好奇_700字
700字
初二
我百无聊赖的走在街上，周遭的景色异常热闹，而我却提不起一点兴趣，只是沉默的走着，像一只沉睡的狮子，对眼前活泼好动的羔羊视若无睹，我望了一眼天空，想起了什么，叹了口气。
耳旁传来一阵笑声，几个孩子聚在一起，围绕着一处草丛七嘴八舌。我的心似乎被什么牵动了，鬼使神差地，我走到了他们身旁。这是个平凡到不能再平凡的洞，一些黑色的斑点在移动着，稍近些看，是一群蚂蚁在匆匆的搬家。我嘲笑般的笑了一声，打算走开，衣襟却被人一拉。
“哥哥，哥哥！这群蚂蚁在干什么呀？”一个略带稚气的声音传入我的耳朵，还未来得及回答，又听见了一个充满童真的声音：“真笨！他们当然是在搬家了！”“为什么他们要搬家呢？”“因为……”
我看着这些七嘴八舌的孩子，似乎明白了什么。眼前的孩子，一个个眨着天真的眼睛，目光里满是好奇，我忽的想起，曾经的我，不也是这样好奇的打探着周围的一切新鲜事物，眼里满是好奇？
曾经的我，好奇的望着遥远天空的云朵，对他那奇妙的变身法术感到十分奇怪，看着天空一只只软绵绵的羊羔忽然变成一张笑脸，我的心里也塞下了无尽的喜悦；曾经的我，好奇的望着神秘莫测的星空，对遥远星河中的未知的一切感到十分好奇，看着星空一颗又一颗明亮的星辰闪烁着神秘的光彩，我不由得对远处的星空横生一番兴趣。
曾经的我，是那么好奇，那么渴望新的事物，什么时候，这一切都消失了；什么时候起，我开始对这一切失去了兴趣？我曾经是那么的好奇而天真，充满了对世界万物的渴望，而这一切，又丢到了哪儿呢？
我看着眼前的一切，笑了，看着眼前的这些孩子，我笑了，谢谢你们，我想，我丢失的东西终于找回来了，我，明白了。
有一双好奇的眼，一切都将会有精彩。
初二:王杰
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故乡的小河_750字
750字
初二
故乡的小河
梦中，那小河又流淌在我的心田，潺潺的，甜甜的，像儿时的回忆一样，它似乎从来没有停止过，在我的记忆里，它是那么深刻。
在繁华的街市里，看到一连三层的高架桥，心里总是有点失落，似乎觉得它是那么没有一丝静谧，没有内心的纯净。可每当回到故乡，那失落，那空虚，都不复存在了，一切都那么真实，恬静，尤其看到门前的那条小河，心里都甚是满足。那是我儿时梦的地方，是充满爱，净化心灵的世外桃源。
春天里，故乡的天气并不是很暖和，但万物早已随着我们的玩意苏醒了。河岸的柳树早已发出嫩芽，随风摆动，撩拨着那一线线生机。小河上的冰也像一张灿烂的笑脸，逐渐绽开，我们踏过，去桃棚里，看那稚嫩的桃花犹如我们稚嫩的笑颜。
夏天里，烈日炎炎，但小河的滚滚流淌给我们带来了夏日清澈的凉爽。我们几个小女孩就在河里打水仗，踩着水花，有时还会在嬉笑中坐在了河里。累了就坐在旁边的草里，嗅着草香，摘一捧小野花，有时还去逗逗吃草的羊儿。男孩子就胆大些了，常常到深水水域里，光着膀子，捉虾，摸鱼。很多庄稼人渴了，就来这里喝口水，洗洗脸，洗洗脚。有时的我不开心的时候，就到小河来，坐在草地上读一会儿书，给小伙伴用柳条编个藤环或者独自一人走独木桥，或者在浅水里找鹅卵石，真是惬意极了。
秋天里，小伙伴们大多都帮父母收玉米，种麦子去了。闲余时。我还是经常到小河旁，看着那一片片的落叶随水流而下，就像那玉米，灿烂而又美妙。
冬天，小河被冻住了，伙伴们有时会在河旁堆个大雪人，或敲冰玩。有时还会跟着他们挖已经冻死了的大蛤蜊。虽然只是壳，但那形状，在故乡伙伴包括在我的眼中，是多么艺术啊！
可是，令人不幸的是，时代的发展，乡村也不例外，小河越来越枯涸了，养鸭场，养猪场的崛起，一点点的吞噬小河。
梦中，那河又流淌在我的心田，潺潺的，甜甜的……
初二:郭庆丽
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初二
700字
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好奇_2000字傍晚时分，外面下着淅淅沥沥的小雨。天气阴沉了一天，大雨下了一天，我也在家呆了一天。因为下着大雨，妈妈三申五令禁止我出去，也是因为我感冒了。我的心情莫名的也因为这寒冷阴沉的天气而烦闷极了。不甘于沉寂，我就这样过完自己的一天。我很好奇，外面的一天是否也是像我在家一天一样平淡无奇。我哗的一声，推开尘封的大门，门口扬起层层粉尘。我一脚迈出大门，小心翼翼地跳过门槛，我像贼一样，快步地溜出了家门。走出了家门之后，我才发现，街上居然一个人都没有。初秋的傍晚，往往是寒冷而阴暗的，几乎没有一丝光亮。我只看到路边一个小小的路灯散发着微弱的光晕，不过这已足够照亮前行的道路。我就着路灯微弱的光晕慢慢地往前走着。忽然，不经意的一瞥，我的视线被一抹绿色所吸引，那是一株小小的有着四片叶子的三叶草。那株四叶草是从马路边上的石头下面长出来的，小小的，绿绿的，上面还有一两颗晶莹的雨珠，透着生命的活力，那是绿色的真谛。那株四叶草居然真的是有四片叶子，小小的四片叶子紧紧地挤在一起，都呈心形。四叶草很常见，但是真正是有着四片叶子的四叶草，我却从未见过。还记得，好友曾对我说过，四叶草的花语是幸福，它的每叶子都包含着人生梦寐以求的四样东西；名誉，财富，爱情，健康。看着那株小小的四叶草，看着那些紧紧地紧在一起的四叶草的叶子，我的心里莫名的涌出一股暖意。那是四叶草的祝福。因为那祝福，我也没有了之前因为天气那种烦闷的感觉了。我很庆幸我在傍晚溜出来的这个决定，如若不是这株小小的四叶草，我又怎会发现我拥有这么多？其实我觉得，四叶草所代表人生梦寐以求的除了；名誉，财富，爱情，健康以外，应该还有很多，不过我知道其中一定有的是；亲情和关爱。这两样东西其实所有的人都有，只不过关键是在于自己究竟有没有发现而已。初二:栀子の夏作文网专稿 未经允许不得转载750字 初二 叙事
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好奇_1000字每一个人都会有一颗好奇心，然而，青少年的我们正处于在好奇，好动，好学，好模仿的时期，遇到自己好奇的事，就想知道为什么。好奇，就像一张无止境的答题卡，让我们去思考，去探索其中的奥妙；好奇，能让我们感受到快乐！人人都有好奇之心，我也不例外。记得五年级的时候，一次科学课上，老师在精心的讲课。我觉得科学好有趣，它就像一个“磁铁”般的东西一样吸引着我，突然对科学有着一种好奇之心。老师在下课之前给我们留下了两个问题：为什么只有地球才能居住？地球上有外星人吗？我迫切地等待下一节科学课的到来，因为这样老师就会帮我们解决困惑，还可以跟老师一起讨论问题，慢慢地，我的好奇心就慢慢化成了兴趣。在业余时间，我就会拿出关于科学的书来拓展知识，或者是拿出科学书来预习预习，有不懂得可以圈出来，有时候可以问老师。五年级下册，学校开展了兴趣班，我毫不犹豫地参加了科学兴趣班，在科学兴趣班里，我学到了更多课堂上学不到的知识，感受到了更多的快乐……说到好奇，我想起了另一件事——升入初中后，我们的学科就增加3科，我们班有一个同学成绩在中上水平，但自从他对生物产生好奇时，成绩偏了。第一节生物课，他就对生物有了兴趣，他想探索其中的奥秘。所以，无论是上课还是下课，他都想着生物的问题，如果世上副科，他都不听讲，就拿出生物书来看。或是偷偷的看，不就，就迎来了一次测试，令人惊讶的是——他的生物成绩是全班第一名！但是，更令人惊讶的是——其他科都考得不理想。虽然说好奇心是可以转化为兴趣，但也要正确利用。正处于青春期的我们，只要是碰到新鲜的事物，总想知道为什么，想探索其中的奥秘。好奇心是很普遍的心理，它有助于学习，但我们不仅仅要有好奇心，也要将好奇心转化为兴趣，当然，好奇归好奇，学习为主，兴趣只是在你业余时间的一种娱乐。初二:薰衣草~作文网专稿 未经允许不得转载750字 初二 叙事
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好奇你曾对化茧成蝶感到过好奇吗？蝴蝶是花朵的宠儿，是自然的使者。缤纷的花丛间，茧里的蛹在蠕动。它的身体蜷曲着，挣扎着，它要在今夜脱离茧的牢笼，否则它今夜就要永远的睡去。虫蛹在茧中挣扎，撕破一层又一层的丝茧，它在突破，在脱变；它在呐喊，在尖叫；它在翻转，在挤压。它要用力挤压，将全身的汁液挤到翅膀，它要破茧而出。一丝光线透了出来，它终于化茧成蝶。时间仿佛在那一刻停驻，凝固，在好奇中，我惊叹生命的顽强，生命的力量。你也曾对秋的喧哗感到过好奇吗？秋天的果实画上了丰满的圆弧，每一个都变得宁静，风不动，树不动，枝丫止在山腰。秋日如一条流淌着的河，完成一次自东向西的轮回。寂寞的表象下，秋虫沿着成熟的道路执着地爬，它要去园一个很久的梦。枯叶潇洒的飘落，委托秋风把它埋葬，它要体会一回生命的圆满，成熟的果实沉坠在枝头，随着秋声在炸裂，它要裂成一道伤口。还有秋天里的人，在无比巨大的果园里忙碌的来回走动，摘下果实，咬下一半，将另一半留给土地，留给秋天，他要走出果园，告诉人们秋收的喜悦。我惊讶这秋：它不仅是是一幅金色的图景，更是秋虫用力爬出的一道水泊，还是秋叶的一次用力挣脱，更是秋实用力撑开的一道伤口。你也曾对花之绽放感到过好奇吗？花萼上长满了长长的尖刺，紧紧的包裹着花苞，如同给花苞带上了沉重的枷锁。小小的花苞沉默，着它不是屈服于花萼的压力，它不是折服于痛苦的折磨，它是在默默耕耘，它是在储蓄力量，它要想方设法探出头，一天天长大，一天天强壮。为此，它抗争，它搏斗，它要把花萼撕成碎片，走出牢笼，打开枷锁。我惊奇于花儿绽放的那一刻，我看到了娇艳欲滴的色彩，我闻到了脾人心肺的香气，我听到了呐喊着的震撼人心的力量。就这样，我带着好奇之心走进大自然，去聆听它的声音，去感受它的力量。700字 初二
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好奇在我们的生活中，我们永远离不开好奇。好奇是我们的天性。好奇，就像一张无止境的答题卡，让我们不断地去发掘、探索答案。有许多的秘密正等待着我们在好奇的引导下去发现……在学习上，对未知的文化产生好奇，就会竭力去寻找答案。于是，学习成绩就会不断提高，所懂的知识也会逐渐增加。于是，好奇便化作动力，使我们步步向前。在生活中，对繁重的家务产生好奇，就会去努力地尝试。于是，渐渐就熟悉了生活中的日常琐事，柴米油盐。于是，好奇便化作起点，使我们成为生活的主人。然而，好奇也可能造成我们终身之憾。到现在，总有一些自认为自制力很强的人对一些不良事物产生好奇，比如有许多人就对毒品产生好奇，于是，他们开始尝试与毒品为伴，他们挥霍金钱，浪费生命，最终大多将毙命虎口。于是好奇便化作陷阱，使你越陷越深，无法自拔。可见，好奇既能使人成功，也能使人失败。好奇即使琼浆玉露，又是穿肠毒药。好奇之心，有利，利于人们求知；有弊，弊于人之贪，人之欲。好奇，驾驭好了是成功之本；驾驭不好便是害群之马。所以，管理好自己的好奇心，才能使我们越来越佳，愈来愈好。初二:许希巧400字 初二 抒情散文
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好奇小时候，我最爱看的节目就是少儿频道的《我是发明家》。来自全国各地的发明爱好者，在这个舞台上大显身手，展示自己的无限才华，将自己的奇思妙想推荐给评委，有的甚至还获得发明专利。我想：如果我是小发明家又会怎样呢？好奇心促使我把家中的一个收音机拆了下来，看一看是什么东西使它能够发出声音，原来是那两个像锅似的喇叭，由一块磁铁和一个小线圈组成的，一通电后，喇叭就会发出声音。拆完这个，我又拆开自己的遥控赛车，想研究为什么一按遥控按钮，赛车就能四处跑。结果呢，拆开壳子后，里面是一块不大不小的电路板。一块小板子就能让车子前后左右跑，还能变形翻转，设计得可真精巧，太厉害了！幼稚的我还想把电路板也拆开，可是，那上边一个小缝隙都没有，好像是被人施了魔法似的，牢牢地定在……当我又想把收音机和遥控车装上时，立刻吓了一跳，零件被我拆得七零八落，早已浑到一起了。我怕挨打，就只有靠着记忆安装了，不是装反了就是装错了，费了九牛二虎之力，终于把零件全部安装完了。谁知，打开遥控车开关，车也不走了，只是一个劲地在乱叫。而收音机也不转了。我真是好奇心作怪，办了一件坏事。最后，还是由姥爷帮助修好的，免去了我的一顿打骂。随着年龄的增长，我渐渐地懂得了一点电器方面的知识，只要一有空，我总是认真地看书学习。家里的玩具都不知道被我拆过多少次，连爸爸淘汰的旧手机我也不放过，翻来覆去的看个半天。那天，我在家里找东西，打开抽屉时看见一个旧手机，擦干净后一看，还挺好的吗！就是无法开机。好奇的我又想拆开来看看，于是，我拿出工具箱，用起子把手机外壳拆了下来，这点点，那看看，发现里面的接口处有一根电线断了，我马上拿起电铬铁，把电线焊上，将电池充满电后，试着开机，手机居然好了，我真为我的举动感到高兴。爸爸走了过来，也笑眯眯地夸我说：“仁杰，你真棒！是个动手能力强的孩子。”听了这话，我心里像吃了蜜一样，甜滋滋的。这就是我，一个对世界充满好奇的孩子。我还要在科学的海洋里继续探索无穷的奥妙800字 初二 议论文
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好奇好奇是人类的天性，正是因为对未知地带的探索，森林古猿独自创造工具，得以进化，在整个生物史上具有关键影响。许多使人类生活发生大改变的发明创造，也是先受到大自然启发，再由一群好奇的人探索而来。自古人类都想飞上蓝天，但苦于没有鸟的翅膀，自古人类都想潜入海底，但苦于没有鱼儿一样的鱼鳍。有些人只会幻想着美丽的神话，而务实的人却充满好奇，开始探索。他们研究动物的形态结构，终于创造出流线型的飞机，鱼形的潜水艇。圆了人类的百年梦想。这样看来，好奇心总让人向着好的方面行驶。可当真这样吗？我总听人感叹：好奇心害死人。我对此深有体会。一次暑假，我独自一人在家，上网时，网页上不时弹出一些游戏广告。画面绚丽，让我产生强烈好奇。我情不自禁的点了进去，立刻被美丽的画面和感人的情节吸引住了。自此，我整个暑假都将时间浪费在这上面，不但学校作业完成得不好，视力也减退了不少。可即便这样，我依然乐在其中，好像在泥潭中，不能自拔。后来，我了解到许多青少年和我一样，有严重的网瘾……我又阅读到几篇让我胆寒的文章。一民名少年网瘾发作，企图偷父母的钱上网，父母阻止后，她竟出手抢钱，打伤父母……有专家这样解读网络成瘾的原因：你，青少年经历的事情少，好奇心强，定力却不好。遇见网络上各种各样的诱惑，往往会被吸引。一旦迷上便一发不可收拾。他们应多出去游玩，经历更多事情，减少自己对不好事物的好奇才好。除了网瘾，有些少年甚至吸毒，可他们为何走上这条不归路呢！那一定因为他们交了不好的朋友，又在好奇心的驱动下总想试一试，之后便越陷越深了。哎，看来好奇心也不能太多，对不好的事物一定要加以防范，碰都不要碰，更不能痴迷。“好奇是人类的老师”但我们要学会有选择地好奇，在知识上多一点探索，却不能迷恋不好的东西。这样我们才能在人生路上走得更远。好奇700字 初三
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好奇曾经很怪造物主多事，造出一些朝生暮死的小飞虫来，有何意义？我不明白它们对于生的意义。在我看来，他们要不如蝉一样有个好嗓子，数十年如一日的等待只为一个夏天的聒噪；要不如蚊虫一般有一对翅膀，在夏日的某个清晨，可以御风飞翔。但它们终究是卑微的个体，对于整个物种而言，总是那么的微不足道，没有谁会记住它们，没有谁会有关心它们的情感。他们只能利用仅有的生存技能，漫无目的地在某个角落鸣叫、飞翔，没有归宿，一切与我，却感到无比的悲哀。我好奇，我不明白。昆虫素有向光性，近几日小屋的纱窗坏了，不知何时跑进的几只飞蛾在我的台灯下飞舞，惹得我心烦意乱。生活的挫折使我的情绪变得焦躁，竟也容不得灯下的虫儿，将其困居在器皿之内。在灯光下，我看到飞蛾竭尽全力地冲撞器皿，一次又一次，不断变换方向的尝试着。我好奇地盯着它们，看着它们努力地探找求生之路，即使耗尽了自己的最后一丝气力。我虽被飞蛾求生的精神感动，但更多的是对其这种行为的不解。脆弱的生命不经意间就会失去，没有情感，没有强大的力量，单独地活着，是多么的悲哀。但它却为了这样的生命，不顾一切。我不知道它的追求，也不知道它力量的源头。灯光下，我注视着飞蛾忽然想起余华的《活着》一书。书中的主人公如同飞蛾一般的悲惨命运，但他仍然坚强地生活下去。的确，飞虫的想法很简单，它们生命的信念就是活着。回想起来蝉不就是报着活着的信念在土壤中度日如年；蚊虫也是报着活着的信念乘风飞翔。大千世界的各种生物都是因为活着而活着。而我们生命的意义就是使活着的时间更加精彩充实，只不过是方式不同而已。某个夏天，我曾一度好奇于昆虫生命的意义，而某个初秋的夜晚我明白了，我更加尊重每一个生命，因为每个生命都来之不易，每个生命都在绽放精彩。700字 初三
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好奇自从渔人从桃花源回来以后，便整宿整宿的睡不着觉，他的眼前浮现出那里善良的人们对它的热情款待，想想他们至今仍采用落后的刀耕火种，小孩也不能进入学堂接受教育，对于外面的繁荣，他们一概不知，这里多么悲哀的一件事啊。对于智者，“不足为外人道”的提醒，他十分好奇，为什么桃花源不能像外面的世界一样繁荣呢，他觉得自己应该为桃花源人做些什么。于是他不辞辛苦地奔走于各大媒体之间，他想通过媒体的宣传，尽快让外面的人了解并开发那封闭的地方。他相信且坚信，不久的将来，桃花源一定会发生翻天覆地的变化，到那时，那里一定会变成一个风景优美且紧跟时代步伐的人间天堂。记者们根据渔人提供的线索，很快地就前去采访，各大报纸、各家电视台都竞相报道，某县的县令正愁没有机会在上级面前邀功，闻此，，顿觉喜出望外，立即决定布署以开发桃花源为龙头的经济项目事宜。首先贷款10亿元，修直通桃花源的高速公路。再贷款5亿元拓宽水渠，为满足游客需求，修建了一栋60层的集休闲、娱乐为一体的八星级观光酒店。一时间，因厌倦了喧嚣、烦躁的城里人，纷纷前往桃花源游览。这里从此日日繁华，夜夜笙歌，成了名副其实的不夜城。转眼过了一个春秋，渔人决定再去桃花源看看，他相信这次那里的人们对他一定会更加热情款待，感激不尽。走进桃花源，再也没有了往日的落英缤纷，仅剩的几棵桃树也即将枯萎，河水污浊，天空灰暗。走进繁华的街道，“我爱你，桃花林，就像老鼠爱大米……”的歌声震耳欲聋，陶渊明特地写的《新桃花源记》贴在最显眼的地方。原来视自己为座上宾的桃花源人，如今早已不认识他这个大“功臣”，各顾各地照料着自己的生意。渔人两腿一软，瘫坐在地上，他不敢相信，原本不为外人所知的人间仙境，会因为自己的好奇心而变成现在这个样子，他多么希望这是一场噩梦呀！700字 六年级
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好奇法布尔对昆虫充满好奇，激发了他求知的欲望，这种欲望让他不断努力、付出，在一次次探索中获得了成功！李比希对化学充满好奇，在一次次实验中，不断开拓化学的领域，最终成为一位伟大的化学家。哥白尼对夜空中的星星充满好奇，纵是眼睛残疾，在别人的每一句描述中去追求理想，最终纠正了“地心说”。好奇是知识成长的植被。在历史的长河中，这些名人伟人因为好奇，对社会的进步作出了巨大贡献，好奇是一切知识的萌芽，人们用努力和汗水将好奇的嫩苗浇灌成了参天大树，为人类奉献一切，那一片辽阔的森林为人类造福。好奇对社会和人类的贡献十分巨大，然而一个人只是充满好奇心，却没有专一的目标和为之追求的决心，好奇只不过是一件摆设罢了。中国历史中曾有这样一个故事：有一个人得到了一本兵书秘笈，看了之后对军事充满好奇，读了几年兵书自认为天下无敌，但与敌人一场战斗失败后放弃了军事的梦想。又过几年，偶然得到一本水利著作，他对水利建筑充满了好奇，读了几个月建筑学的书，便自认为可以像李冰一样干一番伟业，可一场洪水冲垮了大堤，也冲走了自己的水利梦，他最终郁郁而终。这个人虽然心中充满好奇，可没有固定的目标，也没有刻苦努力去钻研知识与精华，对于这样的好奇只算得上是关注与娱乐。如果你对某一事物充满好奇，就应认准这一目标不动摇，不要轻言放弃，并且用你的汗水去获得知识，从而实现自己的梦想。对于事物的认识，必须用辩证的眼光去看待一切，自然好奇也不例外。在我们的生活中存在着许许多多不良诱惑，这些不良诱惑会影响我们学习、健康、精神。面对未知的诱惑，作为青少年我们不应该对这些诱惑充满好奇，而是要远离诱惑，树立远大的目标，确立人生的理想，沿着梦想的道路，保持对生命中所经历的事物足够的热情和好奇心，去追求自己的人生价值和梦想，相信，我们的未来一定会很精彩。700字 六年级 议论文
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好奇(5)每一个人都会有一颗好奇心，然而，青少年的我们正处于在好奇，好动，好学，好模仿的时期，遇到自己好奇的事，就想知道为什么。好奇，就像一张无止境的答题卡，让我们去思考，去探索其中的奥妙；好奇，能让我们感受到快乐！人人都有好奇之心，我也不例外。记得五年级的时候，一次科学课上，老师在精心的讲课。我觉得科学好有趣，它就像一个“磁铁”般的东西一样吸引着我，突然对科学有着一种好奇之心。老师在下课之前给我们留下了两个问题：为什么只有地球才能居住？地球上有外星人吗？我迫切地等待下一节科学课的到来，因为这样老师就会帮我们解决困惑，还可以跟老师一起讨论问题，慢慢地，我的好奇心就慢慢化成了兴趣。在业余时间，我就会拿出关于科学的书来拓展知识，或者是拿出科学书来预习预习，有不懂得可以圈出来，有时候可以问老师。五年级下册，学校开展了兴趣班，我毫不犹豫地参加了科学兴趣班，在科学兴趣班里，我学到了更多课堂上学不到的知识，感受到了更多的快乐……说到好奇，我想起了另一件事——升入初中后，我们的学科就增加3科，我们班有一个同学成绩在中上水平，但自从他对生物产生好奇时，成绩偏了。第一节生物课，他就对生物有了兴趣，他想探索其中的奥秘。所以，无论是上课还是下课，他都想着生物的问题，如果世上副科，他都不听讲，就拿出生物书来看。或是偷偷的看，不就，就迎来了一次测试，令人惊讶的是——他的生物成绩是全班第一名！但是，更令人惊讶的是——其他科都考得不理想。虽然说好奇心是可以转化为兴趣，但也要正确利用。正处于青春期的我们，只要是碰到新鲜的事物，总想知道为什么，想探索其中的奥秘。好奇心是很普遍的心理，它有助于学习，但我们不仅仅要有好奇心，也要将好奇心转化为兴趣，当然，好奇归好奇，学习为主，兴趣只是在你业余时间的一种娱乐。700字 初二 记叙文