两只狼
550字
三年级
写景
从前，森林里坐着两只狼。一只狼叫小聪，它很聪明。而另一只狼叫小耐，它很踏实。
有一天，小聪发明了一种捕羊器。是用钓鱼线栓住鱼钩做成的。把鱼钩放在草丛里，再把鱼线的另一头牢牢地栓在附近的一棵树上，羊吃草时，如果不小心咬住了鱼钩，就跑不掉了！
小耐听说了，连忙带上一只野兔，来找小聪。小耐说：“小聪，我拿这只野兔给你换捕羊器好吗？”小聪说：“好的。”小耐听了，高兴极了。把野兔放下，拿起捕羊器就往外跑。它来到平时羊最爱去吃草的小溪边。先把鱼钩放进草丛中，再把栓鱼钩的线的另一头拴在不远处的一棵大树上。然后，小耐就藏在大树后，静静地等待。过了很久，太阳都快下山了，终于，跑来一群羊。它们快乐地吃草。小耐一动也不动地看着。忽然，一只又肥又嫩的小羊痛苦的叫了起来，还不停地摇头，想要挣脱鱼钩。说时迟那时快，小耐以迅雷不及掩耳之势扑向小羊。可怜的小羊被小耐抓住了。小耐兴高采烈地提着小羊回家了。
小聪听说了，它想：我发明了捕羊器，却只得到一只小兔，可小耐却可以用捕羊器捕到更多的羊，我岂不是亏大了！我要去把小耐捕的羊给吃了。到了晚上，小聪偷偷来到小耐家，把小羊偷到野外美美地饱餐了一顿。第二天一早，小耐发现羊不见了，它想：一定是小聪偷了我的羊。我要去找它理论。小耐来到小聪家，看见小聪还在睡大觉，肚子还被小羊撑的大大的。小耐一气之下把小聪给痛打了一顿。又去捕羊。可是羊群吸取了小羊的教训，吃草是非常小心，小耐再也捕不到羊了，捕羊器没用了。两只狼被活活饿死了！
激发无限潜能
700字
初二
议论文
一个人的潜能是无限的，而我们自身已被激发出来的潜能是极其有限的。如果一个人在一定的环境下也会超大限度地激发出潜能。如果这样，那个人就能像超人一样完成常人所不能完成的事情。而那一次的经历让我深深的体会和明白了这其中的道理。
那是一天中午，我照常在餐馆吃饭。可不知是由于自己运动量太大，还是其他什么原因，我吃的比以往都多得多。我津津有味的吃着，而时间也在一分一秒的流逝。终于我吃饱了。确切的说是我吃撑着了。于是我先在餐馆里做了一会儿（先消化一下），并把饮料喝完。感觉差不多了，看一眼表准备走人。可是不看不知道，一看吓一跳！离进校时间之差两三分钟！我想：完了！我真是的，吃个翻译也要那么长时间，如果迟到了，那就要……我不敢继续想下去，立即跑向学校，可是学校里这儿有两公里远。要在平时，我准会慢悠悠地走向学校，但那也得十几分钟呀！可今天非同寻常，晚几秒都要扣分。我这时候才真正的明白：“时间不等人”这个道理。我拿出百米冲刺的速度冲向学校。我边跑边变想：快点呀，快点呀，迟到就要死翘翘了呀！扣分你别靠近我，我是不会迟到的，不会迟到的……虽然我一个劲的安慰我自己，但我自己心里也知道我这次是凶多吉少了，打我还是不放弃任何希望，我要跑到最后！
我的喘气声越来越急促，但我的速度一点也没减下来。并且我没有感到一丝疲倦：因为我内心的紧张和恐惧掩盖了它！终于，学校近在眼前，并且校门还未关。但我仍不敢松懈，因为外面已经没有同学了！300米，200米，100米，50米--到了。当我冲进校园的那一刻，我心中悬着的石头放下了，我第一感觉就是--我得救了！并且我同时感到无限疲倦，不过我胜利了……
那时，我才发现一个人的潜力是多么的大呀！紧张激发了我的潜能，但我可不希望再冒着迟到的风险以此激发我的潜能--这风险也太大了呀！
台州学院附中初二：龙翔
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两只狼在每个人的心中，都有两只狼。一只代表自私、孤独、忧郁、邪恶和冷漠，另一只代表大方、自信、快乐、善良和热情。当你徘徊犹豫时，当你悲伤失落时，它们就会出现。代表自私、孤独、忧郁、邪恶和冷漠的狼就对你会说：“去干你想干的事吧！只要想，就算偷盗抢劫，就算杀人放火也无所谓。让野心充裕你的心灵，让邪恶侵占你的世界吧！它会使你成为最富有的人！”这时，代表大方、自信、快乐、善良和热情的狼就对你会说：“孩子，并不是每一件事都是对的，也并不是每一件事都是错的，你要分它是干什么的。如果你做的事给人们带来了痛苦、悲伤与战争，那么你做的事就是错的；如果你做的事给人带来了幸福、快乐与和平，那么就是对的。你要用心灵的净土去滋润娇嫩的幼苗，你要用善良的眼光去对待每一位人。”你不知道该如何是好，只是眼睁睁的看着他们俩打架。这时你就会问：“我究竟该让那只狼赢呢？”来自你心底最纯真的天使就会告诉你：“你喂的食物最多的那只。”希望月报小记者：邢佳馨辅导老师：王维仪记者编号：010507350字 六年级 记叙文
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两只狼动物园里关着一只狼。狼很高大，身体肥膘，体毛呈深蓝色，是只大公狼。它一岁时被捉到动物园里来，至今有五六年了。在这些年来，它还没见着一个同胞。这只狼和纪录片里的狼几乎一样，唯一不同的是它的目光迟钝，四肢无力，根本丧失了捕猎能力。它一点儿也不知道它的祖先是多么地骁勇，是草原上的精英！它只是一一味地认为别的狼和它一样，都是锁在这狭小的空间里，除了一张张陌生的面孔外，什么也没有。在草原上，有一真正的狼。它矮小，身体结实，四肢矫健，目光如同刀刃般尖锐，有着高超的捕猎本领。它奔跑在草原上的时候，仿佛一道雷电。任何弱小者都无法逃脱它的利爪。它很小的时候，父母就离开了它。在残酷的大自然里，它不断地磨炼自己，终于成为了一个强者！在这些年里，它也不曾看见一只狼。有一天，它不幸落入猎人的陷阱里。当它无力抵抗时，满身是挣扎的血迹。它被关入动物园里。两只狼一见面，就有种忍不住的激动。在第三天夜里，矮狼对着高狼说：“兄弟，我们走吧！我看清楚了这里的布置。”“不，我已经习惯了这种生活。再说，这里多温馨呀，你说的草原太险恶了！”高狼摇摇头。“这里是一个死穴！”“怎么会呢？我在这儿五六年了，过得多好啊。你看，我比你高大多少啊！”“唉——那我走了。”矮狼望了一眼玉宫，又环视了一圈，吐出了几个字，“你真的不走？”矮狼忍不住地问。“要知道，你在这里……”“你别说了。”高狼打断它的话，懒洋洋地走到一边扒下。“那……你多保重。”矮狼很快就消失在一片夜幕之中。高狼以为矮狼只是在开玩笑。突然，远处传来一声巨响。高狼下意识地站了起来，朝着声响发出的那边望去，心里咚咚直跳。第二天，一只狼尸被悬挂在狼园里——那是矮狼。高狼惊愕地上前，发现矮狼的眼珠鼓得大大的，仿佛在仇恨着什么。高狼瞬间有种被征服和震撼的感觉！但很快就消失了。高狼认为矮狼是愚蠢的！高狼摇了摇头，找了一块阴凉的地方懒洋洋地扒下。650字 初一 童话
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两只雉鸡两只雉鸡，一只金尾，一只红尾。它们同年同月同日出生在一个巢里，又被同一个猎人捉回家，关在同一个鸟笼里。猎人家的鸟笼小得可怜，但金尾雉每天坚持在笼中操习飞行动作，把一双翅膀练得强劲有力。红尾雉却天天饱食终日，把身体养得臃肿不堪。金尾雉规劝道：“咱们都是鸟类，是鸟类就应该学会飞行的本领啊！”“飞行？”红尾雉冷笑一声，“关在笼子里，往哪儿飞？还是趁早死了那条心吧！免得白费劲。”金尾雉无奈地摇摇头，自管扇动着翅膀继续操练；红尾雉则又垂下眼帘，独自舒舒服服地晒太阳。有一天，调皮的小猫把鸟笼打开了，金尾雉凭着一对强劲有力的翅膀，迅速冲出鸟笼，飞回了山林；而红尾雉想飞却飞不动，仍被关进了鸟笼。红尾雉到底明白了：要想不错过稍纵即逝的机会，必须具备抓住机会的本领。否则，即使机会临头，也会白白地错过。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。400字 三年级 记叙文
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两只猩猩我有两只小猩猩，一只我叫他小白，因为它的毛是白色的，另一只的毛是黑色的，所以我叫他小黑，它们是一对好伙伴。一天，天气晴朗，它们两人各自拿了一个篮子，来到一片森林里采蘑菇，找了半天，一个蘑菇也没有看到。小黑对小白说：“小白，我们找到现在都没有看到蘑菇，我累了，不想找了，我想回家了。”小白说：“我再找找，你先回家，等我采到了蘑菇给你吃。”小白一个人继续寻找蘑菇，一只小猴走过来对它说：“HI，你在干什么？”“我在找蘑菇，你知道哪里有蘑菇吗？”小白说。这时候，小兔子来了，小猴说：“你来得正好，带小猩猩去采蘑菇吧！”他们一起来到蘑菇生长的地方，小白高兴极了，采了满满一篮子的蘑菇回家了。回到家里，猩猩妈妈看到小白采了一篮子的蘑菇，妈妈开心的对小白说：“你真棒。”又摸了摸小黑的头说：“以后做事要坚持到底，才会成功。”350字 三年级
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两只乌龟E度网专稿 未经允许不得转载昨天，我和妈妈爸爸一起去美特好，只见美特好超市门外放了好多笼子和乌龟缸、鱼缸，笼子全是小鸡；乌龟缸里挤挤的都是乌龟，鱼缸里每缸最多放5条。于是我们买了一只小乌龟，听卖乌龟的人说这只乌龟5岁了，我爸又挑了一只大乌龟，那个卖乌龟的人说它9岁了……回到家我把我们放了很久的乌龟缸拿出来洗了洗，接了四分之一的水，把两只乌龟放到缸里。不小心把它弄翻了，只见它像游仰泳一样弄了两下爪子，便翻了过来；庞大有力的乌龟丢了老半天都翻不过来，我只好又帮它又害它，把它翻过来，放在没有水的晒太阳的地方，他把头缩到了壳里，怪不得说是“缩头乌龟”呢！然后，他爬到水里。我把一个假乌龟放在他们面前，他们以为是自己的同伴，好像友好的说了一番话，假乌龟没理他们，他们这才发现这是一个假乌龟。今天我看他们时，发现大乌龟在那蹲着，像睡觉一样。突然他走开了我发现他拉出了屎，我赶快把它清理了。下午我看见大乌龟在那蹲着，小乌龟不知道跑哪去了。看了半天，才发现小乌龟被大乌龟压着，我看那大乌龟，并把他放在“阳台”上，教训了他一番，他根本不知道我在干什么，又去把小乌龟压在底下…………这两只乌龟好像都是以大欺小的料！大乌龟就是连我喂它的死了的小虾米，都要抓上半天！这两只乌龟真淘气呀！山西大学附属小学三年级:高思淼500字 三年级 状物
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《两只狼的交战》读后感今天，我读了一篇有着深刻含义的文章，它的名字叫《两只狼的交战》，文章的内容是这样的一位年迈的老人教导孙子们人生的真谛，他说：“在我内心深处，一直进行着一场鏖战。交战是在两只狼之间展开的，一只狼是恶的，它代表恐惧、生气、悲伤、悔恨、贪婪、傲慢、自怜、怨恨、自卑、谎言、妄自尊大、高傲、自私和不忠；另外一只狼是善的，它代表喜悦、和平、爱、希望、承认责任、宁静、谦逊、仁慈、宽容、友谊、同情、慷慨、真理和忠贞。同样，交战也发生在你们的内心深处、发生在所有人的内心深处。”听完他的话，孩子们静默不语，若有所思。过了一会儿，其中一个孩子问：“那么，哪一只狼能获胜呢？”饱经世事的老人回答道：“你喂给他食物的那只。”读了这篇文章，我和妈妈交流了一下，妈妈说：“每个人都是这样，因为人都是有双面性的。有时候我们产生恶狼的心理是很正常的，比如，你看到地上一个钱包，这时，你心中的两只狼就开始交战了，也就是有了两个矛盾的念头产生：要么捡起这个钱包，买一些自己喜欢的玩具；要么把这个钱包交还给失主。这时候，事情处理的结果就是你选择“喂”了哪只狼，如果选择了喂恶狼，那么我们虽然暂时满足了自己的私欲，但丢失了道德，如果我们选择了喂食善狼，那么我和失主的心中都会开出一朵美丽、幸福的花。是啊，其实我们身边每时每刻都在发生着一些事情，善恶相济，悲喜相交，这是一次心灵的历程。人处在这命运的折点，时刻面临着善恶的选择。因此，我们要以理智的头脑站在善良的阳光下成长，就会发现幸福与美丽无处不在。550字 六年级 读后感
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两只鸟画眉妈妈生了两枚蛋后兴奋极了，日夜在边上守护着，精心照顾，简直就是掌上明珠嘛！小画眉慢慢长大了，一个叫乐乐，一个叫洋洋。洋洋很向往自由，又不愿拖累母亲，就对乐乐说：“哥哥，咱们都多大啦？也该自己生活了！”“为什么呀？”乐乐不情愿地问。“等母亲老了，你还让她抚养啊？”洋洋问。乐乐这才不情愿地飞出了窝，与洋洋分道扬镳去了。飞了没多久，乐乐耍了一个小聪明，想：我才没那么笨呢，城市人爱鸟，又没风险，我去城市去！乐乐径直向城市飞去。刚一到城市，人们就注意到它了，它欢快地叫着，声音委婉而好听，一个鸟贩就闻声捉住了它。乐乐想：这才是我想要的生活！它很快被一个老作家买走了，在这个四合院里，他被老人精心照顾，他又目睹了作家的生活，自感幸福得不得了。可老人家身体一直不是很好，不久竟去世了。他的小孙女把乐乐带到野外放了生，并说：“小画眉，你现在自由了！”乐乐从小被人抚养，没有生存本领，在林中根本就没有立足之地。有一次，他饥饿难耐的时候一只凶猛的老鹰向他发动了攻击，它眼一闭，心想：死定了。可一只强壮而又结实的画眉救了他。原来是洋洋！洋洋叹息了一声，又送了他一堆坚果，让他先填饱肚子。可过了几天后，洋洋飞来的时候见到了乐乐的尸体，正让几只老鼠争夺着，美丽的羽毛上全是血，身边还有一堆坚果……没有人会给你特殊的待遇，人没有生存本领，就无法在社会上立足。550字 六年级
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