《托起悬空女孩的生命》读后感
650字
五年级
读后感
端午节，我读了《人生》四，书中的每个故事都极其震撼人心，《托起悬空女孩的生命》读后感作文600字。特别是《托起悬空女孩的生命》这篇文章。
在2012年6月3日，一个三岁的女童悬挂在阳台，一个穿黄色衣服的小伙子徒手爬上三楼的防盗窗，足足将女孩托举了十余分钟。经过街坊合力营救，女童最后安全着陆，黄衣小伙子却低头步出小区，消失在车水马龙中……
这个人的名字叫作周冲。周冲，他在危急时刻挺身而出，拯救了一条鲜活的生命，保护了一个完整的家庭。要不是周冲在危急时刻义无反顾的挺身而出去救那个女童，女童可能早就死去了。那个时候，他不顾个人的安危托起女童。他真是一个大好人！
读了这篇文章，我有一种无法用言语来表达的心情。在这个城市里，处处充满了爱。周冲的举动诠释了新广东精神“厚于德，诚于信，敏于行。”看到周冲这样的好人好事，也使我不由得想起最近在电视新闻上看到的一幕。有一辆车撞飞了几个人，倒在了马路上，可是肇事者却好像没事发生似的，开着车扬长而去。在接到帮助的前几分钟，起码有十几辆机动车，十几辆电动车和自行车，还有许多行人，但是却没有一个人去帮助那些伤者，帮忙打求救电话。这些人真是狼心狗肺，一点儿良心都没有。这些人和周冲能做出鲜明的对比，周冲有爱心，富有同情心，有责任心，令人尊敬！可是那些把伤者都视而不见的人们，你们冷漠无情，令人反感，憎恨！
读了这篇文章，我觉得我们广州之所以充满温暖，是因为有无数像周冲这样的人为为人民做贡献，帮助人民。我长大了，也要像托举哥那样，勇敢、有爱心，临危不乱，舍己为人。
天津河东区闽侯路小学五年级:梁琳聆
世上无难事，只要肯攀登
650字
五年级
记叙文
小时候，我和朋友经常玩“跳马”这个游戏。说实话，这个游戏不怎么好玩，但它给我的启示却是巨大的。
记得我第一次玩“跳马”是在七岁吧。出于无聊，我和几个小伙伴准备玩一玩这个新游戏。一个朋友把手撑在膝盖上，把背弯起来，就形成了一个“马”，其他同学就要从“马”上跳过去。“谁先来？”我们几个朋友中的“孩子王”问道。我自然不敢，于是就一声不吭；而那些胆子大的呢？便争先恐后地喊：“我，我……”“孩子王”就要小易先来。小易摩拳擦掌，再用手一撑，就轻而易举地跳了过去，小王，小浩……他们都跳过去后，就轮到我了，虽然我看他们跳过去后信心大增，但一见这匹“马”时，就吓得不轻，迟迟不敢跳。后面的几个人大喊："快跳啊！"我被逼无奈，但又怕从“马”上摔下来，只好绕过了“马”，从一旁走过去了，伙伴们见了，不禁哈哈大笑，我见他们这样笑我，脸上不禁青一阵白一阵。此时不跑，更待何时？没办法，我只好灰溜溜地跑了。
回到家里，我垂头丧气地坐在椅子上。奶奶一见我这个样子，简直和以前那活蹦乱跳的样子判若两人，便问：“乖孙啊，怎么了啊？”我便把刚才那事一五一十地说了出来，奶奶听后，语重心长地对我说：“孙子啊！你刚才连试都不敢试怎么就知道你太哦不过去呢？试一试，你一定能成功！“可是试试吧，奶奶相信你！”奶奶的这番话让我感到了莫大的鼓励，我点一点头，来到“跳马”的地方。
伙伴一见我回来了，马上讽刺我：“哟，这不是我们的胆小鬼吗？难道你又想出丑？”“对啊！看他那样，就知道他绝对跳不过！”
面对这群人的冷嘲热讽，我一声不出，心里暗暗想道：“我一定会成功的！”我走到“马”跟前，一阵哄笑声此起彼伏。我双眼一闭，一撑，一跨，就轻松跳了过去。“朋友”们还在抱怨，“什么嘛！他居然跳了过去我的脸上露出了成功的笑容，我也不理他们，回去了。
这件事告诉了我一个深刻的道理：世上无难事，只要肯攀登！
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五年级
读后感
650字
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《生命，生命》读后感读了《生命生命》这一课，让我明白了许多。起初，我不明白怎么珍惜生命，但是读完了，我明白了生命就是活在的意义。读了“那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！”这一句，仿佛我也感受到那种生命力，种子不怕困难，用自己的嫩芽冲破就坚硬无比的外壳，不受周围环境的干扰，它知道自己生长在一个没有陽光、没有泥土的砖缝中，但它并不难过，而是勇敢地面对，虽然只活了几个小时，但是我很敬佩它那种不屈的精神。记得我也发生过这样的一件事：一天下午，我正在书桌上完成家庭作业，突然被一群横穿我书桌的蚂蚁吸引了。看着看着，手好似不听使唤的随便夹起了带头的那只“蚂蚁军官”，把它放在了一张白纸上来回折腾着。那只被我捉住的蚂蚁似乎很愤怒，一直在不停地东突西冲，想冲出我的“五指山”。它向前冲，我就向后弹，它向左逃我便向右推，无论怎样，我就不让它逃走，也无论我对它怎样，它都不任我摆布。我生气了，拿出玩具车威胁它，拿出纸筒对它大喊大叫，甚至用铅笔头截它，可它并不理会一切，从容地翻过玩具车，绕过纸筒，向生命的希望地带进发。它知道，它只要翻过这座高大的“五指山”，就能重获自由。它也下意识地抽动着身子，好像很痛的样子，但痛归痛，它竟然没有停下脚步，它的六条腿已经变得蜷曲起来了，但它还是转过头来，迎着打火机向我扑来，我突然被举动暴怒的蚂蚁慑住了，便忘了按下打火机的开关。它趁我不备，直蹿到我的手指头上，在生命的最后一刻，我的手指不知为什么，把它放走了，那可能就是生命的力量吧，蚂蚁在我的思考下，终于一瘸一拐的逃出了我的“指山”。我总以为能征服那渺小的蚂蚁，但事实却不是这样的，我一直到现在才懂得，对自由的渴望和对生命的希求，蚂蚁虽渺小，但它却拥有顽强不屈的生命力。650字 初一 读后感
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悬空寺之旅暑假的生活是美好的，也是忙碌的，在学习之余，爸爸妈妈带我去了山西。盼望着，盼望着，这一天终于来了！经过1。5小时的飞行，飞机降落在太原机场。一下飞机，我便感到一丝凉意。妈妈告诉我：“山西只有二十多度，而南京现在是四十度的高温。”我顿时感到祖国的幅员辽阔，对祖国的热爱之情油然而起。在山西，我游览了许多地方：乔家大院、平遥古城、五台山、悬空寺和云冈石窟等。而最让我赞叹不已的是悬空寺。悬空寺位于北岳恒山，始建于1400多年前的北魏王朝后期。悬空寺是国内仅存的佛、道、儒三教合一的独特寺庙。到了悬空寺脚下，远远就可以看到在一座大山上，峭壁与建筑融为一体的悬空寺。在悬空寺下方的岩石上有“壮观”二字，是唐代诗仙李白的墨宝。我正奇怪为什么要在峭壁上建造这座寺庙，和为什么建得这么牢固时，导游说：“古代工匠根据道家‘不闻鸡鸣犬吠之声’的要求，建造了这座悬空寺，是我国古代建筑精华的代表之作。悬空寺利用力学原理，以半插飞梁为基，巧妙地借岩石暗托梁柱，上下一体，廊栏左右相连，曲折出奇。”听到这儿，我真是越来越急着走进悬空寺看看了。爬了一会儿山，到了悬空寺前。只见寺庙依山而建，蜿蜒曲折的，路也很窄，一次只容一人通过。我们随着人流走进了悬空寺的过道，一边是高高的悬崖，让人不敢探头俯视；另一边是风格各异大殿，供奉着各种各样的佛或菩萨。我怀着好奇心走进了一间大殿里，看到里面供奉着三尊佛像，分别是一尊大佛和两尊小佛。它们都是用铜打造出来的，非常精美逼真。与其他寺庙的殿宇不同的是，这里的每座殿都很小，一般只供奉一两个主佛，而且佛像也比普通寺庙的要小，我想是因为地势的原因吧！大约半小时后，我们下了山。出了景区，我回头望了望渐渐远去的悬空寺，在心里悄悄地说：“再见悬空寺，我会再来的。”六年级:茹桐650字 六年级 叙事