欢乐世界
今天,我小区里玩吹泡泡的游戏,不知道怎么的,我吹了一个大泡泡,我碰了一下大泡泡,大泡泡并没有“爆炸”,反而泡泡把我自己裹了起来!我随着大泡泡飘到了一个地方,那里到处是欢声笑语,没有悲伤,没有烦恼,更没有仇恨。
我问了这儿的一位居民,他笑着脸说:“小朋友,欢迎你来到欢乐世界!”“欢乐世界?”我一边走路一边想:我是不是来到外太空呀!”因为我一直在想,所以我没有看路标。我走啊走走到了一个地方,抬头一看:“哇!这儿是那里呀!太华丽啦!”我的大叫声引来了一个穿黄色衣服的小女孩,她主动向我问好:“你好,我是这个地方的小公主,我叫花花。”很快,我就和小公主成为了好朋友。她带我去欢乐世界的个各地方玩,在我们玩得正开心时,我的嘴里“冒”出了一句话:“你们这儿的人为什么每天都那么开心呢?”“你是地球人吧!”我点了点头。小公主高告诉了我。结果是这样子的!
以前这个地方和地球一样,但再一次战争中,一位英雄死在了战场,他化身为一颗夜明珠,当战争的一个晚上那颗夜明珠发出了刺眼的光,那光吧敌人全吓跑了,在敌人投降时,在一瞬间这个世界的全国居民全笑了,这一笑就笑到了永远!
我希望这颗夜明珠会在地球出现,因为有了它地球就会多了一点欢笑,少了一点悲伤!就可以给地球带来永久的和平、欢乐!
乌江水,霸王情!
乌江水的澎湃涛声依旧清晰可辨,它不停地翻滚着,不停地向人们诉说着那无尽的霸王情……
项君之力拔山兮,孤水无奈草萋萋,垓下虽败威尤在,何故弃骓哭虞姬?
……
他终于突出重围,满身伤痕,身边的弟兄又少了。夕阳静静地挂在天边,很沉,很沉。
夜悄悄地来了。他和他的马儿孤寂地站在冰冷的乌江岸边。秋风撩起了他散乱的头发,也吹皱了一池乌江水。他那刚毅的脸上写满了疲惫,忆起年少时叔父说过的一句话:“为一个人牺牲千千万万个人,同为千千万万个人牺牲一个人一样是不对的,但你必须做出选择。”是啊,就在今晚。他回看不远处的营帐,那里有他曾经的辉煌和如今的颓败。他不忍再想,只是用手轻抚着身边马儿的鬓毛,望着这依旧清澈的乌江水,自己的虎目竟有些发胀的感觉,连忙把头扭向一边……
流星能划亮漆黑的夜空,小水滴也同样能折射出太阳的光芒。听到了天下百姓无尽的哀鸣,他立下豪情壮语。用血腥的十指抚万峰之峦为琴,援千河之水为音,引领八千江东雄兵,走上反秦之路,打破王军。他有巨鹿破釜沉舟的英雄气概,又有鸿门宴不杀刘邦的大仁大义,当他发现自己的辉煌竟是以百姓的痛苦为代价时,向刘邦建议:“世上匈匈数岁者,徒以二人者耳。愿与汉王挑战决雄雌,毋苦天下之民父子也。”可怜如此忠义,换来的却是小人的十面埋伏……
乌江上漂来了一叶小舟,那是乌江亭长。霸王犹豫了,他听到了乌江潺潺的流水声,他摇摇头,他无颜面对江东父老,更无法留弃身边的弟兄。
“大王意气尽,贱妾何聊生。”她对他说:“生是你的人,死是你的鬼。”他便看着她举剑抹向自己雪白的粉颈,眼睁睁地,酒力发作,他无能为力,第一次觉得眼前的颜色竟是如此的刺目,它曾经从敌人的脖颈中喷涌而出,如今却染红了自己心爱女人的翠玉黄衫。浑浊的流水寂无声息地滑落……
敌人如潮水般压了过来,他将乌骓马推上木筏,静静地说道:“来世,仍是兄弟。”便起身冲向敌人。通过层层血海。他看到自己的乌骓马竟驶过了无底的乌江,看着身边的兄弟一个个倒下。他明白了,巨鹿和垓下,于身前身后又有何区别,楚河汉界,原本不过一盘棋。
“生当做人杰,死亦为鬼雄。”他做到了,他无悔于自己,流着眼泪,含笑举起了手中的剑……
乌江的流水还是那么澄澈,或许也只有它才能读懂这一切,它似乎不停地在喊:霸王,你拔剑挥动的姿影,依然是气盖山河的铿锵姿影;霸王,你头颅运行的曲线,依旧是气贯长虹的优美曲线……
点评:
读着这篇文章,我们仿佛和作者一起跨越历史的时空,回到夕阳如血、金戈铁马的楚汉古战场,亲历霸王项羽人生最后时刻的心路历程,感受他的痛与无奈,久久无法走出作者所营造的史诗般的氛围。行文中,可见作者深厚的历史知识和古汉语功底,巨鹿之战、鸿门宴、霸王别姬、乌江自刎……一个个历史事件犹如一粒粒美丽的珍珠,闪烁于作者的笔下;加上丰富的想像力和极强的驾驭语言的能力,使本文在众多的考场作文中脱颖而出。
相似题目
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欢乐世界终于又等到了我们最喜欢的班队课了。“哈哈!”这次又会为我们带来怎样的惊喜呢?我们都很期待!这次是由周硕玥,朱晓倩,邱瀚慧主持的,题目是“欢乐世界”,我们都迫不及待地要看游戏规则了。是由三个环节组成的。两人一组,我和施千儿对望一眼,然后相视而笑,我们可是多年的搭档了。终于轮到我们了,第一个环节是比运气,抽到则通关,我们挑来挑去,一直犹豫不决,生怕一不小心游戏最后我们小心翼翼地抽了一张,还真让我们瞎猫撞上了死耗子,刚好抽中了一个“5”,成功进入第二轮。第二轮是,“月夜朦胧”,参加者用红领巾蒙住眼睛来摸人。我和施千儿不知道谁上,最后石头剪刀布决定她上,我们囫囵吞枣地浏览了一遍全班女生的特征。第一个“挨摸”的是吴诗颖,这不是摸出来的,而是听出来的,第二个更有特点,那肥嘟嘟的脸,一摸就出来了—盛欣瑶,第三个是施千儿的同桌---蔡旦萍,太容易识别了,我们顺利进入下一个环节“心有灵犀一点通”,基本上就是你画我猜,最后,我画,施千儿猜。第一个我画了一个正方体,并标出了四个面,她一下子就明白了,是四面八方。第二个是风风火火,我画了两股风,两团火焰,可施千儿怎么绞尽脑汁地想也想不出来,最后时间到了,第三个我画了两个太阳,两个月亮,她立马脱口而出,日日月月,我们本来已经通过了,可是被一些细心的同学发现了,“月”和“夜”的读音是不一样的,所以只好重新猜,最后时间到了,我们的积分是19分,还不错,兑换了一支笔,一个修正带和一个书皮。这次班队课十分有趣,不知道下次班队课咋样?我期待不已!550字 六年级 记叙文
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欢乐世界又到了我们最喜欢的班队课了,同学都掩饰不住心中的兴奋,我也不例外。一听说要两个人组队,我和徐璠同时望了对方一眼,相对一笑,心中早已有了最佳合适的人选。轮到我和徐璠上阵了,虽然我们表面上十分轻松,但是我们的内心却十分紧张。因为第一关需要有好运气,如果第一关没有通过,那就无缘下一关了。一听原来是抽数字,我们不由松了一口气,但望着十个相同形状大小的纸杯,我们原本自信满满的心顿时没了底,心想这关还真是要靠运气啊!我和徐璠一会决定选这个纸杯,一会儿又想选那个纸杯,就在我们踌躇不决的时候,其他小组已经选好了,我们两个只能不管三七二十一的乱选了一个,打开一看是个5,我们两个还真是瞎猫碰上死耗子,险胜过关了。第二关是“黑夜朦胧”,这得靠我们对同学的熟悉度了。我们先把全班同学的特征观察了一遍,轮到我们了,徐璠不由分说的把我推上了阵。我用红领巾蒙上了眼睛,眼前顿时一片漆黑,还真是黑夜啊!上来了第一个同学,我左摸右摸也没想到是谁,就在这时她说话了,顺着声音我想到了是吴诗颖,还真猜对了。相比起第一个第二个就更好猜了,不用她说话,我一摸她肥肥的脸就知道她是盛欣瑶。第三个上来的是我的同桌,我对我的同桌可是熟悉的不得了,我不由得马上脱口而出:“是蔡旦萍。”还真是天助我也。第三关是“心有灵犀”,我和徐璠可是一对十分默契的搭档。徐璠画了一个立方体,指了指它的四个面,我就马上想到了是四面八方。可是我们第二个却卡了壳,我绞尽脑汁也想不出是风风火火。班队课真好玩,欢乐世界还真是欢乐多多!550字 六年级 记叙文
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欢乐假如你不知道什么音乐最好听,那就让我来形容给你看吧!天亮了,渔人又和自己的小木船沿着江静静地向前行驶着,只见两岸绿树成阴,郁郁葱葱,只听见小鸟地歌唱声,这声音委婉动听,一切都显得非常的幽静。江水和小鸟的歌声互相映衬,形成了一首优美的交响曲,而渔人就是这场音乐的指挥家,可是渔人似乎还是不满足与这优美的交响曲,于是他将渔网非常轻松的甩进了江中,并在渔网周围不远处扔了几块小石头,顿时,只见渔人将网又拉了上来。在我们眼前的以不再是空荡荡的一张渔网,因为在渔网中有着数不清的鱼儿,他们欢快的跳着舞蹈,看来此时的交响曲已经到了高潮阶段。渔人不断的打捞着鱼,接下来,映入我们眼帘的是满筐的鱼,可是还是欢快的跳着,似乎不知道将要死去,过了一会儿,他们渐渐的停止了舞蹈,看来交响曲已到了结尾了吧!不过由于鱼筐中的鱼实在是太多了,所以还是有几条鱼逃脱了这场大劫难,扑通一声窜入了河中,摇着尾巴悄悄的溜走了。渔人随即又驾驶着船回去了,转眼间天也渐渐地暗了,黄昏已经来到,此时我又看到了一幅美景,那就是在夕阳西下图。这首交响曲实在是太优美了,以至于我们大家听了整整一天,因为我们早已入声,超越了时间的境界。450字 初三 日记
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《欢乐颂》有一个音乐老师,在一所不知名的学校里教小学生最基本的乐理知识,领着孩子们唱天真的童谣,在一间间教室里,他背着一架用了许多年的手风琴,像一只蜜蜂一样欢快地唱着。当童稚的歌声从那样一个大男人的胸中进出时,那情景真有些滑稽。有一天,学生看到了让他们难以想象的情景:音乐老师领着一个比他自己还要高的大男孩,在操场上吹着泡泡。那个大男孩笑的时候,脸上写满三岁孩子的快乐,透着怪异。男孩是音乐老师的儿子,长到三岁时,他的智力就停滞不前。几乎没有父母会平静地面对这种现实——自己的孩子是一个先天性弱智儿。音乐老师为了让他和其他孩子一样快乐成长,付出了常人无法想象的艰辛。在这些日子里,音乐老师始终以快乐的笑脸面对一切。有人说他曾号啕大哭过无数回,可过后他的笑脸总会与朝阳一同升起。学生发现音乐老师在领着他们唱歌时,眼中会慢慢涌起泪水,那时他就会独自到走廊上站一会儿,回来后又会张开双臂对学生说:“来吧,孩子们,让我们一起大声地唱《欢乐颂》!”音乐老师的内心是痛苦的,但是他找到了让痛苦流淌的出口,那就是爱。他就像一棵每天都要挨一刀,但每天都要缝合伤口的橡胶树,用爱不停地释放着自己内心的痛苦450字 五年级
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欢乐时光我和我的同学在童年的时候有许多欢乐的时光。大家想不想和我一起走进我和我的同学们的童年呢?如果想的话那就听听我的分享吧!在我一年级的时候,我有许多的好朋友。有一次放学,我和我的好朋友们去了一片草地上,那可是我们的秘密花园哦,那时候我们都这样称呼这片草地。我们在那片草地上吃东西,玩耍,我们玩累了就会躺在草地上晒太阳、相互问问题。我们还在这片草地上种了一棵树,约定好每周五都来秘密花园给小树浇水,我们学着大人的样子还给小树施肥呢!现在我们读四年级了,小树已经长得非常高了。在我二年级的时候,我又有了许多新朋友,我认识一位特殊的朋友,她叫李翘楚,我们认识后,我就带她去了我们的秘密花园,但去的时候发现了一个牌子,上面写着这片草地要被毁掉,要在上面建起房子开超市。我把这件事情告诉了其他同学,大家都非常伤心。为了纪念我们的秘密花园,就一起来到我们种的小树边和小草,小树合影,我们到现在还保留着这张照片。我们每每想起这件事,想起那片草地,就还会有些伤心,在草地上的时光是多么欢乐啊!现在上四年级了,我和我的同学们都还记得那片属于我们的秘密花园!真怀念那片草地,那个秘密花园!那可是我们童年的美好记忆啊!450字 四年级
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欢乐时光时间是一去不复返的,但我们可以将它定格。我翻着相册,看见了一张照片,思绪便飞到了去年暑假。去年暑假,我和我的朋友一起去张家界游玩。到了令我最开心的第四天,因为我们要去漂流,所以激动万分。我们穿好了雨衣,坐在一个小皮艇上。刚开始,水面还是比较平缓,我坐着很舒服,悠闲地看看四周,发现猛洞河的水真清啊!不时还能看到可爱顽皮的小鱼呢!我一手抓住小艇上的绳子,一手在水里玩。这时,一阵清凉的水柱射到我的脸上,我有些恼怒,到处看看,发现不远处一个小男孩正在捂嘴偷笑。在这里,来自不同地方的人,却有着同样的快乐。你们射了我们,我们就立刻反击,好不快活!不一会儿,我们来到了一个急弯前,我赶紧抓住绳子。只听见耳旁“哗”的一声,我们便冲了下去,水飞溅起来。我们还没回过神,又来到了一个更险的弯,这时我们紧紧的抓住绳子。我倒吸了一口凉气,“哗哗哗”水花四溅,多么刺激啊!我们来到了水流平缓的地方,小艇停了下来。我们必须将这美好的历程定格下来。“咔嚓”,便留下了这张美好而充满回忆的照片。光阴似箭,日月如梭!我相信明年的夏天,定会有一个更好的故事!450字 六年级
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