我家的“夺命连环催
我们的家是典型的中国式传统风,男主外女主内,据爸爸说:家外的大事专归他做决定,家里的小事都由妈妈做决定!可是我发现到目前为止,家里尚未大事发生,小事却连接不断,所以妈妈在家可谓”一手遮天“,人们都说“虎妈猫爸”就是这样的吧! 如果说老虎,肯定是要练“狮吼功”的,妈妈的一声吼呀,可把我们这些宝塔的小妖给镇住了!每天一大早,闹钟就“滴铃铃”的响起来了,像我这种懒虫,怎么能这么容易就被打败了呢?我决定不理会,继续呼呼大睡,这时妈妈会来到我的房间,轻轻地喊了两声,催我起床,我就跟“长”在床上似的,一动不动,十分钟过去了,妈妈再次进入我的房间,看见我还在睡觉,火,蹭得一下冒起来,大吼一声,“起床啦!现在都七点了,再睡就迟到了!”我听后,开始如电影慢进动作一般地穿衣……妈妈在外面看我迟迟不来,又是一声吼,“你穿衣服怎么这么慢呐!”这一吼,把我吓一跳,睡意全无,立马把衣服穿好,刷牙、洗脸、吃完饭闷闷不乐的上学去了。 中午,吃完饭,妈妈又开始“夺命连环催”了,我的耳朵又一次被“炮弹”攻击,“药吃了吗?”啊呀!我自己轻轻给自己一巴掌,心想,又忘了,这个……于是,我小声回答,“没有。”妈妈生气地大声呵斥道:“你怎么总是忘了啊!鼻子又不好,吃药疗程内不能停!”,我心想,先写会作业,再吃药,早一分钟迟一分钟又没关系,结果做作业把吃药事情给忘了,要不是妈妈的“狮吼功”,我还真想不起来,于是赶忙乖乖吃药。 晚上睡觉,我又是一个“困难户”,干任何事情都慢吞吞,左看看,右望望,老感觉还有事情没弄好,妈妈三翻五次的催,终于把我这个“磨奶奶”催上床了。 现在想想,妈妈催我起床,是怕我上学迟到,提醒我吃药,是怕我鼻子不好,呼吸困难,造成鼻炎加重,让我做完作业早点上床休息,是怕我睡眠不足影响身体成长……妈妈的一切都是为了我好,我怎能不感谢我亲爱的妈妈呢?如果哪天没听到这“夺命连环催”还有点不习惯呢!哈哈……
童年的傻事
童年是一首婉转动听的歌曲,是一幅五彩缤纷的图画,是一部令人回味无穷的电影……童年总是美好、快乐的。可我在童年做过不少蠢事,让我来分享分享吧!
那是一个炎热的夏天,知了在树上不耐烦地自言自语。那时的我还是一个呆头呆脑,乳臭未干的小孩儿。我在家里到处爬来爬去,突然,我眼前一亮――我看到了一颗红彤彤的纽扣。出于好奇,我情不自禁地将纽扣拿了起来,使劲闻了闻。出乎我意料的是,纽扣被吸进鼻子里了!我立刻愣住了,仿佛被雷劈中了一般,呆若木鸡。过了好一会儿,我才回过神来,可第一反应却是拿手指掏一掏。只可惜手指太粗,越掏越深,“咕咚”,我感觉到钮扣掉下去了,鼻孔里黑漆漆的!我由于过度惊吓竟变得手足无措,哭都没哭一声。爸爸妈妈似乎发现了什么,火急火撩的带我来到了医院。还好医生说没有什么大碍,我心中的石头也就落了下来。几经波折,那颗调皮的纽扣可算出来了,真是令人惊心动魄啊!
时间一分一秒的过去,我也渐渐长大了,那样冲动的事情我也不会再做了。可这件事却留给我深刻的印象,令我回味无穷。
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爱书如命的爸爸我相信谁家都会有这样或那样的书籍,但谁又会把书看得比自己的命还重要呢?我的爸爸就是这样一个爱书如命的人。有一件事给我留下了极为深刻的印象,至今令我记忆犹新。记得有一次,我在爸爸的书柜里挑选了一本很有意思的历史书,便津津有味地读了起来。不知不觉中,我看得有点累了,想休息一下。我赖得再拿书签做记号了,就随便将书折了一个角。爸爸在一旁看到了,对我的行为极不满意,他责备地说:“你怎么这么不爱护书呢?”“不就是折了一个角吗?这么大惊小怪,至于吗?”我不以为然地说道。爸看了我一眼,严肃地对我说:“你要是不爱护书,就别去看它!书是我们的良师益友,它让你了解到耐人寻味的历史故事;韵律优美的古诗词;世界各地的风土人情……你从它那儿获取的知识太多了,你不应该不爱护它。况且爱护书是一个人的良好习惯和素养。”爸爸一边说一边拿起书,翻到我折角的那页,小心翼翼地把它打开,并将折角展平,然后又拿一本厚字典压在书上。我见爸爸这么细心呵护一本书,感觉自己做的确不对。这时爸爸又耐心地对我说:“对书就要像对老师一样尊重,对朋友那样友善。”他还让我牢记三点爱书的事项:一是看书前要把双手洗干净;二是要用书签做标记,不要折角;三是借阅别人的书籍要爱护,并及时归还。爸爸不仅爱护书,而且更爱读书。爸爸的知识可丰富了。有一次我们全家去无锡旅游,那天我们去了有名的蠡园。当我们要请导游时,爸爸却胸有成竹地说:“不用了,今天就让我客串一把导游吧。”我们一边游览,爸爸一边讲,他给我们讲了许多发生在战国时期惊心动魄的历史。范蠡是怎么辅佐越王勾践卧薪偿胆打败吴国的,后来他又是怎样不要越王的封赏与西施隐居蠡湖的。爸爸讲的有声有色,我听得入了迷,好奇地问爸爸是怎么知道这些的。爸爸骄傲地说:“当然是“书老师”告诉我的呀”。我深深的知道了,读书原来可以使我们知道这么多的事情。 爸爸就是这样一个爱书如命的人。他爱书和读书的习惯,逐渐影响了我,我也慢慢地和书交上了朋友。700字 一年级 写人
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校园连环案校园里最近发生了一起连环案,作为福尔摩斯的忠实Fans, 我决定以侦探的名义大显身手,彻查此案。案例:(一)升了初二以后,我们班分为两大帮派,男生派叫做“邪恶派”,女生派叫做“刁蛮派”,我们之间“井水不犯河水”,别班的男女生团结友爱,我们却“略无慕艳意”,要想班级进步而一条心,那可是“难,难于上青天”。周二课外活动, “刁蛮派”正兴致勃勃地踢毽子,李华“一失足成千古恨”把毽子送到了“千里之外”(对女生而言)的屋顶上,真是冤家路窄,这一切又被“邪恶派”看在眼里,原本以为他们又要高歌费玉清的《千里之外》:“我送你离开千里之外,你无声黑白,沉默年代或许应该把毽子题到墙外……”,可是,事实并非如此,“邪恶派”竟二话没唱,鬼使神差般的为我们将毽子救了下来,弄得“刁蛮派”无言以对,而且最近,一向好强的“刁满派”还会为有些呆若木鸡的“邪恶派”成员辅导功课,帮派之称竟不翼而飞,这让我不由感叹“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。是谁这么神力无比啊?(二)我们正处于青春期,因此,我们总认为青春期是我们的专利,是一种界限,超出了这个年龄界限我们会挥手与青春说Bye-bye,所以,我们要在这大好时光尽情地happy,说得难听点就是尽情地疯,尽情地造反,老师的话我们大可以当作耳旁风,与老师对立。但“士别三日,刮目相看”,现在,又不知是谁给我们灌注了心思想:把我们当作良师益友,为建立融洽的师生关系而努力……又是谁在循循善诱呢?(三)同学们爱劳动了,上课积极回答问题了,思维活跃了……到底又是谁在因势利导呢?案例分析:可以让同学之间互帮互助,可以让师生关系融洽,可以……,是谁呢?友情,师情?苦思冥想中……案例结果:经我精思慎密地侦察,案情终于有眉目了,嫌疑对象应是和谐!是集友情、师情于一身的和谐,原来最近学校刮起了一阵建立“和谐校风”风暴,还真把和谐吹起来了,而且刮到了我们班,它真让我见识到了沧海桑田!连环案终于真相大白了!怎样,我这个侦探够不够clever?不过,真希望这样的连环案时常发生在我们校园……800字 初一
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四连环之家说起四连环,大家肯定都知道吧,四个小小的铁环可以通过摩擦任意分开,任意连接,据说可以玩出上百种花样,真是奥秘无穷,神奇无比。刚开始,我只是把这个四连环当做玩具来玩,整天在老妈姐姐面前炫耀魔术技巧。在不断的分开、组合之后,我越来越觉得这个四连环跟我现在的家庭很相似。第一个环:K环对应人物:老妈玩过四连环的人都知道,K环是四连环中最关键的一环,它的神秘之处在于环上有个缺口,其他的环通过碰撞或者摩擦就可以与这个环连接起来。换言之,离开了这个环,其他的几个环永远都不可能相连。老妈就是这个家庭最关键的角色,可能大家会奇怪,为什么不是老爸呢?这个说起来我就有点不好意思说出口了,我老爸老妈就在前一年离婚了,从那刻起,我就成了单亲家庭的孩子。可是妈妈要了我们,她尽心尽力的为我们奔波,不让我们受到一点而伤害。当我和妹妹吵架的时候,老妈总是会成为和事老,叫我们道理,直到我们和好为止。拿起K环仔细看,那个裂开的缺口也有点像个笑脸,这个笑脸被掩藏了,不让外人发现(这是魔术的秘密哦),可在需要的时候,它会毫不犹豫的绽放开来,就像老妈一样。第二个环:S环对应人物:老姐S环是个独立的环,平滑而没有缺口,它最大的作用是将S环和W环任意连接后,组合成无数个风格多样的造型。我们家能属于这个环的,只有老姐啦!她已经高三了,在学校住宿,一回到家,就会总是逗我们开心,耐心地教我们作业,帮助老妈做事,每次都是这样,他总是乐此不疲的做着这些普通的事情。或许,普通的就是伟大的,就像是S环那样,它虽是四个环中最普通的,可是,也是组合造型中不可缺少的、最重要的一个。第三、四环代表人物:我和妹妹W环实际上是两个连在一起的环,他们制作出来就是这样不可分割得了,正因为不可分割,所以也少不了磕磕碰碰。就像我和妹妹一样,我们既是单独的个体,又是不可分割的姐妹。虽然平时总是吵架,可是我们总是一会儿就和好了,因为我们的心是连在一起的,正所谓手足情深,形影不离嘛!我拿起S环,把四连环反复排列组合,铁环发出微微的碰撞声,叮叮当当,像极我们一家在聊天了。我把铁环组成一个笑脸,透过这个笑脸,我看着老妈、老姐和妹妹,快乐地笑了。这就是我现在的一家,我会永远的爱着他们的!800字 六年级 记叙文