老师
150字
六年级
说明文
我能做好
小时候
爸爸对我说
学习要持之以恒
我不明白
长大点
妈妈对我说
学习要脚踏实地
我不理解
当我踏入初中的大门
父母一再劝戒我
认真、仔细、不马虎
我没有放在心上
大意失荆州
父母对我说
你现在明白也不晚
我能做好，
这是父亲和母亲对我说的第四句话。
他们说
人要有自信
没有自信
做什么都是徒然
我把这句话铭记在心
我能做好
我能做好
这是我对自己的应许
不管是学习、生活
我都一定能做好！
赏花
400字
六年级
记叙文
春天是百花争艳的季节，桃花、迎春花、樱花等都成簇成簇地开放着，五颜六色、形状各异，像是比赛谁最美丽呢！昨天下午我写完作业头昏脑涨，妈妈想让我轻松轻松，就亲自带我去颐和广场赏花一小时。
一到那儿，犹如进入了花海的世界里，远远闻到花的清香味。那里什么花都是应有尽有，那里简直就是一半是空气一半是花呀，如果你深吸一口气，一股淡淡的芳香味道就轻轻钻进你的鼻孔里，真舒服！在那里观赏花的男男女女老老少少可真不少，他（她）们的欢笑声、热闹声、音乐的歌唱声还有小孩子的吵闹声交织在一起，在湛蓝湛蓝的天空中响成一片热闹极了。
我首先看的是桃花，一簇簇、一朵朵争先斗艳涨红了脸，像害羞的小姑娘你挨着我，我挤着你，一看就使人产生爱慕之心。再看那边的紫荆花，像一位位身穿紫裙子的小女孩翩翩起舞，美丽动人，我很喜欢它们，因为它们代表和平。这里是百合花，纯白得像雪，还散发着幽清的香味，像撒娇的小公主……
这里的花海可谓是美丽至极，它们都深深嵌在我的心里，这次我真的掉在了花的海洋里。
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老师光阴似箭如闪电，眨眼不觉六年余。而今将与师告别，心里话语从何言。园丁辛勤哺育我，汗水浇灌青春苗。桃李芬芳奔四方，参天大树您培养。老师辛勤育花朵，花朵永远像太阳。有朝一日回母校，老师付出得会报！50字 初一 诗歌
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老师教过我的老师有很多，有学前班的“鸽子”老师、杨老师、小红老师，小学的邵老师、张老师、赵老师、冯老师、杨老师、王老师……但我最喜欢的还是教我小学的赵老师。老师有一双晶莹透亮的眼睛，她鼻梁挺直，和一双能说会道的樱桃小嘴，一头不长不短的披肩发。老师为人善良、正直。老师的原则是：写完做业、认真听讲。只要你做好这些，你在老师眼里就是优秀的。我的老师还很幽默。有一次，我们讲了一课叫《苏珊的帽子》我觉得苏珊光头很难看，就给苏珊画了一头靓丽的黑发，我给老师看了看，老师笑了，说：“苏珊不是金发吗?怎么长出了黑发了呢?”哈哈……我们都笑了。这就是我们幽默、顽皮、美丽又善良的赵老师。250字 四年级 写人
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老师老师其实是挺牛掰的一人，年纪轻轻，整个一全才。德智体美劳各个优秀，就没有他做不来的活计，而且做得样样精通，令人竖起大拇指，管理能力也更是一流。我却有些想不明白：老师这么厉害，为什么这么些年还只是个班主任，而且去年才升到教重点班，他讲课，也挺好的。我向“看得通透”的同学提出了疑问，对方想了想，道，“也就你认为他教的好了，他如果是个学生，肯定受老师喜爱，可他根本做不了老师。你是不知道，像我们以前的那位白老师，才是真正的教学一流。等她结婚回来，学校直接升她做领导。”那位白老师，我虽没有见过，可也略有耳闻。没有名牌学历，可教学水平真的是一流，她教的学生无论是怎样的烂标准，一年后普班重点班综合水平绝对的第一。与那位经历相当于神话的老师相比，我们老师确实不够格。同学这么一解释，我就明白了。可我还是有些郁闷，老师学生时候肯定牛啊，可现在也不过是一个普通教师。朋友又向我解释，“这就是个人能力了。咱们现在的老师适合做老师，他没有激情。学识再丰厚也不够去做其他的。举个例子，咱们老师怎么也不可能创业对吧？”“为什么？”我奇怪。他诡异一笑，“他敢？”我知趣。不过人生还是要努力的，不管长大未来是什么样子，时时刻刻都要努力。因为，学生时代也是人生的一部分。努力使你快乐充实。500字 六年级 记叙文
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老师“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗；老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜜；老师是夜晚的明灯，照亮学生前进的方向。”每当我想起赞美老师的诗句，我都会想起我们的班主任。老师是一个平凡的职业！她是一支蜡烛，燃烧自己照亮了他人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼小的心理。当我们慢慢长大回忆过去，有多少慈爱的面孔出现在我们的脑海，有多少辛勤的老师，默默的付出。您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师您最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话浮现在我们的眼帘的老师，我崇拜您，我也说不出自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下一行行漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么声音？是的自然清脆的鸟叫声，是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音。感谢老师的话语太多太多，但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该猜是老师最高兴的。最后说一声谢谢您我的老师：“……”玛纳斯县三校三年级：罗庆450字 三年级 写人
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老师蒲老师，你是一位美丽动人，工作出色，教导有方的好老师。您和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对闪闪发光、炯炯有神的眼睛，配上一双月亮似的弯弯的眉毛，显得不是那么严厉；高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴，总能口吐莲花。是您让我懂得了许多道理，您将丰富多彩的知识传授给我。因为您的鼓励，让我充满了自信。课堂上，我会大胆发言，不会再像以前胆小如鼠了。您开学的时候对我们说：“我们是珍珠，您就是一根线，将我们紧紧相连。”在您的教导下，我会做一颗闪闪发光的珍珠，而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意，让人们认为我是颗真正的好珍珠。您教导我们不能做一个只讲体面的人，还要做一个打扮得既漂亮，内心又美的人。您告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地，就可以走另一条路试试。您还告诉我们道德只是个是与非的问题，实践起来却很难。您每天辛辛苦苦，要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话，反复地给我们讲。你不会因为劳累，就随便给我们讲讲。您给我们改作业时，也是那么认真，一丝不苟。每次的作文评语都下得十分精彩，总能说到我们的心坎里，激起我们的写作欲望。您所说的每一句话，做的每一件事，我都会深深的记在心里。我会尽力做到最好，会让您感觉到有我这个学生是一件值得骄傲的事，正如我拥有你一样自豪荣幸。550字 初中 写人
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说明文
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老师啊老师老师啊老师老师，您教了很多年，我们对您产生了深厚的感情。我们上六年级了，还有一年多我们就要毕业了，我想起了我们相处的400多个晨曦与午间，可是又想起马上就要毕业时，泪水划过脸庞，是啊！3年下来，您用那炯炯有神的双眼教导着我们怎么做好一位小学生。您用那支红笔不停地批改我们的作业，而今天的消防演戏中，您抱着脚受伤的同学一步一步吃力的下楼，您总是在同学被欺负时，想到好的解决方法。您的无私您的和蔼我们一切都看在了眼中。您教了我们许许多多的知识，却时不时为同学们的粗心而感到惋惜和生气，你已在严格要求我们做好一个小学生该做的事。你表扬做得好的同学，批评懒惰的同学，您总是在为班级体做事，告诉我们要做一个有礼貌的同学，不耐其烦的为我们细心解答各种题目。记得有一次，我的好朋友陈兴念肚子痛，您帮她叫来了她的父母，您关心每一位同学的健康，要求我们做好广播体操跳好集体舞。班上的同学喜欢上网、玩游戏，您找来了《网络妈妈》给我们看，教育了我们，您上课时那严肃的神情令每一个同学感到惧怕，却又被您那幽默的话语弄的笑声不断，下课了，您又像一位爸爸一样和蔼可亲，面对同学的质疑您总是回答出满意的答案！有时却笑而不答，体育课上您总像顽皮的孩子和我们闹着玩，带我们锻炼我们爱您！祝我们的赵老师、毕老师、周老师以及石埠桥小学所有的老师：身体健康，和和美美，工作愉快！！550字 六年级
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老师VS老师一、和蔼可亲VS难以亲近。杜老师留着一头长发，身体微微发福，圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，她的脸上总是带着微笑，走路的时候迈着轻快的脚步，不论是上课还是跟别人讲话总是细声细语，叫人听起来很舒服，大家都很喜欢她。胡老师也留着一头长发，笑起来的样子真好看。但一进教室就要板着脸,好像又是哪位同学作业没完成,在校内吃零食，吓的同学们连大气也不敢出,一个个都直勾勾地看着胡老师，教室里静的连一根针掉在地上都能听见。大家都怕她怕得要命！二、以宽待人VS严惩不贷杜老师不但在日常生活中关心我们，而且在学习上对我们也很关心。有同学是不小心犯了错误，杜老师就不会严厉批评和惩罚他（或者她）。如果有同学是故意的，她就会不厌其烦地给他（或者她）讲道理，直到那个同学知道错了，有改正的决心为止。胡老师说：“以后有同学不小心犯了错误我会要给他(或者她)一次机会,他(或者她)下次再犯时我就会狠狠的处罚他(或者她)。”虽然胡老师以前说过要给他(或者她)两次机会,可是她从来没有记着谁的机会用完了,谁的机会没用完，所以，才导致了那么多的同学受罚。我们希望胡老师记住自己说过的话,说到做到。三、耐心讲解VS严厉批评记得第一次单元测试的时候，我的成绩很不理想。放学后，杜老师把我叫到办公室，和我一起分析考得差的原因，让我下次注意一点。第二次单元测试的时候，我在教室门口看见了她，她笑着，问我这次有没有信心考好，“当然了！”我响亮地回答。结果我真的考了个全班第一，杜老师还表扬了我，让我既腼腆又得意洋洋。也是一次考试，班上有很多同学没考好。胡老师生气了，说：“你们真笨啊！这么简单的题目还只考了这点分，回家把试卷重抄重做一遍！我还要向你们家长汇报！”“啊！”没考同学没立刻叫了起来。真是的，重抄重做一遍已经够苦了，还要向家长汇报！这不是要我们的命么？我们的又要受到恐吓和压迫了。这就是杜老师和胡老师的三大不同特点。其实不管是杜老师，还是胡老师，她们都只是希望我们能有好成绩，在以后能有大成就。所以，老师VS老师是双方老师打成平手了。好了，老师VS老师大比拼现在结束，拜拜！~800字 六年级 叙事
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老师啊老师老师，您教了很多年，我们对您产生了深厚的感情。我们上六年级了，还有一年多我们就要毕业了，我想起了我们相处的400多个晨曦与午间，可是又想起马上就要毕业时，泪水划过脸庞，是啊！3年下来，您用那炯炯有神的双眼教导着我们怎么做好一位小学生。您用那支红笔不停地批改我们的作业，而今天的消防演戏中，您抱着脚受伤的同学一步一步吃力的下楼，您总是在同学被欺负时，想到好的解决方法。您的无私您的和蔼我们一切都看在了眼中。您教了我们许许多多的知识，却时不时为同学们的粗心而感到惋惜和生气，你已在严格要求我们做好一个小学生该做的事。你表扬做得好的同学，批评懒惰的同学，您总是在为班级体做事，告诉我们要做一个有礼貌的同学，不耐其烦的为我们细心解答各种题目。记得有一次，我的好朋友陈兴念肚子痛，您帮她叫来了她的父母，您关心每一位同学的健康，要求我们做好广播体操跳好集体舞。班上的同学喜欢上网、玩游戏，您找来了《网络妈妈》给我们看，教育了我们，您上课时那严肃的神情令每一个同学感到惧怕，却又被您那幽默的话语弄的笑声不断，下课了，您又像一位爸爸一样和蔼可亲，面对同学的质疑您总是回答出满意的答案！有时却笑而不答，体育课上您总像顽皮的孩子和我们闹着玩，带我们锻炼我们爱您！祝我们的赵老师、毕老师、周老师以及石埠桥小学所有的老师：身体健康，和和美美，工作愉快！！500字 六年级 记叙文
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老师啊老师老师啊老师，如果您是绿叶，我们就是那绿叶上的花朵；如果您是大海，我们就是那海里的鱼儿。是您哺育了我们，让我们不断成长。六年来，您每一天都是处在忙碌之中。早读时，您要督促我们跟领读员认真读书；上课了，您拿着书走进教室给我们上课，不管班上多吵，您都坚持把课上完；下课了，您也不得安宁，不是给那些上课不认真听讲的人讲道理、补课，就是到办公室批改作业；放学回家时，您更忙了，要备课，还要把没改完的作业改完，看着您书上那些密密麻麻的字迹，看着您脸上不断增添的皱纹，我的心都碎了。老师啊老师，粉笔染白了您的黑发，作业熬红了您的双眼，我永远都不会忘记您的大恩大德。江西省鹰潭市师范附属小学六年级:张佳慧250字 六年级 写人
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““老师我们班有人喜欢生动有趣的语文老师，有人喜欢严肃认真的数学老师，而我最喜欢既善解人意又有盖世武功的“江湖英雄”——董超老师。董老师可是学校人尽皆知的传奇侠客，号称“打遍天下无敌手”。千万别惹他，小心被误伤哟！董老师中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，藏在眼睛后面的那双大眼睛总是和气地望着别人，整天笑咪咪的，对人都那么和蔼，所以我们武术班的同学都和他挺亲近。董老师皮肤还有些黑，和我的皮肤有些相似，一副“铁面无私”的样子。我和董老师是在小学二年级下学期认识的，我参加了我们学校的武术班，跟董老师一起练“绝世武功”。第一次看见他，就觉得特别喜欢他。这位老师长得这么黑，像开封“包公”一样。他教我们学旋蹦脚，侧身翻，鲤鱼打挺……谁要不听话，“包公”就会拿着棍来打我们身体各个部位，有肚子，有腿，有脚，有屁股，我们在班里“叫天天不灵，叫地地不响”。谁也不敢不认真学习，渐渐的我们掌握了武术的一些技巧。过了不久，我们开始在操场上跑步。董老师让我们跑3圈，跑不好，再乘二的跑步，一直跑到满意为止。我们跑步时像兔子撒了花儿一样跑的很快。记得有一次，我偷懒，给“包公”耍了一个小聪明，要求跑3圈，我只跑2圈，这个时候，被包公用“火眼金睛”看出来了，让我再罚跑10圈，自己跑的脚都抽筋了。我抱怨“包公”太狠心，但“包公”却在我跑完10圈后，递给我一瓶水，并告诉我：“做什么事情都不能偷懒，要脚踏实地。”看着他温柔的眼神，我也明白了他的良苦用心。三年里，在学武术的过程当中，让我吃了不少苦，但我在我自己的努力刻苦下和“包公”老师的帮助下，我学会几套武术套路。学武术是为了强身健体，所以我们要坚持坚持再坚持，这是“包公”老师告诉我们学武术的目的。700字 六年级 写人
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老师一个国家的国王想推举一位对国家奉献最大的人，让大臣推举。大臣们左思右想。有的人想到了为祖国立下汉马功劳的将军，有的人想到了忠心的大臣……后来丞相想到了老师。国王满意的点点头，赋予老师光荣的称号。老师是人类文明的传播者。老师一方面监督我们学习，另一方面教我们做人的道理。而我们班的那一帮人，却总是惹老师生气，让老师一个头，两个大。今天上政治课，老师问我们几个简单的问题：老师一天一般工作几小时？。。老师一天一般有哪些任务要完成？……就这几个简简单单的问题，全班没有几个同学回答得出来。老师并非是一天上上课，玩就罢了。其实，老师一天24小时都在工作。一天除了上课，玩电脑的时间也是一点点的时间。一天还要处理每天班级发生的事情，还要去开集体会议。其余的时间还要备课或者是批改作业。要是有一个家长放学以后打电话给老师说自己的孩子到现在还没有回家，老师不可能说明天再处理，还是会去教室看一看，就算下班了也会赶到学校去看一看。老师默默的为每一个同学奉献，付出心血。而有的“顽固”就是不听话，老师虽然会生气，可还是会为他们想以后怎么样。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师即是我们的良师，也是我们最真挚的朋友！450字 初二 说明文
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老师……老师我知道你天天备课到很晚，你也毫无怨言，可老师今天你别怪我直言，虽然你在辛苦的努力着，可是您有没有想过，怎样激发我们的兴趣，爱上这门课程。数学好比一块含金大石头，而我们就好比钻头，用力去钻，寻找精华。而凿石头是一件枯燥无味的事情，可找到金子又是一件多么快乐的事情。两事都是一个极端，我们现在所能做的就是想办法让他们不处于极端，两事平衡。我在一本书上看到了一个这样的故事：一个数学老师让孩子把做的题称为“案子”让他们也当回侦探，孩子们来了兴趣，认真的钻岩起来，而不少冤案被老师一一平反，他们还甚至把数学书叫侦探密辑，把老师叫侦探头子，同学们一个个更痴迷数学，成绩嘛，不用我说那是老师，这不就是一个很好的例子吗，我们不一定照般照抄，可以灵活运用，根据同学们的喜好，激发他们的兴趣，上课以让同学提问.回答。同学为一个问题争辩的面红而赤，而又为得到答案高兴。这样的课堂会是多么生动活泼。其实老师咱们班实现这样的课堂不难，只是纪律差，而纪律差让各科老师头痛不已的问题。对于咱们班这样的学生就有一个办法，就是严格训练。没有规矩不成方圆。严格训练就是打好纪律的基础。跑步……似军训是的训练，养成良好的习惯。老师，也许我话说重了点，请不要在意。我相信我们班会是一个优秀班级。500字 五年级 说明文
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启蒙老师小朋友，你的老师漂亮吗？你喜欢她吗？个子高高，腿又细又长，身材不胖不瘦，头发又黑又长，扎着一个马尾辫，走起路来一摇一甩，可神气了。这就是我们十班的班主任——迟老师。迟老师教我们语文，教的可好了！上课时老师很严肃，在学习上老师对我们很严格，谁写作业不认真，老师就给他撕下来重写，吓得我们再也不敢马马虎虎了。我们知道了做事情一定要认真细心。下课时，老师跟我们一起做游戏，就像我们的大姐姐。有一次一个同学肚子痛，痛的哭了。老师又像妈妈一样给那个同学揉肚子。老师还有一双会说话的大眼睛，谁上课说话，玩，老师就用眼睛狠狠地瞪我们一眼，好像在说：“上课时不要说话，专心听讲。”我们像小花，老师像培育我们的园丁，总是不怕辛苦的照顾我们，我们觉得很幸福。我喜欢我的语文老师。300字 小学 说明文
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感恩老师每年的七月，毕业就成了校园的主旋律，即将离去的我们，脸上会绽放含泪的微笑，你我相处的三年就像一场梦，当梦醒时，才懂得珍惜，才懂得需要告别，想要挽留，可一切都不会再重来，我只希望能再此走进那个梦中。老师，遇见您，我知道老师和学生之间的感情可以打破年龄的界限获得升华，犹如淘尽流沙后只剩下真金，我也终于明白，岁月纵然将随风飘去，留下真挚的师生情谊却将终身长亿。老师，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！！！“教师是人类灵魂的工程师”，这句话说得多好啊！三年的光阴，如清泉般流过，你我相处了三年，校园里的风景依然，可我们却不再成为其中最美，在钟声里，在歌声中，我们将告别母校，踏上新的征程。我们把您当朋友一样，有心事可以互相交流。可，转眼间，美好的小学生活结束了，心里不免掠过一丝忧伤，我寻找这忧伤的源头，原来是不忍与您分别。老师，您的教育之恩就像蜡烛，在我们盲目的道路上散发出淡淡的光芒，自己却在蜡油中燃尽；您的教育之恩就像蚕丝，一根根蚕丝如知识一般交给了我们，自己却弄得筋疲力尽；您的教育之恩就像春雨，使我们这些小草吸收了知识的雨滴，变得绿油油的，而您，却在雨后烟消云散……您的教育之恩，我们会涌泉相报！450字 六年级 说明文
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数学老师他不喜欢布置很多作业给我们做，一来他改的辛苦，二来我们也辛苦。却喜欢在课堂上莫名其妙来个小测，他说，这样我们就可以检测到自己一天下来的学习效果。我到现在还记得，上课的时候，我们做完练习题，他总爱说一句；"认为自己全对的请举手！“这时候，我们都会毫不犹疑的举起手来，只有”狼牙山五壮士“例外（这个昵称是数学老师以及全班同学帮我们班最蠢的那5个人起的名字）。老师看到后又摆出一副”自己是高人'的样子，说她叫时候的英名事迹。这时候，我们重视不耐烦的说这个是我们班给数学老师起的英语花名）又吹牛了…”他上课时，最说的多的就是“双乘”和“语文”这个词。刚好我们班有两个人个名字用普通话读也是这样的音，所以，数学老师一说这两个词，我们就哈哈大笑。但数学老师却回了一句：“笑笑笑，有什么好笑的！”可能真的是只有我们这些小屁孩才笑得出来。就这样子，我们愉快的经过一堂课。我们每个课堂都是嘻嘻哈哈的、无拘无束。因为我们知道数学老师已经习惯学生们跟他的这种上课方式，这种“像朋友般的”的说话方式和课堂。我们期望上多几节这样的课，每一年都是这样的老师教我们。我喜欢—喜欢那个经常把自己说得天上有地下无的老师，我喜欢—那个“菜市场”般的课堂……那个让我们放飞心灵的课堂。450字 六年级 说明文
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老师！老师作文网专稿 未经允许不得转载啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！四川乐山沐川县实验二小一年级3班一年级:李立150字 一年级 日记
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老师！老师！啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！四川乐山沐川县实验二小一年级3班一年级:李立150字 一年级 日记
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老师啊，老师！初一的老师啊！有人说，您们是春蚕，奉献了自己 ;有人说，您们是蜡炬，点亮了学生;而我认为，您们是春雨，将一颗颗干燥的心湿润;尽管您们有时会对我们发点脾气,尽管我们好多同学都不太理解您们,但我却认为,您发的脾气,就像春雷一样,震动着我们的心灵,使我们不因青春的叛逆而沉沦 。老师们啊！我最敬爱的老师们啊！我永远爱你们！150字 初一 诗歌
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