神奇的胖大海 吴嗣宇
550字
初二
叙事
“叮……叮……叮”上课铃打响了，我们匆忙地走进教室，老师对我们说：“同学们，我们今天中午去买咽喉药，那么一小瓶就要20多元，我真想自己开一个药店。”
然 后 老师从袋子中拿出了一个“小怪物”，把它放到我的手中。我想，这是什么玩意儿，应该是中药吧？我起了好奇心。大家也是议论纷纷，有的讲这个东西像一个地雷，像一个装水的气球，还有一个讲表面像一个老奶奶脸上的皱纹。我再拿到鼻子边一闻，一股浓浓的中药味扑鼻而来，味道不太正常，恶心。然 后 老师拿出五个杯子分给每组一个，又拿出一壶热水，把这个“怪物”给泡在里面。
等过了十分钟，“小怪物”开始变得松软了，像QQ糖一样，或者比QQ糖更软了。那老奶奶脸上的皱纹开始变光滑，像洗了名牌洗面奶一样。它就像开花一样，一开始是个小种子，后来慢慢变大，这不是像花开一样吗？水也开始变化，像是一杯淡淡的咖啡。
我们也继续观察下去，我发现很多同学都全神贯注、一心一意的盯着看。老师现在叫我们尝一尝，顿时全班同学都大叫起来，觉得这东西怪怪的，又不知道是什么东西，可以喝吗？我的心中想：这太恶心了。
老师把答案告诉了我们，这个“小怪物”叫胖大海。它是梧桐科植物，生长于热带地区。有清热、利咽、清肠通便的功效。常用于干咳无痰、咽痛嘶哑、慢性咽炎等疾病的治疗。我心中也有了联想：其实看人不能只看表面，要看人的内心。
老师点评：
作者的进步真大！不仅篇幅增长，好词好句也越来越生动，拟人比喻手法的运用使文章生动了许多！
我的学府路，我的童年梦
800字
六年级
叙事
在校的日子是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；在校的日子是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；在校的日子是纯真甜美的，就像山溪中清澈的泉水。
早晨，朗朗的读书声在各个教室里回荡，吸引着你，“嗡嗡嘤嘤”有如群蜂采蜜，“啁啁啾啾”胜似百鸟学歌。
学校给我们提供了发挥我们兴趣爱好的地方——那就是社团。社团有：科技社、国画社、读书社、乒乓球社等等。我在心里暗暗的想：“国画是墨笔风雅纷清香，书笔文雅清溢园。”所以我参加了富有墨笔芬芳的国画社，自从参加国画社后，我希望长大后能成为一位着名的画家。
四年级时，我在花园里游玩，看见了傲然开放的梅花，觉得它很坚强，能在冷风冷雨中开放，便兴致勃勃地想画梅花，我先用笔打稿，一笔一笔地画了起来，不一会儿就把稿打好了。一看，不错，现在就让我来打扮打扮一下你们吧！我一拿毛笔，心中像踹了个小兔兔一样砰砰乱跳，我拿起笔毛小心翼翼地往水面上沾了沾，又怕水多，把仅有的一点水也挤掉了一半，我举起微微颤抖的手，一咬牙，一闭眼，一按，连忙收了回来，一看，哎呀！这哪像花呀！简直像个大红豆，我想：“颜料太多，水又少，当然画不好。”我有画了一次，这回一定好了，我满心欢喜的一看，啊！纸被浸湿了一大片，颜色很暗淡，想要放弃时，一句话涌入我心头：“失败是成功之母，不经历风雨哪能见到彩虹呢？”于是，我便去请教我们的国画老师胡老师，在老师耐心的指导下，我终于要画出了一朵娇艳欲滴的小花，我高兴极了！接着，在老师的帮助下又画了几朵五彩的小花和墨绿的叶子，一幅完美的作品在老师的帮助下完成了。原来只要掌握要领，水和颜料搭配均匀，一定能画好，从这时起，我便乘着理想之马，挥鞭启程！让我们尽情挥洒吧，挥洒笔墨与汗水，留下逐梦的故事；尽情拥抱吧！拥抱阳光明媚的土地，拥抱梦想成真的未来吧！
我在学府路小学里快乐的学习，用眼睛欣赏万物的美，用手触摸大自然，用耳朵倾听花开的声音，听着琅琅读书声，闻着小草的芳香，在墨韵书香中学习，同学们，让我们一起用文房四宝装点童年的梦想吧！
重庆南岸区学府路小学六年级:薛紫?
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初二
叙事
550字
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神奇的胖大海 高思越提高二（11）班 高思越神奇的胖大海今天老师给我们带来了一样很特别的东西，想知道是什么吗？让我来慢慢的告诉你吧！一上课， 郭 老师就在小包包里摸来摸去，说是给我们带来了一样神奇的礼物。我说：“切，老师，你又想糊弄我们，一定又是泡泡糖吧！”老师说：“这次可不是泡泡糖，你慢慢就知道了。”同学睁大眼睛望着老师，似乎空气凝固一般变得鸦雀无声。只见老师从包包掏出了一个稀奇的东西，像一个小石头，又像是水果里面的核，更像是核桃。老师给我们摸了一下，硬硬的。闻闻臭死了，它像 个小小的橄榄球，鸟蛋般的大小，硬硬的表面还有一些不规则的褶皱，好像是个小老头一样，中间鼓鼓的。老师故弄玄虚的说，你别看它丑陋不起眼老师就要让他大变身，发挥它神奇的力量。老师拿出了几个塑料杯子，我们每组一个，一开始泡了一会儿。那个小东西，旁边长出了一些小泡泡，我一看别人的，一样的也长了泡泡。接着长了膜，忽然沉了下去，别人的都没沉，我的却沉了。原来这就是老师让我们认识的神奇宝贝——胖大海，我还明白一个道理：凡事不能只看外表，要看内心。老师点评：思越，你细致地描绘了胖大海的外表气味，并写出了泡水后的变化，在结尾时明白了一个深奥的道理，可是胖大海空间有什么作用呢？450字 初二 状物
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胖大海描写关于胖大海的作文400字我的房间里的一些硬硬的、椭圆形的、棕色的、全身有着一排排波纹的胖大海。我和爸爸把胖大海扔进热水里，水下的胖大海立刻冒出了小汽泡。小泡粘在表面上。过了一会儿，尖尖的两头最先爆开，爆开的地方象海绵。五分钟后，它就有原来的两倍大，就有乒乓球大小了，我想：它长大得真快啊！比我还快！发胖了的“海绵体”就像夏天曝晒后的桃树上溢出的“桃脂”，有着油亮亮的金黄色。整个胖大海就象春天浅池里的密密麻麻的蛙卵，拿起来捏一捏，像粘粘的、滑滑的、带有一点弹性的蛙卵。二十分钟后，胖大海已有四个乒乓球大了。在透明的茶壶里荡啊荡，就像在天空里飘着的云一样。我又把它放在杯里摇一摇，它马上分成好几个小小的颗粒。这时，整杯水都变成了淡淡的金色了，色彩非常诱人。我喝上一口，原以为又酸又甜的，很好喝，结果淡而无味，还有一点点生鸡蛋的腥味。听说胖大海还是一味治咽喉很好的中药呢！我爸爸一咕噜就喝完了水，还发出长长的“啊”的一声，真不知是觉得水好喝还是觉得水味道怪呢！描写关于胖大海的作文400字胖大海又出现在了我们班。它是硬硬的，也是椭圆的；它是棕色的，也是带纹路的：它是很像树皮，也是粗糙的。摇一摇，“咚咚……”发出了几声闷想，仿佛巨人向我们缓缓走来。闻了闻，额，气味还是有点怪。又把它放在水里。哇！纹路变成黑色的了！渐渐地，渐渐地，胖大海开始膨胀。大得像核桃了！（过一会儿）大得像木耳了！（又过一会儿）大得像耳朵了！再过一会儿，胖大海的外壳慢慢变软，在水中浮了起来，真的就像小耳朵一样了。“小耳朵”在水里一沉一浮的。这时，它又犹如水母，在水中“翩翩起舞”。把它抓出来。啊，“银耳”呀，你看起来怎么就这么好吃呢？晃了一下，“小姑娘”的纱裙一层层落下。哦，“美丽的小姑娘”，你怎么不去将那“五彩缤纷的纱裙”捡起呢？胖大海越来越大，水越来越黄，味道越来越像橙汁。这么好喝的“橙汁”为何不来喝一口呢？真好喝呀！清凉可口，谁能抵挡住这等诱惑呢？答案是——谁都不能！我想，这颗胖大海可能还在“跳舞”呢！描写关于胖大海的作文400字今天，单老师拿来了一些胖大海。我们摸了摸硬硬的，很像橄榄球，我们把胖大海放进水里过了一会儿胖大海就涨开了，我把装胖大海的瓶子抖了一下胖大海便像熟的木耳一样，有的说是“大菊花”的花瓣掉了有的说胖大海像绒球，还有的说胖大海像一只迷你的“小水母”。单老师对我们的回答都很满意。现在，我们的胖大海的“花瓣”打开了，闻起来的气味也没有原来那么臭了，而是闻起来气味淡淡的。单老师又把杯子抖了一下，胖大海的“花瓣”便一片一片的掉落在了瓶底。感觉胖大海的皮脆脆的。现在，泡过胖大海的水已经变成了橙黄色的了。下课了单老师用最后的时间让我们尝了尝泡过胖大海的水，我都争先恐后的拿着杯子向单老师冲去。我们尝了一下。嗯，味道淡淡的一点儿也不苦。我想胖大海不仅是好药，而且还不苦！描写关于胖大海的作文400字今天，窦老师拿来了一个奇怪的东西，有人说是棕色柠檬的缩小版，有人说是橄榄，我觉得像种子的放大版，总之是一个椭圆形。老师在杯子里接了一点热水，慢慢地，它膨胀起来，脱掉了自己的皮，露出了它的“真面目”。过一会，它成了一种经典的发型——“爆炸头”，全班人笑成了一片。每个小组组长的桌面上，老师想要我们近距离观察，就让每个组长把它放进自己的杯子里，然后接一点热水来观察。我们组也弄好了，可半天不见他“爆炸”，我想：这是为什么呢？后来吴紫萱又去接了一点热水，奇迹出现了，它的皮开始剧烈地膨胀起来，不一会也变得跟老师的一样了，原来它需要非常热的水才能把皮脱掉。忽然，老师开始说了：“这个东西叫胖大海，是一种中药材料。”过了很久，里面有一点白色的东西探出头来，好像里面有小生命。原来，那是它的种子。上完选修课我回来再看，它的种子也裂开了。胖大海可真好玩啊！描写关于胖大海的作文400字今天的作文课，老师给我们带来了几颗胖大海。我们纷纷议论起来，胖大海是什么样的呢？老师缓慢地拿出了胖大海。粗粗一看，胖大海很小，是棕色的，椭圆的，就像一颗橄榄。再近一步看，胖大海又像一个红枣核。摸一下，感觉硬硬的，像一个小石子，还皱巴巴的就像树皮，还像老人脸上的皱纹。闻一下像山楂一样酸酸的味道，还留着一点儿清香，好像还有点儿杨梅的味道。老师说：“你们想不想知道胖大海放进水里会怎么样呢？哈哈，奇迹就要发生了。”老师让小朋友拿杯子装了水，“扑咚”一声，胖大海被我们放进了热水里，过了一会儿，胖大海一头开始吐泡泡了，好像小鱼在吐泡泡，而且变黑了，这时候我知道它是在喝水呢。它在水里半沉半浮着，没什么变化，好像在享受舒舒服服的温泉浴呢。神奇的事情发生了，它缓慢涨大，就像在脱衣服，还长出了一团毛。毛是棕色的，像个大木耳。它涨的越来越大，越来越大。皮完全裂开，四分五裂，就像一个不知名的动物，撕破了衣服，又像一张大大的拼图。这时候闻起来更香了，更浓了，摸起来软软的，像个海绵。又是十分钟过去了，它完全涨开了，现在的胖大海，像一只水母，在水中上下漂浮，又像一只章鱼，伸开了自己的八只大爪子，轻轻地拍打着水面，还像一朵朵小绒球花，在水里翩翩起舞着。最后的胖大海，几乎把整个杯子给挤满了，这么大的杯子都放不下它，真是神奇呀。听说胖大海是可以清热、解渴，还可以治病呢！描写关于胖大海的作文400字这是一个阳光明媚的日子，倪老师在作文课上给我们几颗胖大海来做实验。我们先观察了胖大海的外表特征：它外表小小的，圆圆的，像一个橄榄。它的颜色是棕色的，整个看上去就像红枣的核。它散发着淡淡的清香，摸起来硬硬的，上面的纹路皱巴巴的，真像老婆婆的脸。现在，倪老师让每一组的一个小朋友在杯子里倒进滚烫滚烫的水，老师说：“现在请把胖大海放进水里。”见证奇迹的时刻到来了！只见扑咚一声，胖大海泡在了水里。我带着迫不及待的心情死死盯着胖大海。胖大海先吐出了泡泡，像小鱼一样，慢慢的，它变得越来越黑了！过了几分钟它变得涨大起来，越来越大，突然，它裂开了！变得四分五裂，就像拼图一样。它的香味也越来越浓了，变得香气扑鼻，这时候它摸起来软软的。现在，这时候的胖大海犹如水母在水里上下舞动着，还像小绒球一样，很惹人喜爱。如果把它拿起来的话，在阳光照耀下，变得晶莹剔透，犹如黄金一般。我还知道胖大海是一种清热解毒的良药呢！这就是神奇的胖大海。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。1200字以上 初二 状物
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神奇的胖大海提二（13）班 雷昊林神奇的胖大海今天，在上课的时候，老师说：“今天我带来了一些吃的东西，但我不知道能不能喝，请同学帮我忙，请帮我试一下能不能喝。”老师给每三个人发了一个“笑怪物”，这个“小怪物”是椭圆形的，凹凸不平、满是皱纹。我靠近一闻，这“小怪物”的味道像中药一样极度难闻。我们把这个“小怪物”放入了一个杯子里面，给每人杯子里倒了一些开水，让我们观察这个“小怪物”有什么动静。在观察的时候，全部都鸦雀无声，没有一个人讲话，都在安静的看着这个“小怪物”有什么变化。突然，这个“小怪物”突然爆开，表面脱落，想一条小金鱼的尾巴。后来，水边的更少了，颜色变得更黄了，味道更浓了。老师告诉我们这个“小怪物”叫胖大海。它是梧桐科植物，生长于热带地区。有清热利咽、清肠通便的功效。通常用于干咳无痰。咽痛音哑、慢性咽炎等的治疗。不能以貌取人，心灵美是最重要的。教师点评：昊林，能从小笑的胖大海身上得出这样的启示，真是难能可贵呀！老师希望每次都能看见到你认真写作的身影，加油哦！正版网站w350字 二年级 叙事
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神奇的胖大海神奇的胖大海今天一上课，老师就从包里神秘地掏出两个稀奇的东西，他还让我们仔细地观察一下。只见它全身灰褐色的，表面非常不平，像老年人深深的皱纹，两头尖尖的，中间略微鼓起来，像营养不良的小“橄榄球”，这究竟是什么呢？为了搞清楚这东西究竟是什么？老师用透明的玻璃杯，盛满滚烫的开水，把它放进去。只见它周围出现了许多小泡泡，渐渐地，皱纹开始破裂，里面外出了像海藻一样的东西。过了一会儿，它完全裂开，水也慢慢地变黄了。老师这才告诉我们说这叫胖大海，它是梧桐科植物。它生于热带地区，有清热，利咽喉，清肠通便的功效，常用于干咳无痰，咽痛音哑、慢性咽炎、热结便秘等治疗。我认识到了胖大海，它可真神奇呀！250字 一年级 叙事
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神奇的胖大海胖大海，一听这个名字，我就想起了圆溜溜的罗汉果。周五晚上，我去药店买了一些胖大海，只见售货员阿姨从柜台里拿出了一袋胖大海，放了几颗在秤上称。我一看，原来胖大海这么小啊，和巴旦木长得非常相似。可是，不是“胖”大海吗，怎么不“胖”呀？我疑惑地回家了。到家后，我拿出一颗胖大海仔细观察，它是椭圆形的，棕色，好像一颗橄榄，外层皱巴巴的，像老奶奶的脸上布满了皱纹。我把它放进刚烧开的热水里，一开始，胖大海没有什么反应，好像在热水里悠闲地“泡澡”。但是，过了一会儿，胖大海不“淡定”了，鼓得胖胖的，像一个啤酒肚。大约十五分钟后，胖大海里面有东西争先恐后地从壳里爆出来了，样子像桃浆，我情不自禁地舔了舔嘴唇：它是什么味道的呢？二十分钟后，胖大海完全泡好了，外壳坚硬像橄榄一样的小小果实竟然变成了软软的和罗汉果差不多大小的棕褐色“果冻”，不过这“果冻”不是平整光滑的，而是毛茸茸的一团，像小丑的假发。除了这一颗，还有其它在水里漂浮的“浮游生物”，原来是一些脱落的果肉。此时，有一股中药的气味，我喝了一口，品味到的是凉茶的味道。看似小小的胖大海，居然能变那么大，真神奇！为了探究其中的奥秘，我打开了一颗胖大海，我发现中间那层有一些白白的，会闪闪发亮的东西，可能这就是能让胖大海“胖”起来的原因吧！据说胖大海有清肺化痰、利咽开音、润肠通便的医用价值呢，真是一样“宝物”啊！550字 四年级
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神奇的胖大海今天老师神秘地对同学们说：“我这里有一些神奇的种子，我给每个小组一颗。大家好好观察一下！”大家好奇地接过老师发的种子，仔细地观察了起来。这颗神奇的种子，是棕色的像椭圆形的小甘蓝，表面皱皱巴巴的凹凸不平一道奏折深浅不一，仿佛老爷爷头上的皱纹，他两头小中间胖完全是个标准的流线体，看着看着卓雅情不自禁的摸了一下它硬硬的很粗糙，凑上鼻子闻一闻似乎有点淡淡的，苦苦的清香。这时老师发问了：“同学们，大家来猜一猜，这是什么？”有人说：“是葡萄干！”。“不，这是松树的种子！”又有人反驳道。最后，一位文质彬彬的小女孩说出了它的真名：“这是一种中药，叫胖大海。”老师含笑着点了点头，示意他坐下。老师笑了笑说胖大海有种神奇的克隆，它会变形呢，同学们更好奇了，在老师的指点下，他们把胖大海放入装着开水的杯子中。胖大海被海水浸泡就开始冒泡了，那些小泡泡像一颗珍珠附在表面上，它是在那嬉水呢，没过一会儿胖大海裂开了一条缝，这时胖大海就像充满了生命力，裂开了很多小缝，从里面伸出无数个手脚，现在他不在皱皱巴巴了，已经伸展开来，真的“胖”了起来。胖大海一会儿像大海中的珊瑚，一会儿又像朵漂亮的百合花，全身呈半透明，朦朦胧胧的可真好看，卓雅忽然恍然大悟：胖大海，果然名副其实啊。胖大海是具有清热，止渴，解毒，化痰等作用的，卓雅在心里盘算着：下次教师节，我要送老师一包胖大海。550字 五年级
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