建文化班级 做文明少年倡议书
各位老师、同学们:
大家早上好!
伟大的中华民族自古就是礼仪之邦,刻苦求学,讲文明、讲礼仪是我们中华民族的传统美德,但是放眼周围,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为:上课不认真听讲,不按时完成作业,在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,对值日的同学不理不睬,对走过来的老师漠然置之,对生病的同学熟视无睹,甚至还有个别同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头、栏杆等;同学们,我们每个人都不妨问问自己:你讲文明吗?我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。因此,从现在起,我们应坚决改正我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,团结一心,共同努力,让实验小学成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐土;为此,我郑重向全体师生发出倡议:
1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。
2、行为文明,不在教室、走廊、操场大声喧闹,注意保持环境的宁静;课间,进行文明健康地文体活动。上下楼梯靠右走,不在走廊、楼梯追逐打闹;讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木,不乱涂乱画;
3、尊重同学,不给同学起外号,不随意翻弄他人的物品,关心同学,乐于助人;
4、爱护学校的公共设施,节约用水用电,养成人走关灯关门的好习惯;
5、按时到校,作好课前准备;上课做到认真学习,专心听讲,积极回答问题,课外多阅读好书好文章,课后认真独立完成作业;放学按时回家;
6、遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,走路要在人行道;在遇到客人、残疾人时要主动让路;在横穿马路时要注意提示语、红绿灯
亲爱的同学们,让我们从小事做起,从自己做起,从现在做起,在学校做个文明的学生;在家庭中,做个文明的孩子;在社会上,做个文明的使者、遵守社会公德的模范小公民;让文明成为习惯成为我们的自觉行动;让我们每一个人都成为真诚友爱、礼貌待人、品德高尚、勤奋学习、积极向上的文明少年!
谢谢大家!
504中队
青岛开发区实验小学五年级:牟景远
意志的考验
上星期五,我们迎来了期盼已久的军训,我们怀着好奇又高兴的心情来到了综合实践基地。
那里群山环绕,山清水秀。黄昏时,夕阳西下,晚霞满天,如同身在人间仙境一般。有几座小小的砖砌平房,镶嵌在山间,那就是我们的宿营地。
第一天,我们在寝室整理了内务,我们按照教官的要求和标准,一遍又一遍地练习,终于把被子叠成了整整齐齐的豆腐块。
第二天早晨,唔——唔——集合号声响起了,我们以迅雷不及掩耳的速度来到了训练场。这是一个骄阳似火的天气,火辣辣的太阳毫无保留地散发所有的光芒,我们穿着迷彩服,在烈日下站立着,流下了一串串闪亮的汗珠。我们对着太阳站军姿,我偷偷向上瞟了一眼,感觉到刺得眼睛好痛。半小时……又是半小时……控制能力不强的我,手动了动,结果还是被教官敏锐的“猫眼”发现了。回到寝室,我才发觉食指又红又肿,如针刺一般疼痛,可能是被可恶的蚊中叮了一口吧。
第二、三天都是练正步走,每一个动作都要做到位,都要整齐划一,一排一排训,一列一列练……各种训练方法都用过了,可是我们走的就是不整齐,教官生气了,喊到“左45度!俯卧撑准备!”这一撑,我们大汗淋漓,肌酸肉痛,又累又渴……“解散!”终于20分钟后听到了这么神圣的两个字,我们象一只只泄了气的皮球,耷拉着脑袋,蹒跚着走向寝室……
最后一天,早上我们开始了检阅仪式,教官对我们说:“前几天吃的苦就是为了今天这一拼了!”同学们又有了十足的劲头。在仪式中,我们喊着整齐、响亮的口号,迈着矫健、有力的步伐,得到大家的认可和掌声……
要离开了,我们听着操场上飘扬的《祝你一路顺风》的歌声,眼泪禁不住涌了出来,虽然这几天有太多的苦,有教官的训斥、罚站、俯卧撑……但在这分离的瞬间,我们用眼泪表示了原谅,我们不怪教官的严厉,因为磨练了我们每个人的意志品质,也培养了我们的集体荣誉感,体会到了做军人的感觉,经历了不寻常的生活……上车了,教官用留恋的眼光和我们告别,我们记住了您——董教官!
今天,我们和教官的留影照片发了下来,勾起了我在那里经历的酸甜苦辣,这段军训生活将成为我一生中最美好的记忆!
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建文明城做文明人兴宁“创卫创文”进行时,我深深感受到了“创卫创文”的力量。记得前几天一放学,冷空气刚“杀到”,阵阵寒风袭来,让我不由得打了个哆嗦。妹妹也真是竟然吵着要吃马铃薯,这么冷的天,妈妈竟然叫我到东城市场买点马铃薯。一听要去东城市场,我头皮发麻,脏乱差的市场,每次去帮妈妈买菜,我的小白鞋肯定会又湿又脏,没办法,“父母命,行勿懒”,我极不情愿地往菜市场走去。还没到就已经感受到了菜市场的热闹,叫卖声不绝于耳。走进东城市场我难以置信,眼前的的东城市场宽敞明亮、摊位整洁、分区合理,与原来的市场脏乱差形成了鲜明的对比,来买菜的市民也比以前多了。我带着疑惑的心情径自来到一个卖小菜的摊位前,摊主是位年过半百的叔叔,个子不高,小眯眼,他很热情地招呼我。他似乎看出我的困惑,微笑着问我:“小朋友,好久没来卖菜了吧?”我点点头:“叔叔,这里怎么变化那么大?”叔叔开心地说:“这里是市政府8月份进行了升级改造,道路更加通畅了,环境整洁了,我们的生意也比以前好多了”。跟叔叔聊得入神,差点忘了我的“使命”了。“叔叔,给我称两个马铃薯。”我搓着冻僵的手说道。“不卖!”“什么?”我怀疑我是听错了。叔叔一见我不高兴,连忙解释道:“对不起,你误会了,我这里的马铃薯卖了一段时间已经长芽了,我不敢卖给你了。”我听后,着实被叔叔这种真诚、善良的品质所打动,微笑着说道:“妹妹也喜欢吃凉拌海带的,那就称一斤海带吧,叔叔的心眼真好。”“好的市场环境也应该有文明的经商者,服务好了顾客,生意才会越来越好。”叔叔一边说一边麻利地称好海带丝放在我面前,我道了声谢便离开。回家的路上虽然很冷,但是心里暖烘烘的,我知道,暖流来自于越来越美的兴宁环境,而那位平凡的卖菜叔叔,用他的言行举止让我感受到了真情,感受到了文明的力量。建文明城,做文明人,我也会努力参与!750字 五年级
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做个文明少年我是文明好少年。文明不仅时刻伴随着我的成长,而且就犹如一缕缕温暖的阳光洒入我的心田,美化着文明的言语,不断激励着我们成长。文明好少年应该遵守的是:在学校里要尊师手纪、团结同学、努力学习……在社会生活中要爱护公物,爱护环境……我们知道,文明不是一句口号,而是一种实实在在的行动。正如前苏联教育家马卡连柯所说,“遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这个方面以身作则才能收到成效。”一个班的良好守纪风气只有作为班委的我先做到,才能让整个班级体有一个良好的守纪风气。在学校里的五年时间里,我一直担任班长职务,我每天的工作就是带领各班委履行好自己的职责,协助老师管理好班上的纪律……在班级里,每当吃中午饭时,我都会安排同学有序的就餐。虽然看着同学们吃着香喷喷的饭菜,我也很想吃,但以想到班长要以身作则,为同学们作出榜样,我只能忍痛最后一个吃饭,这样的日子一做就是一年多了,在我的影响之下,班级就餐井然有序,甚至连老师也没有监管了。在三年级的时候,我们班的学习纪律一直很差,在老师的交道和班委的不懈努力之下,我们班的课堂纪律,已是明显好转。每天早上都按时列队跑早操,课堂上,即使老师不在,我们班的学生也会安安静静的完成老师安排的学习任务。深刻是,同学们都能做到勤于思考,积极发言,认真完成老师布置的作业,课堂气氛也越来越活跃了,学习的自觉性已普遍养成,虽然我们班有了这么多的进步,但是我们和其他班都还需要努力。在班级中,我一直努力学习,每天晚上都认真完成家庭作业,这时,我还会抽出部分时间去研读课外读物。每个周末,我都会参加各类培训,促使自己学习成绩更好,在我的不断努力下,我的学习成绩有了很大的提高。同学们,文明是我们成长过程中应该遵守的义务。我们要从小做起,从现在做起,为春城增添光彩,让我们的社会生活更加美好,更加和谐。750字 五年级
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做个文明少年我,一名少先队员。活泼可爱,乐于助人,爱好广泛却样样不精。我会从小事做起,给老人正因为这样,我对世界有着美好的期望,对未来有着美好的憧憬,对班级、同学、老师和自己都有十足的信心。正如雷锋叔叔所说:“我活着就是做一个对党有用的人。”在学校,同学有困难,我会伸出援助之手。在生活中,我会从小事做起,给老人让座,帮同学辅导功课……课堂上我不交头接耳,做小动作;要认真听讲,上课要举手回答问题,下课不要忘记喝水入厕。做文明的游戏,不要乱跑乱闹,不能在地上随便画,要节约水电,看见垃圾主动捡起。集会上要大家聚在一个地方,不能拥挤,队伍整齐,不乱说话。周一升旗时,唱国歌声音要响亮,同学们代表演讲完毕要鼓掌,回教室时要背校风。进老师办公室要喊:“报告”。经过老师的同意才可以进去。看到自己的老师,前面加上老师的姓来喊,不认识的时候直接叫老师好。不和老师打骂,不影响朋友之间的友谊,也不能顶撞老师父母,让他们为自己而操一份心。记得有一次在公交车上,一位老奶奶在上面站着,看那样子,腿都抖起来了,可一个人也没让座,这时,我想要发挥雷锋精神了,我心里“砰砰”地跳非常紧张,我起来走上前说:“老奶奶……上去坐……坐吧!”老奶奶说:“真是谢谢你了,小朋友!”听了这句话,我心里十分高兴、自豪,因为我做了一件好事。我还记得那次老师批试卷,发下来后,我们改完错,组长给老师批,批完后签阅,组长批完给组员批,我是其中的组长,我给老师批完后,我给一个组员批,他对我说:“你不累吗?你们平常又批听写,又批试卷。”我对他说:“我不累,我很快乐,也很自豪,能帮老师干那么多事情,我骄傲!”或许正是我对生活的热爱,才造就了今天的我。我快乐生活每一天,并愿意让文明之花开遍班级,开遍学校。700字 五年级
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“文明出行,从我做起”倡议书同学们:遵守交通法规、保护自然环境、营造文明风尚,不仅关系到每个家庭的幸福,更关系到整个社会的和谐稳定。为了进一步提升青少年文明素质,弘扬和培育社会文明风尚,社区实践学校决定广泛开展“文明出行,从我做起”主题教育实践活动。活动围绕公共文明礼仪教育,从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手,着力培养同学们良好的文明行为习惯。为了充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育作用,提高活动实效,特向同学们郑重倡议:1、从我做起,做文明出行志愿服务的参与者。崇尚“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,踊跃加入文明出行志愿者行列,积极参与文明和谐交通建设,自觉履行文明行为规范。2、从我做起,做遵守交通法规的践行者。树立文明交通意识,自觉维护交通秩序,文明礼让,和谐出行,自己骑车按标志标线,各行其道;行车不闯红灯,不违法变更车道,不争道抢行,提醒家长开车,不违法鸣喇叭,不酒后驾驶,不乱停乱放;遇有道路施工时,自觉服从交通临时管制,不翻越道路隔离设施。3、从我做起,并通过自己提醒家长也做文明出行的垂范者。提醒家长要学习道路交通安全法律法规知识,和同学一起学会保护自己,避免交通意外的伤害。提醒家长要以身作则,做文明行路、文明骑车、文明乘车的榜样,遵守交通规则,不骑车带人,不逆向行驶,不闯红灯,不乱穿马路,不翻越护栏,自觉服从警察叔叔的指挥。4、从我做起,做展示文明沈阳形象的代言者。人人文明一小步,城市文明一大步,言行举止见文明,举手之劳传文明,一个舒心的笑容、一个礼让的动作,都是中华美德的传承,都是文明沈阳人形象的展示。讲文明语言,行文明礼仪,养文明习惯,树文明形象,积极参加环境治理、革除陋习、交通劝导等活动,从我做起,从现在做起,从点滴做起,做体现时代文明的实践者,做良好道德风尚的倡导者。亲爱的同学们,为了我们共同的家园,为了我们这座城市的美好明天,让我们携起手来,为营造文明出行环境贡献自己的一份力量。六年级:123456家800字 六年级 演讲稿
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读行为规范做文明少年读行为规范 做文明少年 这几天,在老师的引导下,我们学习了《小学生日常行为规范》 这一套读本。这套读本详细地列举了小学生应该做到的和不应该做的 各种行为。《小学生行为规范》共有20条,每一条都让我得到了深 刻的感受。 当我读到第4条“尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互 相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人, 尊重他人的民族习惯。”时,我不由得想到了我们班上的种种情况。我们班上的同学往往因为一点点小是就打得是不可开交,把教室搞得 狼狈不堪。为什么同学之间不能友好相处呢?那就是因为同学们没有 一点点的谦让精神。假如其中的一位同学让那么一让,斗不过我躲得 过,就不会落到这个不可收拾的地步了。记得上次,我们班的a同学 不小心把b同学的一本书跌在地上,并踩了一脚。这个场面被b同学 发现了。b同学二话不说,上去就是给了a同学一拳,a同学也不示 弱,转过身就“回敬”了一脚。就这样他们你一拳我一脚地打开了。同学们怎么拉都拉不开,甚至还被威胁说:“你再拉连你一起打!”劝驾的同学见吃力不讨好,只得一个个悻悻离去了。打到最后,还是 老师平息了这场“第三次世界大战。”可是,教室已经狼狈不堪、乱 七八糟了。假如a同学能及时说声“对不起”,或者b同学能宽宏大 量,原谅了a同学的行为,那么这场谁都不愿意看到的“世界大战”还会发生吗?当我读到第8条 “爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电。不 比吃穿,不乱花钱”时,我不禁想到了自己。平时,妈妈给我的零花 钱,我从来都不懂得节约,都用来去购买那些虽然好吃,但是对没有 任何营养甚至对身体有很大伤害的小食品。我们敬爱的周总理在当上 了领导以后,仍然连一杯茶都不舍得倒掉。而我却总是花一些不该花 的钱。从今以后,我保证:再也不去购买那些小食品了。《小学生日常行为规范》使我懂得了很多做人的道理,在以后的 学习生活中,我一定严格遵守《小学生日常行为规范》,做一个文 明、优秀的好少年!800字 六年级 读后感
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