小青蛙脱险记
350字
一年级
记叙文
放学了，小明、小军和小红一起回家。他们唱着歌，蹦蹦跳跳，别提有多开心了！他们走着走着就来到了一个池塘边。那池塘，水清得像一面镜子，边上的草地绿油油的。池塘中，荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘。亭亭玉立的荷花从“大圆盘”之间‘冒'出来，漂亮极了！突然，他们看见一只青蛙从水中跳出来落在荷叶上，呱呱地叫着。小红说：“好可爱的青蛙！”
小明想：既然小红那么喜欢，那同学一定也很喜欢。明天我带去学校。于是，小明放下书包，脱下鞋子，卷起裤脚，轻轻地向青蛙走去。呱——小明一把抓住青蛙，说：“抓到了，抓到了！”后来，小明上了岸，背上书包，回家去了。于是，小明把青蛙放在一个罐子里。第二天，小明把青蛙带到了学校，许多同学都围过来看。过了一会儿，老师来了，老师看见小明手上的青蛙就对小明说：“青蛙是人类的朋友。”小明听了想放学了去把青蛙放了。放学了，小明把青蛙放回了池塘。
这时，青蛙呱呱地叫着，好像唱着胜利的歌回到了家，小明也开开心心地回家了！
看耍猴
600字
五年级
记叙文
猴和人一样，都是灵长类动物。它的许多动作和人类动作相近，才智仅次于人和类人猿。它的脑结构也和人十分相似，所以医生常常用猴子来做脑外科手术的试验。可有一些人为了赚钱，竟然不惜付出任何代价，带着四只瘦小的猴子，来到柯桥，表演他们的“特技
上个星期天，下午两点左右，我一个人去新华书店看书。我突然看见步行街对面的银行门口，有一大群人围在那里，那地方还不时地发出吆喝声。我便挤进人群，想去看个明白。原来是一个四十多岁的人在耍猴。在柯桥能零距离地看到并能碰到猴子是件很不容易的事情，所以一些小孩就不由地想与猴子“亲密接触一番”。其中一个脚穿粉红色溜冰鞋的小女孩拿着一棵枣子去喂猴子，她一溜过去，将枣子递给猴子后，便想离开，但猴子拉着她的衣角，继续乞讨，那女孩只好将枣子给猴子之际逃开了。
接下去的更加精彩。耍猴人用生硬的普通话命令猴子们：“全体立正”。满嘴地道的山西口音，我们也只能似懂非懂地看着猴子表演。猴子们前脚离地，后脚着地地“站立”起来，唯独那只老猴子，躲在角落里享受着自己的“美食”。耍猴人那起鞭子就要去打老猴子。一只猴子跳到他的背后，拉住鞭子，不让他打。另外两只来到老猴子身边保护他。耍猴人将绑住他们的绳子用力一拉，准备教训猴子们。有些人为了不看到那种场面，捂住了双眼。老猴子见势不妙，抄起身旁的棍子冲了上去。摘下他的帽子，扔得老远，并将耍猴人那一头蓬松松的头发拉了拉。这动作惹得周围的人捧腹大笑。
在新华书店里我想：那些猴子真可怜，脖子被圈套得掉光了毛，还留下了深深的印记。但那些猴子又是那么的可敬，宁愿自己受罪，也不让同伴受苦，这种精神真是可贵。
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小青蛙脱险记一天早晨，我睡醒了，伸伸懒腰，跳到一片大荷叶上，向那些像婷婷玉立的仙子似的荷花们炫耀我那美丽的身姿。我玩着玩着，看见三个小朋友来到了池塘边，我向他们招手，他们也向我招手，我以为他们是来和我玩的，哪里知道危险正在向我逼近。其中一个最胖的小男孩悄悄地下了水，一把抓住了我。我拼命地挣扎，却无济于事，结果还是被他放进一个瓶子里，带回了家。那个小朋友对他的爸爸炫耀说：“您看！我抓住了一只漂亮的大青蛙。”他的爸爸却一本正经地对他说：“青蛙是人类的朋友，一只青蛙一天大约能捉70多只害虫，一个月就是2000多只，你算算它一年能捉多少只害虫啊？”小男孩想了想：“除去它在洞里冬眠的时间，大约能捉多只。”我心想：终于遇到救星了！果然，就听到那个小朋友说：“我知道该怎么办了。”他抱着瓶子，回到了池塘边，把我放了。我又蹦到了大荷叶上，“呱呱”地唱着我那动听的歌曲。他张着掉了牙的嘴巴笑了。此刻，天空中正燃烧着一抹灿烂的晚霞。350字 三年级 记叙文
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小青蛙脱险记我是一只快乐的小青蛙，生活在一个美丽的大池塘里。一天，天气格外的好，我早早地起床，一下子跳到了一片碧绿的大荷叶上，欣赏着那些像仙女一样的荷花。这时，来了三个小朋友，看样子也是来欣赏这美丽的荷花的。我“呱呱”地大声叫着与他们打招呼，他们在岸边指指点点的，好像也在跟我打招呼，我想他们一定是在夸我漂亮。夸着夸着，他们中最胖的那个小男孩不知道什么时候下了水，他突然一把把我抓住了，还高举着跟他的朋友们炫耀说：“瞧！我抓住它了！”我拼命地大喊：“救命啊！救命啊！”可是却无济于事。我被他装进了一个玻璃瓶子里，啊，好难受啊！到处都是“墙”，我一游动就四处碰壁，和我的大池塘比起来，这里简直就是地狱呀！很快，我被他带回了家。在那里，我见到了他的爸爸，那是一个带着眼镜的中年人，看上去一定非常有学问。我心想，也许我能生还的希望就在这个人身上了。果然，那个小男孩举着手里的玻璃瓶子得意地对爸爸说：“看，我捉住了一只青蛙，漂亮吧。”他的爸爸隔着玻璃仔细地看着我，我像见到了救星一样，拼命地扭动着身子，在心中呼喊：“快救救我呀！”这时，就听他的爸爸说：“儿子，你知道一只青蛙一年能捉多少只害虫吗？”“这我可不知道。”“告诉你吧，青蛙可是一个能干的灭虫能手，像这样一只青蛙一年大约能捉多只害虫呢！”“那么多呀！”“当然了。所以说青蛙是我们人类的朋友。那么你该怎样对待它呢？”“爸爸，我知道该怎么做了。”小男孩说着，一溜烟儿地跑回了池塘边。他手里的瓶子刚刚一斜，我就“蹭”地一下，跳进了水里，那感觉别提有多么舒畅了！我又跳到了碧绿的荷时上，“呱呱”地唱起了歌，那个小男孩张着掉了牙地嘴笑了。600字 三年级 记叙文
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