珍惜人生
400字
初三
议论文
随着年龄的增长，你一步步走向生活。从家庭走向学校，从学校走向社会，于是你开始有了自己的一花、一草、一木、一叶；开始有了母爱、父爱、友情；开始有了孤独、热闹、成功失败……
可是，你却总不满足自己的生活，于是，你开始烦恼，开始抱怨，开始懊恼，开始厌倦……生活真的就该这样让你谴责吗？
如果你有个家，就有了一个可以遮风避雨的港湾；如果你有了朋友，就有了一双同行的脚步；如果你有了梦想，就有了向前飞的力量。还奢求什么呢？何必拥有太多，懂得珍惜才能获得快乐。
许多人总觉得自己所得无几，所失甚多。于是一味索求，只想得到自己没有的，却毫不在乎自己所拥有的，不知珍惜，结果只剩下“总在失去以后才想再拥有”的叹息。
其实，不是你拥有的太少，而是你珍惜的太少。当团聚的时候，可以珍惜那分欢乐；当孤单的时候，可以珍惜那份宁静；当成功的时候，可以珍惜那份兴奋；当失败的时候，也可以珍惜那份深刻。
拥有而不懂得珍惜再多再好也是遗憾。
世界上值得珍惜的东西很多，朋友，别再叹息，别再抱怨。人生短暂，珍惜拥有。
生命感悟
400字
初一
散文
活着的每一天，就是福气，就该珍惜。
——题记
当春雨过后，在一片刚刚睡醒的草坪上，我发现了一朵初生的花，它该是这片新绿中的第一朵花吧！望着这娇嫩的花，闻着那清新的芬芳，我心潮澎湃：啊！这就是生命。
生命如花。生命是太阳花，在黑暗之中用最美的微笑释放为阳光。生命是米兰花，不与世俗合污，不为名利媚俗，只在静默之中奉献自己的价值。生命是百合花，纯洁的百合，带给我们的是对生命的无比敬畏，生命如花，美好，诱人，值得我们去回味，如花的生命更值得我们珍惜。
生命虽短暂，却可以铸就永恒；生命虽平凡，却可以孕育伟大；生命虽脆弱，却可以成就坚毅。
“把绘制生活图景的鼠标握在自己手中”——我对生命的信条。为了让生命更有意义，为了让自己对社会更有作用，我会竭我所能，我会奋斗，我会发现：奋斗的人生如此美丽，自己亲手绘制出来的生活图景如此美丽。
一个人的生命价值体现在劳动创造，只有在劳动创造中才能体现生命的美丽。生命的意义不在于长短而在于动人，永恒的细节储存了多少。
让我们珍惜、爱护生命，在劳动创造中体现价值。
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光阴——人生珍惜之段人总说“一寸光阴一寸金”，这本来就是毋庸置疑的。人生就是这样，一下子就过了。当你在浪费每一秒钟的时候，你是否会想到这一秒一旦错过了就再也回不来了？每个时钟都有六十个格子，但谁又能记住它转了多少格，多少圈？当某个人在抓紧一分一秒看书时，学习时。那他就没有虚度光阴。当某个人在看电视，无所是事时，那么，他就是在虚度光阴。虚度光阴的人永远都得不到收获。因为他根本不知道珍惜，只是在一味地虚度。这样的人就算是成功了也只是碰巧。沃伦.巴菲特，他最后很成功，就是因为他没有虚度光阴。他每天都在读书学习，他不回去浪费一分一秒，因为他认为时间比任何东西都重要。既然他能够做到，那我们为什么不能做到。我们应该学学他啊！学他的“一寸光阴一寸金”；应该学习他“热爱学习”；应该学习他的“珍惜所有”。只要你做到了他这样的程度，那么，你就成功了！那时，成功的你一定不会后悔当初你“珍惜光阴”的选择。所以，聪明的你，要珍惜光阴！只要你还觉得自己有希望，那就从现在起珍惜每一分一秒！湖北省黄石市第二十一中学初一：刘慧400字 初一 议论文
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珍惜“我们要感恩更要来珍惜因为我们都得来易当我们失去的时候才知道拥有是那么那么的重要……珍惜美好的一切珍惜朋友的友谊珍惜身边都在关心你的人是那么得来不易”这是《得来不易》这首歌的歌词。春去春会再来，花谢花会再开。然而，拥有的东西不懂珍惜，直到失去才会后悔莫及。当生活的源泉再也流淌不出那种充满灵性的活水时，我们会到老年时回忆青春充满活力的岁月，悔恨自己年少的狂妄，拥有青春而不懂得珍惜它。当它从我们的指间流过时才哀叹不息，那为何不在年少时，珍惜拥有的，让青春焕发活力的光彩，让他成为自己永恒的美好记忆。让我们自己成为生活中的主角，推动自己、改变自己、创造自己。时光稍纵即逝，让我们珍惜人生的每一个阶段、生活的每一个细节，去为平平凡凡的工作叫好，去为踏踏实实的生存喝彩，并把它埋藏在心灵的最深处。这样的人生才能得到升华并永恒。朋友，珍惜你的拥有，当你失去后，才知其珍贵，方知珍惜，是否已经太迟了呢？亲情像茶，回味无穷。我们应该珍惜它，让它留香永远，永远……400字 五年级 叙事
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珍惜时间就像一个相册，一转眼里面就记录了我在老家发生的许多事情。那是我出生就在的家，如今，我已经搬到了小区里了。虽然是小区，但是我还是喜欢我的老家。因为那里记录着我小时候的趣事。那里有我小时候在墙壁上画的画。那是我童年的痕迹。就在我搬家的时候都还在墙上。虽然看不懂那是什么，但每当有客人来的时候都会夸我这幅画很有趣。除了墙壁上的画，还有我在墙壁上的刮痕，这个刮痕很特别。第一，它是用玩具刮的。第二，它是一个小点。我还听到买房子的人说它很独特，很有童年味。我的老家到现在大约有二十几年了呢，称得上是个老房子了。虽然它老却很牢固。一天清晨，我一觉醒来。透过窗外看到外面天气很低沉，有点像冷漠的人沉默不语，我想这也太沉默了吧！外面的乌云不知是从什么地方偷偷飘来。看见黑压压的乌云我想肯定是台风要来了。果然不出我所料，不一会儿就下起了倾盆大雨，夜晚狂风呼啸。我生怕房子顶不住的这么大的风。结果第二天早上它安然无恙。这就是我的家，我记忆相册里的一幅画。400字 六年级
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珍惜我觉得，所有的机会就如昙花一现，要是你一没有抓紧，它马上就会如泥鳅般的从你的一切行动中溜走，你却丝毫不知情，我是怎么总结出的呢？因为我亲身体验过失去机会后的可惜。（一）核电杯“核电，核电！”坐在书桌旁的我十分无助，面对1~10岁从未接触过的核电征文比赛，当时我立马懵了，核电？我唯独在大人的嘴中听到过“核电泄露”，其他的，我一无所知，想了又想，最后，我蠢蠢地选择了放弃参加。一次，昙花开时无人注意……（二）我的童年，我的报刊“哦！梓珊，‘我的童年，我的报刊’征文比赛开始了，发一篇作文到我邮箱。”一个压力十分大的任务，一句话就布置了下来。又因为各种原因，我到9点多才醒悟：还——有——一篇——征文！呀！都到这时候了，怎么写呀，算了，放弃吧！又一次，昙花的艳丽没有人看到……（三）“县小文学家之星”经过一次又一次的放弃，这回真是轮到我后悔了，这一次县“小文学家之星”是多么好的机会呀！却因为第一轮要评底分，我落选了！昙花一现，直到现在，我才明白，所有的机会应该“珍惜”。400字 六年级
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珍惜今天，肖老师给我们上了一节既生动又让人很感动的课《与时间赛跑》。肖老师先把课文的“枝干”跟我们一起找出来，教我们如何梳理时间。又把上小学以来的照片给我们看，看到自己和肖老师的照片时，我感觉很幸福。肖老师讲道：“时间就像离弦的箭，似小马车，把我们的时光带走了。看到这些照片，回想起以前的日子和事情，已经整整过了1000多个日子了，那时，你们还小像小草一样，弱不禁风，现在长高了，长大了，可以自强自立了，像一棵棵茁壮成长的小树了”。听到这番话，我的眼圈红了，回想起自己调皮捣蛋惹老师生气，我非常自责，眼看马上就要上四年级了，有可能不能和肖老师在一起了。这时，肖老师一边流泪一边说：“孩子们，我真的很想回到以前的日子，和你们在一起，可时光一去不复返，所以我们一定要珍惜时间，珍惜每一分、每一秒……”说完，班里顿时鸦雀无声，大家都被感动地哭了，个个眼圈红了，眼泪都流下来了。听完这节课，我很感动，懂得了只要和时间赛跑，珍惜时间就能成功！400字 三年级
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