读三个和尚有感
三个和尚真是一个生动、有趣、富有教育意义的好故事!
故事是这样的,庙里一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚反倒没水吃。因为一个和尚没依靠,只能自己条水吃,又来了一个和尚,两个和尚斤斤计较,只好两人抬水喝,这样才公平。三个和尚更加自私自利,都不去挑水,后来庙里起了火,这时为时已晚,无水灭火,只能眼睁睁地看着庙化为灰烬。读到这里,我想起一次在做课堂作业时,有位同学有道题不知道做,来问我,是因为他上课玩没有认真。这时我想:你这题不知道做,就是不告诉你,我让你永远也搞不懂这个知识。我撒慌地说:“我也不知道做|“|。至现在我想起来觉得自己太自私了,同学之间要互相帮助,共同进步啊。
还有一次,全校进行卫生大扫除,老师吩咐我们几个同学拖一片地,都互相依赖,谁也不想先动手,老师来了后看我们还没把地拖干净,气得臭骂了我们一吨,我们几个才乖乖地把地打扫干净了。由此我想到同学们之间要互相帮助,向雷锋学习,只有心灵宽敞的人才会得到别人的帮助,而心胸狭窄的人往往会吃亏。
读了三个和尚的故事让我受到了深刻的教育,我们从小要养成助人为勤劳的习惯,克服自私自利的坏思想,为建设和谐的社会而努力。
竞选班长演讲稿
亲爱的同学们,大家上午好,我叫今天我竞选的职务是 本班的班长。
今天我来竞选这个职务,我想不需要冠冕堂皇的介绍自己,如果我有100%的真诚,不只会付出99%的热情,我不敢说我是最优秀的,但我敢说我是最努力的 ,路遥知马力,日久见人心,伴着对本班的热爱,伴着同学们的自豪,伴着对未来的憧憬,我希望我能以临沂人的真诚,热情,和临沂人的豪放,粗犷,带领大家,与大家共创一个美好的家庭。
今天我之所以在这里竞选,我希望把我们班建立成为学校领导,老师和学生之间心灵的桥梁,成为师生的一条纽带。成为真正为同学服务的好班长。
作为班长应该有积极向上的精神,同时拥有较强的组织和协调能力,定对于处理许多的工作有很大的帮助,对于别人给我提出的建议我也会虚心的接受,同时我会将好的有用的建议落实
到真正的工作中。如果我有什么不足之处,我会虚心向大家请教,不断的完善自我,本《1》班是我们大家共同呵护的家,需要每个人的努力,也需要我们的团结,我并不敢大言不惭我是完美的,我也有我的不足之处,但我会努力去克服一切不足,用真诚换取大家的信赖的支持,同时也会以河南人的宽容和热情体谅每一位。
如果我能成功被大家认可,我想倡导,民主,团结,务实,负责,致力于做好以下几项工作,
《1》班里的,《2》建立健全的班委管理体系《3》营造良好的学习氛围《4》广泛开展同学之间的交流,广泛开展互帮互助的活动。
不管今天做出了怎样的决定,我们都将创造历史,然而大家选择了我,我将带领大家精彩的走过这段人生之旅,我会珍惜和大家在一起的日子,做每个人的真心朋友。
同学们,请相信我们河南人的热情和豪迈,相信 我们河南人经得住考验,相信我们河南人的领导能力,
投上你神圣的一票,我会竭尽权利,带领大家携手共创和谐而温馨的本《1》班。
祝所有的人开心快乐,
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读《三个和尚》有感今天,我读了一篇生动有趣且富有教育意义的文章,叫《三个小和尚》。我深深地被文章中的故事情节吸引住了。这篇文章主要讲了山上有座小庙,庙里有个小和尚。他每天挑水、念经、敲木鱼,给观音菩萨案桌上的净水瓶添水,夜里不让老鼠来偷东西,生活过得安稳自在。不久,来了个长和尚。他一到庙里,就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,长和尚觉得一个人去挑水太吃亏了,便要小和尚和他一起去抬水,两个挑水还要计较半天才心安理得。这样总算还有水喝。后来,又来了个胖和尚。他也想喝水,但缸里没水。小和尚和长和尚叫他自己去挑,胖和尚挑来一担水,立刻独自喝光了。从此谁也不挑水,三个和尚就没水喝。大家各念各的经,各敲各的木鱼,观音菩萨面前的净水瓶也没人添水,花草枯萎了。夜里老鼠出来偷东西,谁也不管。结果老鼠猖獗,打翻烛台,燃起大火。三个和尚这才一起奋力救火,大火扑灭了,他们也觉醒了。从此三个和尚齐心协力,水自然就更多了。让我从中懂得了一个道理:团结就是力量!看到了这个故事,我想到了我们曾经的七(2)班,记得有一次,其他班的某一个男孩跑到我们班来,大声喊道:“说要打我们班的某一个女孩,”我们在班里听到,大家都匆匆地闻声前来,走出去教室门口,与那位男孩对抗,一起向前走,一起共进退,一起面对困难。那个男孩被我们班这么多人对抗他一个,他都吓坏了。老师知道这件事以后,还表扬了我们班的团结,那个男孩就要惨了,偷鸡不到蚀把米,还要被老师、级长批评。从这里可以看出,团结的力量真的好大,俗话说:“人心齐,泰山移”这一点也不假。我们班的这件事就好像三个小和尚同心协力救火一样。读了《三个小和尚》这个故事以后,我感到受益匪浅,让我懂得了合众力求大果,团结就是力量。在我们现实生活中,我们也要像三个小和尚一样,同心协力救火,团团结结的。650字 初三 应用文
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读《三个火枪手》有感在古希腊人看来——道德的伟大就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人同仇敌忾的恨。剑术超群的青年达达尼昂为了成为火枪手,带着父亲的一封信前往巴黎寻找国王的火枪队队长——特雷维尔——他的同乡。在巴黎,性急而且天不怕地不怕的达达尼昂先后与阿托斯、波托斯、阿拉米斯不打不相识,与他们结成了共患难的朋友。此后又一同去为了王后的名誉到英国伦敦送信并取回那韦价值连城的钻石坠子;为了和平参加各种战斗好几回……期间,他们没有一个人喊苦喊累叫屈。是的,世界上最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。“万两黄金易得,知心朋友一个也难求”。没有友谊哪会有干古佳话,没有纯洁的友谊哪会有管鲍之交的传奇?管仲若没有交到鲍叔牙这个知心朋友,这位有经天纬地之才、济世匡时之略的天才也不可能帮助齐桓公建立霸主地位。也许早就死在历史的长河里了。大仲马让我明白了:友情被人比喻成“严冬里的炭火”、“酷暑里的冰镇西瓜”、“湍流中的踏脚石”“世上唯一可以通心的良药”。这么美好的一种东西谁不想得到呢?它是至清至纯至美的,就像眼睛里容不下一颗沙子那样虚假、功利、丑陋的东西。作者:黄越指导老师:江沐晨版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。500字 四年级 读后感
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读《三个服务生》有感今天,老师给我们发了寒假作业,我非常的高兴,恨不得马上把它一网打尽。刚一回到家,我就迫不及待的拿起寒假作业写了起来。写着写着,一篇阅读短文《三个服务生》吸引了我。这篇短文讲述的是:有三个服务生,他们分别是甲、乙和丙。这三个服务生,甲对酒店的工作很不满意,认为这只是挣钱养家糊口。乙认为当服务生只是伺候人而已。单单只有丙才自豪地说:“我在用我的劳动让客人们感受生活的美好!”三年之后,甲仍然是个服务生;而乙早已因失职被酒店辞退;只有丙,三年来工作认真负责,被提升为经理。这篇文章使我联想到:我们对待学习的态度认真与不认真所得的结果是不同的。有些同学认为学习只是为了应付爸爸妈妈的唾沫攻击;还有些学生对于学习根本就是在浪费爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的钱。如果我们对待学习是向甲、乙那样只是为了应付而已,只是帮父母亲们学习而已,只是用懒散的态度去面对而已,那么我们迟早会向甲、乙那样,沦落到退学的地步。所以,我们都应该向丙那样,对待学习要认真;要勤奋;要敢于探索;还要时时刻刻的提高自己;时时刻刻的充实自己。读了这篇文章我最大的感处是:“成功的关键不在于做什么,而在于以怎样的心态去做,如何做得更好。胸怀抱负,积极进取,对事业充满执着的爱,这才是制胜的法宝。”450字 六年级 议论文
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读三个球印有感这篇文章主要写小作者在课下对着墙打球,连拍三下,第四下刚要出手,却被同学给月红拦住,批评了小作者。写字课上,小作者心中不快,不料在研墨水时,不小心将墨水染到了同学季月红的身上季月红并没有责怪小作者。课下小作者与季月红一起擦拭肮脏的球印……读到这里我不由的被小作者的同学季月红所震撼了,她有一颗世上最美丽的心!她是世上最纯净的人!作者拍的球印虽然不是拍在她的身上的,而她却为国家发了这么大的火!墨水是染在她身上的,而她却是那样的和善!同学季月红的精神难道不值得我们学习吗?我也是一个像小作者那样的人。凡是我所去过的公园、小区里的健身器,几乎都刻上了我的大名“郭帅宇到此一游”,有时我还拿着枪对着路灯的灯泡打,我任意糟蹋,完全没想到国家财产。有时有人教导我,我就会在心里咕嘟:这个人真是多事,管好自己就行了。在家里,我会拿出彩色粉笔、水笔在墙上乱画,直到我家成了“画库”才愿意停笔。因此,我家墙上的壁纸不到一年就要换一次。现在想起来,在与季月红比一比,就会感到自己是那么无耻!这是一篇记叙文,告诉我们应保护国家财产,不可随意糟蹋,现在,就让我们手拉手,心连心,一起来向季月红学习吧!450字 小学 读后感
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读《三个“虎崽”的故事》有感最近读了《三个“虎崽”的故事》,很想写一写自己的的读后感,今天就让我来为大家介绍介绍这本名着吧!这个故事发生在20世纪50年代湖南一个小山村。“虎崽”原本是一个瘦弱、胆小的小朋友,他家一条猎犬也叫“虎崽”。当时湖南全省在开展一场猎杀华南虎的行动,这两个“虎崽”一次偶然的机会遇见了一只真小虎崽,小虎崽的妈妈被人杀死,成了一个“孤儿”。他们在山村小学明旺老师的指导下,决定采取“秘密行动”,就这只小虎崽,救这只小虎崽的过程中,小朋友虎崽懂得了尊重生命,关爱生命,成为了一个勇敢善良的小朋友。这个故事是为了纪念已经被人类灭绝了的野生华南虎。读完这个故事我有几个问题一直不明白,为什么人类要捕杀动物,为什么人和动物不能和睦相处,人类和动物难道不是一个家庭,是不是因为人类上辈子和动物有仇?人类为了吃动物、捕杀动物伤害了多少无辜动物脆弱的心灵。人类吃动物时有没有想过他们的感受。动物也有父母也有自己的家,为什么人类不能换位思考、将心比心呢?希望读者们记住,地球不是人类的私有财产,是生活在这颗已经很脆弱的星球上所以生物共同的家园。我们要珍惜生命,敬畏生命,不要让包括小虎崽在内的华南虎的悲剧重演!广州市天河区元岗小学五年级:吴梓楷450字 五年级 读后感
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读三国有感今天,我又一次读完了三国演义.这以经是我第5次合上这本书了.无论我看多少遍我都看不腻.多有很深的感受,尤其是对诸葛亮这个智慧的化身,更加是敬佩有加.他精通三韬五略,胸中藏战将,腹内隐雄兵,神机妙算,只可惜他没有统一中华,复姓岁汉,这当是他一生中最大的憾事.有一句话,不知大家听没听说过:“少不看红楼’,老不看‘三国’”,我去不赞成三国演义,这本书不是像有些人说得那样,教人老谋深算,三国演义这本书是重写蜀汉,而最后,蜀汉却打出拉白旗这么没劲的故事情节,有什么艺术可言.我们本来想看到的却没有看到,但这是一种“撕碎的艺术”,它的悲剧结尾比大团圆的结尾更耐人寻味.不是么?三国演义告诉我们一个道理:“不能因小失大”,“一失足成千古恨”嘛.书中刘备因东吴杀了自己的二的关羽和三弟张飞,就一赌气率领七十五万蜀军进攻东吴,结果被陆逊火烧联营,且片甲不留.那一仗,就关系到蜀国的命运.七十五万大军,为了一口气没争到的气而命丧黄泉.可惜呀!本来属国粮食充足、兵多将广、武有五虎,文有卧龙,但自从那不明不白的一场仗后,就开始走下坡路.做人就应能屈能伸,刘备就为了二弟三弟的死儿赔上了更多的兄弟,这是在不值得.能屈能伸,还得谨慎;否则,你就会失去很多很多!450字 六年级 演讲稿
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观《三个和尚》有感今天,我们在快乐写作课堂上,张老师给我们看了一部大约20分钟的影片。这部影片叫《三个和尚》。影片的内容是这样的:一天,一个小和尚来到一个山脚下,山上有座庙,他就决定在那里安住。后来又陆续来了一个瘦和尚和一个胖和尚。后来他们因为挑水的事而弄得谁也不理谁,就算是老鼠来了也装出一副事不关己,高高挂起的样子。后来老鼠开始去咬蜡烛了,他们也不去驱赶,直到后来老鼠咬断了那枝蜡烛点着了帘布,他们闻到了浓烟的味道以后,才开始惊慌失措,手忙脚乱。后来瘦和尚连忙拿起扁担和水桶跑到山下去把水挑上来,经过三个人的一起努力才没有让火烧掉了寺庙。后来他们团结一致,还想也了一个好办法,轻松地把水运到了庙里。看完了这部电影以后,我想到现实生活里也有相类似的事情发生过。有一次,我去四楼玩“三国杀”,到了那里以后,他们已经先开始玩了,刚刚开始时,我们那一组并不团结,直到主公死了以后我们才开始懊悔。有了这一次血的教训,我们开始团结起来,把他们逐一击破,其实我们就是像那三个和尚一样,在经历过血的教训之后才会痛改前非。是啊!不过如果每一个人都要接受过血的教训之后才会觉悟,那世界会成为什么样子呢?所以我们应该团结。在生活中,我们不应该去推卸自己应有的责任。450字 五年级 读后感