杀猪
550字
初一
叙事
杀猪
快过年了，爸爸决定把猪杀了，明年好吃。
爷爷联系好杀猪的人，便在第二天早晨来拉猪，我这好奇心强的喜欢看热闹，便急切的等待着杀猪的人到来，第二天来了三个人，，他们悄悄地走进猪圈，用尽吃奶得劲才把那头大肥猪按倒，猪圈的猪真为他着急，这时，这个猪反攻了，把这些人弄得扛不住了，这时猪圈的猪真为他的同类打圈圈喝彩。爸爸在这危急时刻，连忙伸出援助之手，以迅雷不及掩耳之势抓住猪耳朵，帮忙才把猪按倒。这时只见一人说时迟那时快，拔出匕首，插入猪的喉咙，让猪喘不了气，这时猪好像疯了一样，拼命的挣扎，但还是敌不过人，终于我们把猪降服了。
现在大家一起把这三百多斤的大肥猪一起抬到车上，便把猪拉到屠场，拉到屠场之后，只间屠夫拿上一根吹气管，在脚上吹气，边吹边打，我不懂为什么，便问屠夫，原来把猪吹起来是为了刮毛容易，不一会儿，猪被吹得圆鼓鼓的，屠夫把猪抬到烧滚的水里，这时，猪皮被烫酥了，屠夫便抽出一把匕首，在猪身上刮毛，不一会儿，猪毛剃光了，猪的嫩皮也被刮掉了，猪好像洗了一个澡一样，白胖白胖的，现在要宰猪啦，只见屠夫一刀下，猪头被砍掉了，里面的气也泄了出来，手起刀落，猪成了两半，我们把猪挂在横杆上，只见屠夫均匀的剁猪肉，猪被剁成一大块大块的。这个屠夫从头到尾用着熟练的干着，他具备着力气，速度，技术，我真的非常佩服他，这真叫熟能成巧。
这猪是劳动人民用庄稼喂养的，是他们的一年的劳苦喂养来的，这猪包含着他们地心血。屠夫用他们熟练的技术让猪征服，这真是熟能生巧。
初一:1310759656
雨中的黄龙
500字
初一
记叙文
黄龙，位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟的西南面约92公里处，风景秀美，是旅游的好地方。
我们到黄龙的那天，天空一直下着小雨。我们坐缆车到了山顶，迎面是一排排苍翠欲滴的松柏，顺着山路向左走，很快就会看到一个几乎是吊在山上的望台，向下望，蜿蜒的小溪就像一条黄色的龙，“黄龙”的名字也许就是这样来的吧？这条小溪之所以是黄色的，是因为它的底部都是黄色的钙华。
站在望台往下望，下面几百米远的地方就是黄龙风景区内最有名的景点——五彩池。五彩池有几百甚至上千个小池子，看上去仿佛是被各种各样颜色的水充满的，水面上有一些模模糊糊的水纹。远远看过去，这些小池子像一个个五彩缤纷的琉璃。因为下着雨，远处看起来模糊不清，但更有种仙境的味道。远看，五彩池就如此美丽，不知近看又如何呢？我怀着好奇的心情往下跑，可山路就是山路，绕来绕去几百米的高度竟然跑了一个多小时！近看的五彩池更美丽：四周都是绿树、红花，雨水落在叶面上、花瓣上，犹如珍珠一般。近看的小水池更加美丽，乳黄色的石底，五颜六色而又晶莹剔透的池水，再加上天空正在下雨，涟漪一层接一层地荡漾开去，让人目不暇接，心旷神怡。可这么多的水，是从哪里来的呢？我在一个斜坡下发现了一条小溪，溪水静静地流到每一个池中。导游说溪水来自一座四季积雪的雪山——雪宝顶。
五彩池是黄龙的一颗璀璨的明珠，我爱黄龙，更爱那美丽又可爱的五彩池！
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杀猪前天，奶奶说：“今天要杀猪。。”我听了，乐得一蹦三尺高，你知道我为什么那么高兴吗？因为我特别喜欢杀猪、杀羊什么之类的。我对姐姐和妹妹说：“我看电视去，你们两个去不去？”她们姐妹俩异口同声地说：“一定要去，连弟弟都要去，我怎么能不去呢！”我说：“好吧，既然那你要去，你就去呗。”于是，我们一起跑到了楼上，到了楼上，我们把电视打开，按到十四频道，你知道我为什么要按到这个频道吗？以为爷爷家的电视机只有这个频道是动画片，没过几分钟，我们就看的入了迷。忽然，有人说：“快下来。”原来是奶奶叫我们下去看杀猪，我以十万火急的速度冲了下去。来到楼下，只见他们先用钩子钩住猪下巴，用手抓住猪尾巴，用手抓住猪肚子，把它扛到了杀猪台上。一个人手拿着刀，把猪给砍死了，鲜红的血竟然流了一大桶。然后，把一桶桶滚烫的热水倒进一个大桶里面。把猪放在大桶里，用工具把猪毛扒个精光。最后把猪扛到桌子上，把猪肚子给砍破了。我可怜兮兮地说：“这也太残忍了吧。”姐姐说：“也不怎么残忍。”这件事深深地印在了我的脑海里。每当我想起这件事时，我就想哇哇大哭。450字 四年级 状物
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杀猪昨天我回老家了。这里鸟语花香景色述人，我贪楚地吸吮着大自然所赐的新鲜空气。咦！怎么这么臭哇！吴气越来越浓了，我不自觉地奔向前方。前面是仔仔家，他家是养猪的。进去之后我恍然大悟，赶紧着鼻子，映入眼帘的是一大堆猪共。我不管三七二十一便飞奔到屋里，屋里有许多阳生的面孔，他们却用弧疑的目光不停的在我身上乱扫。嘿！这不是我的家吗？咋来这么多客人呢？跟我玩穿越呢？我的爷爷奶奶呢？终于我在众人中找到了仔仔，我又细细的瞟了几眼，便大惊失色，仔仔见情况不妙便匆匆给我解围。他是我朋友，不对，他是来看宰猪的，不等我把话说完我便被仔仔生拉硬扯到了猪圈旁。猜，我看到了什么？大大的顺风耳，小小的迷你眼和高跟鞋般的蹄子，还有短短的迷你尾巴，大大的肚脑拖在地上。令人瑟瑟发抖的尖牙和白里透黄的皮肤不时十发出哼哼的叫声。这是什么东东？仔仔告诉我这是“猪”，原来这就是大名鼎鼎的猪啊。开始吧？好啊来吧！走！走！走！我们躲起来别溅到身上了。只见大人们打开猪圈，惊慌失措的小猪躲在猪圈边，几只成年猪被钩了出去。一只成年猪被绑着石头的棍子砸了一下，噗通一声倒在了地上。大人们用刀子向猪的脖子捅去，血顿时就哗啦啦的向外涌出。一大滩混着石子与杂物的血迹令人作呕。猪的眼中涌出泪花，好像在说：“救救我！救救我！猪的蹄子还不停的往外蹬，溅出的血有惊无险的落在我旁边。我实在看不下去了便以迅雷不及掩耳之勢跑回家……大自然对任何生物都是平等的，直到有一天人的诞生打破了这个平衡，因为人有着残忍无情的思想，而动物是无辜的受害者。作者：胡一汉版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。650字 五年级 叙事
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杀猪快过年了，爸爸决定把猪杀了，明年好吃。爷爷联系好杀猪的人，便在第二天早晨来拉猪，我这好奇心强的喜欢看热闹，便急切的等待着杀猪的人到来，第二天来了三个人，，他们悄悄地走进猪圈，用尽吃奶得劲才把那头大肥猪按倒，猪圈的猪真为他着急，这时，这个猪反攻了，把这些人弄得扛不住了，这时猪圈的猪真为他的同类打圈圈喝彩。爸爸在这危急时刻，连忙伸出援助之手，以迅雷不及掩耳之势抓住猪耳朵，帮忙才把猪按倒。这时只见一人说时迟那时快，拔出匕首，插入猪的喉咙，让猪喘不了气，这时猪好像疯了一样，拼命的挣扎，但还是敌不过人，终于我们把猪降服了。现在大家一起把这三百多斤的大肥猪一起抬到车上，便把猪拉到屠场，拉到屠场之后，只间屠夫拿上一根吹气管，在脚上吹气，边吹边打，我不懂为什么，便问屠夫，原来把猪吹起来是为了刮毛容易，不一会儿，猪被吹得圆鼓鼓的，屠夫把猪抬到烧滚的水里，这时，猪皮被烫酥了，屠夫便抽出一把匕首，在猪身上刮毛，不一会儿，猪毛剃光了，猪的嫩皮也被刮掉了，猪好像洗了一个澡一样，白胖白胖的，现在要宰猪啦，只见屠夫一刀下，猪头被砍掉了，里面的气也泄了出来，手起刀落，猪成了两半，我们把猪挂在横杆上，只见屠夫均匀的剁猪肉，猪被剁成一大块大块的。这个屠夫从头到尾用着熟练的干着，他具备着力气，速度，技术，我真的非常佩服他，这真叫熟能成巧。这猪是劳动人民用庄稼喂养的，是他们的一年的劳苦喂养来的，这猪包含着他们地心血。屠夫用他们熟练的技术让猪征服，这真是熟能生巧。初一:1310759656600字 初一 记叙文
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杀猪周末，爸爸带我去乡下买猪肉。我们来到乡下已经是上午十点多了，来到主人院中，爸爸和主人聊叙了一会儿，那的主人就准备带人去杀猪。一听到要杀猪，我既好奇又害怕，我好奇大人是怎样杀猪的，但我害怕一个生灵就这么去了！我害怕死亡……来到杀猪场地，只见那里有一个超大的锅，底下是灶，添火的那种，旁边是一个很高的吊架，不知道是干什么的，但这必然与杀猪有关联。再向旁边的土堆望去，上面趴着两头猪，它们长着黑色的毛，我们暂且叫它们黑毛猪吧！不一会儿众人就忙开了，磨刀的磨刀，添水的添水，生火的生火，大家忙得不亦乐乎，嘴角边洋溢着兴奋的笑意。我在那里静静的看着他们，因为我一个小孩子帮不了大人的忙。过了良久，一切准备就绪，众人摩肩接踵，跃跃欲试，只见一个黑脸大汉手拿铁钩，伸手就要朝猪鼻子上钩，说是迟，那时快，黑毛猪灵机一动，一仰脖就巧妙的避开了黑脸大汉的攻击，但是黑脸大汉乃不罢休，握住猪嘴，一钩钩入猪鼻子，黑毛猪连连惨叫，被众人拖向大锅，它好像明白自己马上的命运一样，拼命的反驳，拼命的嚎叫，它被拖到了大锅台上，众人中不知谁手上的一把刀，已经刺到了黑毛猪的脖子上，它拼命的叫，那叫声惊天地，泣鬼神……它停止了叫声，它的尾巴卷在了一起，眼睛半睁着，它死了，死不瞑目……我不忍心再看了，我的心在抽泣，心在流血！一个生命就因此完结，因为某些人的自私，因为某些人的轻视生命，动物也是生命，我们要爱护生命，不能贱视生命，更不能贱视动物！600字 初中 记叙文
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杀猪寒假日记杀 猪2009-1--16 天晴今天一大早，妈妈和奶奶就做起饭来，外面的人也杀起猪来。猪的叫声很大，我知道猪在说些什么，也知道它很悲伤。我想，我捉来一只鸡杀了吃，不要杀猪了。那个人如果变成了猪，我想那个人也知道是什么滋味。100字 五年级 日记
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杀猪记春节前夕，空气中到处弥漫着浓浓的年味，家家户户都在准备着年货，忙得不亦乐乎，迎接新年的到来。俗话说得好：二十四扫房子，二十五炸豆腐，二十六炖猪（羊）肉，二十七杀公鸡，二十八把面发，二十九蒸馒头，三十晚上熬一宿。腊月二十七，我则跟随外婆和舅舅来到乡下老姑婆家，买土猪肉。老姑婆走到猪圈前，把门打开，唤猪出来。半人高的土猪迈着懒洋洋的步伐走了出来，它真没想到一把又尖又长的钩子紧紧地钩住了它的鼻子，它拼命地号叫，尖锐的叫声划破了天空，它不停地挣扎，脸上露出极度后悔出门的表情，眼睛里透射出绝望。拿着钩子的两位屠夫用力一拽，其他屠夫围攻而上，抓胳膊捉腿，把猪抬到了一块木板上。一位屠夫抱着猪的脖子，用锋利的刀使劲地刺，刺到一半，猪来了个“鲤鱼打滚”，但因为被众屠夫死死地按着，它没有成功，血溅了一地，粗大的呼吸声没有了节奏，像拉风箱一样，吭哧吭哧的，杂乱无章。过了不久，猪头落地，猪身抽搐了几下，不再动弹了。鲜红的猪血装了满满一大盆，散发出阵阵腥味。你肯定会问，猪血有什么用途？其实，猪血只要和冷水混在一起，搅拌一会儿，时间一长，就会凝固。那里面含有丰富的铁，营养价值很高，经过烹饪，可以食用。“死猪不怕开水烫”，我算是目睹了一回。老姑婆打来一桶开水，全倒在了死猪身上，眼疾手快的屠夫们唰唰唰几下就把猪身上的毛全刮光了，一丝不挂的猪在阳光下透亮透亮的，十分刺眼。过下秤，这头猪足足有300多斤。紧接着，屠夫们将猪高高悬挂起来，开始剖肚，一条条血淋淋的肠子从猪肚里取出来，我吓得闭上了双眼。杀完了猪，为了庆祝，老姑婆燃放了一大挂响亮的爆竹，还请大家吃热气腾腾的猪血汤，喝清澈香醇的“杀猪酒”。庆祝完后，所有的人你挑我选，购买着自己满意的猪肉，整个院子里闹哄哄的，像个菜市场，热闹非凡。那天，人们都满载而归，每个人的脸上都洋溢着笑容，这表达了人们对丰收的企盼，对美好生活的向往。700字 初一 记叙文
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岁月是把杀猪刀岁月划过心坎的淡淡伤痕时，虽然留下了些许遗憾，无奈，沮丧和愁绪，但是在斑斑点点的记忆深处，仍然留下了一笔笔阳光般的真情!我心向阳，山河间，书香之伴，源远流长。成长是一段奇妙的旅程，一切都在不经意间发生着变化。正骄阳似火，被一道难题弄得心烦意乱的我行步走在姹紫嫣红的花丛中，有的花蕊绽开了全部，香气远溢，似乎在和周围比美呢！旧时光上，凝聚了许多的情思，流年的风拂过，那些情思却永远不变，洗净铅华，熠熠生辉……风乍起，卷起枯槁的败叶，像扯碎了的柳絮般，在空中飞舞，零落一地的愁思。是夜，依稀有几颗星，而万家灯火唯见一灯如豆。未成曲调先有情，是你成为我蓦然回首时的那盏灯火，美丽了我的文墨，温暖了我的心河，我定会带着沉淀在心里的那份情思和永远不变的你的爱，砥砺前行……逆风翻盘的人生，谁不想拥有希望？现在身处泥泞中的同学能紧握住手中的梦想和未来，加油，为了少年梦！若不是你，我的身心还在落日的那一刻迷茫和徘徊，也就不会有了现在奋发向上的我......落日余晖，待你而归……400字 初一 散文
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小学生曾子杀猪读后感【篇一：《曾参杀猪》读后感】今天没什么事我就看了看课外书。书的名字叫《108个好故事》，在这本书里让我印象最深刻的一个故事的名字叫做《曾参杀猪》。故事说的是春秋时期的一位叫曾参的人为了一句哄孩子的无意之言真的把一头猪杀了。因为他深深懂得诚实首信，说话算数是做人的基本准则，如果失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但孩子纯洁的心灵上却留下了抹不去的阴影。阅读了这个故事让我理解了妈妈常对我说的——诚实是个好孩子。我也一定记住这句话。【篇二：《曾子杀猪》读后感】弘扬读书精神是一种美德。我们要多读书和故事，了解更多的知识和道理。令我印象最深刻的一则故事就是曾子杀猪了。孔子有个学生叫曾子。有一次，曾子的妻子要上街，儿子哭闹着要跟着去，妻子就哄他说：“你在家等我，回来给你杀猪炖肉吃。”妻子回来，见曾子正磨刀霍霍准备杀猪，赶忙阻拦说；“你怎么，你真的要杀猪给他吃？我原是哄他的。”曾子认真地说：“我们的一言一行对孩子都有影响，我们说话不算数，孩子以后就不会听我们的话了。”他果真把猪杀了。这个故事告诉家长和我们：在任何时候，都不能欺骗孩子。因为父母是孩子最直接的模仿榜样，父母的一言一行、一举一动，都会对孩子产生巨大的影响，孩子都要跟着学。读了这个故事让我想起了10岁那年的一件事：那一天，我特别想要一张游戏卡。为了这张卡，我做了很多事想让妈妈帮我买。见我很反常，就问：“你是不是有什么心事？”妈妈就是厉害，一猜就能猜到。我把实情说了出来问她能不能买。她爽快的答应了，但有一个条件，就是要等她的衣服先拿去干洗，然后再去买。之后，我兴奋地在家里等妈妈买游戏卡回来。过了半个多小时她终于回来了，我高兴的跑过去要我的游戏卡，结果妈妈的回答让我大吃一惊：“什么游戏卡？我有答应过你吗？”我生气地对妈妈说：“你明明答应过我的，你不诚实！你会把我带坏的！我以后再也不理你啦！”妈妈好像明白了，她对我道了歉，并保证以后不在这样了。我这才高兴起来。读了这个故事我深受启发。【篇三：《曾子杀猪》读后感作文】前几天，我阅读了《曾子杀猪》这则寓言故事，读后感慨万千。故事讲的是：一位名叫曾子的父亲和他的妻子要出门办事，可他们的孩子吵闹着也要跟去。于是妻子就哄孩子说：“宝贝，乖点！等我们回来让你爸杀猪给你吃。”孩子一听就乖乖地一边玩去了。等办完事一回来，曾子便拿着大刀要去杀猪，这时妻子急忙拉住他，说：“我是哄孩子的，你还真要杀猪呀？！”而曾子却说：“这可就是你错了。答应孩子的事情，不能收回，要信守诺言！”在现实中，像曾子妻子这样的例子并不少见。比如我们家，每天晚饭后一小时是我练琴的时间，可有一次周末我想上上网放松放松，爸爸答应我弹完琴就让我玩电脑。我很高兴，认认真真地练完了琴，正准备兑现爸爸的诺言，可他却以我练琴时东张西望为由，取消了我玩电脑的计划。要知道那可是我一个星期的期待，我委曲极了。毕竟，被欺骗的滋味不好受呀！现在，大多数家庭中都存在这种家长经常不能兑现诺言、不守信用的问题。唉，这些家长的思想品德都学到哪儿去了呢？难道他们这样做就不怕影响下一代？就不知道这样会造成多么严重的后果吗？不过，我们做小孩的也要懂事一点，让大人省点心，那样也就不会被哄了！我讨厌曾子妻子那样的母亲，又羡慕曾子那样的父亲。多么希望自己的父母能一直像曾子那样“君子一言，驷马难追”呀！【篇四：《曾子杀猪》读后感】诚信是中华民族的美德，冯玉祥说过对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。有人问：“诚信真的重要吗？”我想是的。诚信无处不在。盖上书，我陷入了沉思。书上讲述着一个曾子杀猪；的故事：曾子的妻子出门买东西，儿子缠着也要去，于是妻子骗他说，他在家里等会回来就给杀猪吃。儿子就留在家里。曾子回来听说了此事，就要去杀猪，妻子拦住了他说只是骗儿子的。曾子还是把它给杀了。讲诚信，曾子就做到了那样的诚信，说到做到。记得有一次，妈妈让我出门去买豆腐，我连蹦带跳地跑到买豆腐阿姨的面前，伸出拿着钱的手说道：“阿姨，给我来几块豆腐。”阿姨一头黑发，眼睛炯炯有神，一听说有人来买豆腐，可精神啦。阿姨给我夹起几块豆腐，伸出湿漉漉的手递给我，找了一元一角钱给我，我一看，说：“一角钱我就不要了吧，给你吧。”然而，阿姨仿佛听到什么耸人听闻的事：“干我们这一行的，绝不能贪图一分钱一角钱，做人要讲诚信。”我听了，羞愧极了，心里像打翻了五味瓶似的：是啊！一角钱也是钱。阿姨都那么讲信用。我还不要一角钱。我的脸向红透了的苹果，头上冒着冷汗，收下一角钱就一溜烟似的脚踩西瓜皮——溜之大吉了，回到家里，我摸了摸口袋，把找来的钱和豆腐交给了妈妈。咦！怎么少了一块钱，难道是阿姨的敬佩感消失了。有人来了。我跑出去开门，怎么是阿姨？我正愁一肚子气没得消呢！谁知，我一开门，阿姨喘着粗气说道：“你怎么那么粗枝大叶啊，连一块钱掉了都不知道。”我把正准备说的话咽了下去，原来是我错怪了阿姨了，我想阿姨不就是曾子吗？诚信是人的美德，诚信也是人所必备的品质。【篇五：《曾子杀猪》读后感】“曾子杀猪”是一则流传在中国历史上近二千五百年的故事，这个故事记载在《韩非子》书上，故事以其简洁的情节记述了一则家庭生活中的小事，但这小事却给人们留下非常深刻的借鉴，二千五百年过去了，至今读来仍有近如身边的气息，发生在眼前一样。“曾子杀猪”中的曾子是一个非常幽默的人，且这种幽默带着光泽，一种永不褪色的光泽烁耀在我们的黑暗中。这里说的黑暗，远非自然界的非光状态，它是一种困惑与纠结的尴尬，把它形容黑暗的意思是指一个人在黑古隆冬的洞穴里找不到类似真理一样的光明。看来曾子是一位知识卓越，远见睿智的教育家，伟大的哲人。曾子是否为虚构人物，我们没必要化力气去考证，总之这名字听上去就有学者的味道。曾子杀猪寓意了诚信的重要，付出代价又有何足惜？这里揭示了三个方面严肃的人生话题：一是人不能诳语，说了诳语就要付出代价，例如一头价值很高的猪被痛心地宰杀，本可以去换取更多的银两以补缀饱暖。二是大人与孩子的关系其实就是社会关系，并不是因为他是你的孩子就可以随口轻言谬语，就可以以长者的辈份游戏晚辈，这是一种非常不负责的态度，父母必须要诚实，否则会影响到孩子对父母的信任看法。三是明知已经错了，除了要付出代价以外，就是让自己对自己提供一种警示和告诫了。杀一头猪，对于家境并不富裕的曾子来说，简直可类比一年稻米的收入，甚至更多。从“曾子杀猪”整个故事的情节安排上，看似采用夸张的手法，其实却是平实有力，寓意了深长的事理。第一遍看，会觉得幽默；第二遍看，会觉得惊叹；第三遍看，会觉得沉重。想想我们当下这个时代，是多么需要一大批敢于为守护诚信而“杀猪”的“曾子”类人物，但事实上，却事与愿违，常常有人对承诺不守信，对市场规则与社会关系中的准则视若游戏，这个社会的悲哀事例令人痛心疾首。【篇六：读《曾子杀猪》有感】《曾子杀猪》主要讲了曾子的妻子要去买东西，小儿子又哭又闹，做母亲的只好哄哄儿子，待会儿给他杀猪吃，小儿子不哭了。当曾子的妻子回家事发现曾子正准备杀猪，就责问他；“我和孩子是闹着玩的，你怎么当真了！”曾子说：“孩子是不能欺骗的，孩子什么也不懂，一切都要学父母的样，你这样做不是欺骗孩子吗？将来怎么教育他呢？”说完曾子就把猪杀了。故事中父母的两种态度给我很深的印象。我也有过亲身体会。那天我要出去玩，可是妈妈偏得让我写作业，没办法，最后以我得三寸不烂之舌说服了妈妈，不过妈妈让我把才学的古诗默写下来才能出去玩。我爽快的答应了，默写完后我就拿给妈妈看，最后妈妈检查过后，全对！我高兴极了，可是这是妈妈又发话了：“不行！太乱了！”我听后生气极了，妈妈怎么能这样呢？我是认真的写的呀，她不想让我出去玩就直说么，干吗要拿我字写的乱当借口不让我去玩呢！我当时伤心的哭了。现在社会上有的家长，为了满足孩子一时的欲望，就用一些虚假的话来哄骗，事后又不实现自己的诺言。结果，孩子发觉自己被骗了，很伤心。家长们这样做实在是太不应该了！看了《曾子杀猪》这个故事，我很欣赏像曾子那样说到做到的人。曾子就医字迹得言行一致的实际行动教育了孩子。它使我明白了教育别人，自己首先要做出榜样，要别人诚实，自己首先要说换算数！【篇七：曾子杀猪读后感】读了《曾参杀猪》这篇成语故事，我收获很多。曾参是春秋时期的道德修养很高的人。一天早晨，曾妻要去集市买东西，他们的儿子也要跟去，曾妻哄他说：“好孩子听话，等我回来给你杀猪吃。”儿子就老老实实地在家等。不久，曾妻从集市回到家，一进门就听到“嗷嗷”的猪叫声，发现曾参在杀猪，就上前拦着丈夫不让杀。曾参说：“你出门时说的话都忘了？”曾妻说：“那是我哄孩子的阿。”曾参严肃地说：“孩子的一言一行都是跟大人学的。现在你的许诺不兑现久等于教孩子撒谎。”最终，曾参说服了妻子，把猪杀了。曾参因为一句无意之言就把猪杀了，是因为他深深地懂得诚实守信是做人的基本准则，如果失信，家中的猪保住了，可是孩子纯洁的心灵却留下了摸不掉的阴影。做人要讲诚信，做事要讲规则。【篇八：《曾子杀猪》读后感】我读了《曾子杀猪》这个寓言故事。故事讲得是：曾子的妻子为了让孩子听话，骗他说回来杀猪给他吃。曾子知道后就把家里的猪杀了煮肉给孩子吃，并告诉妻子孩子以父母为榜样，欺骗了他就是教孩子骗人，孩子也不会再相信父母。通过这个故事，我懂得了一个道理：做人要言而有信，答应别人的事就一定要做到。而父母对孩子的许诺也不能闹着玩，因为这会影响孩子的成长。1200字以上 初一 读后感
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《曾子杀猪》的读书笔记作文“曾子杀猪”是一则流传在中国历史上近二千五百年的故事，这个故事记载在《韩非子》书上，故事以其简洁的情节记述了一则家庭生活中的小事，但这小事却给人们留下非常深刻的借鉴，二千五百年过去了，至今读来仍有近如身边的气息，发生在眼前一样。“曾子杀猪”中的曾子是一个非常幽默的人，且这种幽默带着光泽，一种永不褪色的光泽烁耀在我们的黑暗中。这里说的黑暗，远非自然界的非光状态，它是一种困惑与纠结的尴尬，把它形容黑暗的意思是指一个人在黑古隆冬的洞穴里找不到类似真理一样的光明。看来曾子是一位知识卓越，远见睿智的教育家，伟大的哲人。曾子是否为虚构人物，我们没必要化力气去考证，总之这名字听上去就有学者的味道。曾子杀猪寓意了诚信的重要，付出代价又有何足惜?这里揭示了三个方面严肃的人生话题：一是人不能诳语，说了诳语就要付出代价，例如一头价值很高的猪被痛心地宰杀，本可以去换取更多的银两以补缀饱暖。二是大人与孩子的关系其实就是社会关系，并不是因为他是你的孩子就可以随口轻言谬语，就可以以长者的辈份游戏晚辈，这是一种非常不负责的态度，父母必须要诚实，否则会影响到孩子对父母的信任看法。三是明知已经错了，除了要付出代价以外，就是让自己对自己提供一种警示和告诫了。杀一头猪，对于家境并不富裕的曾子来说，简直可类比一年稻米的收入，甚至更多。从“曾子杀猪”整个故事的情节安排上，看似采用夸张的手法，其实却是平实有力，寓意了深长的事理。第一遍看，会觉得幽默;第二遍看，会觉得惊叹;第三遍看，会觉得沉重。想想我们当下这个时代，是多么需要一大批敢于为守护诚信而“杀猪”的“曾子”类人物，但事实上，却事与愿违，常常有人对承诺不守信，对市场规则与社会关系中的准则视若游戏，这个社会的悲哀事例令人痛心疾首。700字 初一
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杀猪~那才叫过年呢！腊月二十四，爷爷一早就起来忙活啦！因为今天就要完成过年前的一件大事--杀猪。十点整，爷爷奶奶和爸爸就忙活起来了，爷爷手里拿着绳子进到猪栏里，趁猪不注意一下就套住了猪的后腿，爸爸也赶忙迎了上去套住了猪的前腿，猪受到了惊吓，嗷嗷地叫了起来，奶奶早就准备好了大杆秤，爷爷和爸爸用棍子套住拴猪的绳子，把猪抬了起来，奶奶一过秤，200来斤，真不轻。随后，爷爷磨好了刀，把猪抬到桌子上，一刀下去，刚才还嗷嗷叫的猪已经不叫了，猪脖子下一抹鲜红的血顺脖流下，奶奶赶紧拿盆子接上。猪血是不错的，妈妈说它有清肠胃的功能。今年杀猪和往年不同，往年杀猪，都是剃猪毛，今年爷爷要剥皮，剥皮，听着还挺新鲜。杀猪刀游刃有余的在爷爷手里游动着，香蕉怎么扒皮，爷爷就是怎么给猪扒皮的，别说，剥皮果然比剃毛来的快。爷爷用刀把猪肚子“劈”开，顿时猪的内脏完完整整的展现在我们面前，爷爷先把肠子扒出来，心肝肺等另放一边，因为肠子是灌香肠的好东西，然后将猪全身冲洗一遍，就这样杀猪就杀完了，想吃的时候就割一块煮煮吃。400字 初一 叙事
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杀猪在农村，逢年过节，杀猪宰羊是必不可少的。记得上学期闭学式开完后，奶奶就打电话叫我回家，说要杀猪过年了。我和表弟一到，便看到一幅“壮观”的场面：几个人把肥嘟嘟的、雪白雪白的大猪赶出猪圈，奶奶正往灶里添柴，锅里烧着滚烫的开水，杀猪师傅正磨刀霍霍。不知谁高叫一声：“开始了！”两个人便赶着肥肥大大、摇摇摆摆的猪走进后院，后院放着一张虽矮但很宽的板凳。猪觉察到了危险，不肯迈出步，“走！走！”其中一个人吆喝着，在猪屁股上抽了一鞭子，猪很不情愿地往前走，到了板凳前，只见好几个身强力壮的人硬把猪“扶”到“床”上，猪长叫一声，把我吓了一跳。我感觉到猪那股求生挣扎的力量！接着，杀猪师傅手脚利索地用铁钩钩住嚎叫的猪嘴，另一只手拿起屠刀，往猪颈上刺去……“刷啦！”我和表弟立刻闭上了眼睛，不敢再看。等到再睁开眼时，肥大的猪已经平躺在板凳上了。……“开饭啰！”一小时后，奶奶在楼下叫吃饭，我一上桌，哇！香喷喷的猪肉！我狼吞虎咽地吃起来。这就是农村版杀猪，虽残忍但必不可少！400字 四年级 叙事
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杀猪今天，我们一家人，一起去外公家杀猪。我可不想两头可爱的大猪成为我们的盘中餐。杀猪的师傅趁猪不注意，用钩子把猪下巴钩住，几个爷爷把猪的四只脚拉住，把猪拉到大凳子上，猪发出了一声声悲惨的叫声，杀猪的师傅用刀在猪的脖子上狠狠的戳了一刀，一股鲜血涌出来，猪就这样死了。我实在不敢看了，我真希望另一头猪能逃跑啊！另一头猪还真想逃跑呢，可是我爸爸用棒子把猪拦得无路可逃了。当时我真讨厌爸爸，为什么不把猪放了。后来那头猪的下场也是一样。中午的猪肉很好吃，但是那两头猪太可怜了。200字 小学 叙事
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看杀猪今天，我、爸爸、妈妈一起去农村杀年猪。我看见一只活生生的猪躺在一辆三轮车上。妈妈说“开始杀猪了”只见几个人把猪抬到木头桌上。妈妈对我说“你先出去，我叫你，你再进来”走到门外，就听到猪“嚎嚎”大叫了几声。妈妈又把我叫进去了。一进门就看到几个人在放猪血，鲜红鲜红的血足足流了一大水桶，放完猪血，他们又拿了个大木桶放在地上，木桶里盛满着滚烫的水，然后把猪抬进木桶里在水里浸泡着，再往猪的一侧倒了一些水。于是一个人拿起像刀一样的工具刮起了猪毛，刮完猪毛就开始开膛破肚。杀猪师傅小心翼翼地把内脏取出，放在一张干净的桌子上，其中最重要的就是大肠了，因为大肠里储放着粪便········干完了这些工作，师傅就把猪肉分成两半，再切成一条条猪肉凉着。到了中午，我们找了一家饭店让他们加工了一碗红烧猪肉。那香香的、糯糥的猪肉实在太好吃了！350字 五年级 叙事
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杀猪_作文杀猪星期六，爷爷家杀过年猪，我到爷爷家吃猪肉。只见爷爷先把猪绑起来，摁在杀猪板上，在它的脖子上割一刀。猪血顿时流出来。奶奶放了脸盆接猪血，等猪血流光了，猪也不会动了。然后把它抬进热水里，用一种刀把猪身上的毛削光。再用石头打一下猪耳朵和它的下巴，还有没削光的毛。再把猪头割下，肚子剥开，把里面的东西取出来，又把猪肉切成一块一块，猪就杀好了。只有在农村才能看到杀过年猪的情景，可惜我没有照相机，要不然就可以拍下来给你们看了。虽然没有拍下照片，但小朋友看了你的文章也知道杀猪的过程了！200字 二年级 叙事
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杀猪记“哦，哦……”猪叫声、鸡叫声、鸭叫声，声声不断，人们在为过春节忙个不停，杀猪，杀羊又宰鸡鸭，使外婆家这个村方如此地热闹。最使我流连忘返的是那个杀猪的地方，那儿有个房子，专门是用来杀猪的。那个房子小而简陋，窗是用木头格成方块后编成的，和“春光灿烂猪八戒”里杀猪的地方有相似之处。看到这，我不禁赞叹这里的“名胜”。“哦，哦，哦……”又一声声的猪叫声。我细细听去，是外婆家那个方向传过来的，我急忙奔回去瞅个清楚。“耶，外婆家也要杀猪喽！”我跑回去验证之后，不禁欢呼起来。外婆家的猪是怎样的呢？猪屋里惨叫声篇篇，仿佛在我心里打鼓。等了片刻之后，外公外婆扛着猪出来了。大白猪被绑成了大卤猪，却仍在奋力抵抗，眼睛里布满了血丝，一条条血丝交织成红色的蜘蛛网，它仿佛知道自己将要面临猪生的最大灾难——死。它的身子一颤一颤的，好象在跳新疆舞。但你不要觉得很好笑，因为猪猪的最大危机就在这时候，如果你笑得出来，那么你就是个无情无意的家伙。是的，现在猪猪的丧命，都是人们的错。外公外婆把猪扛上了劳动车，于是外公拉着劳动车去我前面所说的杀猪的地方，而我和妹妹就跟在他身后，注视大猪的动静和它那可怜样。跟到目的地后，看见那的猪“排着队”，有的猪蹲在三轮车里，身子也一抖一抖的，而由于它的紧张使肠胃通畅，于是屎拉了整个三轮车。有的猪也躺在劳动车里，但那只是黑的……杀猪人用刀使劲割下去，把猪的喉咙割断了，血一个劲儿地流向他们预先准备放血的桶里，而这时，猪挣扎的幅度更大了，声音想使劲放出来，可流血过多，喊出来的只是直通通的喘气声。猪“冷静”之后，杀猪将它扔入烧滚的烫水中，刹那间，猪瘪了下去，杀猪人趁此机会将猪的毛用刀划下来，并用钩子将他的指甲通通拔去，场面惨不忍睹。洗好猪后，杀猪人把它拎了起来，并将它的脑袋割下，肚子剖开将里面的内脏挖出，嘴上还谈着猪是否肥，是否瘦的事情。看着杀猪人那流利的动作，我已不知他已杀过多少猪了。看着猪的主人眉开眼笑，我心里说不出有什么滋味。哎，苦命的猪也！700字 五年级 叙事
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《曾子杀猪》读后感诚信是中华民族的美德，冯玉祥说过对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。有人问：“诚信真的重要吗？”我想是的。诚信无处不在。盖上书，我陷入了沉思。书上讲述着一个曾子杀猪；的故事：曾子的妻子出门买东西，儿子缠着也要去，于是妻子骗他说，他在家里等会回来就给杀猪吃。儿子就留在家里。曾子回来听说了此事，就要去杀猪，妻子拦住了他说只是骗儿子的。曾子还是把它给杀了。讲诚信，曾子就做到了那样的诚信，说到做到。记得有一次，妈妈让我出门去买豆腐，我连蹦带跳地跑到买豆腐阿姨的面前，伸出拿着钱的手说道：“阿姨，给我来几块豆腐。”阿姨一头黑发，眼睛炯炯有神，一听说有人来买豆腐，可精神啦。阿姨给我夹起几块豆腐，伸出湿漉漉的手递给我，找了一元一角钱给我，我一看，说：“一角钱我就不要了吧，给你吧。”然而，阿姨仿佛听到什么耸人听闻的事：“干我们这一行的，绝不能贪图一分钱一角钱，做人要讲诚信。”我听了，羞愧极了，心里像打翻了五味瓶似的：是啊！一角钱也是钱。阿姨都那么讲信用。我还不要一角钱。我的脸向红透了的苹果，头上冒着冷汗，收下一角钱就一溜烟似的脚踩西瓜皮——溜之大吉了，回到家里，我摸了摸口袋，把找来的钱和豆腐交给了妈妈。咦！怎么少了一块钱，难道是阿姨的敬佩感消失了。有人来了。我跑出去开门，怎么是阿姨？我正愁一肚子气没得消呢！谁知，我一开门，阿姨喘着粗气说道：“你怎么那么粗枝大叶啊，连一块钱掉了都不知道。”我把正准备说的话咽了下去，原来是我错怪了阿姨了，我想阿姨不就是曾子吗？诚信是人的美德，诚信也是人所必备的品质。六年级:徐锦坤550字 六年级 读后感
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杀读在学习上，我不能称得上算好，也不能称得上算不好，成绩一般般。可你们私底下谁会知道，在被家长管得那么严的情况下，我还有偷懒的时候。读，自己本身就知道非读不可，读了对自己有好处。但是，我就是懒，不愿读，一读就想打瞌睡，而且是越读越进入睡眠状态。除非万不得已，我才会使劲打起精神，不过过一会儿，瞌睡虫又爬我脑袋上来了。当然，我也是近期才发现我有这个毛病的——读书会打瞌睡。每次考试的时候，都有两个单元要复习。我的目标，就是读。一开始很有信心，大声的在那读。但是听久了你会发现，那声音越来越小，越来越小，小的可怜了，最后就变成无声了。想知道我在干嘛吗？趴在学习桌上睡着了！我瞒得了初一瞒不过十五，最终还是被我老妈发现了我这个臭毛病。要我妈来整治，就跟打入十八层地狱一样痛苦！不知不觉我又醒了，当然，是被老妈抽醒的。果然不出我所料，第二天，老妈开始施行家法。第九条，不认真读课文，就把你读的那篇课文抄五遍。没抄完，双休日不许玩电脑！唉，早知今日何必当初呢！跟班主任一样，动不动就抄。现在数学老师也被带“坏”了。怎么就知道抄呢？还不如吃棍子肉呢！我抄啊抄啊抄啊抄，都不知抄到什么时候了。我照了一下镜子，吓了我一跳，我头发都变白了。可我课桌前还放着没抄完的课文。我一惊，睁开了眼睛。原来是一场梦啊！咦？我怎么抄着抄着都会睡着的呀？完了，面前不是老妈吗？又被发现啦！呜呜，加倍罚抄！有这样杀“读”的吗？550字 五年级 叙事
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杀蛇今天，我家要杀一条蛇。蛇是爷爷在秧田里发现的。这条蛇长约120厘米，银灰色的鳞片，碧绿的眼睛，挺可怖。可爷爷不怕，他戴上橡胶手套，一手掐蛇头，一手抓蛇尾，一下子就把蛇扔到了麻袋里。爷爷拿着剪刀，拎着麻袋来到水井边，准备杀蛇。站在一边的我非常紧张，想：蛇会不会咬到爷爷呢？会不会游走呢？会不会……我越想越害怕，回家拿了一根空心铁棍站到爷爷身边，以防万一。爷爷打开袋子，只见蛇盘在里面，三叉舌快速地伸缩着。爷爷找准方位，手闪电般地伸到袋子里，大拇指和食指紧紧掐住蛇的七寸把蛇拎了出来，蛇尾不断扭动挣扎。爷爷用脚踩着蛇尾，用剪刀把蛇脖子剪断一半。鲜红鲜红的蛇血顺着鳞片往下流，不一会儿地上已有一大滩蛇血了。爷爷把蛇头踩在脚下，开始剥皮。他双手拉住蛇脖子口子边上的皮，一点一点往下拉。剥完蛇皮，爷爷剪断蛇头扔到一边。呀！蛇头还没死！它在地上扭动着，不时还张开大嘴，真让人害怕。我不由得向后退了几步，攥紧了铁棍。爷爷又剪掉蛇尾，掏出五脏，撕下蛇胆。蛇胆可是一味好药材，能治许多病呢。蛇汤是黄白色的，喝一口，又鲜又香。蛇肉又嫩又滑。啊！我可真有口福。但我告诉爷爷，蛇吃田鼠，是保护庄稼的卫士，偶尔吃一次可以，老抓蛇可就不行了，会破坏生态平衡的。蛇是狡猾机灵又凶恶的家伙，可在勇敢聪明的爷爷面前，它只有束手就擒的份了。爷爷，你真厉害。550字 四年级 叙事
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杀鸡杀鸡 浙江省 桐乡市乌镇植材小学五（2） 陈成 自从上次杀了鱼以后，我觉得自己长大了，现在可以做一些更难的事情了。于是，我想这一次要杀一只鸡。 今天，正好家里来了客人。爸爸说要杀鸡招待客人。爷爷就说：“我来杀鸡。”说着，爷爷就去捉了一只鸡要动手杀了。这可是一次极好的机会。我立刻对爷爷说：“爷爷，今天你休息一会儿。这鸡就由我来杀。”说着，我动手把鸡从爷爷的手里夺了过来。爷爷不放心地说：“小成，你真的会杀？”我说：“你可以在边上看。”边说我边把鸡的双腿用绳子捆住，挂在一棵小树的树杈上。我想爸爸杀鸡的时候，先拔掉一些鸡脖子上的毛，再割断喉管。我呢，不用这么麻烦，干脆用刀把鸡的头给宰了下来。然后，我站在一边看它。直到它不动了的时候，我把它从树上取下来，解开腿上的绳子，放在一只盛有热水的提桶里。我拿了一根棒戳了几下，接着，开始褪毛。我把鸡身上的毛全部褪了下来。我看到雪白的鸡肉，高兴极了，自豪地对着天空喊了起来：“我会杀鸡了！” 然后，我把鸡的肚子剖开，把里面的内脏全部挖出来。除了心和肝洗净留着烧来吃，其他的我都扔给了猫吃。接着，我把整只鸡放在水龙头下面再一次冲洗。等到洗干净了就拿到厨房放在盆子里让爸爸烧来吃。 爷爷在旁边看着我杀鸡。他不时点头微笑。 指导教师：冯永康杀鸡2005-06/12938'，''，''12938550字
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杀鸡杀鸡星期天下午我从外婆家回来，当时渴死啦，就直接往厨房跑，我大喊了一声，又对奶奶说：“这是一只活鸡吗？”奶奶笑眯眯的说：“这是一只别人家送的活鸡，爷爷准备把它杀啦，晚上煮的吃！”我冷漠的说：“这也太残忍了！”当妹妹也看到了这只鸡时，她对我说：“姐姐，我们去看爷爷杀******。”我说：“恶心吗？”妹妹说：“不恶心，不恶心。”我说：“走吧，咱们去看。”我们两个人拿着凳子，去爷爷的旁边坐着看。爷爷开始杀鸡了，他首先在鸡的脖子里戳了一个洞，鸡的血流了出来，爷爷用碗接住，我问爷爷：“为什么要用碗接住血呢。”爷爷说：“我们可以烧着吃啊。”爷爷继续杀鸡，他把鸡的毛，鸡的爪子，鸡眼珠子都弄掉。到啦最后一步，爷爷把鸡交给了奶奶，让奶奶把鸡的内脏多拔出来。奶奶开始拔内脏了，他首先在鸡的肚子里用剪刀剪开，在把里面的内脏拿出来，奶奶摸了摸，发现里面有一颗颗小小的东西，她把它拿出来，奶奶看了一眼，就知道这是什么东西了？我问奶奶：“这一颗颗圆的是什么东西啊？”奶奶失望地说：“如果我们早知道这只鸡就别把它杀掉了，它是一只母鸡，一颗颗东西就是我们每天都在吃的鸡蛋，再过几天就会生蛋。”我说：“杀了就杀了嘛，反正都会吃掉的。”奶奶笑了笑。奶奶把鸡的内脏都拿出来了，有大肠，有小肠、还有油 …… 各种各样的。看了这次的杀鸡，我以后都不看杀鸡了。550字 五年级