有感而发
600字
初一
散文
现在已经是7点多了,望着垂落的夜幕,我陷入了一阵深深的沉思……
黑夜,在我眼里,它是多么的可怕,他剥夺了属于我们的阳光,欢乐,我呆呆的望着已被黑色茏罩的天空,好无聊,猛然间一阵强烈的寒意刺醒了我,我突然间觉的自己是多么寂寞,真想抽泣一会儿,可是……我突然间明白了两个道理,其一:哎,时间过得实在是太快了,一不留神儿便又光临了夜的怀抱,这时,我感觉“光阴似箭,日月如梭”等说明时间宝贵的格言警句一句句映入我的眼帘,它们一个个发着金光,很刺眼,哼！我自嘲了一句，我嘲笑我以前的不懂事，总以为一天很长，老混日子，我发现以前是多么幼稚，可笑，愚蠢，我知道，我所剩的学习时间不多了，只剩六年了，六年它很长吗？不，它不长，你瞧，我小学一混不就六年级了吗，六年后，我将来到人生的折点，用它来证明我十年寒窗苦读是否只作一张单调的白纸？所以，我现在开始珍惜自己的每一分，没一秒，不在虚度我的宝贵年华了。其二：集体，它象征着一个巨大的怀抱，没个人的品格是好是坏，集体是引你走向这条路的第一个铺脚石，站在同是学生的角度观来看的话，许多同学都希望自己在一个互相爱护，团结友爱的集体里，在那里，你能接受良好的教育，在那里，你能健康成长，怀着一颗火热的心去接受身边的任何事物，集体就像一栋高楼，它并非一日之功就能建成的，它需要呵护，才能经得起大风大雨的重击，在集体里，大家齐心协力，众志成城解决生活中的一切困难，可老是有些人，接受不了太残酷的事时，或遇到一次重大的挫折而打乱集体的秩序，这样，再高再结实的楼也会一层层垮下来的！
好了，今天就聊到这吧，等我下次又有了社么稀奇古怪的想法再聊吧！回见！
有我的风景
700字
初三
记叙文
曾几何时，天真的我们都沉醉于他人的欢乐中，却不知发自内心深处的欢乐会是如此刻骨铭心。
曾几何时，懵懂的我们都留恋于他人的风景前，却不懂那些自己用黑白的米线勾勒出的空间会是一道亮丽的风景线。
以前的我们很天真，以前的我们很懵懂。以前的我们总是站在他人五彩斑斓的风景前慨叹别人所拥有；以前的我们总是站在他人的欢乐前羡慕别人的快乐。然而，我们总是在不可避免的长大。无数次的成长告诉我们：活在他人的世界里，自己便会永远停滞不前。日子总是接踵而至，太阳每天都会跃出海平面，阳光总会不厌其烦的穿透无法模拟的空间，一切不会因我们而有所改变。经历了无数次的成长的我们明白：自己创造的风景，哪怕只是一个小小的空间，哪怕微小的像一粒尘埃，它也会是最没的！
因此，用双手搭起一片蓝天，单调的黑白勾勒出的世界也会别有韵味。何必追求红红绿绿的华美，清新唯美的线条也是我的一片世界。何必留恋于他人的风景，自己创造的最美。用白色描绘出海平面，用黑色勾勒出天空的轮廓，用黑白交错圆阳光的梦想，为自己插上一双翅膀去飞翔。
当太阳跃出海平面，阳光穿透无法模拟的空间来照亮我的世界，漫漫人生路便有了我走过的痕迹，世界便留下了我成长过的足迹——一个黑白的小空间。单调的小空间也需要用双手去编织，用梦想去勾勒，单调的小空间也是曾经努力过的见证，它与那些华美的世界是等值的——因为它们同是努力的结晶……
斑驳的石板桥落下的碎碎阳光，当有一天蓦然回首时，或许我们曾经踏过的路上会有无数个风景线，然而那个我曾经勾勒出的小世界也会是其中的一份子，或许也会有人驻足于前慨叹！因此，再单调的世界也是一道亮丽的风景线！
当太阳再次跃出海平面，阳光再次穿透无法模拟的空间，我们整理行装，背起行囊，自信的扬帆起航，对着阳光给自己一个smile：“这里有我的风景，风景这边独好！”
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发绿豆俗话说：万物生长靠太阳。可是我发绿豆偏偏不用阳光，而是用水。首先，将绿豆放入盛满水的碗中，当它们一个个掉到水中，每一个都像一颗颗珍珠一样美丽。绿豆飞快的落到了碗底，但又有一半的绿随着气泡浮上来了。气泡破裂后才落入水中，我把它放进厨房里，静至一晚上，等待第二天的结果。20XX年11月7星期六天气晴今天一大早，我就跑进厨房，一下子就发现今天的绿豆和昨天比起来大有不同。昨天的水很清亮，绿豆也清晰可见，今天的水变得浑浊不清，绿豆自然也就看不清了。我又拿也了没泡过的绿豆跟泡过的进行了对比：没泡过的绿豆小而坚硬，泡过的绿豆明显的变大了，因为绿豆有人类用肉眼看不到的小孔，小孔吸收水份后绿豆向外膨胀，它的“衣服”被撑开，就变大了。用手捏一下就破了。最后，我把泡发前后的绿豆一起向下放手，泡过的“跳”了几下就不“跳”了，而没泡过的一角碰到地面就一跃而起，一会儿就不见了踪影。20XX年11月8日星期日天气阴我的绿豆终于泡好了！于是叫来了爷爷，让他来帮我放在筛子里，过滤水，把这些绿豆放入一个有孔的盆子（在放绿豆之前要铺上一层湿沙而，用手把绿豆抹平，在再绿豆上铺上一层湿沙布，接着，装半碗水，均匀的洒在盆的四周，再把塑料袋套在有孔的盆外，放入另一个盆中。经过一夜的泡发，豆子们分别长到了：半毫米、1毫米、2毫米。长有半毫米的豆子只裂开了一点儿，芽也很小；1毫米的稍微大一些许；2毫米的豆子的壳大约有一半都裂开了。一个个的小芽像根根睫毛不断地长大。600字 日记
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发试卷上课铃声早已响了，但老师却没来。同学们，见老师没来，都开始渐渐放松了，都从一本正经变成了嬉皮笑脸，教室里一片喧闹，跟个菜市场似的。“砰”，门被陈老师用力的推开，好像她和那扇门有仇一样。陈老师，手上拿着一把试卷，板着面孔，头上几乎要烧出一把火似的走了进来。“嗒”陈老师又将试卷重重地砸在了讲台上，叉着腰，定定地站在那，眼睛死盯着我们。我们被吓得不敢出声，教室一片死一般的沉静，就连呼吸声都听得清清楚楚。“真不知道你们这个班是怎么搞的！‘活’题错了，还好说，那么简单的按原文填空，像这样的‘死’题都能错，你们的脑子是不是装汽水的呀！一个90分的都没有。居然还有人考70多分，你们是怎么学的呀……”陈老师毫不客气的说。听到这里，我的脸立马吓得发青了：该不会是我吧！不不不！怎么可能是我呢？我这么聪明！再聪明的人，也会犯错呀，难道真的是我。我越想越怕，被好像被一股刺骨的寒风吹过，我不禁身一抖。老师突然停下责骂，向我瞟了一眼，我的心立马“扑通”一跳，顿时整个人呆住了，似乎连呼吸都停止了。开始发试卷了，但我依然像一个雕塑似地坐在那，书卷从凝然的双眼飘落，末日即将到来，我颤抖的，一睁一闭的翻开试卷，“嗒”一滴冷汗掉了下来，我用尽全身的力量翻开了试卷，“8,87分！”，我像刚生完宝宝一样气喘嘘嘘地说着。这真是一节“惊心动魄”的发试卷课堂，经过了这次紧张，我知道了，要好好学习，那就不再会在发试卷前紧张了！蛇口育才三小六（4）班陈钰老师600字 初二 记叙文
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发书今天下午，第一节作文课快下课时，老师说：“童话书《撒哈拉和会飞的草帽》来了。”同学们一听高兴得不得了，有的站起来，高兴地大呼小叫，我拿了两支笔在板凳上当鼓敲。老师让两个女同学跟她一起到另一间屋子里去抱书。她们抱来了几十册书。同学们一哄而上，她抢一本，他抢一本。老师说：“先放下。”我们都不舍得放下，可老师的话也得听呀，我们无可奈何地放下了书。老师说：“谁把自己的名字写在这个本字上才可以拿书。”李俊雅抢到了笔，她一边写自己的名字，我一边在上面拿着笔的那一头，生怕被别人抢走。她刚写完，我就夺过笔来写。名字写好了，老师给了我上下册两本，我太高兴了。我一拿到书，就坐在座位上看。“撒哈拉和会飞的草帽”几个字是凸出来的，对着光看，还会发光呢，一闪一闪的。封面上蓝蓝的天上有一个会飞的草帽，里面还有一只小老鼠呢。老师说，这个草帽是几千年前张飞的草帽，我一听就对老师说：“老师，至少也有几万年吧。”老师笑了笑说：“没有那么长时间。”封面的下面是金色的沙漠，沙漠中有一个仙人掌做的房子。房子外面的石头上还有一只细尾獴在吹泡泡。封底有贾兴安、罗红阳、朱彦民、骆玉安这些名人对这本书的评价。一看封面和封底就感觉内容好看。我迫不及待地翻开了书，马上被书中的故事吸引了。我看得津津有味，老师叫了我好几声我也不知道。老师说了一句：“史书焓，我再发给你一套书要不要？”我一听，扭过头说：“要！”大家都笑了，原来老师是骗我的。看来是我看得太入迷了。我觉得这本书太有意思了，回家我一定要赶快看。600字 四年级