岁月如歌
450字
六年级
记叙文
看似漫长的六年，在同学们各自不同的语调与声音中流逝。同窗六年了，甚至也有十年，我们早已结下不解之缘。
六年的岁月，已早早的在我的心中刻下痕迹，大家的声音，陪伴了我六年，忽然间，我们将要各奔东西，心中有多少不舍，谁也无法体会。
听，那最最轻柔的声音，不用说，这便是出自小可口中。小可一向说话都是柔声细语，她不喜欢大喊大叫，轻轻细细的声音犹如一袭清泉静静流淌，犹如一阵春风，总能吹暖人心。
那个爱把“随便啦”挂在嘴上的蓁蓁我也不会忘记。
蓁蓁是一个随和的人，很多时候她都会尊重你的意见。她的成绩很好，这个结论没有一个人会否认，但是她却十分低调，从不趾高气扬。因此，她拥有许多知心好友。
“唉，死了，这题怎么做啊！”一听到这句话，不用说，一定是我的“傻瓜”同桌彤彤的呻吟。彤彤虽然是笨了点、呆了点、成绩差了点，其实她是一个挺善良、挺周到的人，对于她善良这一点，连我都自愧不如呢！
小学的岁月如同一首歌，我们大家用不同的音符演唱着她。四十个人，四十种不同的声音，四十个不同的音符，有高音也有低音。我们班集体团结友爱的大合唱为我们的人生添上了永远无法抹去的一笔。
岁月如歌，大家正在用心灵的音符在五线谱上欢快的跳跃！
痛快
800字
初三
记叙文
跑800很苦，回想却有成功的喜悦。
人生总是苦，苦后才有真实的快乐。
站在白色的起跑线前，没有了为别人打气鼓劲的冲动，没有了以往的从容。渗出的细汗，不自觉的发抖，加速的心跳却都在刻意地等待那计时器的按下。一切即将开始！
抢道是开始时必不可少的一个行动。你可以选择先发制人，也可以后来追击，一开始就决定了你在哪里开始痛苦。家庭条件优越的孩子很小就要挑起学习的担子，为将来继承家族企业做准备；家境贫困的孩子每天起早摸黑，为上学的学费而打拼；书香门第的孩子从小被教育要知书达理，注重任何一个举止都要温文尔雅……每一个孩子都成为了父母的希望，他们都会或多或少痛苦地为长辈而活，但谁又能说这不是种快乐呢？看到父母眼中满意的眼神，满满的幸福光影刹那间沐浴你的心灵。你难道不曾贪恋这种感觉吗？
平缓地跑过一圈，400米，还有400米。这时，你开始有放弃的念头。你的腿脚开始酸痛，步子开始减小，频率开始变慢。迎面而来灌入的寒风干涩了你的喉咙，一种血腥的呕吐感让你听不到同伴真心的加油。最痛苦的时候来临了，而周围只有你一个人。是放弃，还是坚持？想当年，司马迁下狱，受宫刑，苟活于世，只为将《史记》流传于世。他忍受着外界的压力与内心的折磨，坚持屈辱地活下来，而如今的《史记》也被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”，在文学界拥有很高的地位。他的痛苦成就了他的梦想，即使他没有看到自己的成功，他也应该问心无愧地含笑九泉了吧！
终于还是选择了坚持，进入了最后150米的冲刺阶段。无力的四肢就像垂死挣扎爆发出最后的潜力。加速，加速，再加速……高三，高中的最后生涯，搏击高考的最后一段路程，只有拼尽你的全力，才能考入你理想的大学。也许过程很痛苦，繁重的作业，日益焦躁不安的心情，堆叠而成的辅导书，日夜困倦的灵魂，让你忘记你是谁。但当你走出考场的一瞬间，你的泪水会去拥抱那些回忆，那是充实的泪，那是快乐的泪，那是不后悔的泪。
到了，我到达了终点！3分39秒，我超越了去年的自己。回望那条跑道，我看到有一个身影似乎还在坚持着，不肯放弃……
陈山楂很苦，但浸泡过蜜的山楂很甜。人生也是这样，快乐在痛苦边缘，只是你能不能找到那扇从痛苦通向快乐的门罢了。
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岁月如歌呷一杯氤氲着清香的浓茶，坐在岁月里，渐熟的少年对琴独坐，吟弹出一曲岁月长歌。起调呱呱坠地，蹒跚学步，咿呀学语，岁月的音符自此开始跃动，跃出一段段动听的小调。说来也怪，我出生的时候，天空阴沉沉的，不时打着响雷，母亲说，把我抱出来时，正好一声惊雷划过，惊着我了，便落下点小毛病，别人家孩子五六个月就能吱呀乱叫，饿了拉了也能及时反馈，我快十个月也未完全习得此技能，每次饿了尿了拉了大都是母亲发现的，因此她整夜不敢寐，怕我有事。母亲刚四十出头，头发就斑白了不少，身材也削瘦，却从未说过我一句。起调，是幸福，是爱的旋律。渐升上了初中以来，一路高歌猛进，多次考试斩获第一的桂冠，大小进退都有，可谓品尽其中滋味，竞争合作中，几分感慨几分收获。自四年之前就与她互定“对手”。也巧，棋逢对手，与她交锋以来，放下几分孤傲，多了些许谦虚。每次考前的相会一笑，考后的两方欢愁。无论谁在谁前面，并不真如得胜将军一般地羞辱败将，仅是一笑，拉起对方，为其排忧解难。渐升，是感悟，是友谊。高潮忽而指尖急速跳跃，来到了乐章涤荡人心的高潮——初四生活，跳动不定的音调，是即将各奔东西的珍重？是忙碌中的喘息？是学海书山中的乐观？临近期末，竞赛通知如骑兵骤至，时间，仅一周，校里便慌忙抽生，组班，备赛。来不及惜别的悲伤，一张张卷子压得人喘不过气，却互相的打气中坚定信心，立志奏响整个乐章的精华。失意，我不气馁；做题，我不烦闷，只因回首这段，无怨无悔。下落音调骤然下降到低沉，正如竞赛的结果一般。面对成功者，竟心中骤生吟鞭东指、洛城折柳的意思。想想又释然了，下落，是沉淀，而非结束。岁月如歌。650字 初三
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岁月如歌“长亭外，古道边，芳草碧连天……。”一首熟悉的歌在耳边响起，旋律在耳边回绕，夕阳的红晕渐渐消失：不知不觉间将我们的稚嫩带走。岁月如歌，伴着优美的音符流走，流远且一去不复返……。岁月是一首愉悦的歌岁月流逝，我们长大，我们欢呼我们跳跃。稚气从脸上褪去，暴出的青春豆是我们成长的标志。小时候，依偎在妈妈的怀里，听妈妈的故事。我总是盯着妈妈的脸，在心里疑惑的想：妈妈为什么会讲故事，而我不会？那时，我多想长大，自己看书。是岁月满足了我的愿望，让我不断长大，会了如何看书，如何读书。成长是一种幸福，因为在道路上你会学到很多知识、哲理。岁月是一首愉悦的歌，满足了我长大的愿望。岁月是一首轻柔的歌步入学堂，我结识了许多朋友，老师。我们一同在蓝天下奔跑，看日落日出。从一年级到初四，岁月让我们结下了最真挚的友谊。我从小很怕生，所以刚开始我不和小朋友们说话，一下课，我总是孤零零的玩自己的，虽然没有大集体的温暖，但我自己也是玩得不亦乐乎。渐渐地，我们熟悉了，后来成为了好朋友，尽管有时会打架，但我们还是会原谅彼此。朋友不仅是一个人的玩伴，更是一个知心的，会安慰你的小父母。岁月是一首轻柔的歌，它吹散了朋友的隔阂，建立起来心与心相通的友谊桥梁。岁月是一首悲伤的歌人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。自古以来，就有离别的悲伤。我们都说初四是毕业生，处于毕业季的学生，那毕业了，我们就各奔东西了？是的，明年同一个教室还会坐满人，而那些人却不是我们。我与同学们相识九年，真的有朝一日，我们就会分别？才如刚相遇，刚认识，转眼间，却要分别，却要对彼此说再见。此时，我只想问：“时间都去哪儿了”为什么一眨眼过去了九年？是岁月带走我们的年少？岁月是一首悲伤的歌，让我们不断面对分离之愁。岁月如歌，如愉悦的歌，如轻柔的歌，如悲伤的歌，愿岁月长流，丰富我们的见识见闻；愿岁月停止，让我们停留在青春年华……750字 初三
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岁月如歌时间飞逝，岁月荏苒，蓦然回首，不知已过去多少个岁月。都说岁月如歌，有起伏也有低谷，有快乐也有悲伤，有无虑也有忧愁，在如歌的岁月中，这期间的人生五彩缤纷。收获快乐的岁月那年，我刚步入初中，那时的我们不懂事，在学校里感觉自己很渺小无助，来到新的班级，站在门口，看着这一幅幅陌生的面孔，我心害怕了。这时我的班主任刚好来了，拍拍我的肩膀，慈祥地笑着说：“怎么不进去，大家互相认识认识呢？”我笑笑，慢慢走进去，找个靠边的位置坐下。那天我认识了很多朋友，他们和我一起笑，一起担心，一起玩耍。他们教会和陌生人在一起时怎样克服恐惧，教会我学数学的方法。那天我收获了快乐。在这四年的岁月中，收获了无数快乐。收获悲伤的岁月一首《最美的期待》充斥着校园。在我们迎接体育小中考这天，响彻着我们的心声。我们悲伤着，就像这首歌一样，有悲伤。我们没有得到自己最美的期待，品味着悲伤。哨声提前十分钟响起，监考老师让我们做预备活动，热身完成后开始跳绳，跳绳正如我所期待的那样，满分。可八百米却离我远去了。记得当时我努力，拼命向前跑，超越了好几个人，没想到最后还是没拿满分。我们在这天收获了岁月的悲伤。收获忙碌的岁月校园一片寂静，不要以为这是上课，是下课。随着紧张的复习，马上迎来人生的一个转折点－－中考。我们班的同学认真的复习，抓住每分每秒，决战中考，然而我也不例外，紧绷神经，害怕中考时“掉链子”每天起床、吃饭、复习、睡觉成了人生的主旋律，偶尔会听会儿歌，换换环境，就很满足。在这段时间里我收获了忙碌的岁月。学习生活这两点一线间的岁月伴随着我们的成长和叛逆。这些过往的岁月交织着我们最珍贵最美好的回忆。岁月如歌，短暂美好。650字 初三
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岁月如歌“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”岁月悄然流逝，三年的时光如同一首歌，不觉已到了尾声。在这如歌的岁月里，跳动着多少欢快的音符。初二那年，重新分了班，又有了新的同学，坐在我后面的是一个十足的胖子，他看起来非常可爱，讨人喜欢，我就叫他“小胖”。他的同桌恰恰相反，又瘦又矮，两人坐在一块，显得特别的滑稽。经过一段时间的相处后，我和他们之间变得熟悉起来，可越熟悉越能表现出一个人的本性来。特别是小胖越来越放肆，开始捣蛋计划了。课堂上我刚投入学习，不是一根针刺过来，就是被一团纸狠狠地从后面砸在我脑袋上；有时正认真思考着数学题，后脑勺却被人猛地推一下……种种破坏，每天都在上演。我埋怨他几句，瞪他几眼，可他还是我行我素。自此，我对心中可爱的小胖形象划下了几处痕迹，反而觉着他的同桌是那般老实，可爱。有一次，我回到教室坐在椅子上，胳膊平放，准备学习，可当我要挪动胳膊换个姿势时，却怎么也动不了——我的胳膊被粘住了。我想站起来寻求同学的帮助，不料屁股也是同样的待遇。我气急了，用刀子狠心地把衣服和胶水分割，导致衣服也被割破了，弄得同学们哄堂大笑，我的脸涨得比苹果还要红，心想肯定是小胖干的。不一会儿，小胖从外面回来了，我接着开始了歇斯底里般的责骂和抱怨。同学们看着一向文静的我，今天却气得满脸通红，满头大汗，像狮子般大吼，都惊呆了。可小胖却是一脸茫然，说不是他干的。接着他的同桌进来了，看到这种局面，便主动承认了错误，并向我道歉。当时，我对小胖也感到非常抱歉，也向他道了歉，我也原谅了他的同桌，我还真没想到会是他的那么老实的同桌干的。所谓“不打不相识”，从此以后，我和小胖还有他的同桌，友好的相处，互帮互助。到了初三之后，我们三个人还是同班，也使我们之间的友谊升温了，变得更加深厚而宝贵。“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”岁月的歌声即将告一段落，但我相信曲终人不散，我们同学之间的友谊会到永远。750字 初中
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岁月如歌岁月是一条怎么望也望不到边的长河，它如一首歌谣。歌中有激昂，有低沉，奇怪的是它永远唱不完。小时，这是一首甜蜜的歌谣。奶奶用她的蒲扇在夏夜为我扇着凉凉的清风；爷爷在寒冬递上了一杯暖人心田的热水；爸爸将关怀藏在了双手上，用它牵引着我，让我一路成长；妈妈将爱织在了厚厚的棉衣上，有了它就不怕冷了。但这些只是小时候，随着年月的增长，这歌也在变。岁月它也有脚呀，它的足迹印在了树的年轮上。大了，学业开始繁重了，每天都跟打仗似的，写不完的作业，上不完的课，我是心有余而力不足。做错了事儿，一顿骂，做错了题，挨一顿揍。这歌它变得忧伤了，唱出来心里凉凉的。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶他们都变得严厉了，成天围着我唠叨，成天挑着我的刺，我想着也许变的只是爱我的方式，不变的还是那份亲情吧！不过我靠着自己也会在成长的路上闯出一片属于我的新天地。岁月如歌，我在歌中畅游着。在这儿，我开心我快乐，在这儿，我是颜色不一样的烟火，我凭着坚强与一抹微笑，在这儿一路高歌。400字 六年级
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450字
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岁月如歌我不是表面上那样乐观、自信。有时，一句批评都会让我一蹶不振。曾经的我是十分狂傲的、叛逆的，为了表示对转学的抗议，我不惜代价将自己送回了家，可那并不舒服。一周后，一个大雪纷飞的早上，我又回来了，心中也同这天气一般阴晦。可自那之后，心中的雪结成坚冰——我认为所有人都讨厌我，因为我的过错。每当经过人群，我总会感觉别人在指责我、嘲笑我、甚至是厌倦我。我变得越发抑郁，尽管总是一副没心没肺的开心的样子。那是一段黑暗的时光，令我绝望到想要放弃生命。“别这样。”我的后桌拉了拉我的衣角，“人总会犯错误的。况且，时光悠悠，岁月如歌，仍需继续品味，何必那么早就放弃了。”我只是看着她笑。我的痛苦，是那种想要自救却无能为力的绝望。可如今，第一次有人告诉我她想要救我。我抓住了她援助的手。她爱笑，我跟着她笑；她人缘好，我便努力融入人群；她成绩优异，我就努力追赶……她也总是鼓励我，在我最需要安慰时给予我慰藉。尽管她不出众，但她是我的光，驱散黑暗。至此，凛冬散尽，星河长明。而那痛苦的过往，现在再细细咀嚼，才明白，它们早已化作坚韧的品格，镶嵌入我的灵魂，成为一个亲切的怀念。也许人生就是这样，跌入谷底，即便痛苦，也要顽强坚持。再回首，你会发现过往都会成为最珍贵的回忆。生命只有一次，流逝了就不可挽回。岁月如歌，我们则是唱响这赞歌的人。550字 六年级
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岁月如歌每一段岁月，都会随着时间的流逝而慢慢淡化，但它永远不会消失，而会以另一种形式永恒地留在人们的内心深处。欢笑的岁月欢笑的岁月如一串如铃声般清脆动听。“二十四，二十五……好，再跳一个！”操场上跳跃的身影和高高甩起的马尾辫，是岁月的身影，跳绳时的欢笑声如歌一般，永久地回荡在我的心弦。奋斗的岁月毕业考的前一晚，我端坐在书桌前，鹅黄色的灯光与贴在墙上的成绩线相辉映，给人一种说不出的紧张感。我死死地盯着那忽上忽下的成绩线与我近期从95分以下到80分的成绩，心中很是沉重。我明白，每一个班级都是一个小小的充满竞争的社会，必须用优异的成绩去拼搏，去保住自己的地位。我心想：最后一次小学的大考了，必须拼一把了！翻开一册册厚厚的书本和讲义，不知不觉中，脑门上冒出了一层细汗，顾不得擦，又翻开了下一张讲义……“嗒、嗒、嗒”秒针走路的声音与翻书声交杂在一起，更显出房间的安静。不知不觉中10点30分了，我伸了伸懒腰，匆匆洗漱睡觉了。考场上，我端坐着。在试卷上作答，皱着眉头，生怕看错了题目。最终，功夫不负有心人，我取得了一个不错的成绩。奋斗的岁月，如一首励志的歌谣，反复拨弄着我的心弦。悲伤的岁月“啪”一个巴掌甩到我的脸上，火辣辣的疼。“我辛辛苦苦挣钱让你去上各种补习班，你就给我考86分！就以你这成绩，排在倒数几名了吧！你还有脸回家，我要是你，就没脸回家……”妈妈批评的话语，如同针一般扎在我身上，让我痛不欲生。悲伤的岁月，是一首悲痛的歌。岁月如歌，岁月的歌声，将永远留在我们心间，激励，鞭策着我。600字 六年级
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岁月如歌"叮咚,叮咚`”如歌的岁月响彻漫长的黑夜,恰似一汪春水付诸东流.昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后,辗转难眠的每个夜晚之后，该何去何从，笑而无语。“天下之大，何处是我的栖身之处”岁月啊，岁月，停下你奏鸣的节奏，给我深思的那一刻，让我彻悟，是去选择人生，还是让人生主宰我们，春秋替换，回首如烟往事。岁月啊，岁月，你流逝的每一刻，我走过的每一步，都未曾留下痕迹。就像歌声，振动着耳膜，那么耐人寻味，却无迹可寻，记住的，只是震撼心灵的那种旋律。“阳光总在风雨后，乌云后有晴空`”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中，正如一语惊醒梦中人.过往的飘渺回忆霎那间烟消云散.沐浴着清风的吹拂,每个短暂的日子,该如何扬帆.笑而自信.纵使岁月如歌,依旧感觉得到音符在跳动.岁月啊岁月,让我去超越自己,去追逐梦想.寒冷的冬季,眺望梦想的太殿,岁月啊岁月,你跳动的每一秒,我迈进的每一个脚印,和煦的阳光都在闪烁.就像音律，回荡在耳际。那么诱人深思，轻轻地拂过脸颊。感觉岁月在刷新记忆，那美妙的歌声时刻在挑拨着。有一种感觉，叫妙不可言；有一种默契，叫心照不宣；有一种思念，叫绵绵不绝；有一种感慨，叫岁月如歌。岁月如歌，拨动着心底的音!那是一首歌.那是一首轻轻的歌.那是一首轻轻的如歌的岁月.450字 六年级 叙事
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岁月如歌时光如梭，岁月如歌一样短暂却值得珍惜。时光流泻过终究不会重来，坦然接受新时代的开始，在前方闯出一片属于你的辉煌之路。——题记光阴似箭，每天变换着不同的昼夜，在不同的昼夜中我们又会不断地去完成不同的事情。日历随着时光的推移而一张张撕下，当最后一页落下时我们又迫不及待地望着时钟数着倒计时，百感交集地迎接新春的到来。随着古钟的敲响，不同的人给予的新春祝福，新的一年也正式开始了。重温温暖的时光上留下我一串串脚印。我在2012中逐步走向成熟，逐步懂得世间道理，随着年龄的变换个人的思想和行为举止当然也会不一样。有很多人说我有变，说我成熟，但是我想人不可能只停留在一个脚步上的，哪怕只向前挪动一小步同样是在前进。就像我步入的时候也是懵懵懂懂之中，文笔在考试上拿到的分数颇不理想。后来我也会找些有价值的文章或书籍来阅读提高自己的知识量，储备足够之后去发表文章来查看自己的长进也为了找明自己的位置。后来在与荷友的交谈中我也同样知道写文章需要具备的是什么，我的文章还缺少哪些能动人心弦的情节。我自认为和以前比起来我是进步了，但是我还是要倍加努力迈开脚步否则骄傲就会使你失去。不要以为世界上什么事情都是十全十美的，我们能做的是追求完美。我不晓得我有多少次是囫囵吞枣地完成任务，然后嘴硬的说对不起我已经尽力了。“回首往事，不会因虚度年华懊悔，不会因碌碌无为羞愧”我没有达到奥斯特洛夫所说的一样。我要是做事不保质量那么我承受的后果往往是巨大的。必定会因为以前能做好自己本分的事情可是我却放弃而后悔。有些事要自己去试一下才知道。就像令人垂涎欲滴的李子一样你吃一口才知道是酸涩的。不要被身旁的言言语语而迷惑了双眼，要用自己的智慧去思考每一件事。2012已经过去，从中我难免会遇上种种不顺心的事情。不过其实不必斤斤计较，一个人的快乐并不是因为他拥有的多，而是在于他计较的多少。你在计较的过程中，许多好事也会和你擦肩而过，天赐良机也会丧失。那么，去想想前方吧，盘算着你在新的一年里你的行动，在前进中弥补以前没有完成的，让自己从失败中走出来，从虚荣中走出来，收敛你的兴奋，放射出属于你的热情，笑靥如花地和新年打招呼，用双脚踏出你的新年之旅。——前方一片辉煌。2013你好。新年你好。2013所有的艰难险阻，请尽情地阻拦我吧，本人不怕！将困难化作欢乐，将失败化作胜利，我在这里等着你们使我在挫败中坚强。PS:感谢这一路上陪我走过的人。没有你们，恐怕我不会有现在。安好。1000字 六年级 记叙文
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岁月如歌岁月如歌，婉转动听，拨人心弦。岁月如歌，铿锵有力，振奋人心。岁月如一首生活的呢喃小调，洋溢着喜悦，传递着温情情。——题记小学六年，日月如梭，暮然回首，才发现一首动听歌早已经谱进了我的心里，化作岁月缓缓流出。秋天，是友谊之歌。我和好朋友一起到山顶欣赏山城夜景。清风盈香，沁人心脾。远方璀璨的夜空记录着我，我们共同的梦想，我们手挽手随着山城霓虹灯的闪烁转动。我们歌唱着，舞动着，微笑着，任秋风拂过我们的脸庞，吹乱我们的头发。我们仰望星空，指点江山，带着青春年少的那一点狂，放飞我们的梦想，感受浓浓的友谊。冬天，是希望之歌。冬天到了，春天还会远吗？雪花飞舞，蜡梅绽放，凛冽的寒风吹过我的脸颊，阵阵刺痛。单元考试成绩出来了，一切尽在意料之中，只是不知道该怎样给父母交代。想着那含辛茹苦的父母，还有我梦想的人生，我迷惘了。小学生活还有最后一学期，我又该何去何从？走在冰冷的大街上，我豁然开朗了，我不能放弃最后两学期希望，那片梦想的天空需要我去实现。因为我内心充满了希望。春天，是关爱之歌。清晨的阳光照进房间的时候，闹钟发出熟悉的声音；宝贝，起床了！我以蜗牛般的速度慢腾腾地穿衣，洗漱完毕，来到餐桌前。桌上放着一杯浓浓的牛奶，一只剥了壳的光溜溜的鸡蛋，还有一块我最喜欢吃的面包。桌上压着一张纸条；宝贝，小学冲刺阶段，早上多吃点，加强营养，上课才有精神。我用心享受母亲为我准备的早餐。一股暖流涌遍我的全身。夏天，是离别之歌。傍晚时分，蛙声蝉噪，此起彼伏。我就这样坐在湖边，回忆着一点一滴的往事，一幕幕熟悉的画面又浮现在我眼前；元旦文艺会演，我们载歌载舞；圣诞之夜，我们彻夜狂欢；运动会上，我们加油助威；早自习，我们书声朗朗；课堂上，我们活跃好动；考场上，我们屏气凝神……我们曾经一起欢笑过，一起流泪过。然而，这一切都成了过眼云烟，我们即将各奔东西。泪水模糊了我的双眼，那段难忘的岁月，在我脑海中挥之不去。分，歌声渐渐低落了，那曾经灿烂过的微笑，那曾经闪烁的泪珠，都在歌声中渐渐落幕。岁月如歌，似一条潺潺的小溪。流向大海，流向远方的梦想。800字 六年级 记叙文
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岁月如歌岁月是一首美丽的歌曲，里面有欢笑、有快乐、有难过、有失落，回想起初中三年的生活，仿佛是一转眼的时间，现在马上就要中考了，马上就要离开初中的生活迈向高中的大门。初中三年，有很多很多值得我们回忆的事情。/>/> 初一那年。初一，刚刚来到这个陌生的环境，实验中学，步入实验中学的大门时，有一种前所未有的感觉，我明白，接下来的就是磨练。在这一年中，主要的就是适应新的校园生活。记得有一次，学校里办了一个“跳大绳”的活动，我们办踊跃的报名了，在体育课上一次次的练习，一次次的摔倒，伴随着我们努力的脚步，比赛就要到了。比赛的那天，操场上人山人海的，比赛开始了，经过我们不屑的努力，我们的成绩很好，级部第一名，这个成绩没有辜负我们的努力！/>/> 初二那年。初一步入初二，我的学习成绩一直不是太理想，初二有一个重大的任务，就是生物地理结业考试，我在那段时间里不知道怎么么，在补习班拼命的学，总是有种说不上来的感觉，终于，到了那天，全曲阜以及周边的乡镇中学里的学生都聚集到了一中的们口，到了教师内，卷子发到了手中，熟悉的题目的答案一遍遍的在我脑子中闪过，地理，OK！考生物时，可就没那么好了，好多题都是看过，没被，这让我很郁闷，最后考完，好多写错了，唉~，只能等待着成绩下来了。/>/> 初三那年。初二步入初三，我觉着我又成熟了许多许多，自从步入初中之后，我才知道为什么原来在院里楼下玩的那些哥哥们都不出来了，因为学习压力的问题，每天都有做不完的作业。初三上半学期，有一个拔河比赛，我们班还是踊跃的报名了，可是出人意料的是，第一场就被别的班的给刷下来了，我们全班的心情都很差，那是一次很大的打击，远本我认为我们班是战无不胜的，可是，我错了。自从到了初三的下半学期后，每天都要复习，我听到了一中与附中的分数线以及给我们实验的名额时，我整个人都麻木了，我的天，我绝对没戏了，我一直都不相信自己能考上高中，自从那个时候，我渐渐的厌学了，我也不知道怎么回事，到了关键的时刻，可能努力的拼一把还有希望，可是不知怎么，我对自己没有信心了。4月29日，最后的一次家长会开完，爸爸跟我谈了好长好长时间，说如果我这一个月的时间努力的话，可能有希望，努努力，提提分，争取让家里少交钱或者不交钱。我答应了，所以这一个月的时间我要拼一把，！/>/> 初中三年，简单而又快乐，在这三年里，我们如一条条小河，让自己流入海洋，融入班集体。在这三年的生活里，我们学会了坚强，学会了面对，学会了奋斗；我们懂得了，我们要面对的困难还有很多，我们这条小河，在流淌的过程中，会受到石头、水草的阻碍，但是，任何的困难都不能阻止我们热情追求的心！我们有“咬住青山不放松”的坚韧不拔的意志。于是，我们时刻准备接受挑战，为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹：岁月如歌！山东济宁曲阜市实验中学初三:九年级十班古家轩1000字 初三 叙事
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岁月如歌时光如白驹过隙，匆匆告别了小学，现在的我们，已各奔东西。但我们在一起的那些如歌的岁月，却像电影一样，永远刻在了我记忆的碟片上。——题记记得那时我们刚上三年级，就迷上了周杰伦的《范特西》，大家不约而同的为他的歌声所倾倒、惊讶：原来歌还可以这么唱!以后所有的音乐课，我们都不去听老师放的世界名曲，而是把耳机悄悄地放进耳朵里，一边听一边在心里跟着唱。在那段时间里，我们被迷得颠三倒四，满脑海都是他的歌。不但听，而且唱，你唱我唱大家唱，放学唱上学唱课间唱甚至上课也敢小声唱，那叫一个迷呀。我们在这种迷恋中过得无忧无虑快快乐乐。可是也有乐极生悲的时候。那是一节音乐课上，教室里很安静，只有莫扎特的钢琴曲在叮叮咚咚的响着。而我照例耳朵里塞着耳机，突然老师把我点了起来，我紧张得不知所措，迷茫的看着老师，幸亏同桌“出手相救”，用手推了我一下说，你最喜欢的歌手。我镇定了下来大喊，周杰伦，全班大笑，原来老师问的是哪个钢琴家弹的曲子。囧!尽管如此，我们对周杰伦的歌仍然迷恋有加。我们在校园里甬路两旁的一棵棵杨树上，刻下了《范特西》，那是我们的心灵在那里留下的轨迹。岁月如歌，在周杰伦一张张专辑的变换下，我们听着他的歌，吼着他的旋律，一路走来，眨眼就到了六年级。六年级时，周杰伦已经非常出名了。我们也更加迷恋他，在学校的歌咏比赛中，我们拉帮结伙的去唱他的歌。唱着他的歌，我们的心灵仿佛在一起流淌。那真是一个如歌的岁月啊!忘不了小学最后一年的歌咏比赛。我们商量再三还是决定用周杰伦的歌参加比赛。报名后就是初赛，阵势一点都不大，可我们依然紧张。我握着你，你抓着他，手相牵，心相连，我们的心跟着音乐的节奏同步跳动，那种亲切，那种依恋，那种自然，至今回想起来，还让人如饮甘醇，心头感到透明的清爽。岁月流逝，现在我们对周杰伦的迷恋在已经被所代替，而我们也各奔东西，但我对你们——我的小学同学的感情却没有被代替。毕业后的我一直一直想再与你们一起去刻下属于我们的回忆，唱出属于我们的歌。那么，你们呢?是否记得那刻着《范特西》的一排排整齐的杨树?是否记得我们心连心的温暖?岁月如歌，美好，温暖，唱呀，唱呀，永不停歇……山东潍坊文华中学初一：清水芙蓉800字 初一 叙事
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岁月如歌时间像流沙，总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去了，天还是一样的蓝，大海还是一样的壮阔。不会随时间一样一去不返。然而人却在渐渐地变老，活动也不方便了，正面临着死亡的到来，让他（她）不牵挂地走了。老实说，做学生的，是一点“自由”也没有。一个星期就要上6天的课，睡眠也不足，哪有心思去读好书，很多学生都这样认为。放假，这个词是学生所渴望的，一放假，他们就解放了。他们常常把放松看成是解放，在假日期间，学生尽情得玩耍，主要是泡在网上，因为上网他们可以放松心情。他们常常在网上自得其乐，以为是自己在控制电脑，有种骄傲的心情，其实不然，是电脑在控制人，控制人的思想，使自己无法看透自己的行为，所以说学生没有“自由”。其实在学校的时候上学生是最开心的，他们可以面对面的跟朋友讲话，培养口感，更加亲切。在网上，他们看不透对方的表情，或许对方说着关切的话语，而表情却是狡黠的。他们在学校可以阔大他们的眼界，避免他们成为书呆子，学校组织个社团，培养学生的实践能力，然而学生却有点“害臊”不太想参加，主要问题是在与面子上的情面，造成这种情况并不是学校，而是网络。时间像流沙，总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去，学生在网上度日如歌，岁月在这歌声中遛掉了。450字 初三 书信
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岁月如歌岁月是流水，恍然间便从指甲缝中流逝而去，唯倘下一季的折痕与死亡的洁白。岁月是歌，在不知不觉中，乘着黄鹂的身影向北向南的迁移。岁月是一首诗，填写，打稿，润色直到最后的定稿。这过程犹如一杯不断添加茶叶的茶炉，味浓则苦矣。神龟虽寿，犹有尽时。何况那如流水一般的短暂岁月呢，错过了就是错过了，时光一去不复还，任何懊恼，气愤和诅咒都是无用的铺张浪费。想一想那流传至今的名言：如果你为错过了太阳而懊恼，那么你也将失去满天星辰。”瞧，这话不是说的很明白吗？你失去青春了吗，我的朋友。你是否在懊恼呢。岁月永恒，青春永恒。水流过心田，洗涤心中的污垢，以便继续承担更远的重担。夜莺留下了歌声，自己却带走了炎热与酷寒。诗歌因生活的美妙而有了心的冲动。我们记载着这动人的一刻，这一刻便是永恒。我没有失去青春，走过的岁月只能添加我的阅历和赏识。你也不曾失去，青春属于心境，在寂静的夜里，好听的歌中，或一首绝美的诗中你是否体会到了那个声音。“青春属于你，青春属于我。”冲动是青春的源泉，是生活的动力。生命贵在于运动。风中，雨中，潺潺的流水中，夜莺的歌中，有个声音似曾呐喊“青春是火，青春是燃烧着的太阳”。青春是永恒，是激动，是冲动，是一切想象的源泉。450字 高三 议论文
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岁月如歌岁月匆匆，时光流走不再回头。岁月如梦，希冀着人生的下一个转折；岁月如水，潺潺流走不会回头；岁月如歌，谱写人生不同的绚烂。岁月如歌，或喜或悲，或起或落，我们三年的青春也正如此。——《爱之梦》三年前，踏入初中的校门，心中满怀着希望，风华正茂的我们开启了新的历程，环视着校园，期待着老师，朋友。心中的那份憧憬如《爱之梦》一般，怀着期盼，怀着希望。——《仲夏夜之梦》三年前，我们来自不同的学校，缘分使我们相遇在同一个校园，同一个班级，带着不同的性格却相似的喜好，我们走到一起。教室里，总会留下几个少女的笑声，又会留下叹息，更会留下悲伤与安慰，欢乐与分享。这份感受如《仲夏夜之梦》一般，洋溢着幸福与甜蜜。——《寂寞心事》那一年的考试，很差，心脏像被大石压住了一般难受，有几丝苦涩漫延在心上，那阵子的心情如《寂寞心事》一般忧愁，害怕再受打击。——《卡农》有一个午后，捧着书，坐在阳台上享受阳光的温暖，心情舒畅，宁静，没有杂念，随着书籍或喜或悲，那样的平静不想被人打破，就如《卡农》一般，虽然欢快，但带来的是无限的平静与安宁。我们的青春岁月，确实如歌，有时是悬泉瀑布，激昂亢奋，有时是涓涓泉水，细水长流，有时又是明镜之湖，平静无波。450字 初三 叙事
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岁月如歌湖水为月芽儿梳妆，星星与月芽儿作伴，是夜，一片落片从眼前掠过、落地，化作春泥更护花……我行走在北湖公园的小径上，想寻得片刻的清闲、幽静。在这静谧的晚上，我与小虫一起。它们为我伴奏，我哼着那“两只老虎”之歌，走向那草丛中。不禁，还是伤感，我更是怨恨时间，它怎么可以溜着这么快，那些好的坏的，悲的喜的快乐的厌倦的，它总是一笔带过，连个回味的时间都不肯给我留下。幽儿，还记得吗?小时候我们经常在这里捉迷藏，寻花觅蝶，但是我如今再怎么找，都找不到那片乐土了，物是人非了吗?不，是物非人亦非。长大了，心懂了，梦醒了，该向前冲了。我每日徘徊在书海题山中，却找不到那“不知归路”的乐趣。我只知道，快点做完就可以玩电脑了，却是发现怎么也做不完；我只知道，今天不走明天要跑，今天不流汗，明天要流泪，但是，我还是找不到那份乐趣。原来，这就走成长的代价啊。时间啊时间，你为何不肯为花落而停下一分为它惋惜?你为何不肯为别人成功而停下一秒为他喝彩?为何，为何?也许我不该再悯怀，又或是我已没时问悯怀这未来之路还要一步一步走，为不辜负自己，不辜父母，不辜负老师……时间啊时间，我定要追上你的步伐，定会努力。昨日已是过去，今日便要加油，为在古稀之年，蓦然回首时不悔的笑容。岁月之门已经打开，梦想已全副武装，梦的方向叫做闯。450字 初三 应用文
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岁月如歌三年的初中生活就如一首动听多彩的歌，只是歌也快要接近尾声了。我们的初中生活即将结束了。不管我们三年的初中生活过得怎样精彩、热闹、开心……。分別即在眼前，回首过去总会令人怀念。真是岁月不饶人啊！在这三年中伴我们成长的、教育我们的就是老师。三年的初中，三年，老师们总在不断地教育着一年又一年升学的学生。在我的三年初中生活中教育我的老师，我想跟你们说：＂你们，辛苦了。＂你们的职业是神圣的。没有比"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"的更好语词来赞美你们神圣的职业。你们就如蚕一样，即使牺牲自己也要尽到自己的职责。你们总在耐心的教我们。每一个学生成绩的提高，都是你们的心血。老师，你就像一盏明灯，在我们身边照亮我们要走的路。是您伴我们学习，伴我们成长，伴我们毕业。您总是无怨无悔为我们付出，而我们总是不懂得珍惜。但我们肯定会在您的陪伴下快乐、健康成长、毕业。三年说长不长，说短不短。但就是改变不了您对我们的关心和帮助。也许过不了多久这种关心和帮助再也没有了。我们毕业了，长大了。要学会独立了，要跟初中生活说再见了，也要跟老师说再见。同学们……友谊地久天长。老师帮我的点点滴滴我都会铭记在心。初中老师辛苦了。初中生活的结束，也是我们独立的开始。老师谢谢你们。450字 初三 散文