铃_350字
钉铃——清脆的铃响在这暗室传开,犹如一滴水滴进平静的水面。暗室中放置着一座巨型的笼子。笼内关着一个少女。方才的铃响就是她手上的铃铛发出来的。
咔嗒一声,笼锁被打开,一个穿着白大褂的中年男人抱起少女出了笼子。少女知道,对于她的实验又要开始了。从那日被那男人带到这里来就是日复一日的实验。少女因为注射药物导致的障碍,使她再也长不大了,身形永远停留在10的样子。少女的内心早已没有的温暖,她只懂得如何生存下去。没有人再教过她别的。
生存,是她自己学会的。少女看着手上的铃,偶尔还会想起把铃送给她的人。哥哥。少女是被那男人捡回来的,后来男人给她买了棒棒糖洋娃娃新裙子,也见了那男人的儿子。她唤他哥哥。后来,少女出笼子获得自由是那个哥哥帮了她。那个认的哥哥那个曾经对她说“滚出我家”的哥哥那个被妈妈强迫把糖给自己的哥哥。钉铃——又是一声铃响。她对他说“欢迎来到地狱”
初一:戏城
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童话的结局_450字
“美好的童话让我把一切事物都往好处想。”那年卓夕还缠着母亲要她讲童话故事。卓夕喜欢童话,但他不喜欢中间的废话他只喜欢最后“王子和公主幸福的生活在了一起”的结局。
嗯,他是执迷于童话的男孩。卓夕优秀阳光帅气不少女孩暗恋他,知道卓夕最喜欢的故事是一篇篇童话后更是泛着桃花眼叹“哇哇大帅哥好有童心诶”。
直到那年父亲出了车祸,母亲当时在医院等来一张病危通知书后心脏病发作一倒不起。
卓夕也一夜之间成了孤儿。那年卓夕只有16岁。从那之后他开始讨厌童话讨厌“王子和公主幸福在一起的结局”他开始倾向于童话里的巫婆诅咒了公主让她和王子永远不能在一起的结局。当时他还有个女朋友,长得不算特别漂亮但可爱温柔。然后有时会将自己新编出来的童话讲给卓夕听,卓夕就笑着揉她的发顶,说“结局很美好呢,亲一个”那时的他体贴也温柔。
女孩的朋友都羡慕她怎么有这么好的男朋友。后来卓夕的女朋友给他讲完海的女儿后他说“我有另外一个结局你要不要听?”女孩点点头。“后来,小人鱼拿着刀缓慢而又仔细的划开王子的胸膛,拿出他的心脏,然后捏碎抛向海里说‘姐姐们请享用’。”
初一:戏城
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铃_900字铃兰那白色的花骨朵轻轻地摇曳着,一个女孩,趴在窗边,看着它摆动着。看久了,她的耳边似乎又响起了那清脆漂亮的铃铛发出的声音。几年前,她路过一个商店。橱窗里,有一个精致的铃铛,在周围琳琅满目的商品中显得格外耀眼。她隔着橱窗玻璃呆呆地注视着那个铃铛,在外面站久了,只好走进了商店。进了店,更近地看到了那个铃铛。那个铃铛是银白色的,很小巧,也很可爱。“很喜欢吗?喜欢就买下吧。”她只是“嗯”了一声。那之后,她总是带着那个铃铛,在家也好,出门也好。她喜欢听它发出的声音,闲暇时,就拿出那个小铃铛,捧在手里,如视珍宝,随即便用手提起系铃铛的带子,任凭它左右摇晃,细听那悦耳的声音。有了铃铛后,她的生活开始变得充满欢笑,而她也视铃铛如她最好的知己。在她难过时,总是那个铃铛的铃音安慰她,她也因为这个铃铛而变得更加自信。她曾默默许下心愿,她希望这个铃铛永远陪伴她,带给她欢乐,带给她鼓励。可是后来,不知从什么时候起,她变了。她变得心烦意乱,变得没有什么时间去关注那个铃铛了。她总是发脾气,但却不再把铃铛拿出来,也不再去听它的声音了。日子一天天过去,她甚至都忘了铃铛在哪个衣兜里,或许换洗衣服的时候都不曾拿出来。直到有一天,当她终于想起来去找她的铃铛的时候,却怎么也找不到了。她难过,她痛哭,她说曾经一直陪伴着她的不要她了,不再安慰她了,只留下了她自己。那一夜,她始终未眠。她翻来覆去地想,想她的铃铛,也想她自己。最后她终于想明白了,是自己,在忙碌中忽略了它的存在,忽略了其实身旁一直有它,忘记了它可以给自己带来温暖,带来勇气。第二天,她仍旧在找她的铃铛,可惜还是一无所获。她知道,铃铛一定是生气了,气她不再理会它这个知心的朋友。她很后悔,当初为什么没有好好珍惜,她也怨恨自己,没有真诚对待朋友,而是冷落它。再之后,她还是期待她能找到铃铛。她说,只要她找到了,一定好好地跟它道歉,诚心诚意地请求它和自己继续做知己。很长时间过去了,她依然没有找到她的铃铛。她没有去商店再买一个,她觉得,别的铃铛都比不上原先的那个,因为那个,是她最好的朋友。她最后买了盆铃兰,只为能在铃兰的花苞中看到铃铛的影子,忆起曾经的往事,从前和铃铛在一起欢笑的一点一滴。初一:聂清玉作文网专稿 未经允许不得转载900字 初一
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铃后来,盲人趁着每天等待孩子放学的空闲,在他平时蹲着的地方摆起一个摊子,卖点风铃。孩子放学后也不催着父亲马上回家,只是拿着风铃在旁边玩耍。盲人听着孩子的笑声,也在一旁笑着“看”着他玩耍。这一天,盲人实在等急了——怎么那么晚了,孩子还没放学?他哪知道,在他的身后,围着一群人,一个男孩倒在车轮旁边,全身都是血,手中紧紧地抓着一串风铃……他又哪知道,那孩子是因为看到一个拄着盲杖的人,以为那是他亲爱的父亲才急忙跑上去,旁边开来一辆车,然后就……我把事情的过程告诉了盲人,他没有我预料中的哭了,只是脸沉沉的,低着头一声不响地收拾风铃,回家了。或许这只是我自己的想法,他那时侯也许哭了,只是那双眼哭了跟没哭差不多,没哭眼睛还是同样的浑浊,哭了只不过是更浑浊罢了。第二天,他竟然依旧蹲在那里,只不过没有摆起摊子。他把手中的风铃送给每一个放学路过的孩子,每送一个便告诉他们,找不着爸爸妈妈时,就摇摇风铃,等他们来找你,不要到处乱跑……以后每天盲人都会进一些风铃,送给放学的孩子,只是那些风铃越送越小,质量也越来越差。最后,盲人已经没有钱买风铃了,只能自己动手做风铃送孩子。有几个乞讨的孤儿每天都会从他那里得到一些风铃,然后在旁边玩耍,银铃般的笑声每次都会深深打动盲人的心,让盲人想起他和他的孩子相识的时候。盲人脸上渐渐有了笑容。刚开始小鬼们很害怕盲人,但渐渐和盲人熟悉了,特别是知道了盲人为什么要送风铃后,他们也开始帮盲人做风铃、送风铃。后来,盲人送了他们几个上学,每天也在那个位置上等待他们放学,然后一起回家。当孩子们到了不再需要盲人接送的年龄时,盲人依旧蹲在那里,等待着,等待着。我偶尔也会从盲人那里得到一两串风铃,我把它们挂在门口。每当起风时,我就会坐在门口的阶梯上,倾听着风铃的声音,叮伶叮伶,叮伶叮伶的……750字 初一 记叙文
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铃花曾经哭着看串铃花看放。曾经误了百合开放的季节。说一句再见多麽容易。回首这风雨。微笑竟然是我最常想起的表情。我终于走出了阴影。不再错过花开的季节。牡丹已开了一季又一季。我还是错过了今年牡丹花开的季节。原来花的生命不过如昙花一现。但我愿意笑着等一年。只要三色堇开过后。我就可以笑看牡丹开了。回忆里想起模糊的小时侯。云朵漂浮在蓝蓝的天空。我总是等待着花儿的开放。天天跑去院子里看花开了没。花谢了我会一个人哭上一整天。而如今我错过了一季又一季花开。没有任何悲伤。从今以后我都不敢抬头看。仿佛我的天空失去了颜色。从那一天起我忘了呼吸。我要做回原来的我。勇敢地抬头看天空。不管明天会怎样。我也要笑看牡丹开。250字 初一
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铃兰外婆有一个宽敞的院子,里面种满了美丽、娇嫩的花儿。我自幼便是在花香中成长。记的有一年,百合花省盛开。纯白的,花萼的深处有淡淡的青绿,花瓣的尖端有淡淡的分红。看的我怦然心动,她的美,让我感到疏远,她就像一个公主那粉嫩的小脸,而我那脏兮兮的小手如何也不忍伸去把她摘下。静静看那百合,无意中瞟到了百合下一种乳白色草花,花像一串小铃铛挂在茎上,精致得如同一个艺术品。后来我才知道,这种花叫铃兰,一种在平平淡淡中开的很活泼很妩媚的花。我的心瞬间被触动了一下,这花是那么娇弱,在百合花的光芒下被隐藏了起来。它沐浴阳光和风雨,隐没在鲜花盛开之地!但它仍固执地开放着,就如一支玉簪遗落在着平静的草地。我开始注意这枝不引人注意的小花儿。夜晚,月牙儿升起,带着初春暖意的一钩浅金。明亮得像一块白玉,我感觉似乎一伸手就触手可及。月亮洒在草地上,坚强的小草也开始泛青,像被涂上了一层翠绿一般复苏了起来。铃兰开放着,在月光下,铃兰像被披上了一层白纱,泛着淡淡的银光。有仿佛是那天上一不小心掉下来的星星,在月光下闪烁着点点亮光,眨巴着水汪汪的大眼睛。我也不知道自己为何对铃兰如此着迷,只觉得它那淡淡的乳白色给我的心灵带了一瞬间的安定。铃兰花似乎无时无刻得在向我表达着平平淡淡才是真。就像它,朴素的不掺杂一点点杂质。生活中有多少人被利益而染了色?又有多少人为了金钱而忘了自身的价值?我们每个人都有自身的梦,会为了那个美丽的梦去追逐,但等到时光流逝,草木枯竭之时才发现平平淡淡才是真。600字 初一 散文
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紫铃紫铃刚走进教室,一片哄笑声就铺天盖地地袭来。王老师大声地说:“同学们,安静一下!这个女孩叫紫铃,是本次招生考试的第一名,以后就是你们的同学了。来,紫铃,你坐在中间第二排。”说完王老师就走了。“喂,你是从农村里来的吗?”“对,我叫紫铃,以后请多多关照哦。”紫铃微笑地回答。“怪不得一身土里土气的。我叫什么?乡巴佬,你还不配知道!”那个同学不屑地说道。紫铃气极了,都说城里人怎样好,我看也不怎么样嘛,出口伤人,一点素质也没有。过了一会儿,一位年轻漂亮的女老师走进来了。“Hello!同学们,我是育英班的班主任。我叫陈佩蓉,你们可以叫我佩蓉老师。育英班是培养社会精英和商业高手的班级,你们一定要好好学习。当然,育英班和其他班级一样,有纪律有制度,我想先安排班干部,因为你们来自不同的地方,彼此都不了解。所以,我想进行一次考试来确定班干部,你们同意吗?”“同意!但佩蓉老师,什么时候考试呢?“”现在!请同学们做好准备!”“呀,我都没准备好呢,怎么怎么快?!”不少人都在惊呼,只有紫铃不害怕,因为她相信自己的实力,一定可以考到第一名。考试紧张的气氛笼罩着全班,同学们认真地答题谁都希望自己能当上班干部,在班上占有一席之地。紫铃也想在这次考试中脱颖而出,让那些用钱进育英班的“贵族”不敢小瞧自己。考试,这次的题目好难啊,紫铃很着急,但紫铃在心里默默地为自己加油:紫铃,不要怕,没什么可以难倒紫铃,相信自己,加油!“紫铃信心大振,仔细地想,认真地算。时间一分一秒地过去了,紫铃试卷上的空白也越来越少了。“好,收卷!”佩蓉老师亲自来收。“哎呀,我还没做玩呢!怎么办呀?”好多人带着哭腔叫着。“好,现在大家出去活动一下,了解一下新学校,免得以后迷路了哦。但是,不准大声喧哗!”“哦!”刚才还愁眉不展现在马上又欢快无比了。大多数同学都围在一起,说说笑笑,因为她们都是富豪的儿女,又曾在一个学校读过书,彼此有认识的。只有紫铃一个人孤独地坐在座位上,无聊地玩弄着手中的铅笔,眼睛望着天花板出神。第二天,佩蓉老师就抱着试卷进来了,真不愧是育英班的班主任,就是不一样!佩蓉老师站在讲台上,公布考试的成绩。“紫铃:语文110分,数学108分,英语105分。三科都是第一名,大家以后要向她学习哦!张婷,语文105分,数学107分,英语101分,排名第二。刘枫,语文98分,数学100分英语95分,排名第三……”大家都把试卷,有的垂头丧气,有的兴高采烈。紫铃心里像吃了蜜似的,她终于为自己争了一口气。“这次按成绩排班干部。紫铃为班长兼语文课代表,张婷为副部长兼数学课代表,刘枫为学习委员兼英语课代表。其他的一周后再定。好,下课!”佩蓉老师的话刚说完,下课铃就响了。所以说佩蓉老师不愧为佩蓉老师嘛!1000字 初一 抒情散文
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