捕鱼记
450字
五年级
叙事
今天，是一个风和日丽的一天。我的两位好朋友王宇轩和杨旭峰前来找我去捉鱼。我非常奇怪：这利辛县的河流都是非常脏的，上哪儿去捉鱼呢？不过既然是去捉鱼，那么一定有地方。所以也没管那三七二十一，冲下了楼去。
只见王宇轩和杨旭峰真是“全副武装”：王宇轩扛着一个捉蝴蝶似的网，拎着两个被绳子拴住的罐子；杨旭峰拎着几瓶水。我们笑呵呵的朝西红丝沟走去。
到了目的地后，我们放下工具，跑到河边准备大捕一场。王宇轩往罐子里揪了点馒头，轻轻地把罐子扔进深水处。我拿着网，想在浅水处网些鱼，可总网不到鱼。杨旭峰用手捉，可水的冲击力太大，在水中的速度简直慢了两倍，根本捉不到鱼。不过渐渐地，我好想摸出了门道：把网立在水下，那些小草鱼就以为是什么好吃的，纷纷游了过来。再过一会儿不动，它们就靠得更近了。就把网一盖，一捞，几条活蹦乱跳的小草鱼就出现在网里了！我就用这种方法网到了许多条草鱼。杨旭峰用手捉，守株待兔，捉的鱼也不少。最牛的还是王雨轩的“罐子诱鱼法”，捕到的都是大鱼。一个小时的功夫，捕了四五十条大小鱼，还有一只小虾米呢！这些鱼都是被王宇轩拿回家了。谁叫这罐子是他的呢。
这次捕鱼真有趣！让我享受到了当渔人的乐趣。真好！
五年级:17257495
低调是一种智慧
500字
高三
议论文
成熟的麦穗总是低着头。懂得低调的人，心中没有压力，不必在意他人的目光，可以更加专心拼搏，更快的走向成功。所以想要成功，首先应该低调，低调是一种智慧。
舜在小时候被后母赶出家门，流落在山脚下种地，他没有一点抱怨，他与当地农夫和山林中的鸟兽生活在一起。后来，他的乐观豁达、坚韧睿智影响了周围越来越多的人，逐渐得到了全国人民的爱戴。由此可见，低调是一种智慧。
低调是一种无视各种压力和诱惑，表现出来的心态。低调是一种可以达到成功而不被虚荣所累的能量。低调是一种能拿得起放的下的境界。低调是一种智慧。
世上没有最高，只有更高，谁也不可能总是站在巅峰上，因此何不将自己看低一点呢？低唱浅酌，低声细语，是何等安逸闲适，又何必总是曲高和寡呢？诸葛亮料事如神可以观天象借东风，却算不到自己会败给司马懿郁郁而终。
李白说过，天生我材必有用。每个人都有属于自己的闪光点，但是每个人的能力都是有限的，人无完人。懂得低调的人，都是有一定实力的人，他有充分的自信，不在乎自己低一点而被人瞧不起，他懂得丰满的稻穗总是低着头的道理。
有人曾问苏格拉底，天地之间有多高？他答，三尺！人要想长立于天地之间，就要懂得低头啊！懂得低调，这时多么深奥的人生哲理。要想成功，就要先学会低调。低调可以使我们更快乐，使我们更加专心拼搏，使我们更快地走向成功。所以说，低调是一种智慧。
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捕鱼记今天，是一个风和日丽的一天。我的两位好朋友王宇轩和杨旭峰前来找我去捉鱼。我非常奇怪：这利辛县的河流都是非常脏的，上哪儿去捉鱼呢？不过既然是去捉鱼，那么一定有地方。所以也没管那三七二十一，冲下了楼去。只见王宇轩和杨旭峰真是“全副武装”：王宇轩扛着一个捉蝴蝶似的网，拎着两个被绳子拴住的罐子；杨旭峰拎着几瓶水。我们笑呵呵的朝西红丝沟走去。到了目的地后，我们放下工具，跑到河边准备大捕一场。王宇轩往罐子里揪了点馒头，轻轻地把罐子扔进深水处。我拿着网，想在浅水处网些鱼，可总网不到鱼。杨旭峰用手捉，可水的冲击力太大，在水中的速度简直慢了两倍，根本捉不到鱼。不过渐渐地，我好想摸出了门道：把网立在水下，那些小草鱼就以为是什么好吃的，纷纷游了过来。再过一会儿不动，它们就靠得更近了。就把网一盖，一捞，几条活蹦乱跳的小草鱼就出现在网里了！我就用这种方法网到了许多条草鱼。杨旭峰用手捉，守株待兔，捉的鱼也不少。最牛的还是王雨轩的“罐子诱鱼法”，捕到的都是大鱼。一个小时的功夫，捕了四五十条大小鱼，还有一只小虾米呢！这些鱼都是被王宇轩拿回家了。谁叫这罐子是他的呢。这次捕鱼真有趣！让我享受到了当渔人的乐趣。真好！450字 六年级
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捕鱼记暑假中，我到居住在农村的爷爷家去玩。一天午后，爷爷带着我来到村边的小河边散步。“我们去捕鱼吧！”爷爷说，“顺便洗一下澡。”“好呀！好呀！听起来好像很有趣的样子。”于是我连忙脱下外套牵着爷爷的手跳下河。河水并不深，只到我肚子这儿。于是，我开心地开始寻找着鱼和龙虾。突然，我看到了一条黑鱼正在吐泡泡。我连忙手一抓，竟然被我抓住了。我捞上来一看，哇，原来它是在产卵。我兴奋地把这个消息告诉了爷爷。爷爷笑着对我说：“这些卵我们先带回去，这条鱼也带回去！”于是我把它倒进了水桶，对它说：“你是我抓的第一条鱼。”这时，鱼也向我吐了一点泡，好像想让我放了它。正当我开心的时候，一只大龙虾从我脚边游了过来，一下子夹了我一下。“啊！什么东西咬我！”我低下头发现原来是一只龙虾。于是我抓住了它的头。可是我脚下一滑，人眼看就要摔到水中。突然一只手一下子扶住了我。本来以为是爷爷，才发现是一个比我大一点的哥哥正冲着我笑。他关切地对我说：“你以后要当心一点，一定要注意水下的龙虾，它们经常会咬人。”边说他边用手轻易地抓起了一只龙虾给我。这时我看见了龙虾的大螯，像两只钳子一样。于是我说了声谢谢便收下了龙虾。“要我帮忙一起捉吗？这样收获才更多一点！”我点了点头。于是我们两人开始了捕鱼捉虾大战……我们一直玩到了6点。等到太阳落山时，我们已经捉了满满一桶鱼虾。爷爷看着我手上的鱼虾，便笑了笑对我说：“捕鱼小能手——潘潘真能干！”“哪里，这全都是大哥哥的功劳。”我不好意思地回答道。乡村生活可真是丰富多彩啊！我真想一直生活在这恬静美丽的乡村里。650字 三年级
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捕鱼记2月7日，我在三亚旅行，这一天去往蜈支洲岛海钓。那里碧空如洗，海水蔚蓝，是人们梦寐以求的旅游胜地。在这样的海域钓鱼，真是再好不过了。我坐在平台上，拿起鱼杆，装上鱼饵随时准备着有鱼上钩。过了几分钟，我正觉得没有鱼上钩的时候，钓杆一弯，啊！有鱼了。我急忙抓起鱼杆，收起鱼线，使劲往上拉。嘿！这条鱼的力气也真大，看样子肯定是一条大鱼，我得赶紧用力拉，要不然这条鱼逃走了，岂不是让煮熟的鸭子飞走了吗？这样想着，我的手上也加了一把劲儿，要是把这条鱼钓上来，同学们肯定会羡慕我的。过了一会儿，这条鱼渐渐浮出了水面，我似乎看到了胜利。绝不能在这个时候失手啊！我连忙拿起了网兜，准备将这条鱼捞上来。我把这条鱼捞上来看了看，哟！还真是一条大鱼，还活蹦乱跳的呢！我激动地把它放进水箱里，仔细“观赏”起这条鱼来。这条鱼的形状很奇怪，全身呈椭圆形，面部像一匹马。要是把它立起来的话，就像一把生锈的菜刀。它的表皮是棕色的，上面还有彩色的斑点，听说这些斑点还会变色呢！旁边的一位叔叔说，这条鱼叫“扒皮鱼”，无毒，还能当我们的晚餐呢。不过正如它的名字一样，必须要把它的皮去掉才能食用。之后，我满怀希望地再次抛出鱼钩，指望能钓到整整一桶鱼，可最后一条鱼也没有钓到。就这样，我们带着这条“扒皮鱼”，欢愉中略带点遗憾地离开了美丽的蜈支洲岛。550字 四年级
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捕鱼记早晨，我洗了脸，刷了牙，走到楼下，开始吃起早餐来。吃完早餐，我看到餐桌上有一个巨大无比的塑料瓶，于是，我异想天开，要做一个捕鱼神器。我叫来了爸爸，想让爸爸跟我一起制作。我先让爸爸在塑料瓶三分之一处用非常锋利的刀割开，然后，我把割下来的那一部分反过来，倒扣在塑料瓶上方，用手紧紧地按住；最后，用订书机牢牢地将连接处订住；最后在瓶口穿上一根绳子，这样我们自制的捕鱼神器就完成了。我们自制的捕鱼神器做工十分精致，外表十分美观。爸爸高兴地说：“下午我们全家一起去捕鱼吧。”下午，我们带着捕鱼神器来到了黄山公园入口的池塘边。开始投放捕鱼神器了！我们先把食物放进捕鱼神器，然后把捕鱼神器投放到河里。没到十分钟，就有十几条大大小小的鱼游了进去，我们的捕鱼神器瞬间变成了鱼儿们的世界，大的，小的，胖的，瘦的……各种各样的鱼儿在捕鱼神器里嬉戏、打闹。天渐渐暗了下来，“我们该回家了！”爸爸说。捕鱼原来是这么有趣的事情。你们想要捕鱼吗？来和我一起玩吧！不过，到水边捕鱼必须有大人陪同哦，还有必须注意安全。400字 三年级
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捕鱼记盼望很久很久了，想去海边捡贝壳，想去海边捕鱼，想去品尝大海的味道。暑假的尾声响起了，我终于来到浙江象山的海边，微风中，海浪点点跃动，波光粼粼。有只小船在海中轻轻飘荡，大海像母亲的手一样把小船送到远方。喧闹的人们和海浪声融合在一起，成了一首动听的海上交响曲。“出海了！”我兴奋地大叫起来，一个箭步跳上渔船，其他人也一拥而上，船在水中晃动了几下，我们十几个人都像快乐的小蜜蜂一样开心极了。船老大熟练地开着船向前进发，我们在船舱里有说有笑，等待着到达捕鱼区。十分钟过后，我们到达了捕鱼区。渔夫把我们带到甲板上，不紧不慢地说：“两天前我们就把鱼篓放入海中。现在只要大家去收一下就行了。就看你们今天的运气了。“啊？原来今天我们不是来捕鱼的，是来收鱼篓的啊！”爸爸瞪大了眼睛。甲板上传来了一片笑声。爸爸和张叔叔第一个上阵，他们在渔夫的指导下，两只手一上一下，紧握麻绳。“快拉！”我们十几个人紧盯着海面。爸爸和张叔叔卯足了劲往上拉，半个鱼篓浮出了水面，我们的眼睛瞪得更大了。只见他们再猛力一提，鱼篓上了甲板，只见十来只海虾在鱼篓里跳动。大伙一拥而上捏着大虾，说道：“不错，很肥。”第二篓，该我们孩子们上场了。我们学着大人的模样，有模有样地拉了起来。“嘿，还挺沉的嘛。”我们深吸一口气，脸都憋红了。太让人惊喜了，我们的鱼篓里出现了一只和菜盆子一样大的蟹将军！我们激动得一蹦三尺高。只见蟹将军披着盔甲，挥舞着两只大钳子，好像在朝我们示威呢。我指了指它说：“你别再嚣张了，现在你是我们的俘虏了。”这下大家更来劲了。妈妈和阿姨们都上场了，大家一篓接着一篓往上提。“快来帮忙！”“大力士”爸爸突然叫了起来。“难道有大家伙？”我飞奔而去，大伙也都围了过来。在大家的齐心努力下，一个大家伙浮上了水面，它使劲地拍打着鱼篓，贱了我一脸的水，原来是条大石斑鱼。渔夫两眼放光：“这么大的石斑鱼在我们这海里很少见，你们太幸运了！”甲板上沸腾起来……迎着海风，带着大海给我们的礼物，我们返航了。这一次捕鱼。让我们真真切切地感受到了大海的味道，它是如此的鲜，如此的美！800字 四年级
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捕鱼记今天是个天气晴朗的日子。下午，我和姐姐一家怀着愉快的心情，走在去洸俯河捕鱼的路上。一路上，草坪上的花绽放开美丽的花苞，好像对着我们微笑；小鸟叽叽喳喳为我们伴行。好像一名导游为我们引路。来到了洸俯河我们急忙跳下车，一鼓作气冲到了河边。那里已经聚集了好多钓鱼爱好者，他们已经有了不少的收获。我们赶紧找了一个小河堤，下了台阶，麻利地脱下鞋子，开始战斗。凉凉的水，让我们噪热的心一下子就凉爽了，就好像漫步在大海边。下了台阶，看到了漫入台阶的水中有小鱼小虾。它们躲藏在台阶裂开的石缝里，嘴贴着岩壁尾巴向上翘着，好像在寻找着什么东西。它们有的是透明的身上还有许多黑色的斑点好像一条美人鱼身披黑白相间的沙衣，在水中婀娜多姿地游动；有的像热带鱼似的小鱼，银色的身躯，上面纹着粉红色的条纹；还有的是灰色的身子，上面镶嵌着像蓝宝石一样的蓝色斑纹，看起来美丽无比。我拿好渔网、小水桶、手电筒等工具，慢慢地弯下腰，轻轻地卷起裤。小心翼翼地在有小鱼小虾的石缝里，轻轻地把鱼网放入水中渐渐的靠近鱼儿。心惊胆战地朝鱼儿猛地一捞。谁知鱼儿比我想象的还要快。见了那张网拔腿就跑，在水中和台阶的石缝中上窜下跳。如同弩箭离弦搜的一声就没了踪迹，我愁眉苦脸地跟姐姐说：“还是你来吧”。于是我静静地坐在一旁看她是怎么捕鱼的。姐姐不像我一样打草惊蛇，而是静静观察鱼所在的地形。过了一会，姐姐喊我过去和她一起捕鱼，姐姐说：“我用鱼网把小鱼都赶出去，你用网堵住它们的出路，再把它捞起来。”我们就按这个方法捕起鱼来。真没想到真的成功了，一口气就逮了三条大鱼，两条小鱼，还意外收获了一条虾米。我大喜过望，高兴得手舞足蹈。我们还发现了鳝鱼。一开始我们还以为是蛇呢，吓得我心经胆颤四处逃窜。没想到姐姐挺身而出，说：“那是鳝鱼不是蛇，快给我网，咱们把它捉住。”我壮着胆拿起网子，面对逍遥自在的鳝鱼，我猛地一捞，就把它给逮了个正着。我们一共捕了三条鳝鱼。这真是满载而归呀！在回家的路上，夕阳西下。西边升起了几朵艳丽的火烧云。灿烂的阳光照在湖面上好像撒下了无数金子，荡漾着波纹，金灿灿的。该走了，它们好像在为我们送行一样。在依依不舍中，我们结束了这次愉快的捕鱼之旅。800字 五年级 记叙文
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捕鱼记春姑娘来了，把我家的蝾螈也吹醒了。经过一个冬天，它的肚子明显瘪了很多，我和爸爸决定去捉些小鱼给它补补。我和爸爸带了个小网到了小池边，把网撒下去可是网却飘在水面上，我想出了个好主意，在附近捡了块石头，把石头放在网里，网果然沉下去了。可是小鱼在网四周转个圈圈又游走了，它们怎么也不游到网里。这时我使出了绝招，把带来的小饼干咬成碎屑撒到了网里，不一会儿四面八方的小鱼陆陆续续都游了过来，它们在网里张大嘴巴吃饼干，我和爸爸对了下暗号，两人同时拉起手中的绳子。不出所料，我们一下子拉了七八条小鱼上来，我迅速地把小鱼放到水罐里，带了它们一起回家了。250字 三年级 叙事
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捕鱼记暑假里，天气十分炎热，哥哥带我到河边捉鱼。来到河边，低头一望，只见溪水清澈见底，不时有些小鱼小虾成群结队的游来游去，一会儿窜到东，一会儿窜到西，像是在跟你捉迷藏似的。看着看着我就蹲了下来，全神贯注地观察着水面的动静，悄悄地把手伸进了水底。可没想到我的手刚接近小鱼，鱼便跑得无影无踪了，低下头一看，原来青苔下有一个洞，那些小鱼正好躲进了洞中。我用手在青苔下面的洞里摸来摸去，可怎么摸也就是摸不着，于是我只好放弃了这几条可爱的小鱼。沿着沟旁慢慢走着，突然又发现了一条小巧玲珑的鱼，这次我吸取上次的教训，把小鱼逼到了一个没有缝的石头边，先用右手挡住小鱼的去处，再用左手去抓它。没料到的是，它偏偏不走直路，就像仿佛知道前面有陷阱一样，机灵地转了个弯，逃走了。哎，这条机灵的小鱼真让我防不胜防呀！两次的失误让我非常气恼，就不信一条鱼都抓不到。正在这时，我眼前游来了一条黑白相间的小鱼，可漂亮了，心想：我一定不能让它再溜了。于是，我盯准了他的去处，左右手齐上阵，用手当渔网挡在了它的前后，这条小鱼可没有前面那只聪明，它混然不知危险，自动游到了我手上来，哈哈，真是自投罗网啊！我猛地合拢手掌，小鱼奋力挣扎着，想从我手中逃走，我用手顶在石头上，堵住它的出路，再慢慢站起身子，往岸边跑去。终于，皇天不负有心人，我成功地捕到小鱼后把它放进了盆中，看着活蹦乱跳得小鱼，觉得在辛苦也是值得的。有了第一次成功的经验，便愈战愈勇，盆中的鱼也越来越多。天，渐渐黑了，看十几条活蹦乱跳得小鱼，心里十分自豪。550字 二年级 叙事
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捕鱼记寒假期间，张利邀请我们去她乡下爷爷家捕鱼。因为是第一次捕鱼，一路上我们异常兴奋。来到池塘边，叔叔和爸爸把渔网放进水里，然后我们静静地观察着水面。几分钟后，我看见几条鱼在渔网里活蹦乱跳的，我悄悄问叔叔：“现在可以收网了吗？”叔叔神秘地笑了笑说：“再等等，捞鱼不但要求速度，更重要的是需要耐心。”又过了几分钟，叔叔开始收网了。 随着鱼网的收紧，无数条活踹乱跳的鱼儿摆着，争先恐后地跳起舞来。它们的鱼鳞在阳光照耀下一闪一闪，使人眼花缭乱。刚才翩翩起舞的鱼儿现在做了俘虏。还有的鱼儿好像不服气，使劲摇头想从网中逃脱出来，只见叔叔的大手抓住了头和尾巴，鱼儿便无能为力，束手就擒了。中午，我们吃的就是我们的“战利品”，这是我吃得最香的一顿鱼。300字 四年级 叙事
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小猫捕鱼记小猫吃老鼠吃腻了，想捕鱼吃。小猫来到小河边守株待兔。一小会儿，小猫看见一条鱼跳出水面，它连忙伸手去抓，可小鱼一下子潜到水里，小猫不但没抓到鱼，反而掉到了河里。小猫伸出手来拼命地抓呀抓，幸好抓到了岸边的一根树枝，好不容易爬上了岸。小猫心想：要是我会游泳就好了，可以吃到好多鱼。于是它向小青蛙学习游泳，小青蛙把小猫带到浅滩，亲切地对小猫说：“要想会游泳，先要会闷水。”接着，小青蛙又说：“学会闷水很简单，只要吸一口气，迅速地钻到水里就行了。”小猫把头伸到水里，又很快把头伸出来，大叫：“眼睛好疼，太痛苦了，我不想学了！”一天，小猫看见小狗正在河边钓鱼，桶里有好几条大鱼。它想：钓鱼不错，不需要受罪，就能有鱼吃。于是它就学小狗钓鱼的样子，买来钓竿，坐在河边钓鱼。可当蝴蝶飞来的时候，它去抓蝴蝶，蜻蜓飞来的时候，它去抓蜻蜓，结果半天下来根本没钓到鱼。小猫只好又回去抓老鼠吃了。点评：情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。450字 三年级 童话
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捕鱼今天是“五一”劳动节，爸爸带着我去捕鱼。我们兴致勃勃地来到范蠡公园水街旁，只见小河边有一些大人拿着鱼杆在钓鱼。我和爸爸拿着一个大约一平方米的捕鱼网，我们选好位置后，开始捕鱼了。只见爸爸把鱼网放进水中，然后又在网里撒上一些鱼饵，静静地等待着，可能是由于天气闷热，有的鱼儿探出头游到水面上来呼吸新鲜空气，它们禁不住鱼饵的诱惑就钻进了我们的鱼网里，这时爸爸眼疾手快，连忙向上一提网，网里面扑腾着几条小鱼，我看着网里的鱼儿高兴极了！我跃跃欲试，学着爸爸的样子放下捕鱼网。心里老想着上钩的鱼儿，所以不停地提上网来看。但是，“竹篮子打水—— 一场空”啥也没有，心里有些失望。爸爸好像看出了我的心思，对我说：“捕鱼和钓鱼一样都要有耐心，不能半途而废，要眼疾手快才能捉到鱼。”爸爸还给我讲了小猫钓鱼的故事，听了爸爸的话，我心里很惭愧，按照爸爸所讲的，认真地捕起鱼来。一会儿，鱼儿成群结队地游到了我的鱼网里。我连忙提网，它们成了我的囊中之物，看着我的收获，我心里美滋滋的。这个假期，我过得很愉快，通过捕鱼这件事我明白了：做任何事要有耐心，不能急于求成。450字 四年级 叙事
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捕鱼今天，天气晴朗。老师带着我们来到篮球场玩“捕鱼”的游戏。“捕鱼”的游戏规则是：先选出两名同学当“鱼网”，其余的同学当“小鱼”，“小鱼”们必须在指定的区域内活动，行动，只要出了指定的区域就会被淘汰出局也就会变成“鱼网”，去抓别的“小鱼”。被“鱼网”抓住的“小鱼”就会变成“鱼网”去抓别的“小鱼”，直到所以的“小鱼”都被“鱼网”抓住，“鱼网”才算赢。如果“鱼网”没有在规定的时间内抓住所有的“小鱼”，“鱼网”就输了。游戏开始了。“鱼网”向“小鱼”们发起了猛烈的进攻。有的“小鱼”被吓坏了，乱成一团，四处逃窜，有的“小鱼”可调皮了，身子一蹲，从“鱼网”的胯下钻走了，有的“小鱼”可聪明了，躲在“鱼网”身后……不一会儿，同学们满头大汗，脸上满脸通红通红的。操场上回荡着我们的欢笑声，尖叫声。慢慢地，慢慢地，池子了里的鱼也变少了，网也变大了，不一会儿，池子里的小鱼都消失得无影无踪了。“捕鱼”这个游戏真好玩，真有趣！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。450字 四年级 记叙文
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捕鱼捕鱼星期六下午，我和姐姐、爸爸一起去大桥公园捕鱼。因为我们家的小乌龟已经好久没吃小鱼了，所以我们想一起去捕鱼，我拿着一杆鱼网，姐姐拎着一只红色的小桶，我们唱着歌儿出发了。来到大桥公园，我和姐姐迫不及待地冲到小河边。小河中央漂浮着一大片嫩绿嫩绿的荷叶，荷花已经探出了头，看上去快绽放了。亭亭玉立的柳树仿佛是一位位美丽的姑娘在梳洗着自己的头发呢。我拿鱼网到河边看了看，突然，发现几条小鱼，正在水面上嬉戏。“哗”的一声，我把鱼网插到碧绿的水中捞了一把，又缩了回来，仔细一看，小鱼以迅雷不及掩耳之速逃走了，我气得直跺脚。爸爸从我手中取过鱼网，对着慢慢游动的鱼儿，一个箭步跨了过去，手中的网以飞扑的姿态盖了上去，又迅速起网，哇！抓到了两条小鱼，我学着爸爸的样子一次一次的捕着，功夫不负有心人，我终于捞到了一条小鱼，我高兴得一蹦三尺高，我实在是太兴奋了。姐姐也在一旁为我加油，爸爸也为我挠起大拇指。时间不知不觉地过去了，都已经下午5点了，爸爸催我们回家了，我和姐姐都不愿意走，可是又没办法，看着桶里一条条小鱼，我们也算“满载而归”了。450字 三年级
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