猜猜我是谁
大家好,我叫?,来自?年级?班。由于我的个子比较矮,同学们都叫我“小矮个”“小短腿”。我戴着一副蓝色边框的眼镜,眼睛像个不大不小的黑葡萄。我的脸皮特别薄,脸上的血丝清晰可见,有同学说我这是“文采特别好,连在肚子里的墨水都显到脸上来了!”我的嘴很甜,同学们说我肯定爱吃糖,不然嘴为什么这么甜!
我的性格十分开朗,整天笑呵呵的既大方又乐观,每天和同学们在一起都是快快乐乐的。学校紧张的学习生活,是我快乐的源泉,我可以无忧无虑地畅游在知识的海洋。
我十分热爱运动,用女同学的话来说,就是有点疯。下课时,我不像其他同学坐在教室里,而是和一些男生出去买操场跑,直到上课铃声响了,才依依不舍地回到教室。因此我的体育成绩很好,在最近的运动会上发挥出了很好的水平,获得了两块金牌。
我还会拉大提琴,现在已经考到五级了,希望自己能在这一届的校艺术节上表演。每一次上台展示的机会,都会为我增加自信,提高演奏水平。我的梦想之一就是成为一名著名的大提琴家。听了我的自述,你一定愿意和我交朋友吧!
走进军营,领略军人风采
今天,我怀着激动的心情来到376199部队。军营,充满神秘,想象中它是整齐威武,刻板单调的。可这次日报社组织我们走进军营,彻彻底底改变了我以往的想法。
一进大门,我们立刻感受到特殊的氛围,眼睛也不够了,“1-2-3-4”,看!部队里的叔叔们正排着整齐的队伍向我们走来。
军人叔叔用他们的操练欢迎我们,先是走队列,然后还有刺杀操。那一招一式完成得训练有素,我非常钦佩他们的真功夫,望着他们汗流浃背的身影,我更加肃然起敬。是啊,为了让我们幸福平安的生活,这些叔叔们付出了多少辛勤的汗水,开展了多少“魔鬼训练”!
接下来,叔叔们还教我们叠被子,叔叔们把被子叠得整整齐齐的,犹如一块块刀切的豆腐。他们一步一步地教我们,我们也一个一个的进行尝试,可是摆弄老半天,被子就是不听我的话,软绵绵的,犹如一滩泥,总想与我作对。看来叠被子并不是一件容易的事,它需要的是你的耐心和细心。平日里,我起床就把被子扔在床上不管了!以后我一定要好好叠被子,整理好我的房间。半天的军营生活体验结束了。在回去的路上,那“1-2-3-4”,嘹亮的口号声还在我的脑海中回荡……
走进军营,我才更真切的领略了军人的风采,也体验到了军人生活的艰苦,让我受益匪浅,终生难忘,我明白了:无论做什么事都要吃得了苦!
四年级:王孟琳
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点评:语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。本文采用了第一人称的写法,具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。
美中不足的是:语言比较直白平淡,未见其亮点。
作者可多使用些修辞,使文章更具可读性与生动性。
点评老师:苏璐璐
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