大自然的启示550字

大自然的启示

550字 四年级

大自然本身就是一位很好的老师,我们常常不经意间就能从它的身上学习到很多的知识。

今天,我一走进教室,黄老师就端着一杯满满的水,走了进来,放在桌子上,马上就引起了同学们的注意,我心想:今天又会发生什么有趣的事呢?然后,黄老师把四百多颗回形针堆成了一个“小山坡”。黄老师笑了笑,把一个回形针往水里一丢,“嗖”的一下就像潜水艇一样,飞快地掉了下去,水面还冒了个水泡泡。

一,二,三,四……一百!天呐!一百颗回形针稳稳荡荡地落在了杯底,到一百多颗的时候,水还没有溢出来,教室里鸦雀无声,个个都惊奇地睁大眼睛。我心想:这些回形针是空气吗?怎么这么多回形针放进去了,水还是纹丝不动呢?

接下来是我们自己挑战,同学们轮流投放了,我在下面急得跺脚:老师怎么还不请我上去呢?我着急地爬上桌子,翘起屁屁,两眼盯着杯中的水,两百零一、两百零二、两百零三……杯子中的回形针越来越多,有的露在外面,还有的竖了起来,终于轮到我了,我撸了撸袖子,小心翼翼地捏住回形针的一端,屏住呼吸,慢慢靠近凸起来的水面,当一端接触到水面的时候,我马上松开手,回形针飘飘摇摇地躺在杯子里,大概放了十六棵颗,大家看水还没溢出来,又把很多回形针丢了进去,水终于溢出来了。

一杯装满水的杯子竟然人放入三百一十五颗回形针,这使我想起了一句话,“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”这大概就是大自然告诉我们的一个道理吧!

大自然的启示

500字 四年级

大自然是神奇的,一杯普通的水也能带给我们很大的震撼和启示,下面我们一起来探索一下吧!

我刚走进教室,就看见同学们围着一杯水,看来看去,我觉得很奇怪,就准备去问,可话还没说完,老师就让我们回座位了,而我也知道了他们在往水里放别针。老师点将,马上就轮到我了,平时大大咧咧的我,动作有些大胆,同学们的心都提到嗓子眼了,看着里边横七竖八的别针,心里面不知不觉,有些心慌起来,看起来马上就要把里面的水给溢出来似的。但我对这杯水,信心十足,走上讲台拿起一串别针,同学们看我这“疯狂”的样子,齐声喊:“轻点呀!别……”没等他们说完,我就拿起一串别针往里面一放,杯中的水纹丝不动,同学们都长长松了一口气,我更是骄傲地走下了讲台。

同学们一个接一个地来挑战,各个大气都不敢出,生怕一个小音波就把水给震出来。随着别针越来越多,水面已经渐渐的高于杯口了。随着杯子里的别针越来越多,同学们内心也越来越激动,不由自主地一拥而上,不停地往水杯里放别针,每一个动作牵动了所有人的心,三百零一、三百零二、三百零三……三百一十五!水终于溢了出来。

望着这杯装满别针的水,我惊呆了!自来水中居然有这么多奥秘,大自然的奥秘一定还有更多,我们要多去探索。

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