用两只眼睛看事物
看到这个题目,大家应该很惊讶吧,认为我们平常就是在用两只眼睛看东西的啊,为什么这个还要我说呢?其实,我说的并不是真的两只眼睛,而是用不同是眼光看待一种事物。如果是用欣赏的目光,那我们就可以在其中看到美妙的一面;如果我是用轻视的目光,那我们就只能看到它那丑陋的一面了。
着名的雕塑家罗丹曾说过:“世界到处都是美,对于我们的眼睛而言,真个世上不是缺少美而是缺少发现。”细想起来,他的话一点都没错。在这世上,水都喜欢美好的事物,但是,如果你缺少一颗会欣赏的心灵和一双会发现的眼睛,那你就会觉得美的事物是十分罕见的。如果你学会欣赏,善于发现,你将会大开眼界,将会发现在你所看到的事物身上都有一些美丽的特质,都有着令人愉快和感动之处。
在我们的生活中,最最熟悉的应该要算人了。每个人都有他特有的长处。欣赏他人,不能只看到别人身上的缺点或短处,这样有时就会有一种鄙视的目光。欣赏他人,就是怀着愉悦的心态,去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。并不是只有电影明星或体育明星才能成为我们欣赏的对象。只要你有医科愿意欣赏的新,你就会拥有一双懂得欣赏的慧眼。随时随地,你会发现你身边的事物、你身边的人,都有动人的光彩。
能欣赏他人,是一种取之不尽的人生财富。当我们学会发现、接受和喜爱别人身上的闪光之处,心中就仿佛燃起了源源不断的热情和薪火。在欣赏他人的同时,我们自己也得到了好处。能欣赏到他人的美好,就是在我们自己心中播下宽了的种子,而真诚的种子,就是把快乐的种子播向四方。它能使心灵保持积极愉悦,能减少自私和抱怨,让生活充满乐趣和希望,这是世俗的名声和金钱所不能给予的。
学会欣赏他人有怎么多的优点,那我们就应该学习学习,学会在在别人身上发现美,并用一种积极的态度去欣赏它。教大家几则发现美的标准吧:
人的体态有不同的美。高的修长,矮的灵巧,胖的可爱,瘦的清雅。
人的不同性格也有它自己的美。活泼型的人开朗乐观,完美型的人丰富细腻,力量型的人果断自信,和平的人泰然自若。
最后,还要教大家一种更加动人的美,这也许只是一种平凡的但又深刻的美,它会超越我们感官的喜好;会打动和丰富我们的心灵。这种美也许就来自身边的亲人、朋友,或者素昧平生,擦身而过的路人;也许只是一个关怀的眼神、一句温暖的话语、一件微不足道的小事,它总是在无意中撞入你的内心。也许他们并没有偏劳的相貌和出众的风度,但是他们在你心中引起美好的感觉,使你感慨回味,给你精神上的满足。
学会了发现和欣赏美之后,那以后会得到东西就多了,那就是满脸的微笑和满心的喜悦。至于那些烦恼都和你挥手说再见了!
自卑自信
总是喜欢从抽屉里抽出一支笔和一本本子,右手紧执笔,想在本子上写些什么,却又不知道到底该怎么写,往往写了几个字,就觉得写的不好,赶忙撕掉,于是,我的本子上没有过一篇真正的作文。我写的许多作文,都是在我的日记本里摘抄、改写的,对于我而言,为了写作文而写的作文太烂,为了发泄心情写的日记才是最好的作文。
可是,自从升入中学后,随着课程的加多作业量也十分多,作业有时候都写不完,使我根本没有什么空闲时间诠释自己想要诠释的,所以很多烦恼心事都闷在心里,无处发泄。我喜欢安安静静一个人写作,可学校的生活太过机械化,即使是在宿舍,生活老师也管的十分严。
我只好努力地记住有意义的每一天、每一件事情,然而,那些不开心的烦恼、心事,我想忘也忘不了,也只好,争取在星期五放学回家的时候,我能锁好门,一个人释放者、发泄着,每一分,每一秒,都洋溢着灵感,我的灵感是无需修改的,我认为日记才是最好的作文。
小学时,我甚爱看作文书,我从别人的作文里面学习到了许多,也自卑了许多,他们写的作文是多么优秀!多么生动啊!再看看我写的作文,我不禁叹息、不禁摇头……
那时候,学校有一个作文竞赛,听说是市里面举行的,语文老师特意花了一节课与我们讲解作文的题材、内容、形式等,每个人都有机会报名,然而,我并没有怎么听,我觉得,以我的作文水平,顶多是滥竽充数。可是,老师似乎十分看重我,课后还一直和我说什么我文笔好可以上报纸有奖杯什么的。那是一篇关于环保的作文,我心底早有许多灵感了,人们喜欢把地球比作母亲,而我国则以“百善孝为先”……于是,在几乎所有人都以为我放弃了投稿时,我用了一夜的功夫,完成了我的那篇作文,那是我认为自己写的最好的作文,可惜,为了让别人不以为我是抄袭的,所以我并没有发到上,我手中的文章也早已上交,要我重写,我也都忘了。
语文老师为其它的同学改写了许多部分,唯独我的,是我自己真真正正的原创,我十分自豪,然而,获奖名单发下来时,全校只有我获奖了,我竟然拿了全镇的一等奖,市里面的三等奖,在没有任何指导老师和修改的情况下,那是我最值得嘚瑟的一次获奖经历。奖杯给了学校,我得到的奖励也只有两张证书,本来只有一张的,因为学校拿走了我的另一张,但后来我因为学校推荐中学,意外得到了另一张,我对学校的这种做法至今还是不理解,学校并没有给我什么大奖励,甚至除了夸奖一点奖励都没有,给也只是校长自己给了五十块钱,但对我进入中学,倒是起了很大的辅助作用。
过去的已然是过去了,我的文笔始终是如此,淡淡地,但那次获奖真的给予我不少自信,每次写作文,我总是害怕自己写不好,所以不敢写,也越加自卑了……
初一:甘优
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两只青蛙一天,下了一场暴雨,井水涨满了整个井口,两只青蛙跃出水面,大蛙朝东,小迈朝西。精彩的故事才刚刚开始。大蛙走了几天几夜,快渴死饿死时,来到了一个名叫“捕鹰国”,大蛙二话不说,三步并作两步进入了大城。小迈来到了一个镇里,喝了些河水,吃了些小虫子,就开始想大蛙了。突然,它看见有一个袋子里全是同胞,不问不知道,一问吓一跳,原来它们都是被人抓到市场上卖,买到的人就把它们蒸着吃,打汤吃。。。。。,这是一只从锅里逃出来的青蛙说的。突然,一个农民把小迈抓了起来,把它卖到了市场上。小迈哇哇大哭。忽然,它灵机一动,哇,这个人手里的一个薄薄的东西都可以把我们动物的骨头切碎,于是告诉同胞晚上偷这个东西来切断绳子。再说说大蛙吧!它已在那儿享受天伦之乐,吃着蚊子,喝着水,却没发现天上还有一只老鹰正在天空中注视着它。正当老鹰扑向大蛙时,一个村民拿起弓箭就把老鹰射死了。他对大蛙说:“我们这个国家全是老鹰,都会吃人或是动物,大家都是捍卫这个国家。”“噢,原来如些!”大蛙说。“来,跟我来,我们国王一定会款待你这种稀有的动物。”小迈此时此刻正在与同胞们一起把这个大网子切开,切了几小时,仍没有反应,小迈说“奇怪了。。。。。,咦,对了!”它告诉大家,十只青蛙拉住左边的把子,还有十只青蛙拉住右边的把子,另五只和小迈一起帮忙。过了几分钟,网终于被他们切开,大家立刻惊慌失逃,小迈又经过一天回到了井中,它说:“外面的世界真危险,我不会再出去了。”大蛙来到宫中,吃着美食,边跟国王聊天,国王说,要大蛙参加捍卫队,问大蛙行不行。大蛙同意了,它立刻换上了捍卫服,英勇地拿着弓箭与老鹰搏斗。有一天,大蛙把一只老鹰射得伤痕累累,老鹰投降了,说:“我们的大王就驻守在那边的大树的树顶的洞里。。。。。。”说完,便死去了。第二天,大蛙带一百个士兵去“攻城”,大蛙第一个冲进洞中,洞中的景象让大家都惊呆了,四壁全是用宝石做成的,地毯全是珊瑚,有个宝座上坐着一只鹰,头戴皇冠,身穿宝石服,看见了他们,一点儿也不慌张。经过一次谈话,鹰王忍不住了,跟他们展开了激烈的搏斗,大蛙他们赢了,从此天下太平,大家都安居乐业。村民们为大蛙做了一个塑像,村民们每年都会来一次祝福大蛙。大蛙把这个城的牌改为“英之国”,大蛙也在那儿安了一个家,过着这样一生快乐的生活。800字 六年级 议论文
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用眼睛看世界,用心去感受这是我第二次读《城南旧事》这本书了。前年,刚刚读三年级的我,在妈妈的陪伴下似懂非懂地读过这本书,读完英子童年的故事,我的心里总是有一些惦记,会馆里的秀贞、受尽虐待的妞儿、在荒草丛中认识的“小偷”、和我朝夕相处的宋妈。。。。他们的故事深深打动了我,但是他们一个个从英子身边离去却再也没有回来,我心里一直牵挂着他们,总希望能有一天知道她们后来的故事,可是我一直没能找到。这个暑假我又翻开了这本书,试图从书里再寻觅这些善良而悲苦的人们的踪影和消息。第一次读《城南旧事》的时候,我还不太懂事,但是最让我牵挂的还是秀贞和妞儿。那时候我分不清秀贞到底是不是“疯子”,因为大家都说她是疯子,她总是看到小孩子就想起她的小桂子。没想到的是这一次读完书,我仍然不能断定,我记得英子说的“其实那疯子还不就是一个梳着油松大辫子的大姑娘嘛,像张家李家的大姑娘一样!她总是倚着门墙站着,看来来往往的过路的人” 是啊,秀贞穿得干干净净就像邻家的秀大姑娘。秀贞自己也告诉英子:“人家都说我得了疯病,你说我是不是疯子,人家疯子都是满地捡东西吃,乱打人,我怎么会是疯子。”她并不伤害别人,也没有伤害英子,我想她只是太想念小桂子和她爸爸了。她只是太想和她爱的人和她的孩子在一起了。秀贞的行为确实有些和普通人不一样,但是在心里我仍然和英子一样不愿意认为她是疯子。这一次我从书里注意到在英子发烧昏迷醒来之后,英子送给秀贞他们的金镯子和手表都回到了英子和妈妈的手中,我觉得这并不是一个好的征兆,但是我心里仍然在不停地祈祷秀贞能带着小桂子找到爸爸,祈祷他们一家人能过上幸福的日子。在我家的旁边也有一条小巷子,巷子的一边有一排低矮的屋子,屋子里住着一些外地来打工的人。白天,他们的孩子就从家里搬一张小板凳,坐在街边玩耍。每次我经过的时候,都看到他们玩得非常开心。读完《城南旧事》,我忽然心中有了一种渴望,我真想像英子一样走过去和他们说说话,了解一下他们的生活,甚至给小弟弟和小妹妹们讲个故事,可是我从来没敢和爸爸妈妈说出我的愿望。想起英子可以听秀贞说她的故事,可以和妞儿一起玩,还可以蹲在草丛里和那个“小偷”说话,我的心中总是有一些遗憾。眼看着近在咫尺的这些小伙伴,对于我他们却仿佛远在天涯。第一次读完《城南旧事》的时候,我的心就一直放不下。那段时间我一个劲地问妈妈,英子写的那些人后来怎么样了,“爸爸的花儿落了”之后,英子又是怎样生活的。我曾经想提笔给认识林海音奶奶的台湾的方素珍老师写信,向她打听英子后来的故事。之后我还下了决心,一定要给《城南旧事》这本书写个续集,我要让英子眼里的世界变得美好一些,也让英子身边的人得到一个美满的结局。不过这些愿望都还没来得及实现,这本书里的那些人和事,还会让我一直惦记、牵挂,久久不会忘记!1000字 高一 议论文
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留只眼睛日本历史上曾有两位齐名的剑客,一曰客本武藏,一曰柳生幼寿郎,柳生乃客本的徒弟。第一次去见客本时,柳生问:“师傅,据我现在的条件,您认为我要练剑多久,才能成为第一流的剑客?”客本答曰:“大概要十年吧!”柳生想,十年好长呀!我不想要那么久,于是又问:“如果我加倍努力练剑,多长时间可成为第一流的剑客?”客本答曰:“那需要二十年!”二十年岂不更长了?柳生有些纳闷,接着问师傅:“如果我晚上不睡觉,夜以继日的练剑呢?”客本不耐烦地回答:“那,你这辈子也成不了剑客了!”柳生觉得很奇怪,莫非师傅脑筋出了毛病?为什么我越努力越不能成为第一流的剑客呢?客本告诉他:“你现在两只眼睛都盯在第一流剑客的金牌子上了,哪还有眼睛好好看自己呢?要成为第一流剑客的第一条件,就是要永远保留一只眼睛看自己!”后来,柳生跟随师傅练剑,勤奋刻苦,虚心好学,不急不躁,凭着坚韧不拔的精神,终于成为唯一与师傅客本齐名的剑客。“成为第一流剑客的第一条件,就是要永远保留一只眼睛看自己!”是呀!我们在不断努力向上的同时,常常会犯与柳生同样的错误,我们只顾一个劲的向着我们“所谓的目标”努力,却忘了保留一只眼睛看看自己。“永远保留一只眼睛看自己”就是要正确地认识自己,放弃功利心,避免心浮气躁,患得患失。否则结局只能是失败。在成就学业,超越别人之前,先得学会超越自我,战胜自我,进入“忘我”的境界,只有这样才能得到自己想要得到的成功!这正如我们现在,在面临一次又一次的失败后,我们往往会产生最后一搏的冲动,假使一旦确定了某次考试的重要性,我们的神经就会高度紧张起来,甚至变得疯狂,会夜以继日的不断努力,会达到我们的极限。但,往往后果却并不尽如人意,如柳生一般,越渴望成为一流剑客,所需要的时间就越长,甚至于一辈子都不可能成为第一流的剑客!这是为什么呢?是因为我们不够努力吗?不是,因为我已经做得太多了!那是因为我们不如别人聪明吗?更不是,因为我们每个人都是聪明的,只要努力就一定会有希望!那为什莫我们要承受一次又一次的失败呢?那是因为,我们太“鞠躬尽瘁”了,我们只想着成功,只想着不能失败。我们不断的警告自己,这样做会出错,那样做会不好,这样不能成功,那样会失败。我们胆怯于老师对我们丝毫的不满,害怕因此而取得不理想的成绩;我们害怕于丝毫的意外情况,所以我们常用“如果发生……的情况,我们会怎样怎样”的句子来假设未来的考场。但,等到考试真正来临时,我们却会惊奇的发现:没有任何的意外发生,唯一的意外,只有我们自己!我们的过度紧张,会让我们的思维失去控制,导致错误的频频发生,而这些错误在平常看来却幼稚的可笑!所以,在你向成功迈进的路上,请留只眼睛看自己吧!别人的眼光,最后的结果,也许并不重要。留只眼睛,你会离成功更近一点!1000字 高二 议论文
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两只青蛙一个村庄里,有一口枯井,在井底有两只青蛙,它们在井底过着无聊的生活,多年来它们都非常渴望能见到井外的世界。一次突降的暴雨,井水涨满了井口,两只青蛙跃出井面,它们终于离开了井底。离开井底的青蛙一只向东一只向西去看外面的世界。向东的那只青蛙走了一会,就感觉很累了,忙在一块空地上停下了,这时候,一只巨大的东西向他身上压来,幸亏它躲得快,不然他就被压扁了。他吓的边跑边叫:“这个世界怎么这么危险呀!”就在这时,一条蛇冲了出来,向这只青蛙扑去,青蛙飞快地往回跑,蛇在后面飞快地追,青蛙很快回到了井边,这时蛇追上了青蛙,准备攻击青蛙时,青蛙一跳,跳进了枯井里面,蛇没办法,在井口徘徊了一阵就走开了。青蛙见蛇离去了,拍了拍了胸口,自言自语地说:“外面的世界太危险了,还是这里最安全!这口井才是我最安全最幸福的家。”向西走的这只青蛙边走边欣赏路边的风景,那美丽的田野深深吸引着它。他在一处田里看到了很多它的同类,小青蛙以为同类们会热烈的欢迎他,可是他没想到的是同类们一看见它,就要它走,小青蛙不明白为什么,就问:“你们为什么要我走呢?大家在一起不好吗?”一只领头的青蛙说:“不是我们不要你留下,而是这里有一只青蛇,他一天来吃一只青蛙,我们的同类逃的逃,死的死,我们实在不想再看见一个同类死去了,你还是走吧。”小青蛙说:“我不走,我相信只要我们团结,我们就能战胜青蛇。”领头的说:“没有用的,你还是走吧。”说完,青蛙们都离去了。小青蛙想:我一定要想办法,消灭青蛇。小青蛙在草丛中想办法,可是怎么想都没有结果。这时一只老鹰在它的头上飞,小青蛙突然想到了一条妙计。他对着头顶大声喊:“鹰大哥,鹰大哥,帮我个忙好吗?”鹰说:“什么忙?”小青蛙说:“田里出现了一条青蛇,专门吃我们,害得我们不能好好的生活,你能帮我们把他赶走吗?”鹰听了,说:“好啊,没问题。”小青蛙说了声谢谢,带着鹰跑进田里,将自己的计划说给了众青蛙听,青蛙们听后连连叫好。晚上,小青蛙跑到青蛇的洞口大骂青蛇,青蛇起来一看是一只青蛙,真是又气又喜,气的是吵了它的美梦,喜的是又有一顿美餐了。只见青蛇两只眼睛闪着绿光,向小青蛙扑去。小青蛙早有准备,飞快闪过,向前跑去。青蛇在后面紧追不放,跑到一个悬崖边,大家早就静静等在悬崖边上。青蛇看着小青蛙,它慢慢地移动着身体,正准备扑向小青蛙时,鹰大哥从天而降,趁它不注意一鹰抓瞎了蛇的眼睛,青蛙们拿着石头疯狂的向青蛇扔去,青蛇眼睛痛得大叫,又看不见,只能乱抓一通。这时鹰大哥两只爪子捏住青蛇的颈部,把蛇死死的掐住,并扔到了悬崖下面。青蛇被消灭了,所有的青蛙都出来了,欢呼着,领头的青蛙非常高兴,将一枚徽章戴在了小青蛙头上,说:“你是最勇敢、最聪明的青蛙,我们要向你学习,我们这里欢迎你。从此小青蛙在田里安了家,每天和小伙伴们在田里捉害虫,过着无忧无虑的幸福生活。而那只在枯井里生存的井底之蛙因枯井被人们拆了,他也被埋在里面了。五年级:贺驿寓1000字 五年级 散文
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用来表示看的两字词语俯视、看见、环视、环顾、俯视、鸟瞰、看护、远望、远眺、仰望、瞻仰、注视、端详、蔑视、浏览、窥视、轻视、照看、怒视、探望、视察、回眸、注视、观察、 眺望、瞻仰、俯视、打量、欣赏、环视、偷窥、窥视、注视、张望、注视、凝视、巡视、审视、僵视、斜视、环视、横目、侧目、游目、纵目、极目、张目、青眼、 白眼、怒眼、电眼、观察、浏览、细阅、秋波、偷望、眺望、顾盼、回首、回眸。扩展阅读:三个字表示“看”看一下、瞟一眼、瞧一下、望一会、瞟一瞟、看一看、望一望、瞧一瞧、瞄一眼、盯一眼、瞅一瞅、瞧一眼、望一望、探一探、赏一赏、观一观、瞥一瞥四个字表示“看”矮人看场、矮子看戏、白眼相看、打狗看主、佛眼相看、刮目相看、狗眼看人、看菜吃饭、量体裁衣、看风使船、看风驶船、看风使舵、看风使帆、看家本领、看家 本事、看景生情、看破红尘、看人眉睫、看人眉眼、看人行事、看杀卫玠、看朱成碧、冷眼静看、另眼看待、另眼看戏、另眼相看、面面相看、马上看花、青眼相 看、雾里看花、下马看花、拄笏看山、拄颊看山、走马看花、矮人观场、矮子观场、傍观冷眼、悲观厌世、傍观者清、傍观者审、当局者迷、比量齐观、炳如观火、 炳若观火、从壁上观、迟徊观望、迟回观望、侈人观听、粲然可观、察言观色、察颜观色、迟疑观望、察言观行、东观续史、东观西望、达观知命、东观之殃、当局 者迷、旁观者清、等量齐观、洞若观火、洞如观火、东望西观、大有可观、耳闻是虚、眼观为实、返观内视、返观内照、隔岸观火、观场矮人、观风察俗、观过知 仁、观化听风、观机而动、观机而作、观貌察色、观眉说眼、观山玩水、公听并观、观望不前、观往知来、观形察色、观衅伺隙、观隅反三、观者成堵、观者如堵、 观者如垛、观者如市、高瞻远瞩、昂首望天、瞻前顾后、一览无余、管中 窥豹、面面相觑、坐井观天、侧目而视、察言观色、一目十行、见异思迁、探头探脑、举首昂视、望穿秋水、见貌辩色、一望无际、登高望远、鼠目寸光、观者如云、观者如织、观者云集、静观默察、借镜观形、镜里观花、燎若观火、燎如观火、冷眼旁观、明若观火、旁观者清、跑马观花、凭轼 旁观、齐量等观、迁延观望、束手旁观、烧犀观火、水月观音、叹观止矣、探观止矣、叹为观止、蔚为大观、兴观群怨、袖手旁观、雄伟壮观、仰观俯察、以观后 效、眼观六路、眼观四处、耳听八方、眼观四路、耳听八方、岩居川观、游目骋观、洋洋大观、作壁上观、坐观成败、坐井观天、走马观花、侏儒观戏、作如是观、 掌上观文、掌上观纹、东张西望、虎视耽耽、视而不见、熟视无睹、前俯后仰、左顾右盼、探头探脑、极目远眺1000字
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今天去看眼睛今天要去看眼睛了,这是老师在假期中布置的作业。就是到指定的医院由专业的医生对你进行免费的检查。虽然是免费的,但我一千一万个不愿意去。因为这两个月,我是又看电脑又看电视,对老妈让我爱护眼睛的劝告是一只耳进一只耳出,根本没当回事。你想,眼睛这么超负荷的运转,它能好吗?可老师的作业必须完成,我只好硬着头皮跟老妈去医院了。 到了医院,一看有不少小学生都来了,看来这是全体老师布置的整体作业。我们赶快填了表,拿了号,等待叫号进人。这时我的心真是忐忑不安,也不知道这眼睛老弟究竟伤到什么地步了。在不安中,终于叫我了。 先看视力表,我坐在椅子上,努力的看着那些曾经很熟悉的符号,却发现它们离我越来越远了。这时,护士姐姐开始点了,从最大开始,0。1,0。3,0。5,0。6,0。8,随着符号越来越小,我的眼前越来越模糊,我开始用猜的方法去蒙这些符号,当然是不会蒙对的。也许是我用的时间太长,老妈在外边等不及了,就冲了进来。看到老妈,我更着急了,这下是彻底看不着了,我不得不从椅子上下来,我不敢问我的视力情况,因为老妈的脸已由晴天变成阴天,我要再问,恐怕就要变成雷阵雨了。我只好灰溜溜的走出了视力检查室。 下一步就是要由专家汇诊,看眼睛究竟有多大的毛病。老妈在询问过护士姐姐我的视力情况后,已经非常生气了,她快步走到我身边,训斥道:“天天让你保护眼睛,你就不听,现在好了吧,两个眼睛都有些近视了,一个0。6,一个0。8,你要跟眼镜做朋友了。”“别,别,我眼睛本来就不大,要是再带个眼镜,谁还能看见我的美丽眼睛。”我心里默默的叫着。这时专家叫我的名字,我赶快拽着妈妈进了诊疗室。专家就是专家,他又进一步给我检查一番,又是看颜色,又是看三维图,一番检查后,他说:“根据我们目前的检查结果,你的眼睛还可以,先不考虑带眼镜,因为暑假的原因,有很多同学都出现视力下降的情况,由于你们年龄还小,所以不到万不得以,我们不建议随便带眼睛。”我悬着的心终于放下来了,再悄悄瞄了瞄老妈,老妈的脸转多云了。不过,专家又说了:“一个月以后来复查,如果视力有所提高,那就要好好保持,要是下降了,就要考虑眼镜的问题了。”看来,我还没彻底摆脱眼镜这位朋友。回家的路上,老妈一言不发,我知道她还在生我的气,我鼓足勇气拉着老妈的手,大声说:“对不起,我不该不听你的劝告。我错了,我一定痛改前非,请相信我!”“真的?不会又是一只耳进,一只耳出吧?”“坚决不会!我一定要远离眼镜这位朋友!”我斩钉截铁地说。“好,一言为定!”老妈终于笑了。我也要好好爱护我的眼睛老弟,可别随便给它穿外衣呀!1000字 高一 叙事
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