艺术就在我们身边
600字
六年级
“清风扶细柳，艳阳暖心窝。”班里，每个同学脸上洋溢着灿烂的笑容。空气里弥漫着艺术的味道。此时此刻，大家压抑不住内心的激动——因为班级即将开展《身边的艺术》赏析活动。
同学们的目光纷纷聚集在主持人的身上，只听主持人一段开场白过后，宣布了活动正式开始。这样一来，教室里可炸开了锅。大家纷纷议论着该由谁上台。
不一会儿，祝首当其冲，引领我们了解糖画。糖画，这一古老的民族艺术，这一许多孩子童年的美好记忆，仅凭着手艺人的一双手，熟练熬制，再极快地在板上绘制，一个个精美的图案，便栩栩如生的“蹦”了出来。别觉得只是画个画嘛，没什么了不起，这其中的奥秘可多了。淋出来的凤凰，活灵活现，似乎高攀枝头，居高临下，神气地俯视着神州大地；这飞龙，犹如翱翔于天际，威武巨啸一声，仿佛撼动了高山，震停了江河。
接着，凯带着同学们步入达·芬奇的艺术圣作——《最后的晚餐》。他依次介绍了画中人物和职业，也介绍了创作背景。这幅画最令我折服的地方，便是达·芬奇那细致入微的心思了。他精巧抓住人物的惊恐、愤怒、怀疑等生态，还有手势，动作以及行为，刻画得惟妙惟肖。这幅画背后的故事还有很多，迷雾未被完全拨开。可以说，达·芬奇将“最后”这两个字描绘得淋漓尽致。
还有钱为大家朗诵的文章：《身边的艺术》。全班同学无不陶醉在这细腻的文笔下。艺术好像成了小花，弯弯腰就能摸见；似乎成了果实，伸伸手就能摘到；又仿佛成了终点线，跑一跑便能瞧见。
看来，艺术无处不在，名画也好，音乐也罢，它，就在我们身边。
我与书法
550字
六年级
暑假，每个星期六我都会去天香社区的公共会议室练书法。去那里练书法还是妈妈的一位朋友介绍的，说她家的孩子每次星期六都坚持到这里练书法，对孩子的书写会有帮助。课程的教学是免费的，只需出点材料费用。我刚开始还不愿意，后来只是去想多认识一些朋友才同意的。
那是一间宽敞明亮，可以容下百人的会议室。正在练习书法的大约有十几个人吧！爸爸妈妈为我买了毛笔、墨汁、宣纸和砚台后就走了。我铺开宣纸，在砚台里倒满墨水，就开始练了。我开始以为练书法就是写几个字而已，只不过是把铅笔换成毛笔。我随手写了一个“力”字，就遭到了老师的训斥：“你刚来就要从最基本的‘一’字开始练，不要一步登天，而且握笔的姿势也不正确。”说着老师就绕到我身后，握起我的手和笔，边做边说：“先把大拇指朝后方，食指和中指放在前面，就只用三根手指掐住笔，无名指和小拇指分开。”我照着做了，果然多几分韵味。我开始练“一”字了，“一”很简单，一横就完事了。可我想错了，老师给我示范了一遍，和我想象的完全不一样：起笔落下去要重，最后提笔要轻轻回旋一下。就这样，我不停地写着“一”。一张张苍劲有力的楷体“一”字的宣纸就不停地出现在我家里。直到一包宣纸全写了“一”字，老师看我也有了长进，开始写“上”字……
练书法既可以培养我们的情操，还能提升我们的素养，这门艺术非常值得大家走进、领略。
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艺术就在我们身边星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组，分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。首先上场的是我们第四小组，我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰，钟子期由魏子淳饰，道具由黎杰君负责，旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情，所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖，老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊，是多么深啊！他们互相了解，是真正的知音。而在现在，又有多少人可以做到呢？看着看着，我不禁陷入了故事的情节之中。接下来上场的是第五小组，他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰，盲姑娘由吕齐齐饰，贝多芬由蔡志航饰，旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情，所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖，但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了，陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想：贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢？最后上场的是第二小组和第六小组，他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好，但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演，所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时，我认识了艺术的另一种美，这种美就是朗诵的美。是谁说过，艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢？我认为，一句幽默的话语、一片短小的笑话，它们都是艺术，艺术就在我们身边！六年级:梦柔芊芊550字 六年级 叙事
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艺术就在我们身边“艺术”这个词，乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的，是高雅者的研究对象，很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是，如果你真的留意一下生活，那些艺术，其实无处不在地存在于我们周围。 盼望着，盼望着，迎着春雨的滋润、小鸟的欢唱、柳树的招手、大白杨的鼓掌，终于迎来了美文诵读比赛。 为了这个只有短短十分钟的节目，我们竟付出了近一个月的努力，真可谓是“台上三分钟，台下十年功”啊！下午，明媚的阳光照着沉睡了一冬的大地，大地一片生机勃勃，万物复苏，好似他们都要来为我们班加油、喝彩。终于开始了，主持人那柔美的声音为这次美文诵读比赛拉开了序幕，每个班都有着自己独特的风采，都为观众撒下了一份份精彩，也得到了观众的一阵阵掌声。最后，当主持人说道：“请欣赏四（1）班给我们带来的《庐山的云雾》。”该我们班上场了，话音刚落，我不由得紧张了起来，看着黑压压的人群，我的脑子里一片空白。事先想好的表情竟在我登上舞台的一瞬间忘了个精光，一时间我的表情僵硬了，腿也开始有点微微颤抖起来，心里只想要打退堂鼓。开始站队了，我额头上豆大的汗珠往外涌，看了其他班的精彩表演，我真为我们班捏了一把汗。队站好了，我们先为老师同学们敬了一个庄严的少先队队礼。伴随着伴奏音乐的响起，看着台下同学们老师们鼓励的眼神，我静下心来，一个深呼吸，壮起胆大声的投入到诗歌朗诵当中，我们朗读的课文是《庐山的云雾》，我们带着对庐山的云雾的喜爱朗读这篇文章……表演结束了，我们的节目赢得了观众热烈的掌声。最终，功夫不负有心人，我们表演的《庐山的云雾》获得了一等奖。是谁说过，艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢？我认为，一句幽默的话语、一篇短小的诗歌，它们也是艺术，艺术就在我们身边！650字 五年级 记叙文
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艺术就在我们的身边“艺术”这个词，乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的，是高雅者的研究对象，很难与我们这些寻常百姓套上近乎，但是细细的观察，就会发现艺术就在我们的身边，比如：幽默，幽默也是一种艺术，不过，它是一种语言艺术，我们写作时经常会用到。其实，艺术就在我们的身边，只要大家细细的观察，就会发现的。六年级:蒲公英的约定150字 六年级 叙事
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艺术就在我们身边_600字作文网专稿 未经允许不得转载星期五上午的语文课我们举行了“艺术就在我们身边——第八单元课文朗诵欣赏会”。上场表演的有四个小组，分别是第二小组、第四小组、第五小组和的六小组。首先上场的是我们第四小组，我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰，钟子期由魏子淳饰，道具由黎杰君负责，旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情，所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖，老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊，是多么深啊！他们互相了解，是真正的知音。而在现在，又有多少人可以做到呢？看着看着，我不禁陷入了故事的情节之中。接下来上场的是第五小组，他们表演的是第26课《月光曲》。皮鞋匠由马炤康饰，盲姑娘由吕齐齐饰，贝多芬由蔡志航饰，旁白由林颖做。因为林颖朗诵得很有感情，所以我认为旁白做得最好。他们的动作、神态同样表演得惟妙惟肖，但是却比我们略胜一筹。动听的钢琴声、清幽的月光、微波粼粼的海面、波涛汹涌的大海……我陶醉了，陶醉在了旁白那极富感情的声音中。我想：贝多芬与盲姑娘何尝又不是一对知音呢？最后上场的是第二小组和第六小组，他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的舞台》。虽然他们的表演都比较好，但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演，所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时，我认识了艺术的另一种美，这种美就是朗诵的美。是谁说过，艺术一定是一场高雅的音乐会、一幅昂贵的世界名画呢？六年级:残追星600字 六年级 状物
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美就在我们身边如果时间是一架照相机，那么记忆就是一本相册。每当翻开记忆的相册，总有几张照片会触动我们的心灵，被标注为最美的画面。那是一个阴沉沉的下午，放学后，我像往常一样走在回家的路上，心情跟天气一样沉闷。我心想：待会又要“挤”楼阶了，楼道里有那么多杂物，也没人来清理一下，真烦人。不知不觉中，我来到了楼下，可就在走进楼道的那一刻，我愣住了——这还是以前那个堆满杂物，到处脏得连苍蝇都待不下去的楼道吗？我退出楼道，抬头看了看，没错，是三单元啊！我充满疑惑地走进楼道，发现每个角落都被打扫得很干净，这是怎么一回事呢？难道是环卫工人来过？不对呀，一直没有的。还是哪个邻居做的好事？我百思不得其解，决定要探个究竟！从那天起，每次经过楼道，我都会细心观察一下，希望能够找到蛛丝马迹。功夫不负有心人，我终于发现了事情的真相。那天下午，我像往常一样飞奔回家，就在我刚进小区的那一刻我突然看到一个身影从我眼前晃过。我定睛一看，那不是邻居家的李奶奶吗？她拿着扫把干什么？我偷偷地跟在了她的身后，只见她拿着扫把，弯着腰把地上的垃圾扫了起来，扫完了又搬起了杂物。我看着李奶奶微微驼背的身影，忍不住说：“李奶奶，我来帮您。”“好孩子，谢谢你。”李奶奶慈祥地笑着。“我们应该谢谢您才对，是您让我们楼道的环境变得这么干净了！”“我闲着也没事，为大家做点事，我也开心。”我一边搬，一边想：世界上像李奶奶这样的人，还有多少呢？他们不就是我们身边最美的人吗？原来，美就在我们身边，也许是一句话，也许是一件很小的事，只要你用心，就一定能发现它。600字 四年级
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