倡导低碳生活
350字
六年级
书信
亲爱的朋友：
你好：
我叫阎佳仪，今年十二岁了，是来自郭家埠学校的一名初中生。虽然我不知道你的名字，但仍然很高兴认识你!
现在，人们都倡导低碳生活，这次我给你写信的目的就是希望大家一起行动起来，共创我们的美好家园。可能你还不知道什么是低碳生活吧?其实，低碳很简单，从我们日常中的小事就可以做到。在这里，让我们一起倡导低碳生活吧!低碳生活首先要做到以下这么几点：
一：倡步行，骑单车。
二：本子要双面使用。节约纸张，从我做起。
三：随手关灯，随手关水龙头。做到人走灯灭，人走水关。
四：多用手帕，少用纸巾。
五：电脑屏幕暗一点，节能又护眼。
六：购买东西时，尽量用购物篮子或者布袋，并多次使用。少用一次性塑料袋。
我们的地球需要我们共同的维护，让我们从自身做起，从小事做起，珍惜资源，降低能耗。真正实现人与自然的和谐发展。
此致
祝身体健康，学习进步。
阎佳仪
2014.12.06
治邺工作报告
1200字以上
五年级
叙事
或许，你不是少年。
——题记
今天见到你，我对你的第一印象就是：23岁的青年人。
透过玻璃窗，外面的光线竟是如此的柔和。
叔叔沿着有树影的地方就此停下。远远地看见，树下站着一个英俊的青年人，絮絮的胡渣，戴着一顶帽子，一副棕色的眼镜更显现得出此人的忠厚。今天苏州的天气格外热，一下汽车，整个身子就沸腾了起来。我望着眼前这位皮肤黝黑色的男子，敬佩之情油然而生。
“哇，真不愧为‘摔哥’啊，长得真丑。不过再丑也敌不过李阳。”身后一向幽默的小符话语啧啧而出。
李叶、我和小周不禁小声地笑起来。
“老板你好，欢迎来到东山。请问您要多少斤杨梅？”青年男子亲切地问。
“哦。真的很抱歉，我们是来摘杨梅的，不想直接买。”小周的爸爸凝视着眼前的这位。
“呵呵，我知道了。你们就是想亲自体验一下的对吧？好的，请你们跟我上山。”此刻，他笑靥如花。
我一阵惊，没想到，这位男子是如此温和，因为一开始我们也问过了不少人，可就连一个老头，他也为了多加点利润，待汽车走了一大半，才说他不去帮我们了。
“来，小姐们。山上很热，带把伞去吧。”说着，他拾着伞向我们走来。本以为我们这些小孩也会拿到的，却细细体会到了一次失之交臂的味道。
不过，阿姨们很让我们的，她们两三人合一把伞，把剩余的伞给了我们孩子。
一路顺着指点看，无尽头的绿色。让我仿若回到了年少时的农村生活中。
仰头看去，望见了久违的板栗树，如今，也已长出了几颗板栗蒲。
山路煞是崎岖，我和小周手挽着手，约定好若是谁滑到了另一个要去扶她的。
走了五分钟，我就有点忍耐不了了。心里也很乱很烦，生怕遇到什么蛇啊蜈蚣啊。但青年男子却始终微笑着对我们姐说这抹入眼底的植物。
汗水始终没有白淌，大概八分钟，我们登上了山。此时，青年人依旧微笑着。
我看到了一切，在此刻终于明白，杨梅树不似茶树般矮小，它很高。就像梧桐树，给人一种舒心的诗意感。
“这就是采杨梅的地方了。孩子们，来，拿个篮子，咱们开工吧。”叔叔抹了抹头上硕大的汗珠，一边笑盈盈地说。
一路上，我也热得很，还没应，便把“尖叫”牌饮料打开了，咕噜咕噜地灌了起来。便加入了采杨梅的行列中。
“啊哟，你们怕什么嘛。这种场合我经历多了。来来来，过去，我来摘。”望着此刻行动似很艰难的小符，我骄傲地说。
于是，小心翼翼地拉住了一根杨梅的枝干。然后像道水般慢慢蔓延到每个部位。很快，这这丫上的杨梅便被我“吞噬”掉了。
就在这时，一个熟悉的声音响起：“大家一定累了吧。我父亲刚摘了筐新鲜的杨梅过来，你们来吃吃吧。我们不会介意的。”
我立刻似离弦的箭般直射到那个筐子里，慌慌张张地拾起了几颗杨梅，津津有味地吃了起来。
青年人则在一旁看着我笑。
就这样，我们一会摘摘这株书上的杨梅，一会儿摘摘那棵。玩的很有兴致。
待筐里的杨梅满了一半时，只听一位胖胖的阿姨说：“我们该走了。”我心里暗暗自喜，终于可以去车子里吹空调了，真是的，热死了。
这时听出的听到了一段对话：
“小伙子，工作很累吧。”
“是啊。天天都要跑来摘杨梅。”
“啊？那下雨天怎么办呢？”
“提早摘呗。不然雨后，杨梅都落在地上了。”
“那再捡起来不就行了么？”
“不行的。那样杨梅就不新鲜了。况且，那么做，也很不守信用。”
我惊呆了！
就这样，沿着下坡路走。
待下山时，我们并没有直接坐车回家，而是在男子家呆了一会儿。
他先是为我们从井里打水给我们洗手洗脸，然后又去忙他的活。
我跟在他后面，目睹着一切：他将杨梅放在筐子里称，后来又说只要交杨梅的钱好了。也就是说交钱交的是杨梅的净含量。他精心用带子为我们捆好8筐杨梅。他的一举一动，始终是微笑着的。
我的身子又开始沸腾起来。
这位男子，究竟是怎样的一个人？一种用文字无法形容的心灵美。一种用音乐无法阐释的乐章！
多么美的一个男子！
不，一个少年。因为你的笑脸只有少年才可以表现。
一个夏天，一个笑脸。你的容颜，我无法表现。
再会！那个少年。
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六年级
书信
350字
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