第五冰川纪
在今天这个由钢筋水泥组成的庞大森林中,环境污染日趋严重,当绿色一点点从我们的视线中远去,蔚蓝的天空被蒙盖上灰色的雾霾,淡水一点点从水龙中流逝。地球被种种问题困扰着,岌岌可危。当未来渐渐浮现,我们如何面对千疮百孔的地球呢?
五十年后,地球迎来第五冰川纪。
“报告总部,我们已成功到达。”我现在位于茫茫冰雪之中。十年前,灾难如期而至。本就脆弱的地表被地震震得四分五裂,被火山的滚滚岩浆吞噬着,叫声喊声震天,每个人都逃离不了这地狱的烈火。人类不得不启用还尚在研究中的——生命计划。生命计划是全人类共同研究的一个未来计划,当我们的世界崩塌之时,部分人就会被送到一个人造的自然中去,以保存人类的未来。而我就被荣幸的选中了。我成为了那一万的幸运儿中的一个,我们成功的找到了逃生通道,而我的亲人们只能选择等待死亡,我不敢去回忆前一秒钟他们还笑着跟我说再见后一秒就没凶猛的海水吞没的景象。转眼已过十年,可是那天崩地裂的毁灭还历历在目。我们这群活在天堂的人们莫名其妙地成为了全人类的希望,每一个人都身兼重任,为了人类的未来而活,向探索新空间而做着微弱努力。我也加入了探索新空间名为“新空间”的组织,被送出“天堂”。我慢慢驶离安全区,开始了我的探索工作。我低头观察着冰面,透过厚厚的冰层依稀看到深埋于冰面的人类垃圾。回想以前这片土地,高楼林立,人流在都市的耀目灯火中交汇,人类以前向大自然疯狂索取资源,满足自己贪婪的内心,心下不禁一片凄凉。天渐渐黑了下来,我们摸索着在冰层中小心翼翼的凿了一个大坑,盖了一座冰屋。夜晚少了那微弱的阳光,气温骤降,我确保自己身体暖和后睡着了。时间如飞这样平淡的生活以过去了四天,我端着热水缩在热被子里说:“回去吧。”他们很快同意了。归途很遥远,因为连绵冰川很容易让人迷失方向,我们行驶的很是小心。沿着来时做的记号,顺利到达了补给站,吃过肉后觉得全身都是力量,上路也有了动力。夜晚,天气阴沉下来,我们的好运气到头了,暴风雪来了。黑色的风带着重重的化学试剂的刺鼻气味夹着小冰碴,重重的砸在我们的冰屋外。我被这声音吵醒,迅速摇醒同伴。我们顺着风,带着防毒面具艰难地向最近山体移近。等暴风完全停下已是一天后了。我们遗失了三个背包,两个书包里有一些探测设备,剩下的一个里有不少水和吃的。我们在路上埋葬了一名落伍的同志。饥饿,寒冷冲刺着我的神经。夜晚如期而至,今天天气很好。早上醒来,发现一个人不见了,我在喊别人醒来时,有一个人没有被叫醒——他冻死了。我们之后在营地找到了失踪的那个人,他半夜饿的不行,竟跑去啃雪?!我哭着和他们告别,和剩下的两个同伴出发。我们很幸运的找到了以前探险队留下的储备粮食,我们又在冰雪中走了好几天,终于看到了希望。我们兴奋地向安全区跑去。
雨果说过:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”所以我们应当尊重自然,爱护自然,不要让自己等地球对我们翻脸时再幡然醒悟。
一年级:陌陌酱
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从前,有一个小女孩。她从出生时也就是幸运的。出生时,她带着香味出生的,浑身散发着蓝玫瑰的气味。于是,她名为:“蓝语柔。”与母亲幸福地生活在一个小村庄中,自从她出生后,村庄每年收割大丰收。于是,庄民们把她当成女神。几年后,语柔长大了。她拾到一条蓝玫瑰手链。可这条蓝玫瑰手链好像诅咒一样,只认蓝语柔为主人,无论谁碰了这条蓝玫瑰手链,不超三天,此人必死。就因为这样,语柔的母亲因为无意中碰到了手链,母亲身亡了。语柔大哭,落下眼泪,就是这样,蓝玫瑰手链就变得好像触动什么机关似的,突然发动一阵蓝光。随着蓝光到空中,在空中逐渐消失。此时,出现一个精灵,精灵身穿蓝玫瑰裙,扎着蓝丝带绑得老高的马尾,嫩白的肌肤,蓝色的眼瞳,蓝色的水晶鞋。她又发出一阵蓝光,她化为一个人,与精灵差不多,只是少了一双翅膀与光环。她说:“主人,我叫语昕。”“什么?”语柔从蓝光出现后到现在都惊呆了,直到这个女孩说话才反应过来……
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第五修炼读后感《五项修炼》读后感第一项修炼:自我超越(personalmastery)“自我超越”的修炼是学习不断厘清并加深个人的真正愿望,集中精力,培养耐心,并客观地观察现实。第二项修炼:改善心智模式(improvingmentalmodels)把镜子转向自己,是心智模式修炼的起步;借此,我们学习发掘内心世界的图象,使这些图象浮上表面,并严加审视。它还包活进行一种有学习效果的、兼顾质疑与表达的交谈能力——有效地表达自己的想法,并以开放的心灵容纳别人的想法。第三项修炼:建立并同愿景(buildingsharedvision)它帮助组织培养成员主动而真诚地奉献和投入,而非被动的遵从。领导者在精熟此项修炼的过程中,会得到同样的教训:一味试图主导共同愿景(无论多么的有善意)会产生反效果。如果有任何一项领导的理念,几千年来一直能在组织中鼓舞人心,那就是拥有一种能够凝聚、并坚持实现共同的愿景的能力。第四项修炼:团体学习(teaml,learing)团体学习的修炼从“深度汇谈”(dialogue)开始。“深度汇谈”是一个团体的所有成员,摊出心中的假设,而进入真正一起思考的能力。希腊文中“深度汇谈”(dia-logos)指在群体中让想法自由交流,以发现远较个人深入的见解。第五项修炼:日新又新,不断创造未来学习型组织很像飞机或电脑等工程上的一项创新,而五项修炼便是这项创新工程中缺一不可的技术。“修炼”(discipline)的境界并非靠强制力量或威逼利诱以致,而是必须精通整套理论、技巧,进而付诸实行。每习得一项修炼,便更向学习型组织的理想跨进一步。它跟艺术、工程等任何其他的修炼一样,有些人学得比较快,有些人较慢,但是任何人都能够透过演练而熟能生巧。五项修炼的整合这是为什么系统思考是以上所提修炼中的第五项,它是整合其他各项修炼成一体的理论与实务,防上组织在真正实践时,将各项修炼列为互不相干的名目或一时流行的风尚。如果缺少系统思考,我们的愿景将止于对未来不着边际的描述,而对各方力量如何整合运用,缺乏深刻的理解;这是为什么许多在近年抢搭“愿景列车”的企业,发觉单有高唱入云的美景无法扭转实际命运。片段思考常使人们衷心相信愿望终将实现,却无法帮助我们探究隐藏在它背后的系统结构运作的巨大力量。我需要的是什么,我自己是相当清楚的,所以我只要从这本书中拿到我想要的,便是足够的了。而我所想要的,是方法。可以这么说,我一直都是一个狂热的方法崇拜者!我甚至尝试着推演出一套万能的学习法则,适用于理科和学科的一套法则。但我所认为的方法是包含行动的,而不是空洞地只是知道思路。想与做合而为一,就是我的方法的前提。正如啊德仔哥(弗洛伊德)将他的心理学定义为一个包含行动的心理学一样,行动,是必不可少的。而《第五项修炼》给我的,我在以前就有想过,并且是有一个与之相似的结论,但是我是从另一个角度去表述的。最后的一个修炼,也就是作者认为最精髓的东西,书中是叫做“系统思考(systemsthinking)”。其主要表述为一个对运作对象(或者说是:目标物)有一个系统化的认识,然后运用此认识来解决遇到的问题。1200字 高中 读后感
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枪魂纪 第五章 10秒通过考试!_1200字顾不得欣赏美景,艾文牵着埃尔斯的手,径直走到了天使塔前的报到处。“你好,我们是来参加入学考试的。”“你孩子呢?”“啊,不是在这儿么……呃?埃尔斯?”只见埃尔斯已经和一个一头金发的小男孩玩得不亦乐乎。“呃……”艾文头上黑线直冒。“埃尔斯,过来。”“姓名?”“埃尔斯·森特。”“什么?!”那人一拍桌子站起来,吓得周围的人目光全部投过来。“森特?!来自杰诺德?!”那人大声吼道。人们听到了,一个个如同避瘟一般躲得远远的。“拉比,过来!别和他一起玩。”那个一头金发的男孩也被母亲拉了回去。“不行,不行。我们这儿不收杰诺德人。”“为什么?”艾文抗辩道,“你们没有禁止杰诺德人入学!”“不行就是不行!”那人吼道,拔出魂枪就朝艾文头上射。“晦气。”寒幽刺客显现,一道冷光飞过,和那人射出的子弹撞在一起,正好抵消。“好啊你!”那人鼻子都快气歪了,拿起魂枪朝着艾文一通连射。“哼。”艾文也不示弱,低喝一声,“极寒蓝莲。”一簇火焰,就在寒幽刺客的枪口处缓缓绽开,渐渐化作一朵妖魅的莲花,那人的子弹撞在莲花上,发出细密的声响,却始终没能透入半分。“住手。”不知从哪里传来一声低吼,刚才的一切,此时都被一团金光遮住了。“校,校长?!”那人慌乱地看着那团金光,眼神中尽是干了坏事想要蒙蔽过去的神色。“科洛,你什么意思?!我们依利特学院的教师守则之一就是不能歧视杰诺德人!”校长雄厚的声音如同能够撼动大地一般,把科洛吓得裤子都快湿掉了。几分钟后,艾文就为埃尔特办好了参加入学考试的手续。“儿子,进去参加考试吧,我不能进去。”“哦。”埃尔特蹦蹦跳跳地进了天使塔,好像刚才什么都没发生似的。好吧,因为他本来就不知道刚才发生了什么。“我看你家儿子不错。”校长对艾文说道。“啊?是吗?谢谢夸奖,谢谢夸奖。”艾文连连点头。另一边,埃尔特已经抽好了签。考试内容是2V2对战,抽签进行。“3号和4号,请上台。”天使塔的扩音系统极好,洪亮的声音钻进了每个人的耳朵。“该我啦,加油加油。”埃尔特自我鼓励一番后,就跑上了台。“咦,是你?”埃尔特惊异地看着自己抽到的队友。“是你?”对方同样报以惊异,甚至更甚。这不是那个叫做拉比的小男孩嘛!对手是两个身材健壮的男孩,好像是双胞胎。“开始!”那个洪亮的声音一声令下,这边两个孩子还没聊完,那边双胞胎已经握紧拳头冲过来了,当两个孩子反应过来,双胞胎的拳头已经到了面前。眼看拳头就要打上来,双胞胎脸上已经露出了自信的笑容。然而就在这时,埃尔特和拉比乐呵呵地笑了,笑得甚至有点猥琐。然后,身形一转——哎呀,哎呀,哎呀呀?双胞胎回过神来的时候,自己已经站在台边了,差点掉下去。“拉比,我们给他们来两脚。”于是,双胞胎就真的掉下去了……“3号通过考试!”那对双胞胎把脑子想爆了都想不出来这两个乳臭未干的家伙竟然给他们设了这么一个局……其实,这真的不是局!两个孩子都是刚刚反应过来。只是埃尔特当机立断,拉比依葫芦画瓢罢了……初一:翟俊丞作文网专稿 未经允许不得转载1200字 初一
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岁末纪时间的指针拖着笨重的身影在年末的尾巴上迟迟不肯离去,像平常那样等待第二天黎明的到来一样。我坐在床上看着无聊的电视,等待09年的来临。多多少少是会有些感慨的,面对即将逝去的旧年,回忆像洪水般,夹杂着咸腥的台风,打湿思绪,浸湿眼眶。那些承载着无限辛酸悲痛,欢颜笑语的帆,在海面上忽隐忽显。08的春天,那是一段艰难的日子。升学的压力在黑夜中驱动着我前行。每天在一堆课本中消耗我疲倦的青春。作业仿佛永远都写不完,每晚要熬夜到十二点,才摸索着上床睡觉。有时顶不住了,把作业抛在一边,和旭聊天,聊理想,聊各自平庸的生活。我们都属于向往自由的孩子,可终究被现实束缚着。也曾有过美丽的幻想,我在电话一头听着他所描述的,静静的笑了。我想,我们大抵只看到世界的很小一部分,有些断章取义罢了。我就这样在这个万物复苏的季节度过我死气沉沉初中最后半年,直到夏季悄悄来临。燥热不安的情绪充斥着整个夏季,我因中考失利,遭到重创,怎样也抬不起头来,闷闷得待在家里,不愿见任何人,最后,全家做出重大决定,把我送进市重点中学。这样,灵魂就被安放在这所中学,整三年。不知为何,做任何事失去了情绪,无论是糟糕的,喜悦的,疯狂的,对我而言并不带着某种强烈的情感。或许心中早已注射了麻醉剂或是镇定剂。浑噩地度过暑假后,我毫无准备地开始了一种新的生活,就那么自然而然地过来了。8月25日,我作为这所学校的新生参加那所谓的军训,形式化的东西太过于烦琐,但并未吃什么苦,因为这些生活还不至于跨过我的极限,只是做了一些曾经并未做过的事,仅此而已,这七天并未改变我什么,做事风格是一成不变的。在接下来的日子,我开始我全新的高中生活,住简陋的宿舍,吃食堂里并不可口的饭菜,适应得极快。和所有高中生一样,穿梭在潮湿的,昏暗的宿舍走廊里,辗而规律地生活着。秋风如期而至,寂灭空旷的球场,有我的身影。晚自习后,与朋友一起跑步,边跑,边用气喘的声音肆意唱歌。发丝拂过微风,被抛在耳际,直到满身是汗,才回宿舍。学校的生活很好,我随和的态度让我交到许多朋友,他们占我生活的大部分或是全部。课间,我们挥霍着肆意的笑声,回荡在暖秋的阳光中,成为记忆中最深刻的一部分。铅灰色的天空没有一朵白云,我被冻醒。是的,冬天来了。干冷的空气浸入鼻腔,到达体内某个炽热的地方,化成白气又流泻出来。我迷恋于这种有存在感的呼吸,它让我感觉到自己的存在。城市里的每一个人将自己包裹起来,于是存在莫名的距离感。每天都要有着坚强的毅力在凛冽的寒风中起床,穿衣,在散发着腐烂气味的楼道里刷牙,洗脸。顶着还挂有星星的天空奔向教学楼。我在经历过多少个这样的清晨后结束了第一个学期的生活。没有太多的不舍与留恋,只是我那些朋友们,真不知道如何面对他们,虽然在一个学校,但距离似乎又远了些,不清楚感情是否会因此变质,谁都很难说清这一点。这一年的我,像一只毛毛虫一样,活得很辛苦。太多的情感压抑在心中,不知如何释怀。没有眼泪,没有欢笑,它们不适合我。或许我会找到一种合理的发泄方式,那就是用文字引爆它们,使其变成灰烬,被风一吹,也收的干净。不刻意在乎什么,不去感伤什么。因为我正值花样年华,我的青春正灿烂着。放声歌唱,我有我别样的生活...1200字 高一 散文