我是爸爸的拐杖900字

我是爸爸的拐杖

900字 初三 记叙文

我虽然是不幸的,但我也是幸运的.当我八岁时,在好心人的资助下,我背起了书包上了学.穷人的孩子早当家,知道家里穷的我从没有买过零食吃,当同学们可怜我给我吃的时候,我总是摇摇头,说:”谢谢,我不喜欢吃.”其实,我是怕自己吃坏了嘴,乱花钱.对于铅笔,我总是省了又省,总要把它用得一点不剩,直到实在无法用了才买新的.当老师看见我没有衣服穿时,要给我买新衣服时,我总是对他们说:老师,我不要衣服,您送给我书看吧!”当别人说我穷时,我总是暗暗对自己说: “我不怕穷,我只知道,‘腹有诗书气自华’.”无论何时,无论何地,我都不能忘记躺在病床上急需用钱的父亲,我绝不能用父亲的救命钱来满足自己的一己私欲.自从上学后,我就知道,我这个读书的机会是来之不易的;每当夜深人静时,我就想,也许今天,也许明天,我就会失去这宝贵的学习机会的.因此,我一直发愤学习,从不懈怠.记得有一次,当我数学只考了85分,尽管也是全班第一,但比平时低了十多分时,我手捧着试卷,回想起在家忍饥挨饿,含莘茹苦供我上学的残废父亲时,不论我怎样控制自己,也不禁泪如雨下,嚎淘大哭.当老师问我是不是病了,我摇摇头,哽咽着说:”老师,我考差了,我对不起我爸爸,我想哭.”“孩子,你考得不错了,不要哭了.”说完,老师竟也背过脸去,鼻子一酸,眼眶里噙满了泪水.是啊,他怎能不为这样要强的孩子流泪呢每当老师看见我用功读书时,总是眼含热泪的夸我: “|这孩子,真懂事.”由于我一直勤奋学习,刻苦努力,每年的成绩,我门门都是优,年年都是全班第一.每当我把全优的成绩拿回去给爸爸看时,一向愁容满面的爸爸也总会喜笑颜开的对我说: “爸爸虽然失去了一条腿,但你就是爸爸的腿呀!你就是爸爸的拐杖啊!你就是爸爸活下去的希望啊!”每到此时,爸爸总是用我们穷人家最原始的表扬方式,把平时绝舍不得吃的,用来换钱的鸡蛋给我煮一个,就是这一个鸡蛋,我和爸爸还是互相推让着一人吃一半.只有这时候,我们才会享受到家庭的天伦之乐.在家里我是爸爸的拐杖,在学校我是老师的骄傲,老师经常号召全班学生向我学习,我也成了全校师生的标兵.

今天,我一口气读完了这本书,心灵上受到震撼,精神上受到鼓舞.我发誓我一定要做热爱劳动的“小帮手”,遵纪守法的“小标兵”,善于合作的“小伙伴”,遵守秩序的“小卫生”和勇于创新的“小主人”.

心中的TA

600字 初二 写人

我心中的TA是谁?TA在我心目中有着很大的地位,TA总是在我的背后支持着我。

TA相貌平凡,鼻子略低,小眼睛、大嘴巴,面上许多雀斑,黑发之中掺还将有着少许白发——也话是因为我而熬出来的吧!TA为人和蔼,可发起怒来令我胆颤心惊。TA是我生活中的朋友,学习上的良师,社会上的避风港……千言万语都无法来形容。

TA在我生活之中,为我洗衣、烧菜、做饭,一直我。当我无聊时,便和我开始玩我最喜欢的三国杀,尽管对TA来说十分无聊,但TA尽力配合我玩,TA是我最好的朋友。

TA在我学习上,教我学习方法,如何科学安排时间、题目应该怎么做,一直教导我。TA的三言两语抵得上学校老师的千言万语。昨天,上评议课时,我一时因为讲小话被语文老师点名。事后,班主任罚我扫地,很迟才回家,本以为会因此而吵我,可是TA并没有吵我。只是问我原因和内容提要,然后罚我两个星期不能打电脑游戏。这让我的心灵得到了安慰。当我第二天拿到两本荣誉证书时,TA并没有夸我,只是随便地回答,我知道TA不想让我骄傲,因为走在我前面的同学有很多。TA是我最好的老师。

在社会上,TA保护我、包容我、安慰我,一直扶养我。我遇到危险时,TA会挺身而出,保护我的安全。小时候,我TA交钱,结果让我给开丢了,我哭着回来,TA没有说我,反而说先前给我的钱是假的,TA手中的才是真的。我受伤了,TA第一时间过来安慰我,并想法让我开心。TA是我最好的避风港。

TA是谁?TA是我的母亲,是她给我生命和这一切,没她就没有我所有的一切,是她用爱扶养我成长,她的语言充满关心,她的行为都是呵护,她的每一个动作无不体现出对我的爱,她是我的良师,也是我的谊友。

初二:张泽奇

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