雨中游龙潭
900字
六年级
议论文
雨中游龙潭
大自然是我们的好朋友，她以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛，灿烂我们的心情，丰富我们的感受……今天，天公不作美——下起了小雨，但是，并不影响我的心情，而且另有一番情趣呢！在丝丝缕缕的雨雾中，我乘车来龙潭，雨中漫步。
下了车，信步游到石门，丝丝细雨滋润着我身体的每一寸肌肤，好清爽！过了石门，来到索桥，只见两根绳子下挂着一排排铁链子，游客的腰间系着安全绳，从铁链子上横着攀爬过去，如果你会恐高，千万不要尝试哦！轮到我了，我腰间系着安全带，手里紧紧抓着绳子，脚下踩着有些滑的铁链子。呵，还真有些飞夺泸定桥的架势！低头一看，郁郁葱葱的树木衬托着瀑布，站在上面，临空鸟瞰：群山环抱，雨雾迷漫，景色迷人，让人一下子想到“环滁皆山也”的意境。山风一吹，沁人心脾。
小心翼翼过了索桥，来到的仙女潭。这里的水十分平静，俯身捧上一小口水，轻轻呷一口，啊，简直比那咖啡还更有风味！仙女潭的水平静而轻柔，从山上泻下来的水几乎无声无息。山上的水飞泻下来时击打在石头上，掉落在树叶里，再落入潭中的块块鹅卵上。好惬意！
穿过仙女潭，在去往主瀑布的小道上，不时路过陡峭的峭壁，路旁有数不清的小野花，她们犹如色调淡雅的小姑娘一样美丽、妖娆，一点也不逊色于那蓝色妖姬。这时，从远处隐约传来了一声声具有浓重井冈风味的山歌：“红军阿哥你慢慢走哎！小心路上就有石头……”这声音如小提琴般轻柔，如琵琶般清脆，山鸣谷应，悠悠扬扬。天籁般的小调和欢快活泼的水声，在雨中的龙潭里，汇成一片美妙的音响。
我循着歌声，来到了主瀑布——龙潭。那瀑布的声音，“哗……哗……”犹如天上跌下的水一般。他可不象仙女潭般轻柔，也不象小溪般潺潺，却更像铜管齐鸣一样雄浑磅礴。瀑布大概有几十米高，飞流跌入深潭，溅起来的雨雾，再加上天空的小雨，真清爽！在几块乱石中，老人们蹦来蹦去，回顾着昨天的故事，一队队人马，提着鞋子，卷起裤角，在乱石中走过。哟，一不小心跌到水里了！没关系，水不深，拍拍屁股又站起来了，可真有趣！人们在这山水中返璞归真了。
我站在瀑布前，闭目养神，飞泻的瀑布雾不时飘到我的身上，再加上天空的雨雾，真浪漫！我忽然记起曾经写过一篇《雨中漫步》的作文，妈妈点评道：浪漫固然好，但要谨防感冒哦！而我现在却想斗胆反驳：浪漫确实好，感冒倒未必，倒未啊。。。啊。。。啊嚏！也对，情调虽好，但不要感冒哦！生活应乐而知度。
这山，这水，这人，朦朦胧胧中，那滋润着龙潭的万山万木，蕴育着蓬勃生机的万水万物，仿佛悄悄的藏进了我的心头……
妈妈的爱
1200字
六年级
写人
妈妈的爱像一泓清泉，滋润着我的心田；妈妈的爱像一缕阳光，那样的温暖；妈妈的爱像一首轻柔的歌，那样的温柔；妈妈的爱像大海，无边无际；妈妈的爱像空气，时时刻刻都在我的身边游荡……妈妈的爱是伟大的，是我这一生永远都忘不掉的，这是我在经历了那件事后领悟到的道理。
那是一个冬天，正下着大雪，北风怒号着，吹到脸上，像被刀片刮过。
一个周末，我原本开开心心的，等做完了作业就可以休息了，我马上去翻书包，把作业全拿出来，可是，粗心大意的我竟忘记了带语文课堂作业本，这下可惨了，明天就要上学了，如果被老师发现我作业没拿回家，一定会狠狠地批评我的，该怎么办呢？我焦虑的样子逃不过妈妈的“法眼”她朝我这边望了望，问道：“怎么了，那么着急，是有什么东西忘带了吗？”尽管我知道说出来妈妈一定会批评我的，可我还是说了出来了：“我……我忘带……语文作业了……”这下心里如释重负，说出来了，终于松了一口气，可不知道为什么心会跳得那么快，可能是怕妈妈批评我吧。
“你这孩子，犯过几次这样的错了，现在还犯，都几岁的人了，还犯这么低级的错误，你这粗心大意的毛病什么时候能改掉啊，以后再也不能犯这样的错误了……”“妈，知道了，我以后再也不犯了，我保证！”我一口气答应了，妈妈望了望那灰蒙蒙的天，四处飘着鹅毛大雪，担心地说：“不知道学校现在门还开着还是关了，只能去看看了。”说着，妈妈把一块围巾包在她的头上，然后把那块很厚的围巾围在我的脖子上，又在我身上披了一件很厚的大衣，而她自己却没有什么衣物套在身保暖。紧接着，把车子推到门口，让我坐上去。
我坐了上去，妈妈马上启动，朝着学校的方向开去。在那厚厚的雪覆盖的路上，车子艰难地行驶着，我不时地听见妈妈的咳嗽声，还有那被寒风吹到脸上难以呼吸的声音，就在那短短的几分钟，我的身上已是堆满了雪，妈妈呢，妈妈身上的雪就更多了，她的衣领，袖子、鞋子、裤子上都是雪白的一片……过了几分钟，学校到了。
幸好，门还开着，真是上天保佑！我飞速地冲进学校，那个传达室的老爷爷问我：“你是来干什么的？”我不好意思地说：“我作业忘拿了，来拿作业。”“哦，原来是这样。”那个老爷爷骑着他的自行车，来到教学楼前，把楼梯口的门打开。我就像一个好久没有吃过饭的人疯狂得扑向一个面包似的冲进教学楼，“噔噔噔噔”来到了四楼。终于来到了久违的教室，我来到自己的座位上，在抽屉里翻啊翻，终于找到了作业本，我拿着作业本，高兴地跑到楼下，妈妈正在那儿等我。
我跑到妈妈身边，这时，妈妈的脸就像一个熟透了的苹果，被风吹得通红通红的。她见我来了，就马上把车子掉头，我上了车，天色以晚，晚上的气温可比傍晚要冷很多，可是妈妈依然在我身前为我遮风挡雪，回到家已经是5点20分了，妈妈身上也都积满了雪，拍了好长时间，才把雪拍下来。
那天晚上，我听见妈妈的房间里传出一阵阵咳嗽声，妈妈感冒了，为了把我帮作业拿回来，妈妈为了我而感冒了。
母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你在干渴时得到滋润。母爱是多么的伟大，它能为了自己的子女不顾一切，即使牺牲的是自己，只要有了母亲，你就能感受到什么是爱，什么是温暖和幸福。
六年级:樱花巷
展开阅读全文
相关推荐
六年级
议论文
900字
-
游神龙潭今年的暑假，爸爸带我去了许多地方！其中，使我最难以忘却的要数神龙潭了！走进神龙潭，脑子里只剩下了两个字“险”和“美”！我站在大门口，向西望去，只见那边有一座吊桥和木板桥。我飞快的地跑了过去。我首先我走的是吊桥（安顺序吊桥在木板桥前面）！吊桥下面是用渔网垫着的，上面则是木头做的扶手。我扶着扶手，小心翼翼地走着，生怕踩进“漏洞”！接着，我像木板桥“发起攻击”，木板桥的两侧是用绳子吊着的，绳子则吊着木板，扶手是用铁链做的。一阵风吹过！木板桥摇摇晃晃的！我很害怕，都不像在向前走了，可是，不向前前进的话就不能看到神龙潭的瀑布了，于是，我便心惊胆战地走了起来，生怕自己回踩空或站不稳，然后掉下去。终于，我过关了！这木板桥真是险呀！我活蹦乱跳地跑着，想山林里奔去。不过，相见到瀑布可不是那么容易的！我经过了小溪，水梯，小型瀑布，然后又走了许多石梯。当时，我的旅游鞋都装满了水。终于，功夫不负有心人，我终于来到了神龙瀑布了！它是那么的美，薄如轻雾，像一幅绚丽多彩的画儿！一眨眼就下午５点了，爸爸开始催我回家了！于是，我轻轻的挥手，告别了神龙潭的一景一物，又期待着和神龙潭的下一次见面！450字 六年级
-
游五龙潭宁波五龙潭风景名胜区是“宁波新十景”之一，以龙潭五井十二瀑著称，景区内群山环抱，峰峦雄伟，悬崖耸立，溪谷幽深。到了那儿，我们拾级而上，发现两边的松樟郁郁葱葱，不时传来阵阵虫吟鸟鸣，一切都显得超有活力。我们漫步在山谷林涧，顷刻就到了三井龙潭。三井龙潭亦称润泽潭，因传说此地有黄龙，故又称黄龙潭。当地村民认为祈福黄龙可以长寿，又为“寿龙”。它主镇中央，称中央黄帝。只见潭面波光粼粼，恍若一块无瑕的绿宝石，一股清泉从山上奔涌而下，急速注入润泽潭，让我不经意间想起了余姚的白水冲瀑布，只是三井龙潭急中有缓，更为生动。顺着山路，蜿蜒而上，到了四井龙潭——利泽潭。相传潭中有一条白龙，遂又称白龙潭。它主镇西方，称西方白帝，是五龙潭中最美的。只见它的源头弯弯曲曲，没有一点儿霸气的样子，如同一位白衣女子美丽温婉。因为白龙掌管人间富贵，所以也叫“财龙”。攀爬过一段陡峭的贴胸石阶，我们到达了五井龙潭——显泽潭，民间传说里面住着号称“喜”龙的赤龙，又叫赤龙潭。它主镇南方，称南方赤帝。凑近一看，显泽潭还真是“凶险”啊！与其他龙潭不同，它坐落在一个四面峭壁的深坑中，直上而下，十丈有余，深不可测。我一路思忖着为什么进入景区首先遇到的是三井龙潭，那么一井、二井去哪儿了呢？在细细探究过景区游览图后，我才发现，原来它们坐落在景区的下方。于是，我们下山去二井龙潭——昭泽潭一探究竟。相传里面住着掌管男女的黑龙，又称黑龙潭、“禄”龙。它主镇北方，称北方黑帝。与其他潭不一样的是，在它的上面，有一座硕大的石拱桥，昭泽潭在它衬托下，美得独一无二。一路急速直下，最后，我们到了别称“青龙潭”的一井龙潭——平泽潭。青龙可保村民平安福惠，又叫“福”龙，它主镇东方，称东方青帝。它最大的特点是钱咏题写在一块大石头上的“平泽潭”三个大字，而从这块石头右侧看去，那瀑布好似青龙入水。五个龙潭风格迥异，美轮美奂，不分伯仲，但它们却有个最大的共同点，那就是深不见底。有人将一根六米来长的竹竿插入水中，竟碰不到底！而且五龙潭的爵位也十分多，宋徽宗曾封它们为王，宋悝宗和元睿宗曾封它们为侯。我想这“一王两侯”应该让许多追求功名的士子所羡慕吧！美好的时光总是过得很快，很快天色转暗，就要到傍晚了，我们才依依不舍地离开了五龙潭。900字 六年级
-
游龙潭峡谷龙潭峡谷位于洛阳新安县的西北，是洛阳黛眉山地质公园的一部分，久闻它景色秀丽，我一直盼望着爸爸妈妈带我去游玩，当听说5月2日真的去玩时，不由我一蹦三尺高，欢呼雀跃。汽车在蜿蜒起伏的山路上行驶，山间公路宛如一条沉睡的巨龙盘绕在山腰间，蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树，清清的水，组成了一幅和谐的山水画。我的心早已飞到了景区，车刚一停稳，我立即高兴地跳下车，向景区冲去。步入景区，首先映入眼帘的是一块大石头，上面写着“龙潭峡谷”四个大字，大石头直挺挺地立着，仿佛在欢迎我们的到来。经过两座桥，就来到了五龙潭，据说当年有五条龙一起盘踞在这里吐水比法，形成了这个潭，“五龙潭”也因此而得名。五龙潭的北面、东面、西面都是郁郁葱葱的高山，一股清泉从北面山的缝隙中蜿蜒流下，形成了一个小小的瀑布。潭水深不见底，碧绿如玉，又像翡翠，潭面平稳如镜，一阵微风吹来，潭面便泛起一阵阵涟漪。郁郁葱葱的小山，碧绿如玉的潭水，蜿蜒曲折的山泉，仿佛宋人赵千里的山水画，令人陶醉。顺着天梯向上走，穿越了一个甬洞和黑龙潭后，爸爸说：“前面就是‘佛光罗汉崖’了！”我们顺着他手指的方向望去，只见前面崖壁的中部，有成千上百的罗汉像，太阳从崖缝中照下来，正好照在他们身上，他们个个金光闪闪，仿佛也有了灵气。近看他们共分为三层，姿态各异：有的双目紧闭，犹如在不停地诵经；有的面带微笑，好像在欢迎我们到来；有的双手托腮，仿佛在思考什么……听导游介绍这些罗汉像的形成是因为这里地质上由两种不同的岩石层叠而成，两种岩石质地坚硬程度不同，天长日久，流水剥蚀和自然风化形成了这样的景象，这些佛像惟妙惟肖，让人不由得赞叹大自然的鬼斧神工。接着向里走，还有一个神奇的景观--水往高处流，原来是河床低处的岩层和上游岩层形成了对比，而我们的眼睛却是对比岩层来判断高低的，只是我们肉眼的错觉，以为水在向高处流。夜幕降临的时候，我们沿着曲曲弯弯的山路，离开了神奇美妙、景色秀丽的龙潭峡谷。700字 六年级 写景
-
游黑龙潭今天，我满怀着兴奋的心情，来到了北京密云水库的黑龙潭。走进黑龙潭，转过几座悬空的吊桥，我们就进入了深谷。深谷并不寂寞。鸟儿“叽叽喳喳”，夏蝉“知了知了”，溪水“叮咚叮咚”，深谷里的一切都仿佛欢迎着我。红花、黄花、粉花、紫花，散发着阵阵清香，就连沉默寡言的苍树翠柏都尽情抹上青绿，欢迎着我们。不一会儿，我们远远地望见了一条银色小溪，它曲折迂回，在丛林里若隐若现，时断时续，像轻盈地飘着的丝带。我和小伙伴们一个个大步流星，快跑过去。溪水里有小鱼，它们有的“扑、扑、扑”吐泡泡；有的在慢悠悠地独自散步；还有的三五成群，好像是在聊天。沉在水底的鹅卵石像躺在聚宝盆里的夜明珠。小脚丫踩在软软的沙床，会腾起一团混浊的“沙”烟，随后，流水冲走沙烟，小溪复归清澈。我和小伙伴们欢快地撩水、摸鱼、淘石，大人们忙不迭地为我们拍照。凉凉爽爽的溪水，也阻挡不了我们的喧哗。继续前行，前方的道路好像被堵住了。我东张张，西望望，豁然看到一条出路。这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呀！黑龙潭的地形很是奇特，刚刚还是空阔一片天，忽然就变得曲径通幽了。觉得快到生死之地时，突而又峰回路转；一会儿路过像街道一样的宽路，木亭里有卖水卖瓜的吆喝声，一会儿，却又变得万籁寂静，只有一个人独步时，只听到鞋子与石板路撞出的轻轻的“啪嗒啪嗒”声。又经过一段时间的穿插跋涉，我们来到了落雁湖。落雁湖呈圆形，绿绿的潭水，深不见底，像一片大大的墨绿的荷叶张开着，潭里黄色橡皮小船便成了盛开的荷花。我和小伙伴们迫不急待穿上救生衣，跳进荷花里。一开始，我们“啪、啪”地划得很慢，湖面上荡漾起一圈又一圈的涟漪。再后来，我们这些“落水雁”熟悉了水性，就忘情地耍起来！湖面被我们搅腾得有如翻江倒海一般。我们一会猛烈地相撞，玩起了碰碰船；一会你泼我撩地笑着相互撩水，看谁先变成落“潭”鸡；喊累了笑累了，我们就闭眼聆听瀑布“哗哗哗”的溅流声。稍歇过来，又玩起了激流勇进，浪遏飞舟。引来岸上的旱鸭子们“嘎嘎”兴奋大笑，端起长枪短炮为我们拍照……太阳渐渐落山，云岭上掠过一群归鸟。该轻轻挥手说声再见了。坐在车里，漫漫归途中，我的心依然念着黑龙潭，耳边依然伴着飞流直下的瀑布如雄浑一般的歌声，这歌声如银河的神曲，唱出了一片月朗星稀的夜天。那一潭湖水不正是明朗的月吗？那飞溅的水花不正是点点星光吗？安徽宿州灵璧县实验小学六年级:侯子轩900字 六年级 写景
-
游神龙潭今年的暑假，爸爸带我去了许多地方！其中，使我最难以忘却的要数神龙潭了！走进神龙潭，脑子里只剩下了两个字“险”和“美”！我站在大门口，向西望去，只见那边有一座吊桥和木板桥。我飞快的地跑了过去。我首先我走的是吊桥（安顺序吊桥在木板桥前面）！吊桥下面是用渔网垫着的，上面则是木头做的扶手。我扶着扶手，小心翼翼地走着，生怕踩进“漏洞”！接着，我像木板桥“发起攻击”，木板桥的两侧是用绳子吊着的，绳子则吊着木板，扶手是用铁链做的。一阵风吹过！木板桥摇摇晃晃的！我很害怕，都不像在向前走了，可是，不向前前进的话就不能看到神龙潭的瀑布了，于是，我便心惊胆战地走了起来，生怕自己回踩空或站不稳，然后掉下去。终于，我过关了！这木板桥真是险呀！我活蹦乱跳地跑着，想山林里奔去。不过，相见到瀑布可不是那么容易的！我经过了小溪，水梯，小型瀑布，然后又走了许多石梯。当时，我的旅游鞋都装满了水。终于，功夫不负有心人，我终于来到了神龙瀑布了！它是那么的美，薄如轻雾，像一幅绚丽多彩的画儿！一眨眼就下午5点了，爸爸开始催我回家了！于是，我轻轻的挥手，告别了神龙潭的一景一物，又期待着和神龙潭的下一次见面！400字 六年级 记叙文
-
雨中游天是灰蒙蒙的，人也是灰蒙蒙的。虽然知道快要下雨了，但我还是出门了，并且没有带雨伞。雨，可不只有浇灌大自然的用途，也可以使万物清醒一下，而这也就是我出门的目的。在街上，有许许多多的路人急匆匆地向家跑，但是，鲜有和我一样出门的。我漫无目的地，如同行尸走肉般走着，等待雨的降临。终于，随着一声响雷，雨水倾倒了下来。我站在雨中，丝毫没有想跑到屋檐下避雨的冲动，任凭雨点打在衬衫上，留下点点痕迹。而我的眼前也模糊了，因为雨水打湿了我的镜片。于是，我摘下了眼镜，靠着自己残存的视力向前走着。等我停下脚步的时候，我发现自己攀上了山之巅。看着山下的小镇，我突然笑了，我的笑声应和着雷声在天穹中回旋。伴随着我的笑声，雨越下越大。我用舌头舔了舔嘴唇，感觉口中有一点苦涩，不禁在心中想：这是雨水还是泪水呢？泪水不是咸的吗?渐渐地，雨变小了。眼前的视野也逐渐清晰，这时我才发现自己的小腿上有几道划痕，并且伤口周围还留有血迹。看着它，我却始终回想不起来是何时受伤的。于是，我便扭过头，看着我上山的路，但是我却无法从路上寻找到我的脚印，因为那条路只有荆棘……400字 初一 议论文
-
雨中我从小酷爱雨，也喜欢在雨中奔跑，每当我听见那“滴滴”的下雨声，我就有一种甜蜜、温馨的感觉从脚一直传遍全身。记忆中，我最爱的是西塘的春雨。春雨，伴着暖洋洋的春风来到了西塘。我独走在弯曲的廊棚下，闭上眼睛，倾听着雨落在廊棚顶上，滴滴答答悦耳的曲调。滴滴答答的雨声随着我越跳越有劲。小雨滴好像也喜欢西塘，争先恐后地飞跳下来，滴滴滴一个个都落入西塘，忍不住与西塘的那寂静伴随在一起，好像又融成了一个新的世界。雨不停地下着，但雨点不大。突然，春风吹着细丝般的雨飘飘欲仙，一滴滴洒在我的身上，而我却不想用伞来遮，因为我走在这天然的伞——廊棚下。暮色渐渐降临，顽皮的小雨还在西塘嬉戏着，在清凉的雨色里，我感到一种从未有过的充实和喜悦，感到西塘的一种欢快和宁静……300字 初二 议论文
-
雨中傍晚，喧闹一天的校园虽早已恢复了平静，却又被灰蒙蒙的雨雾笼罩着。吴老师，初三(1)班的班主任，正为这“倒霉”的车子犯愁。他料定是哪位“淘气包”干的，却总百思不知其因。今晚，他还要到那位课堂上的“嗑睡虫”?李明家，进行一次家访恐怕要放弃了。校门口那个修车铺往常正热闹着，今日却早已闭门了。“咋办呢？”吴老师心里嘀咕着。“哥……哥……”一个童声打破了许久的沉闷。吴老师定睛望去，一个虎头虎脑的小男孩，手里拿着一把小花伞，刚刚迈进校门，像要找什么人。“喂！小朋友，你找谁呀？”吴老师按捺不住这无言的等待。男孩走近了吴老师。微笑着。“哦！您还去我家给我哥补过功课！”男孩似乎见到知己，显得异常兴奋。一声闷雷，再次打破这份宁静，随之是豆大的雨珠。吴老师无暇追问男孩什么，只好推车慢行。“您的车子……”男孩说着，打量着，“啊！胎破了。走！到我家让我爸爸给您补补吧！昨天我爸还念叨您好久没去我家了呢！”吴老师有些疑惑，男孩究竟是谁？可他又难开口询问，继续往前走。男孩一把夺过吴老师的自行车，把伞推给吴老师。“跟我来吧！吴老师。”男孩高声招呼着。吴老师此时也只能“随波逐流”了，他带着些许疑虑，带着些许满足，带着些许激动，追男孩而去。织满雨突帘的大街，还能听到男孩和吴老师爽快的交谈。随后，一个黑影从车棚闪进了雨帘，刚才的一幕，他看得清清楚楚，听得明明白白，顿时觉得悔恨万般。他就是被吴老师批评的李明。他把手中的钉子狠狠地摔在地上，快步向家的方向冲去……500字 初二 议论文
-
雨中红娘似乎永远夹着那么一股清冷的空气在山顶徘徊着，使你望不清那一片绿，也轻轻地飘落在地面上，四周，弥漫着它的气息。世界或许已经入冬，或许春天早已不知不觉的到来。只觉得整个人，整颗心，尤如这冷冷幽幽的空气一般，变得很迷惘。开始飘落下来了，轻飘飘的小雨粒在旋转，父亲说，下毛毛雨了。我仰起头，朝着像打番了墨汁的云层望去，毛。毛。雨。一颗一颗像霜般又很快要消失的水珠，在空气里舞着独特的步伐，似乎积蓄着忧伤。雨，本来就是冷的，本来就是伤的。父亲叫我看山上的一株野茶花。在远处的山上，叶的绿色并非耀眼，墨绿，带着中过画的韵味融合在一块。可是，深山中的绿蹦出了几点红。山茶花的红！我在这细雨绵绵的白中毕竟看不清一瓣瓣的红花瓣。于是我只能用心去读她。山茶花的红，孤零零的几点，不显得热闹，也不显得冷清。艳丽的红色，愈开愈茂盛。愈望愈觉得红极了。说她香远益清，可远观而不可携玩焉，没有这种清高。说她迎寒独自开，隐身深山，不与世俗同流合污，没有这种孤傲，也不同于牡丹的艳，没有这种高贵……雨继续地下着，轻飘飘，轻飘飘。我和父亲的头发上都蒙上了一层雨珠，红色的山茶花也蒙上了，红也融在水中，一片迷糊。空气变得冷冷的，因为雨愈来愈多了，压着有一种呼吸不了的感觉。望着那棵山茶花，怎么也感到一丝哀伤。像身披红纱的姑娘，举着绿伞，抽泣着……于是那一抹红，那细飘的雨，化作朦胧的梦，在脑海里旋转旋转……550字 初二 议论文
-
雨中冥想天未亮。我醒了，听得窗外有淅淅沥沥的声音，心下便知是又下雨了。我心中不由涌起一阵烦恼。我一向不喜欢雨，尤其是春雨，只因它总给人一种忧郁的感觉，让人不自觉伤感。起身，走至窗前——外面看不见有什么。我犹豫了一下，推开了窗。马上，一阵清风杂着湿润迎面而来，划过我的脸颊，也轻拂在我的心上。心情变得很快，一时间，我有一种想变成雨滴的渴望。但，一滴雨滴落在耳旁，它对我说：那样，你要经历许多。他讲起了春雨的一生。当你仍在云层中休息，享受时，一阵风，就会将云儿吹开，你会远离亲人、朋友，或许，会去了你不知道的地方。就算你哭，你喊，都无济于事的。你只能看着愈渐愈远的它们，伤痛。倘若你变成了一滴雨滴，你必须面对离别，你必须忍受悲痛，你必须学会坚强，，你要撑开独立的伞，飞到属于自己的天空。你终于不再悲伤，在新的地方开始了新的生活。然而，一天天长大，一天天沉重，有一天，你同你的朋友们一起坠落。许久许久，不见着落，上不着云，下不触地，眼前只有茫茫的蓝空。你闭上眼，拼命地叫喊，相应的也只有同伴们一样的喊声。如果你变成了一滴雨滴，你必须面对迷茫，你要心情乐观，总会着陆的。终于接近陆地了，你以重摔在地上为着陆方式，虽很疼痛，但却很高兴自己有了依靠。但很快，你又陷入惊恐中，花草树木纷纷伸出根想把你吸入，你要润泽它们，完成雨滴的使命。假使你变成了一滴雨滴，你必须去完成你的使命，你必须去奉献，，哪怕你要献出自己的生命。你却从叶中钻出来了，只觉得身子热得难受，太阳正笑眯眯地看着你，你受尽了炎热，终于，身子愈来愈轻，你又飞回了云中……我静静地听，静静地想，会过神来，看窗外天已微亮。依然在下雨，面对时却有了不同的感觉，是几分敬意。600字 初二 议论文
-
游龙潭沟五莲县实验小学吴骁五一节到了，我和家人一起来到龙潭沟，感受春天的气息。到了龙潭沟的入口，我迫不及待的跑下车，左顾右盼的欣赏着这里的景色。沟里的空气特别清新，淡淡的花草的气息向我们扑来。小草小花已经不再是羞涩的小姑娘了，它们都把自己的小脸蛋露了出来，迎风摆动，好像在和我们打招呼；路边的杏树、樱桃树上都结满了绿绿的、小小的果实，令人馋诞欲滴…… 一路上，我们沐浴着阳光，踩着小石子，兴致勃勃的顺着弯弯的河道出发。河水“哗啦啦”的流着，河水和小石子碰撞的声音，就像在演奏一首乐曲一样，动听极了。河滩上到处都是各种各样的鹅卵石，我们边走边用手翻着水下的石子，看看有没有小虾小蟹。河滩上的路就是一排排大小不一的鹅卵石组成的，我们走在鹅卵石上要特别谨慎，因为一不小心就会踩到水里。我们走啊走，走了大约有五六里路，还没到达目的地，我就没有先前那种兴奋劲了。又走了一会，豆大的汗珠从我脸颊上流过，我热得不得不坐下来休息一回又马上赶路。记不清走过了多少道河弯，我们终于到达了黑龙潭。来龙潭沟游玩的人还真不少，人们有的在乘凉，有的在潭水边戏水。龙潭四周悬崖峭壁，峭壁上面绿树成荫。坐在潭边的大石块上，感觉非常凉爽。潭水清澈见底，水中还有一些小虾和小蝌蚪在游来游去，可爱极了。我和小伙伴们都急忙挽起了裤脚，在潭水边抓起了小蝌蚪。小蝌蚪非常淘气，它们不是向深水里游就是抓到手里滑滑的，一点也不好抓，捉弄的我们把衣服都湿了，我们索性玩起了泼水游戏，感觉特别有趣，欢笑声充满了整个山谷。在潭边，妈妈又教我玩一种打水漂的游戏，看着一个小石子能打起好几个小水漂，别提有多高兴了。时间不知不觉快到中午了，我们就沿沟边的山路爬山往回返。由于山太陡的原故，爬了不一会我的小腿肚子疼起来，真不想继续爬了，但看到弟弟那种兴奋的冲劲，我真是有些不服气。于是，我把弟弟的冲劲化为了自己的动力，坚持不懈的爬到了山顶。“我们胜利了！”我和弟弟高兴的大声喊着。站在顶上，放眼望去远处的山都显得那么矮小，山连着山到处郁郁葱葱，好像一片绿色的海洋。 龙潭沟的水在潺潺的流向远方。在山顶上我们还看见了白龙潭，白龙潭虽然面积很小但水流很急，流水就像瀑布似的飞落到黑龙潭中，情景非常壮观。真舍不得离开这个风景优美的地方。这是个多么快乐的五一节！900字 五年级 记叙文
-
龙潭山村一游过腻了人声嘈杂的日子，我便思念起宁静的好处，于是四处寻觅一方净土，想在那儿寻找一次宁静的享受。在龙潭山村，我终于找到这种感觉。那次，一位远方的朋友来访，他很爱写生，说想到龙潭山村走走。起初，听到了“龙潭”这个地方，我边畏惧三分，那个地方该不会如成语所说"龙潭虎穴“吧？可是为了不让朋友扫兴，我忐忑地答应了。一路上，朋友忙着准备画板等用具，而我则是心理七上八下的，脑海里还不断呈现出阴森恐怖的画面。这样子，一路走来，终于到了龙潭山村。一看，原来我的担心是多余的，一颗悬着的心终于落下了。这里的房屋依山伴水，村民们近山靠山，虽然着而没有城市的富丽堂皇，但他们的日子却过得其乐融融！刚到山下，我就被这山的生命力深深吸引了。朋友说他想在山脚处话一幅龙潭山村人民的生活图，我只好独自上山游玩。走在林间小道，我边开始向往这片浓绿的树林。这儿的特性是宁静。它表面上似乎毫无动人只处，实际上却与藏着生命的动感。这里不像城市那么嘈杂，那么多污染，看承人间净土！虽有人视而不见应而不闻，那是因为他们还未捕捉到宁静的“小精灵”。别下看它们，有时没有它们，再美的地方也会显得没趣。撇开了满天灰尘喧闹繁忙的都市，他如这块由宁静构成的人间宝地，呼吸着清新的而带水汽的空气，两旁都是高大葱郁的树木，偶尔几声清脆的鸟叫，更天家了几分悠闲感自觉得分外舒畅。但是假如在城市，除了偶尔在一阵微风中伸伸懒腰的花草树木是外，一切都是那么每劲、无聊。找了块干净的石头，坐在上面小休。在这儿不觉得闲闷、厌烦。四周无人，却有从枝头的鸟鸣声、绿得发亮的职业的沙沙声中，感受到生命在颤动。说来也是，在高楼林立的城市里，这样宁静、自然的环境特别少见，人们终日奔波与高耸的楼群中，为生计发愁，为人际关系烦恼，活得多累呀！何不抽点时间找找哪怕是一小块的自然空间暂时忘掉世俗的烦忧，从中体味自然宁静的美。往前望去，崽国不了多远就有一条清册见底、毫无污染的幽幽小溪。溪水中的石头被溪水日日夜夜地冲刷，边得十分光滑、小巧玲珑。细细聆听悠美的流水声，让人感到生命的活泼，从容享受着这难得的悠闲。由于时间的关系，我只有恋恋不舍地往回走。找到了朋友，一起踏上归途。我很庆幸自己当初做下的决定，否则就可能错过了这个达到了“宁静以致远”的境界的好地方。900字 初三 记叙文
-
雨中游黄山雨中游黄山“松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。”一个下着小雨的早晨，我来到了云雾缭绕的黄山。带着对黄山的无限期待，我和伙伴们走在了石阶路上。可是越往上走，雾越来越浓，远处的风景被云雾遮住，一切都变得朦朦胧胧。我们穿着雨衣，一步一个脚印地走着台阶，时而穿过滴水的山洞，时而走过峭壁的边沿，穿梭于云雾之中，犹如进入了仙境。丝丝小雨中，一棵高大而又奇怪的松树映入了我的眼帘。它的树干从根部往上分开，一分二，二分四，四分八所有的树枝都紧紧地贴在一起，就像世世代代的子孙一样，人们称它为“子孙树”。看，那边有一棵松树，从悬崖的石缝中探出身来，青翠的松针围成一个半圆形，像一把雨伞。据说前联合国秘书长安南在参观安徽省黄山风景区时，把这棵黄山松命名为“雨伞松”正当我们为眼前的松树赞叹不已时，山上的云雾不知什么时候已经散去了。美丽的黄山露出了它壮丽的一幕。远处的奇松、怪石都呈现在我们眼前。一棵棵松树从悬壁上向外生长着，山脉忽高忽低地在云彩间蜿蜒盘旋，惹得游客们都停下脚步，赞叹不已。看那边的山峰上，一位“老奶奶”和一位“老爷爷”正背靠背地坐着，中间还隔着一堵“墙”，谁也不理谁，看来他们俩正在吵架呢。真是太形象、太神奇了！美丽的黄山处处是风景，无论在雨中还是在晴天，在山顶还是在山腰，你都能感受到不一样的风景。我想等我下次来黄山时，又能发现另一番美景呢！黄山归来不看岳黄山是中国十大名山之一，相传轩辕黄帝曾在此炼丹，故名为“黄山”。明朝旅行家徐霞客登临黄山时，曾对黄山的秀丽这样赞叹：“薄海内外之名山，无如徽之黄山。”后被当地人引申为“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。奇松、怪石、云海、温泉，号称黄山四绝。小作者何其有幸，能一睹其中的三绝！深厚的文化底蕴黄山不仅是一座美丽的自然之山，还是一座丰富的艺术宝库。自古以来，人们游览黄山，建设黄山，歌颂黄山，留下了丰厚的书画、传说等文化遗产。黄山现存历代摩崖石刻近三百处，篆、隶、行、楷、草诸体俱全，颜、柳、欧、赵各派尽有。历代文人雅士在观赏美景的同时，也留下了浩如烟海的文学作品。李白游览黄山时留下的“黄山四千仞，三十二莲峰。丹崖夹石柱，菡萏金芙蓉”诗句，至今仍在传诵。美丽神奇的黄山还孕育了“黄山画派”，在中国画坛独树一帜，影响深远。900字 五年级 写景
-
雨中游漓江今年暑假我有幸一游漓江，那是亲切了又亲切。我从桂林出发，乘船去阳朔。偏偏天上飘着小雨，淅淅沥沥的，好可爱的样子。抬头望天，灰灰的，沉沉的。我却是探宝一样的兴奋。漓江的水真多呀，满满地填充着河床，天上还不时有小雨点跳入水中；漓江水好清呀，虽然没有太阳光的直接照射，却也可看清河底的小卵石，水中还不时地有几尾调皮的小鱼游来窜去；漓江的水好静呀，静得仿佛能听见她在你耳边低语，偶尔微风飘过，清脆的水声就像一个小姑娘在轻歌；漓江水好柔呀，柔得使人忍不住要去抚摸她，却又不忍碰皱她。微风掠起的波浪，好像亭亭的舞女拖着裙幅。她是那样软，那样嫩。漓江沿岸是一排染了漓江水般的浓浓的、厚积着的绿色梅树。它们展现出一股积蓄着的强大的生命力，这大概是汲取了漓江水精华的缘故吧。在它们随风微摆的轻歌曼舞中，又仿佛源源不断地为漓江输送着青春活力。啊，大自然神奇的韵味！漓江两岸的山石是奇特的，与众不同而小巧玲珑。它是由白色、浅灰色的色块铺洒，浅灰色、深灰色和黑色的线条勾勒，再由浓浓的、厚厚的绿泼洒渲染而成，仿佛并非人间的产物。我的视线在漓江两岸的山石上逡巡，以略带惊异而欣喜的心情发现了飞快地跳蹿的可爱的“小老鼠”、四脚朝天的笨拙的“大狗熊”，还有传说中的“八位仙人”在隔“海”眺望，似乎跃跃欲试地想展示神通。噢，那边山壁上还有几匹“骏马”的身影，时隐时现的。据说这山壁中一共藏有9匹骏马，如果能够找到它们就可以中状元。我不想中状元，只想化作这山、这水、这天空的一部分，永汲漓江山水之精华，永取漓江水之灵秀。也许这种要求过于苛刻，那么就让我做一会儿云吧。那如烟似梦的轻云虽然短暂，却缠绕在远远近近的峰恋间，全身心地投入到山山水水当中，把蒙蒙的天和灰灰的山衬托得更加楚楚动人。我站在甲板上，头顶上是苍白色的天，远处是浅灰色的山，透明的白色的云，旁边是灰色的山石和山石下厚厚的绿色的树，脚下是透明的绿色的水。整个江面上弥漫着细雨的清香，使人不由得深深吸了一口气。此时此刻，此景此情，我仿佛已融入了大自然之中，真的成为这山、这水、这雨的一分子，也早已不是“人在画中游”了，而是诗意、画意、歌意尽在水中流荡。没有看到阳光普照下的漓江风光，然而细雨中的漓江更加清秀、朦胧，那是我这笨拙的笔怎样也描绘不出的。再望一眼这又秀又美、如诗如画的漓江吧。忽然觉得她真是好亲切好亲切。900字 初三 记叙文
-
雨中游十渡xx奔驰的列车驶出喧闹的城市，行驶在青山与绿叶之间。我和我的同学们坐在车厢里，心早就飞到了日思夜想的十度风景区。xx“到了！到了！”不知是谁首先看到了十度，随即，同学们都欢呼起来列车的门刚刚打开，同学们便争先恐后的跑向车站。我望着群山，深深地吸了一口饱含泥土气息的空气。啊！我终于见到你了-十渡，终于来到了你的身边。xx我们顾不得旅途的疲劳，兴高采烈的来到拒马河边。天阴沉沉的，似乎马上就要大雨倾盆，但这丝毫没有影响我们游玩的兴致。大家站在拒马河边，清亮亮的拒马河河水缓缓地向前流淌着， 映下了两岸如画的景致:蓝蓝的天，青青的山，高高的树，再加上岸边的小草房和和河上的小石桥。还颇有点儿“小桥流水”人家的意境哩！xx我们走过小桥，来到山脚下。在古老的石级上奋力奔跑起来，路边翠柏枝间的小松鼠，被吓得叽叽乱叫，眨眼间就逃得无影无踪了。xx不知什么时候，天上下起了蒙蒙细雨。我本以为除了我们这些天不怕地不怕的孩子，游客们一定都下山避雨云了，可向下一望，山脚下还是人头攒斗，络绎不绝的游人登山的兴致更高了。xx雨越下越大，石级被雨水冲刷的又光又滑。在通向顶峰的羊肠小道，看起来似乎很短，可走起来却那么不容易。唉！爬山可真难啊！“胜利就在眼前，曙光在向你招手......”不知是谁家唱起了《敌营十八年》中的主题歌。这雄伟的，振奋人心的歌声化作一股力量，鼓舞我们向上攀登。终于，意志和信心战胜了困难-我们登上了山巅。同学们忘掉了疲劳，拥抱着欢呼，向下一望，一切美景尽收眼底，这里可比照片上不知要美多少倍呢！虽然下着雨，可那迷雾的雨雾却给群山增添了不少神秘妩媚的色彩。雨水冲刷了连日来的暑气，带来了一片惬意。雾气与雨水笼罩着高山，乳白色的云纱环绕着山腰，像仙女在婆裟起舞。xx 我望着眼前这如画的景色，颇有“人在画中游”之感，心中深为我们的祖国有这样的多娇江山而感到自豪。这十度的山虽然没有峨眉山娇姿，华山的险俊，也比不上泰山的挺拔，桂林山峰的奇异，但它却有自己独特的风韵-朴实无华。这距马河水，虽然没有黄河的波浪滔天，长江的汹涌澎湃，也比不上西湖的碧水无尽，太湖的风景宜人，但它却自有引人之处-平静柔和。xx雨大了，我们不得不走下山。我回首仰望它的雄姿，心中不由升起一股依依不舍的眷恋之情。900字 四年级 写景