嗨！手撕画
450字
五年级
叙事
手撕画？老师说今天要做手撕画，我的心里打了一个大大的问号。手撕画是个什么东东？这时，老师解释道：“就是用手把画好的画撕下来，有纸和笔就OK了，内容不限哦！”
这时，我们兴奋极了，一个个跃跃欲试。真是“万事俱备，只欠东风”，终于，老师喊开始了。我开始构思要画的东西，但我不知道要画什么，在文具盒里乱翻。这时，我两眼发光，因为我看到一个橡皮包装纸上印着一个可爱的兔子，既简单，又漂亮，还又好画，我在心里暗下决定：就画它了！接着，我开始画小兔子，然后，用黑笔在画面的边缘上狠狠地描。最后，轻而易举的就撕下来了。一只机灵可爱的小兔子就诞生了！
我对着自己的作品，观望了一阵，然后，露出了满意的笑容。我开始左顾右盼了，瞧！同学的手撕画真是多种多样呀！有的画苹果，可苹果画得像气球；有的画小蛋痛，看起来棒极了！要是我有这么一个小熊蛋筒，我决不舍得吃它；还有的同学画的是蘑菇，像一个大伞一样，好可爱……
大家都做完了，老师让我们互相欣赏作品，我最喜欢那个小熊蛋筒，还喜欢那个蘑菇伞。当然，在我心中，还是我的“小兔子”最萌，最可爱了！
今天的手工课真是超好玩！我收获的不仅是快乐，还有积极动手，动脑才能把事情做好的道理哦！
五年级:刘嘉颖
一封信
400字
三年级
记叙文
尊敬的杨老师：
您好！
想到明年的这个时候我就要上中学了，心情就会变得特别激动，可同时又充满了留恋。您是我的启蒙老师，是您教我学会了通顺的读每一篇文章，教会我们每一个孩子，随着我知识的增加，我可以博览群书，遨游在知识的海洋里。
在上五年级前，我的成绩一直还不错，我感觉也总是那么快乐。可是到了六年级，我的学习成绩就开始下降。尤其是数学，以前的数学成绩在班里还是属于中等的，但是到了六年级，成绩一直在下降，就是因为成绩的缘故，老师把我从数学委员的位置上拉了下来，降职成小组长……
想起这次期末考试的事情，仿佛就在昨天。那天下午要考数学，在我要答完试卷时，心里还是信心满满的呢。可是成绩下来之后，我就傻了眼，竟然才考了70分！我顿时觉得心里有一种说不过去的滋味，当时语文成绩97.5分下来时，我实在是高兴不起来了……
可是您却在这时来鼓励我们，让我从新振作起来，让我向着更高更远的目标前进……
老师，这一年里您对我的关心和教育时时萦绕在我的心头。今后我会时刻铭记您的教诲，努力学习，决不辜负您对我的期望
祝：
身体健康、工作顺利、 桃李满天下！
您的学生： 朱玉杰
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五年级
叙事
450字
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有趣的手撕画“多动脑呀，多动手呀，多动多动手，高高兴兴做手撕画，手呀手撕画！”这首我自己改编的歌，可以表达我此时无比激动快乐的心情。上课了，老师走上讲台，十分幽默的说：“今天，我们做手撕画，老师给你们做‘稀饭’”同学们还是没有反应过来，思索了一会，才知道“稀饭”是“示范”啊！李老师从桌底下“变”出一张米奇，便用手撕了起来。有的同学迫不及待地在下面开始做起来，有的围在老师的身边，目不转睛的盯着老师的手在巧妙的“运动”，不一会儿，那米奇就活灵活现的展现在我们的眼前。之后，老师“下令”让我们自己动手做起来。这时教室里一片欢声笑语。我正发愁画什么，看见文具盒上的苹果，想起苹果好画，好撕。但是，撕得时候，才感受到，外表虽然简单，原来这么难撕啊！这时，我抓紧时间做好自己的事。此时，同桌先画好小星星，但感觉好像星星的角，画得地方不对劲，又画了一张，可是，只有四个角，真的，把我肚皮都笑痛了。我喜欢绒布“娃娃”，它太可爱了，也喜欢有个同学画得毒蘑菇。这节课，我很开心，更让我明白：外表看似简单的事，不一定好做，要多动脑，多动手，才能做好！五年级:院文晗400字 五年级 叙事
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有趣的手撕画今天，一来到作文班老师就说：“今天，我们上一次活动课，学做手撕画”，我呢，很高兴，也期待自己的佳作能让同学老师喜欢。老师要求大家准备好纸和笔，先想好画什么，画好之后再斯。听完老师的话，我开始思考，过了一会儿，我想还是画一条鱼吧。画完时，我左看看，右看看觉得一点也不好看。所以，我又重画了两朵小花。这次画完之后，我觉得很满意。我先小心的把一个花瓣撕下来，接着，把对面的花瓣也撕下来，然后，把其他的花瓣都撕下来，最后，把它修整好。感觉还不错。这时，我抬眼望去，同学们有的在认真地撕，有的在修改画，有的在讨论，还有的在给自己的作品取名字。欣赏与展示作品啦，我看到毛子杉的可爱小熊，白锦润的居然之家，王新博的火星忍者。我的作品是开心花朵二姐妹，虽然，做的不是很好，但毕竟我动手了，那也是我的劳动成果呀！今天学做手撕画，我得到了开心快乐，也懂得了做事要坚持不懈！四年级:聂嘉一350字 四年级 叙事
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创意手撕画“动动脑呀，动动手呀，动动我的口，学做手撕画，我是最棒的！”当我唱着被改了的这首歌时，就会情不自禁的想去做手撕画。今天，居然在作文班里举行了一次手撕画比拼会。老师说：“今天的手撕画要求很少，但还是要认真去做好。一，准备好纸和笔，二，内容不限。好啦，大家开始吧！”我苦思冥想，终于决定画水果篮了。我先画了一个半圆，接下来画一条曲线，然后，又在曲线上花了几个红彤彤的小花瓣，最后，在篮子上画几个酸甜可口的水果，这个水果篮就诞生了。经过小心翼翼地撕好之后，我给它取名为“永康篮”。永就是永远，康是指健康，篮，当然就是篮子了。连起来就是世界上的好心人，永远会把这个水果篮送给生病的人，让他们感到温暖，让他们吃了里面的水果，得到永远的健康。我认为自己的手撕画还真的不错，很有创意！后来，展示欣赏作品，我欣赏了“居园之家”和“火影忍者”。前者是一个奇形怪状的房子手撕画，里面应该住着巨人吧！那位火影忍者手撕画也不错。我最喜欢同桌的“平安果”，还喜欢前面同学的“五彩花”，我的手撕画在众多的作品面前“亮相”一下子就觉得有点羞涩。这次做手撕画，不仅让我收获快乐，更让我明白：人外有人，天外有天，比我好的作品多得是，我不会骄傲。四年级:王文慧450字 四年级 叙事
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