生命的启示
550字
五年级
叙事
生命，只有一次。珍惜它的人，将会很美满；诚然，不珍惜它的人，只会觉得无聊、空虚。大千世界里，无论是人类，还是动物，都拥有上帝赐给他的礼物，只是谁会用、谁不会用罢了。
大自然是一位温柔的老师，也是一个令人惧怕的刽子手。它在我眼前展现了一次令人敬佩而惋惜的“短剧”。
今天，我和妈妈去爬山，路上有幸看到了一只小小的毛毛虫，它正努力地咬着一根很细很细的白丝，大概只有一根头发的五分之一那么细！使劲儿向上爬啊爬，爬啊爬……它扭着身子，越爬越快，越爬越高。可天空那张怪脸呀，真是变得比翻书还快！瞧！倾盆大雨“哗哗”落下，害得我们只能躲进路边的红色大伞之下。因为我想继续看看小虫子是如何在雨中往上爬，一边看，一边等雨停下来。可是雨愈来愈大，在豆大的雨点下，我隐约看见那小东西仍然在向上爬。只要爬到最上面，它就可以做窝了，再过几个月，说不定它就以蝴蝶的新形象在我面前展现。可是，一大滴雨水粉碎了它的蝴蝶梦，它从上面摔下来了！当我的目光透过茫茫雨丝追寻那个小小的身影时，我无法再见到它在空中悬挂着的身影……
望着哭泣的天空，我想，如果把线的那一端比作人生的目标，那你要努力地向着目标奋斗，就像小虫子一样，不能因为风吹雨打而放弃了自己的目标！又想，连小虫子都如此努力，如此精神，我们———人类，难道不应该努力吗？比小虫子还糟糕吗？如果你的答案是“不”！那你就努力起来吧！虽然它的能力比我们差、糟糕，但是，它的精神值得我们学习，值得我们去赞扬！
广东江门蓬江区实验小学五年级:容可恩
我生命中最重要的人
500字
初一
散文
您，是我生命中最重要的人。是您孕育了一个幼小的生命，哺育了一个端正的学生。从我嗷嗷待哺的时候开始，您就一直伴在我身边。回忆您叫我牙牙学语；回忆您孜孜不倦的教诲；回忆您暖暖的问候……这时我的心头就会冲上一股暖流，流淌在我心中，许久，许久……
清晰的记得您生气时的面孔。我再度二年级时，不小心打破了一块玻璃，老师请您过来，您牵着我的手，对老师说，说我很乖，不会是我打破的，让老师再查查。那时，我感到了您的紧张，因为您的手在出汗，我也知道是为什么。老师用严厉的目光看着我，我不得不说实话，只好向老师和您承认错误，这是您甩开我的手，用很失望的眼光看着我，从您的眼神中我看出了好多种感情——伤心，失望，难过……不知为何还有一种无以名之的喜悦，大概因为我的诚实吧。回到家您便开始教导我，带有一点气愤，我很害怕……
您教会了我做人，教会了我生活。如今，您又用辛勤的双手把我送到这么好的学习环境中，让我能够更好的学习，可是我恐怕又要让您失望了。也许您会怪我，我毫无怨言，就算是您打我，我也不会反驳您的。因为我错了，我承认我并没有珍惜好现在，但是以后，我一定会努力的，争取不会让您失望。
母亲！您是我生命中最重要的人！
正如诗人冰心所说的：“母亲啊！心中的雨点来了，除了你，谁会是我在无遮拦的天空下的隐蔽？”您又何尝不是我的隐蔽？
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生命的启示一粒种子，能在悬崖峭壁上生根发芽；一只飞蛾，即使失去翅膀，仍能存活。大千世界，任何生灵都珍惜自己的生命，大至猛兽，小至蚂蚁，都是如此。小时候，我特别喜欢玩蚂蚁，经常蹲在后院里捉蚂蚁。我把捉到的蚂蚁放在一个瓶子里或“水淹七军，”或“火烧赤壁”，总是玩的不亦乐乎。“嘿！又捉到了一只！”我提起那只黑蚂蚁，兴冲冲地塞进了瓶子中。此时，瓶子里已经有不少不少“战利品”了，它们全部都是我的“阶下囚”。瓶子里的蚂蚁爬了掉，掉了再爬，却始终不肯放弃，总是做这些无谓的挣扎。偶尔有几只蚂蚁成功登顶，却还是爬不出瓶颈，最终失败告终。“时辰到，行刑!”看着瓶中黑压压的一大片蚂蚁，我准备将它们全部“问斩”。我先把瓶盖打开，再向下抖了抖，蚂蚁们争先恐后地“自由落体运动”，以为看到了生存的曙光，实际上等待它们的是死神的魔爪。我把打火机往瓶口下面一放，看着蓝色的火苗肆意跳动，生龙活虎的蚂蚁们瞬间没了生机，有的侥幸存活下来，就立刻向洞口跑去。我哪儿轻易放过，用手轻轻一按，逃脱的蚂蚁们直接粉身碎骨，灰飞烟灭。“火刑”过后是“水刑”，我把瓶中剩余的蚂蚁再次囚禁起来，用自来水朝瓶中灌，它们在水中拼命挣扎，漫无目的的快速游着，踢着，慢慢地，一些蚂蚁精疲力尽，飘在水面上一动不动了。其它蚂蚁们的动作也明显不如之前有力量了，好像也濒危了似的。这时，我有些于心不忍了，把它们都倒了出来。一接触到新鲜空气，刚才那些“死”了的蚂蚁马上就“活”了过来，撒开腿向洞穴狂奔，我又使出一招，掏出打火机，对准它们一阵猛烧，一阵焦糊味夹杂着“嗞嗞”的烧烤声，它痛苦地扭动着身体，同时，它的触角还一直不停地抖动，在生命的最后一刻还忘不了给同伴传递情报。这只蚂蚁最后的举动让我受到了很大的触动，每种生物都有自己生存的权力，即使是蚂蚁也是如此。生命是无价的，我如此草芥生命，的确是不应该。生命再小，同样无价。每一个生命都不能被轻视，每一个生命，都应该得到尊重。生命，无价!800字 六年级
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生命的启示几个月前，妈妈从花鸟市场上带回来一盆“幸福树”。这棵树凭着它生机蓬勃的长势和美丽的寓意，一下子就成了我们家最受欢迎的成员。好景不长，由于我和家人都是栽培植物这一行的门外汉，并没有对这棵树特别关爱，平常也只是浇浇水罢了。不多久，麻烦便来了。缺少营养来源的幸福树，很快便不再“幸福”，而且以飞快的速度凋零。原本“风华正茂”，绿油油的叶子，配上挺拔的树干，十分讨人喜欢。现在就像一位风烛残年的老爷爷，再也见不到那引以为傲的绿叶，只剩下光秃秃的树枝和那铺满枯叶的花盆，实在是惨不忍睹，令人触景伤怀。我和家人愁啊！死马当活马医，为了这棵“幸福树”，拼了！泥土保持湿润，每隔七天灌输一次营养液，定期施肥，给他最好的阳光地带……简直是使出浑身解数，但情况却一直没有好转。眼看临近冬天，爸爸又找了好几件穿不上的衣服，把树裹了个里三层外三层。能不能生存下去，创造奇迹，只能看这棵树的造化了。事过已久，“幸福树”依旧没有太大的变化，家人们也对它渐渐冷落了，把它放置在阳台的墙角里……阳春三月的一个早晨，我到阳台呼吸清新空气。蓦的，我被眼前情景吸引了——“幸福树”居然发出新芽了！轻轻抚摸着那青绿色的小芽，如婴儿的小脸一般，嫩嫩的，柔柔的，一股生命的气息扑面而来。我喜出望外，恨不得把这个消息让全世界人都知道。微风中，“幸福树”轻摇着嫩叶，舒展着腰肢。那一刻，我感觉眼前满是绿色，心情格外舒畅。一次屈服，可能是为了一次蜕变。这次成长的洗礼，不就是磨砺“幸福树”意志的机会，从而让它更好的适应当今的生活环境吗？换个角度理解，在人生的旅途上不也是这样吗？遇到困难时，只要顽强地面对，不屈不挠，终会见到风雨后的阳光。650字 六年级
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生命的启示在我们身边，许多人因为难以排解的忧愁和难以化解的困难而放弃了宝贵的生命，而一条小鱼，一条微不足道的小鲤鱼，它只是一条远离大海故乡的小鲤鱼，却让我悟出一个感人至深的道理。一天我与妈妈去菜市场买鱼，空气中参杂着血腥味，门口的大黄狗嗅觉灵敏，在卖鱼人身上蹭来蹭去，卖鱼人举起短棒，重重拍在鱼头上，熟练的掏出内脏扔向大黄狗。回到家后，我把鱼放进了盆里，盆里原来清澈的水立刻变成了血淋淋的，突然我发现它的嘴一张一合，正在努力呼吸，我震惊了，这可是在内脏被挖出来的情况下啊！它对生命的渴求，让它在绝望与疼痛中仍不放弃呼吸和挣扎。这让我想起生活中浪费生命、虚度年华的人。一条鱼，一条微不足道的鱼，一条对生命有着不懈追求的人，让我的心灵震撼。人常常自诩为至高无上、聪明绝顶的生物，可事情并不是我们想象的那样简单，有时人们自甘堕落，遇到点小事就非常沮丧，甚至萌生轻生的念头，一条鱼都有着志向，有着顽强的内心，那我们人呢？要自甘堕落，自卑一辈子吗？值得我们深思。400字 五年级
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生命的启示生命是脆弱的，生命是宝贵的，生命是顽强的，生命是一次偶然，生命就像一艘远行的小船，航行在浩瀚的生命海洋里，一旦漏水，就会有沉船的危险，就再也到不了成功的彼岸。生命是脆弱的。有一次，我走在放学回家的路上，突然看见路中央一群小蚂蚁正在搬家，它们排着整齐的队伍，在酷暑下慢慢地移动。这时，一辆车快速行驶了过来，从小蚂蚁的身上碾压了过去，我眼睁睁地看着这些弱小的生命瞬间消失了。还有一次，一个凉爽的傍晚，“砰”的一声打破了宁静。救护车，呐喊声、哭泣声交汇在一起，原来是文星中学路口发生了一起交通事故，听说是因为骑电动车的两人不遵守交通规则，大车也因严重超载而致车祸发生。生命就这样结束了，这让我无尽伤感，也让我感到生命竟如此脆弱，我们要珍爱自己的生命，不能让脆弱的生命瞬间即逝。生命是顽强的。有一次，妈妈让我打扫卫生的时候，不小心把家里一盆正打着花苞的兰花给推倒了，从窗台上落了下去。花盆打碎了，我把兰花捧起堆在了墙角里，没有打理它。过了几天，妈妈叫我把打碎的兰花丢掉，我竟然看到那棵兰花在墙角里开出了浅紫色的花朵。我很惊讶，这棵兰花居然能在没有阳光，没有土壤的情况下开花，难道有人给它浇过水，施过肥吗？于是，我好奇地跑去问妈妈，妈妈告诉我：“植物就是有这种顽强的生命力，它可以在石缝中顽强生存，在坚硬的马路上破土而出。即使生长在没有阳光，土壤和水分的环境下也能顽强的活下来，绽放生命的光彩。果真有一次我去山上玩的时候，看见石缝里确实长着一棵绿油油的小树苗。看到这棵小树苗我惊呆了，这棵树的生命力真顽强啊，没有土壤，没有养分，它竟也生存下来。通过这些，我感悟到：生命是脆弱的，生命是顽强的。当我们在恶劣的环境中也一定要如这些植物一样，不要放弃，咬紧牙关，顽强生存，绽放永不凋谢的生命之花。700字 四年级
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生命的启示生命是脆弱的，生命是宝贵的，生命是顽强的，生命是一次偶然，生命是一瞬间就会停止的。生命就像一艘远行的小船，航行在浩瀚的生命海洋里，一旦漏水，就会有沉船的危险，就再也到不了成功的彼岸。生命是脆弱的。记得有一次，我在奶奶家栽了一棵花，过了几天便长出了芽，到了开花的季节，它就把自己美丽的一面展示给了我们。但是它的生命却是那么的脆弱，一天，不知是谁扔了一个石头过去，砸到了我心爱的小花朵上，它就倒下了，就这样，美丽的小花枯萎了，它的生命就这样停止了。这让我无尽的伤感，也让我感受到了生命是多么脆弱，我们要珍爱自己的生命，不能让脆弱的生命从我们身边悄悄溜走，不能让美丽瞬间即逝。生命是顽强的。有一天，我一不小心把一粒南瓜子扔进了一个砖缝里，那是一个没有阳光，没有沙土，没有水分的环境。让我意想不到的是，过了两三个星期，它突然长出了小芽，我惊讶极了。“一粒小小的南瓜子，怎么可能在这样一个没有阳光，没有土壤，没有水分的砖缝里长出幼苗呢？难道有人偷偷给它浇水、施肥吗？”我在小芽面前自言自语地问道。于是我便好奇地跑去问妈妈、爸爸、爷爷、奶奶，可他们都告诉我没有浇过水，更没有施过肥。我很懊恼，我想：一定是因为那一粒南瓜子生命力很顽强，它没有放弃自己的生命，即使生长在没有阳光、土壤和水分的环境里，也顽强的活了下来，绽放了生命的光彩，应该就是这样吧。生命就是那么的顽强，只要你的生命有破石而出的精神，你的生命就会绽放光彩。生命是脆弱的，生命是顽强的，生命是精彩的……，生命的价值在于自己的把握和珍惜，这就是生命给我的启示，珍爱生命，从现在开始。650字 四年级
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生命的启示大自然有许多的生命，每一个生命的成长过程都是一个秘密，其中，我最熟悉的就是“毛毛虫的蜕变”。大家都目睹过蝴蝶这种昆虫吧！众所周知，蝴蝶是由毛毛虫演变而来的，但有谁知道，在美丽的蝴蝶背后，有着多么残酷的经历？有些毛毛虫在演变的过程中就已经死掉了；还有些毛毛虫会被天敌给吃掉；只有一小部分毛毛虫，会平安长大。它们长大后，就会织茧，在织茧的时候还得考虑茧的薄厚，如果太厚了，就会因为空气进不去而闷死，如果太薄了，会抵挡不住冷风的侵蚀，这真是进退两难，所以在织茧时要织得薄厚适中。可是，有一些人怕它们受苦受难，就专门给它们留了一道口。可谁知道，这样出来的蝴蝶是不会飞翔的，有的甚至过了一会儿就死了。那些依靠自己力量挣脱茧的束缚、进化后的毛毛虫，就成了真正的蝴蝶。那美丽的翅膀震动得非常有力，那是它在向人类宣告，向大自然所有生命宣告，向世界宣告：“我是一只自由的蝴蝶，一只挣脱束缚，靠自己力量破茧而出的蝴蝶！”作家杏林子说过：“一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂。一条丑陋的毛毛虫，会蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶。因为万物都是有灵性的。”在这里，我要向大家说：“所有生命的成长都是要经历重重困难，没有历经困难的生命，将没有了韧性，也没法绽放生命的光彩！”500字 五年级
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生命的启示大自然有许多让我感动的生命，我见过蜘蛛织网、见过蚕破壳而出、见过蚯蚓起死回生……可是，最另我感动的是蚂蚁搬家的事情。这一天，天空阴沉沉的，一片昏暗，像是一个将要哭泣的孩子。路上的行人急匆匆地往家里赶，蚂蚁也在忙着搬家。蚂蚁排成一列队，搬着一个庞然大物，向着铺满草地的斜坡爬去。它们头上的触角一个挨着一个，好像在传递信息，说着“一二三、一二三”似的，互相加油鼓劲。爬着爬着，它们遇到了一个棘手的问题，原来，这斜坡太滑了，领头的一只小蚂蚁摔在了地上，紧跟着后面的蚂蚁也被挡住了去路，一个挨着一个摔倒在地。但这件事并没有令蚂蚁们灰心丧气，蚂蚁们还是重新站了起来。这回，蚂蚁们会用什么办法来让食物束手就擒呢？首先，蚂蚁们围着食物团团转，像是在打量和思考着什么。然后，一只蚂蚁先爬到食物的身上去啃它，之后全部蚂蚁就如同疯子一般，冲上去啃那些食物。没多久，食物就变成渣子般大小了。它们分工明确，大蚂蚁搬大一点的食物，小蚂蚁搬小一点的食物。它们搬到目的地后就再回去搬，就这样来来回回，蚂蚁们终于把所有的食物全搬走了。观察蚂蚁搬家这件事后，我得到了一个启示：只要齐心协力，团结一致，永不放弃，每一次都抱紧希望，任何困难都不是困难。500字 五年级
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生命的启示这个学期，我们来到西湖边的孤山春游，这次春游我最大的收获就是得到了生命的启示。中午，我们吃完饭，就来到草地上任意玩耍，忽然，我听见一簇草丛中有“咕呱儿，咕呱儿”的声音。我就跑过去一看，原来是一只小青蛙躲在草丛中，我连忙招呼伙伴过来观察这只小青蛙。大家听说有的青蛙有毒，所以都不敢用手把它抓起来。我有点不耐烦了，就用脚把它的身子给轻轻的踩了一下。小青蛙好像很痛，叫声也比刚才弱了一些，我又把它踩了一下，它的叫声变成了痛苦的呻吟。我仔细观察了一下它的伤势，据我来看它是没救了，但它没有放弃，拼命的挣扎，从它的眼神中看出它似乎不放过一丝希望，它努力的把脚往后蹬，使出浑身解数。可见它对生命的渴望是多么强烈。我继续观察这只小青蛙，它的挣扎让我想到了台湾作家杏林所写的那只飞蛾，小青蛙似乎和飞蛾一样，努力寻找着一线生机并跳出来，这对它来说是一个不祥之地。过了一会儿小青蛙的腿了震动了一下，似乎马上就要跳起来似的，又过了一会儿让我目瞪口呆的一幕出现了，它居然能跳了，但似乎跳的非常别扭，但它还是凭借自己全身的力气跳出来了。就像飞机驾驶员认识一架新的飞机似的。小青蛙经过一次又一次的尝试，总算成功跳走了。瞿秋白说过：“本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的”。从这个事例中让我懂得了生命的重要。500字 五年级
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生命的启示生命，每个活在世上的人都有，但却有很多人读不懂生命。我闭眼思索，不明白自己为什么来到这世上？父母给予我的，是一条生命。我来到这个世上，有时竟会对前路的茫然而伤心。究竟生命有何意义？人的一生就真的是无所为吗？那么生命又有何意义？没意义？应该不是，尽管人的一生忙忙碌碌，但在忙碌中始终有所为。我突然想起了那年可怕的非典期，一个个病人，面临的是生命垂危，那时他们怎么想？当他们看着急忙往返的医生，又是如何想？而那些医生，他们没想，他们把生命放在死亡线上，义无反顾地走进了病房，继续他们的工作。一种责任感常存于心中，这就是生命的意义吧！他们为世界增加了一份健康，无愧于“白衣天使”的称号。他们，读懂了生命。而病人也便随之认识到生命的可贵，在康复之后为社会添一份温馨与热情。生命就是这样，在不同的岗位上有不同的意义，这意义就存在于每个人的态度上。我喜欢听音乐，感受音乐中的弦外音，所以我喜欢贝多芬的琴声，一个个音符跳跃着他生命中的每一页光辉。因为没有沉沦于双耳失聪的黑影中，面对这样残酷的现实，他承受了，在早已充满音乐的生命里，又轻快地弹起了欢乐的交响曲。也许有人认为他听不见什么，但并不是这样，他应该听到了他生命的最极的曲子，在他余年中回肠荡漾。他的事业给了全世界人心灵上的享受，他用他的琴声向人们劝慰：什么残忍的现实都不要逃避，面对现实，重塑生命的光彩。有时竟会感受到音乐也有生命。音乐家把生命融入了音乐，给世界增加了旋律；科学家把生命献给了科学，给世界增加了更多的知识和方便；教育家把生命献给了教育，给后代人寻找光明的出路……他们都活得有价值，过得充实。当撒手人间时，便是坦坦荡荡。也许这是生命赋予他们的使命！五年级:利思祺作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 散文
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生命的启示雨过天晴，太阳露出了灿烂的笑容，校园主干道两旁的香樟树愈发苍翠。漫步在这空气清新的林荫道上，心情自然舒畅起来。忽然，我被水泥道上那几截扭动的“小黑团”吸引住了。我蹲下身子仔细看，原来是蚯蚓。在刚才那场风雨中，它们都经历了什么？竟然被“拦腰截断”……看着这些被截断的、扭动着的蚯蚓们，我陷入了沉思：生命究竟是什么？有人说，生命是脆弱的，可每个生命都是那么不堪一击吗？不，不是的。蚯蚓被截断后不仅能存活下来，甚至还可以变为两条蚯蚓。为什么？因为它没有放弃，没有绝望，而是挣扎着活下去，勇敢地面对困难与挫折，努力活成了比原来更精彩的样子。哦，原来生命是面对困难与挫折时的一种决心和勇气。雄鹰搏击长空时的惊鸣；战马飞驰沙场时的壮举；盘古开天辟地时的气魄；女娲熔石补天时的决心……这些，不都是充满决心和勇气的生命吗！也有人说，生命是渺小的，可每个生命都是那么微不足道吗？不，不是的。蚯蚓生活在地下阴暗潮湿的土壤中，外表也是极其的不好看，可即使这样，依然在艰苦的环境中坚持为人类和地球母亲进行了美化土壤的工作，用实际行动来证明它的存在也是有意义和价值的。哦，原来生命是努力实现自身价值的一种信念和努力。宇宙是一个大生命体，而我们每个人的确只是其中浮尘般的一个个体。江流入海，落叶归根，我们是大生命体之一滴、之一叶。如此渺小，可我们绝不卑微，因为正是这一滴、这一叶的合成，才有了宇宙的正常运行。如果生命是种子，可是不努力发芽成长，种子终将成为一粒空壳；如果生命是帆船，可是不努力扬帆起航，帆船终将成为海底沉船。种子成林成材，帆船到彼岸，这些，可都是充满信念和努力的生命啊！我要说，生命是坚强的，生命是伟大的，蚯蚓尚有如此顽强和精彩的生命力，更何况我们呢？困难与挫折不可怕，渺小与平凡也不可怕，可怕的是生命失去了勇气，失去了信念。所以，我们都应该热爱生命，活出光彩！750字 五年级
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生命的启示我家最近出了几只老鼠，于是妈妈放了几块肉在捕鼠笼里，老鼠肯定会上当。果然，第二天，有一只小老鼠入网了。这只老鼠在笼子里很不安分，一会儿用两颗大门牙咬着笼子，只不过笼子是铁的，它咬不断，咬了一会儿，我把一根细长的木棍一半放在里面，一半放在外面，这只老鼠就像找着了救命稻草似的，紧紧抱住，不肯放开，后来发现出不来，才又放开了。这时，妈妈走了过来，要把这狡猾的老鼠拿去淹死，拿出一个桶，里面装满了水，把老鼠连笼子一起放进桶里，可笼子长了点，淹不到，于是妈妈拿来热水，倒在老鼠身上，老鼠浑身湿透了，“吱吱”叫了几声，用乞求的目光望着我们，我有点心软了，可是又想到一句话—老鼠过街，人人喊打。它这么坏，怎么能放了它呢?它挣扎了许久，过了半个多小时，终于死了。老鼠开始拼命咬着笼子，后来拼命地游泳，最后拼命地躲着热水，多么强烈的求生意志啊，我想：我们无论在什么时候都要向这只小老鼠一样顽强，不要软弱，不管结果怎样。350字 五年级 叙事
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生命的启示从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人了要一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。启示：一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉；一个人目标高远，但也要面对现实的生活。只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。四年级:244935008450字 四年级 叙事
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珍惜生命的启示珍惜生命的启示作者：潘紫仪在我们的生活中，常常会发生许许多多的事情，重要的或者微小的，总容易在时间的长河中被我们淡忘。在我的脑海里，只有两个字，常常被记忆唤醒，那就是“珍惜”。记得今年春天，五月的春光特别地养眼，我和四个女生约好，来到了长江边。远处金黄色的菜花、绿油油的嫩草、清澈冰凉的江水，还有美丽的沙滩和那条小渔船。小伙伴们像小鸟一样，迫不及待地享受着春天的快乐。我们脱鞋卷裤，早已忘了自己是文静的女孩。挖沙、奔跑、嬉水，小渔船也被我们蹦上跳下，欢快地摇摆着，每个人无不珍惜着这难得的一刻，谁都没有想到潜在的危险和对生命的珍惜。我们的快乐最终被及时赶来的爸爸打破，狠狠地批评了我们，还给我们上了一堂如何珍惜生命，远离危险的现场课。“5-12”汶川大地震，一幅幅画面使我更懂得了珍惜生命和生命的伟大，使我幼小的心灵对“珍惜”有了更深刻的记忆和启示，珍惜生命，珍惜时间，珍惜一切美好的东西，只有这样生命才更有意义，生活才会更精彩。350字 五年级 叙事
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生命给我的的启示生命是最宝贵的，对人和动物来说，生命只有一次。如何让自己的生命活得更精彩，不被社会所淘汰。这是一个让我深思的问题。爸爸曾经给我讲过一个故事。说的是有一个人，他从事鱼苗生意，要把鱼苗运到很远的地方去买。每次都给水里通上氧气，放上食物做到万无一失。可是每次到达目的地，鱼苗还是大批死亡。后来有人告诉他在水里放上几条大鱼试试。他不解地问：“本来鱼苗死亡率就高，再放上几条大鱼那不是死的更多了吗？”那人说：“不信，你就试试看。”第二次，他半信半疑的给水里放了几条大鱼，结果鱼苗的死亡率大大降低了。原来大鱼吃得都是得了病和身体弱的鱼苗，不让把病菌传染给其他鱼苗。如果不加大鱼，鱼苗的运动量就减少，身体素质下降，就容易感染病菌，所以鱼苗的死亡量就会增加。这个故事告诉我们，学习应该也像鱼苗一样，要不断地给自己一定压力。如果没有压力，学习就没有前进的动力。人类和动物一样，如果缺少危机意识和竞争精神，就会失去生存与发展的能力，成为被社会所淘汰的人。居安思危，就是生命给我的启示。六年级:财神爷125400字 六年级 叙事
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经典精选作文生命的启示生命在心中的地位每当我登qq时：我的那的那只憨厚心爱的小企鹅就蹦蹦跳跳的来到我的视线里。我不得不和它玩，给他它吃的喝的还有给它洗澡。但是有一天晚上我做了一个可怕的梦：我和我的小企鹅玩时突然我的小企鹅对我说他自己很难受我想：小企鹅就不会得病它怎么会对我说它难受呢？这样的怪事怎么会发生在我小企鹅身上？难到他中毒了？一连串的问习题出现在我的脑海中。它会不会离开我，我舍不得它。任何一个企鹅都取代不了它。就像任何一只猫都取代不了死去那只猫在你心中的地位一样。因为这个地位是给那种猫留的。我不想让这个小企鹅的地位空着，所以我要治好这只小企鹅，不能让它离开我。我就问它：“怎没办可以救你？”它说：“我并没有得病，生老病死是每人都得经历的，何况我一只小小的企鹅。”哦！我这才恍然大悟。我伤心的哭起来……对不起主人小企鹅以后不能和你玩了。我和小企鹅抱在一起哭起来，共同回忆起以前那些快乐的记忆……。我给小企鹅吃食物，给小企鹅洗澡，和小企鹅玩耍……。快起来！！！吃早饭了！！！我睁开我那朦胧的睡眼看到明亮的太阳光从窗子射进来。我想起了昨晚做的梦，我生怕我的小企鹅离我而去我急忙打开电脑，登上qq，小企鹅又活蹦乱跳的出现在我的眼前。原来真的只是一场梦，虚惊一场！想起在梦中小企鹅对我说的话：“生老病死是人人都要经历，的何况我一个小小的企鹅。”想到这我不禁想问那些想要轻生的人们：一只小企鹅都能明白的道理你们不可能不明白吧！！说到这我就想对咱们人类说一句话：“我们必须珍爱生命，要不我们就连企鹅都不如了！600字 初二 叙事
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生命的启示我看见过许多动物给人们带来的启示，但我最敬佩的动物就是渺小如沙的蚂蚁。一个阳光明媚的早晨，我正在认真地做作业。突然，妈妈说：“有小伙伴找你玩。”我便下楼去玩儿了，我们正在玩写大字。没过多久，小伙伴们的家长让他们回家吃饭，于是就都走了。伙伴们走了之后，我看见天黑漆漆的，好像要下雨。我想着想着，天空突然下起了倾盆大雨，于是我准备回家。路上，我居然看见了许多蚂蚁，蚂蚁黑黑的身子，有八只细小的脚。还有两只像线一般的触角，远看像黑色的小点，近看像一粒发了霉的米。一颗颗水珠降落下来，许多蚂蚁被水攻打了，有的竟然淹死了，有的还剩下一口气，还有的半死不活了。剩下下的蚂蚁逃跑了，但有许多蚂蚁被淹死了，淹死的蚂蚁在地上一动不动。一看像一片黑色的海洋，突然我发现黑色的海洋中的蚂蚁，一只、两只、三只，四只全都动了起来。我又看了一下，我惊奇的发现蚂蚁冒着大炮的攻击聚集在一起。过了许久，它们组成了一个纯黑色的球体，它们便滚了起来。那个球体抵挡着水珠的攻击，又过了一会儿，纯黑色的球体里的蚂蚁，千辛万苦平安无事的回到了它们的家。我迫不及待的把这件事讲给了我们全家人听，我们全家人一听便大吃一惊说：“小小的蚂蚁，竟然能如此团结一心。”我怦然一震，这一震使我明白了一个大道理。生命的意义是在于团结一心。我又想如果我长大了，有孩子了，一定要给孩子讲一讲这个故事，让他也明白生命的意义是在于团结一心。550字 四年级
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生命的启示一块发白的石头上，经风雨侵蚀，暴露出历经沧桑的岁月痕迹，上面，铭刻着生命的足迹。一粒种子随风而行，悄然飘落到石头缝中，没有人注意到它，这个独特的生命伴着石头，依偎在石缝中。春雨沥沥，种子已经发了芽。风肆虐的卷着沙土向这个弱小的生命刮来，它想过倒下，而又不甘心就这样懦弱，它茫然过，为什么命运如此悲惨，可他挺下去了，风雨中，它坚强了。夏日炎炎，芽已经抽出了茎和叶。夏日的暴晒与大雨的滂沱让它感到了黑暗，它恐惧、害怕，但云朵认真地为它撑着伞。看到别的植物都开花长叶，枝叶繁茂，它开始嗟叹。夏日中，它懂得了关怀。秋风萧萧，这矮小的植株已经蹿出了分支，基本成型的它正享受秋天的美好。看着满地的落叶，它不禁感到惋惜。它感到了岁月的流逝，叹息整日沉睡的白石，它多么希望石头也能泛出嫩绿，也能充满生机啊！舒适中，它学会了怜爱。冬雪飘飘，它已经成为了一棵小树，雪缓缓的飘落，它感觉很冷，好像被冻僵了，它想念从前温暖舒适的生活。梅花在学中傲放，无视寒冷，它望着梅花，心里有种难以言表的滋味。他不知道还会有春天。冬雪中，它忍耐了很久。冬去春来，它已经结实了，强壮了，充实了，它知道了许多，而又庆幸自己没有被困难吓倒，它学会了坚强、关怀、怜爱、忍耐以应付一切困难。白驹过隙，几年后再看时，它脚下的岩石已被土地所埋藏，而那棵树依然矗立在那里，凝视远方。我感到生命力量的伟大，感到生命意志的坚定，感到生命能量的巨大，感到生命颜色的鲜艳……人生又何尝不是如此呢？人生路上，免不了遇到挫折，不能自甘堕落，要敢于面对，并从中吸取经验教训。550字 六年级 议论文
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生命的启示漫步于一条小路边，我对于脚下的小蚂蚁不以为然，甚至想制它于死地。我几试抬脚，可都迟疑了。望着这群小昆虫们，我的心中无比震惊！那些蚂蚁们身子虽然很小，可它还背着比自己大两三倍的食物，一步一步地走向洞口。对人类来说，搬运一点点足于充饥的食物，是那么轻而易举，我只要稍作用力，就能将食物搬运。可，它们是蚂蚁，它们并非拥有一双灵巧的双手，有力的双腿，它们根本就不能一次性搬运很多的食物。在搬运的过程中，有的也许一帆风顺，有的也许一路坎坷！在这看似很近却又万分遥远的路途中，蚂蚁们可能会受伤，可能会遭到路人的“袭击”。可它们依然坚强不屈地爬向目的地。寒风掠过，路边的树叶也在瑟瑟发抖。小蚂蚁们仍然傲然地前进着，丝毫不动摇。摔倒了，又爬起来；食物滚开了，又匆匆去找食物。方爬起，复又跌！可它们就是这样坚强，这样有毅力！是什么力量使它们这样勤勉地奔忙？或许是对家庭的责任感，又或许是实现自我价值的快乐感？我不禁陷入路人沉思……小小的蚂蚁对生命的追求是多么执着！它们要活下去！这种精神是那样强烈！那样鲜明！我感动不已，为之动容……蚂蚁的这种精神不正是人类所缺少的吗？蚂蚁面对着渺茫的希望，可它们不放弃！现在的我们，遇到一点点困难就退缩。这一点，难道我们不如这些小蚂蚁们吗？它们坚强不屈的经典好人呢不正是我们该学习的吗？蚂蚁给了我一种精神上的鼓舞，生命的启示：不是困难被我们克服，就是我们被困难绊倒。只要我们坚强不屈地奋勇向前，那么困难就只会是生命之路上的小泥丸，走向成功之路的铺路石！550字 初一 散文
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生命的启示“没有什么不在岁月中老去，是的，没有什么。当一辈子已经过完，当一切春色三分，一分泥土，一分流水，一分烟云之后，我们能在这个世界留下什么？也许，仅剩下了一个在亲人口中念叨着的名字。或者即便是一个名字，也没有停留多久，很快便在别人的记忆中烟消云散了。”读完书中的这段话，我的脑海里就只有一行字——人生，何尝不是这样？可以说，一张网，这就是蜘蛛的全部，无论何时何地，你都会看见蜘蛛在忙碌，虽然只是为了一张网而忙碌，为一张弱不禁风的网而忙碌。刮风了，网破了；下雨了，网又破了；哪家的小孩顽皮，网还是破了……也许，因为这是常事，蜘蛛从来都没埋怨过，网破了，补好了；网破了，又补好了；网破了，还是补好了……蜘蛛就这样快乐的生活着。因为它从不向困难低头，它一生就是为了织网安家，它找到了一生奋斗的目标，所以它快乐！飞蛾扑火，也许我们大家都知道这个成语，却不了解它的真正含义。飞蛾为什么明知有危险，非要冲进“火海”呢？我在书中曾看到过这样一段话，“没有用的，没有任何力量可以阻止它们扑向火焰。你知道它们经过卵变成虫，再经虫变成蛹，然后结成茧，在破茧而出变成飞蛾，这一生的蜕变为了什么吗？就是为了那双可以带它们扑向火焰的翅膀，为了最后那团燃烧的火，这就是它们生存的姿态，静美地生，壮观地死……”这段富有诗情画意的话，告诉了我们一个深刻的哲理——飞蛾没有蝴蝶的凄美，没有蜻蜓的骄傲，但它有激情，有命运都为之颤抖的激情。人生不就像这样吗？只有像飞蛾那样勇敢的冲向火海，拥抱火焰，人生才会丰富多彩，有声有色！人们啊，难道竟不如这小小的生命？550字 初一 说明文
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小生命的启示我常常想生命是什么呢？一天我在楼下散步，我突然看见一群蚂蚁正咬着一粒细小的面包屑，正在努力搬运。我好奇又好玩，赶紧拿来一根木头，把一只蚂蚁放了上去，然后把它放在了手上，赶紧把手合拢。这时，我觉得我的手痒痒的，我张开手一看，原来蚂蚁在我手上跑来跑去。我感到一股新的力量，在我手中跃动，那样强烈，那样鲜明，我忍不住放了它。去年的暑假前夕，我们班级有一盆玉兰，要放假了，大家都忘了把它带走。在暑假结束的时候才想起来这瓶玉兰还没带回去。过了暑假，我们大家来到了教室，那盆争奇斗艳的玉兰花变成了枯黄枯黄的“树叶”。我赶紧接来一杯水，浇在了玉兰身上，一下子玉兰好像充满了劲儿，长出来新的嫩芽。到了现在玉兰还是那样生机勃勃。是啊！生命是脆弱的，生命也是坚强，正是因为坚强才显得异常的魅力。野外，一只蜻蜓飞来飞去。我赶紧叫来弟弟，说：“我们一起捉蜻蜓吧？”“好啊！”我返回刚刚那个地方。只见那只蜻蜓正在和水宝宝玩游戏呢。当我们把工具投向蜻蜓时，它迅速飞起来了。可是水太重，它飞不起来了，试了很多次还是飞不起来。但是它依旧极力鼓动双翅，但还是飞不起来。这时，我感动了，赶紧拿来一根木头，助他一臂之力。它终于飞起来了，飞得高高的，直到离开了我们的视线。它是多么爱生命啊！我们都要珍惜生命，让生命更加精彩，绝不让承载生命的美好时光白白流失。我必须对自己负责，对所有生命负责！550字 六年级