“隐形画”250字

“隐形画”

250字 五年级 叙事

星期一,有一节美术课,老师叫我们每人都画一张冬天的风景的画。

可是我对画画可是一窍不通啊,这可怎么办呀,我急得像热锅上的蚂蚁,看到别的同学都干劲十足,只有我一个人愣在那儿,我真是绞尽了脑汁啊。时间正一分一秒的过去,马上就要下课啦,就在这时,我想出了好主意。暂时保密哦。

检查时,老师发现其他同学都画好了,只有我一个人的图画纸是空的,就问:“咦,你怎么没画呀?”我不紧不慢的向老师解释说:“老师,您没看出来吗?这图上画的是一只牛在吃草。”

老师惊讶的又问:“那……牛和草呢?”

“牛吃完草当然跑啦”

“哄……”一句话逗得全班都哈哈大笑。

五年级:郭蝶依

读我的战友邱少云有感

350字 六年级 叙事

读《我的战友邱少云》有感

“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利。邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里,一动也不动。”读到这里,我不禁汗颜不语,因为邱少云那严守纪律的高尚品质深深地感动着我。

我掩卷沉思,不禁百感交集,思绪万千。邱少云叔叔那在熊熊大火里,能一声不吭,纹丝不动的情景一次又一次地在我眼前出现。

记得在五年级的时候,我们要出军训。一天,教官严肃的地我们说;“今天,我们要站军姿。”我们在教官的一声令下就开始站了。那是正是炎热的夏天,烈日当空。我刚开始,还站得好好的。突然,我双脚发软,头冒金星,感到非常辛苦。那些汗水一滴一滴的留下来,那汗水像无数条毛毛虫,在我的身上爬来爬去。我心底里想:一定要坚持到底……”但我实在忍不住了,我在教官不住意时,擦了几次汗,可我得一举一动始终逃不过教官那锐利的眼睛,他走了过来,用手拍拍我的手……我感到非常羞愧,和邱少云相比真是天壤之别呀!

读了《我的战友邱少云》后,我知道了做人要严守纪律。

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