越长大越孤单
多年以后
你回到我身边
不安全
充满了你疲倦的双眼
看着我
也告诉我
你是否
依然相信童话
你曾对我说
每颗心都寂寞
每颗心都脆弱都渴望被触摸
但你的心
永远的燃烧着
永远的
不会退缩
越长大越孤单
越长大越不安
也不得不看梦想的翅膀被折断
也不得不收回曾经的话问自己
你纯真的眼睛哪去了
越长大越孤单
越长大越不安
也不得不
打开保护你的降落伞
也突然间
明白未来的路
不平坦
难道说这改变是必然
多年以后
你回到我身边
不安全
充满了你疲倦的双眼
看着我
也告诉我
你是否
依然相信童话
你曾对我说
每颗心都寂寞
每颗心都脆弱都渴望被触摸
但你的心
永远的燃烧着
永远的
不会退缩
越长大越孤单
越长大越不安
也不得不看梦想的翅膀被折断
也不得不收回曾经的话问自己
你纯真的眼睛哪去了
越长大越孤单
越长大越不安
也不得不
打开保护你的降落伞
也突然间
明白未来的路
不平坦
难道说这改变是必然
你曾对我说
每颗心都寂寞
每颗心都脆弱都可望被触摸
看着我
也告诉我
你的心依旧燃烧着
终于结束了!
每个青年人都想成就一番事业,然而成功者是少数,多数人不能如愿。是这些人没有努力?没有奋斗?不是。不少人兢兢业业,辛辛苦苦干了一辈子,却一事无成,为什么呢?因为人生事业的发展需要技术与方法。这种技术与方法就是职业生涯规划。职业生涯规划能够帮助青年人成才,是青年人成才的有效方法。
目前的我是在学习计算机专业,现在的知识完全不够我的学习,所以我必须从课外获得更多的知识,从而立足于社会。
近年来,计算机专业已经不是当今社会的主流。按目前软件产业的发展速度来看,在未来的三到五年内,共需要软件开发人员两到三万人,其中急需三类人才:第一类是既懂技术又懂管理的软件高级人才;第二类是系统分析及设计人员,即软件工程师;第三类是熟练的程序员,即软件蓝领。而现在中专生的我们学到的知识,我们是属于哪一类的人才呢?社会在进步,人才济济,我们又该何去何从呢?现实生活中,本科生输给中职生的例子不是没有,一位招聘经理曾说过:"很多时候,学历在实践中已不是重点。如何用最小的劲做最大的事才是用人单位关心的。"可见,中职生不断"武装"自己,增加实践经验才是正道,是金子总会发光的。所以现在的我们中专生,不应该气馁,从现在开始我们为自己的人生道路规划、设计一下,从而走向成功!
要想设计出好的人生规划图,第一就应该学会确定目标;
所谓确定目标就是:现在的我们即将走向社会,面临着两者选择,第一,继续就读;第二,接受学校的安排走向社会,走向工作岗位!目前,我们更应该确定自己的目标,选定自己的人生道路!
个人职业生涯规划设计的基础是对自我的分析,所以第二就应该学会认识自我;
所谓认识自我就是:目前的我们即将走向社会,我们首先要知道自己的价值何在?自己的能力何在?自己的特点何在?自己的兴趣爱好何在?自己的气质,修养何在?所以我们就更应该学会自我认识,职业选择也一样,比如说,一个人天生好动,比较粗心,那么他(她)将不能胜任此工作,这样的人在工作上有丁点错误时,就会给企业带来不利的影响!所以我们中专生,在确定自己的专业的时候,就应该考虑自我的认识,这样在选择的时候才不会一失足成千古恨!
完成了认识自我后,接下来的任务就是给自己一个合理的定位。第三就应该有一个合理的定位;
所谓的合理的定位就是:目前的我们首先确定我们还只是一名中专生,现在来说,只有定位,你才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出:专科生觉得自己不如本科生,是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。专科生的知识比本科生更具针对性与专业性,是比较倾向实际操作方面的,这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时,必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位,就是自己择业的资本。要告诉自己,我也是一个领域的人才,不会输给本科生,有些专业性强的领域,我们懂得更多,实际操作能力更强。所以合理的定位是我们规划人生的重要阶段。
我们中专生即将走向社会,即将迈向人生的第一步,所以我的第四个规划是基于一切之上,努力创造未来,制定更高的目标;
所谓制定更高的目标就是:单单一个中专文凭是不可以满足我们自身的,所以我们现在不单单学好现有知识,更应该掌握课外的知识,也积极学习社会上举办的多个学习活动,充实自己,给自己一个伸展的空间,和那些所谓的人才进行一次拼搏!
最后一步规划就是学会我思我悟,所以我的第五个规划是我思我悟;
所谓的我思我悟就是:当我的规划有了一丁点的成功之后,我就应该总结一下,下一步我该怎么做,我该怎么去领悟更高的境界,我该怎么去思考我接下来的应该做的事情,这些都是我们应该做的,比如说,当我们的学习和工作都有了更进一步的提高,我们应该怎么去安排更多的时间去放松我们的“脑细胞”或者是怎么去进一步的向上发展等等,这些都是我们应该学习和思考、领悟的!
中职生也是人才,三百六十行,行行出状元,,我们必不比本科生差,只要我们努力,只要我们相信自己,只要我们有一份自己的职业生涯规划,我相信是金子总会发光,我们自己的未来我们自己来选择,自己来规划!
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越长大越孤单你要做一个不动声色的大人了,不准情绪化,不准偷偷想念,不准回头看,去过自己另外的生活。你要听话,不是所有的鱼都会生活在同一片海里。——题记有些路,我们只能一个人走,就像一条河,只能朝一个方向流。没有人能永远陪着你,没有一朵花能永远绽放。你只能孤单地,一个人,走下去。但是,你必须坚强,心中的太阳永远不会落下,就像一句话:其实一直陪着你的,是那个了不起的自己。长大,意味着学会放弃。你要洒脱地放手,即使你有多么舍不得。喜欢的东西,你要习惯失去它,毕竟,你已不再是个小孩子了。要好的朋友,你要习惯他的离去,毕竟,两条直线只有一次相交的可能。生活的苦难,你要习惯扛着,毕竟,你不能再用眼泪解决一切了。生活是一部变幻莫测的剧本,我们只能一幕幕上演自己的悲欢离合。是啊,你已经长大了呀……你必须要用微笑面对一切,因为,你已经长大了。你不能让别人看到你的软弱,因为,你已经长大了。你不再向人撒娇了,千言万语含于齿间,却只能说出一句“你好”。长大,真的是一个很辛酸的字眼。小的时候,你总是想快一点长大,心想啊,长大真的是一件好威风、好神圣的事情啊!但,只有当你真正长大了,你才会知道,这个词的背后有多少的无奈,有多少的迫不得已。村上春树说过,我一直以为,人是慢慢变老的,其实不是,人是一瞬间变老的。对啊,人就是在明白什么是长大的那一瞬间变老的。长大了,意味着要开始担负责任,要把自己当成一棵“小树”,顶天立地,而对更多的风雨。但,人总要长大,父母总会老去,河流总会扑入大海的怀抱。突破时间的茧蛹,我是飞向阳光的蝴蝶,心怀希望,永远坚强!我们,越长大,越孤单;越长大,越阳光;越长大,越坚强!650字 初二
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越长大越孤单“越长大越孤单,越长大越不安,也不得不看梦想的翅膀被折断,也不得不收回曾经的话问自己,你纯真的眼睛哪去了……”春节隐约来了,但现在的我,却一点也感受不到春节的气息,为什么?是我长大了?还是真的,过年的趣味慢慢消失了?记得以前,每当过年的时候,我们都开心极了,因为既可以收红包,又可以和一大群小伙伴一起玩耍。小时候,伙伴们与我总喜欢玩过家家、跳皮筋……这些自然是我们女孩子的游戏,但有时也和男孩子们一起玩些不淑女的游戏,比如说爬树啦、掏马蜂窝啦……嘻嘻!不过那次的捉迷藏真让我记忆犹新。不只是大年初几,表弟、表妹、姐姐都来到了我家。在我们都无聊的时候,不知是谁说了一句:“太无聊了,我们来玩捉迷藏吧!”大家便都来了兴致,“好啊,好啊。”表妹自告奋勇:“我来找,我来找。”姐姐说话了:“好啊好啊,那你要数到100哦。”妹妹开始数了:“1,2,3,……”大家开始手忙脚乱,都不知道该躲在哪好,我藏到了衣柜里,这下总找不到我吧。妹妹开始找了,我透过柜子的门缝可以看到她朝门的方向走去了,门被打开,姐姐被发现了。然后我便老老实实地待在了柜子里面。大约过了10分钟,柜门被打开,只见妹妹满脸阴笑地站在我面前,唉,被发现了。后来过了好久,妹妹还没有找到表弟,她开始着急了,一屁股坐到了被子上。但是,突然被子里面有个人跳了出来,“啊,重死啦!”原来是表弟藏在了被子下。“哈哈哈哈哈……”大家都开心地笑了。现在,我们都长大了,没有人再去玩那些幼稚的游戏,就连原来的小伙伴也不常聚了,咳,越长大越孤单。剑瓷外国语实验中学初二:张慧娟550字 初二 叙事
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越长大越孤单“越长大越孤单,越长大越不安,也不得不……”,这是我常听的歌了,原来,哪会对它产生好感啊!回想,当年……“不行,我要吃棒棒糖,长胖也要吃,不让我吃我就哭,呜呜”这是我一贯的杀手锏,绝对行得通。当年的我被幼小无知幸福的包围在里面,很多人来陪我玩,哭了,有一大堆人围着我转,考差了撒撒娇就当没这回事儿,根本不知道孤单两字儿咋写。但……现在,第一句祝福的话语就是祝你成绩越来越好,第一个看中的就是你的成绩,你的名次,他们总是拿这个来分孩子们的高低,未来。家长的心我们不是不懂,但,请给我们一个独立的空间,好吗,请给我们时间自由飞行会儿,好吗。写着这篇孤单,不知不觉也开始了我的孤单旅行,亲爱的你们,小心点儿,不要一不小心掉进了这个坑,祝你们永远快乐,幸福!重庆市长寿区实验中学初一:程双儿300字 初一 抒情散文
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越长大越孤单越长大,越(孤单)曾几何时,我们一起在小区里玩着捉迷藏;曾几何时,我们一起听着老师讲睡前故事;曾几何时,我们一起给自己买点小吃;曾几何时,我们一起在课堂上叽叽喳喳;曾几何时。可那些都是曾经。我们曾经,是吵吵的麻雀,可现在,却是沉默的大树;我们曾经,是争相开放的花朵,可现在,却是默默无闻的小草;我们曾经,是调皮的猫咪,可现在,却是安静的绵羊;我们曾经。可那些也是曾经。孤单,一个根本不可能出现在小时候的名词,像飞来横祸,架在了我的心头。还记得那是一个星期天的下午,我独自走在步行街上,幻想着童年时朋友在一起玩耍的情景,忽然,我看到我以前的好朋友,她的旁边有一个陌生女孩,她们手牵着手,很开心的在说些什么,我没想什么,便叫了他一声,她自然的向后看了看,我正想向她打招呼,她只往我这里扫了一眼,便转过头去,继续地在聊天,那时,我觉得,她们手牵着手是那么的刺眼……谁都知道现在的竞争之激烈,同学之间都在你追我赶,生怕自己一个不小心就落在别人的后面。就像我和王天颖,我们小时候是多好的朋友啊,可现在,她动不动就就说我不对,还常常因为我的数学成绩没她好而瞧不起我,有时,明明是她的错,她的语气好像是我错了似的,难道是我多心了?今天,我有仔细想了想,终于明白了,人的一生,总会有些起起落落,大人有大人的烦忧和幸福,小孩有小孩的烦恼和快乐。人生的哪个时段都有他的快乐和忧愁。或许,只要我们心态正确,只要我们有那一份纯真如少年的心,我们就会拥有最快乐的长大!“越长大越孤单,越长大越不安。”正是在这种孤单中,我们渐渐的成长,这才知道,其实,成长站台上会换一班又一班的乘客,没有谁会陪你到终点。我们只要有一颗回忆童年快乐的心,我们就永远不孤单!初一:孤旅人650字 初一 读后感
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越长大越孤单小时候站在蓝天下昂着头看天上一团团的云彩不停地用小手比划着梦想着长大后的某一天能到云彩上去玩耍小时候总是害怕黑暗小脑袋里总装着一堆堆可怕的幻想幻想着在某个角落有一个青面獠牙的魔鬼小时候喜欢早晨朝阳、露水、蛙叫、晨练的人们一切的一切都那么的充满活力不明白现在怎么了会喜欢在阴雨天看天空看这空空的、昏暗的天空只觉得自己离它好近仿佛一伸手就触摸得到长大后可怕的幻想从我的脑海里消失另一种想法呈现黑暗里有一种无法言喻的安全感现在喜欢独自在落日下漫步落日的余晖洒在脸上感受着最后的温暖等待着黑夜的降临那时幼稚却可爱单纯而天真现在懂事却寂寞成熟却孤单越长大越孤单失去了满天星辰的天空只留下空荡寂寞的世界300字 初二 议论文
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越长大越孤单越长大越孤单——读《越长大越孤单》后有感每一次,都在徘徊孤单中坚强,每一次,就算很受伤也不闪泪光,我知道,我有一双隐形的翅膀带我飞,飞过绝望。——题记掩卷深思,我沉溺于郁雨君阿姨的美妙故事,在想着那个叫李可以的男孩,还被笼罩在忧伤的氛围之中。郁雨君阿姨的文章总觉得像葡萄酒一样甘醇,后劲十足,弥漫着淡淡的无望与忧伤。深奥而又梦幻,让人捉摸不透。而其说的所有都说进了现在青少年的心房。李可以的故事对“越长大越孤单”作了很好的阐述。的确,现实也是如此。小时候,不知道是忘了什么感觉了,还是单纯的没有烦恼。拿六年级来讲,那是,我可能还是一个刚进入中学什么都不懂的小孩子,整天和一群朋友嘻嘻哈哈、悠闲自在。生活中只有学习和玩耍,不知道什么叫烦恼,不知道什么叫长大。现在,不知识环境的变迁还是岁月的改变,嘴角再也没有了那肆无忌惮的笑。现在八年级了,繁重的学业压得我喘不过气来,一天中除了忙碌的身影外,好像就再没有什么时间了。即使一旦闲下来,也只是感叹春去冬来、花开花落罢了。这让我想起了一首歌,“越长大越孤单,越长大越不安。也不得不打开保护你的降落伞,也突然明白未来的路不平坦,难道说这改变是必然?”或许连我都不知道何时,大街上缺少了一帮在街上乱疯的孩子;不知道何时,脸上少了笑容;不知道何时,变得没有那么简单单纯;不知道何时,变得特别孤单。哪里会有风就飞多远吧,隐形的翅膀让梦恒久比天长,留一个愿望让自己想像。——后记初三:一丝丝的念550字 初三 议论文
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越长大越孤单我一个人迎着微风,望着手中的信封,风显得那样的熟悉,在我不经意的时候掀起了一阵涟漪……孤独失落地打开那些信封,却倒出了你们的欢声笑语,你们的霸道、活力、俏皮、可爱……那么多似曾相识的片段浮现在眼前,不久却又消失的无影无踪。那年夏天,那些……闷热的午后,教室里一刻都不能停歇的电风扇,老师抑扬顿挫的声音以及书桌里默默飞翔的千纸鹤,还有我们几个在东张西望、你拉我拉,昏昏欲睡的季节,有些浮躁的我们,迫不及待地想要快点长大,飞得更高更远。不知道是我们的愿望得以实现,还是时光也厌倦了我们乐天派的生活,终于,那一天还是来了。熟悉的校园,熟悉的老师,熟悉的同学,时光它要赶我们走了。分别的时刻,我们约定好,要坚强,不哭,我们没有分开,我们一直都在一起。事实上,我们都背着彼此,让泪水肆意横流,任凭风把它吹干。现在我们都在不同的地方,为了自己的目标,为了自己的梦,去闯,去拼搏,总是在心灰意冷、寂寥无人的时候,想起彼此的约定。仰起头望着天,几张不同的脸,我们彼此怀念,却在不同的方向,似水流年。电视剧《神话》正在热播,引爆穿越题材的热潮。你们会像我一样,傻傻的想要回到那年夏天,去珍惜只属于我们的快乐时光吗?我想你们会的,一定会的!一杯冰沙,一个笑话,空气里的微甜,树荫里的夏夜,想起那年夏天,却只剩下看着照片怀念。看看窗台上,迷糊娃娃依然茫然的看着这个世界,苹果风铃依然随风摆动唱着清脆的歌,晴天娃娃依然微笑着祈求晴天,贪玩的小熊们也排排坐,期待流星划过天际…远远地,传来牛奶@咖啡清新的歌声,歌名叫《越长大越孤单》。“……越长大越孤单越长大越不安/也不得不看梦想的翅膀被折断/也不得不收回曾经的话问自己/你纯真的眼睛哪去了/越长大越孤单越长大越不安/也不得不打开保护你的降落伞/也突然间明白未来的路不平坦/难道说这改变是必然……”650字 初三 散文
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越长大越孤单昨天就像一盏明灯光泽到了最后一秒都是一如既往的光芒四射我们从不担心它的光会减弱就像我们从不担心昨天昨天的记忆会褪色然而我们害怕明灯的熄灭就像我们害怕昨天昨天的延续殆尽昨天的故事我们是否还讲述着童年的风趣我们是否还拥有着记忆就是一段成长把我们所有的思绪都拢在了一起让我们悲喜交加更让我们喜怒无常我们渐渐地长大了我们心中的孤单也就多了我们开始害怕一个人的无聊我们不愿意看到黑夜这样我们会彻夜胡思乱想现实太过于现实总是让人无奈无奈中我们慢慢地享受着属于我们自己的孤单上演着越长大越孤单的剧情250字 初三 诗歌
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越长越现实当你回眸过去,解读成长的足迹时,你可以悟出很多,比如说,你会发现自己越长越现实。小的时候,总是捧着童话故事书到处乱跑,向其它小朋友炫耀,让叔叔阿姨们都投来赞许的目光,然后便心满意足地安静下来。靠在椅子上,故作博学状,认真地朗读起文字来。对于当时初出茅庐的我,书上的四方字才略懂一二,于是,我只有把不认识的字都跳过,跳着跳着,也就不成文了。当时我的自知之明已成雏形,虽然周围的人都对我熟视无睹,但在自知之明的驱使下我还是渐渐地安静了。最后,我把目光锁定了另一种东西,书上那斑斓的图画。红橙黄绿青蓝紫,把我稚嫩的瞳炯彻底地吸引住了。什么狗啊、猫啊、老虎狮子啊、大笨象小蚂蚁啊,都被赋予了活跃的色彩,生动可爱的形体跃然纸上,像行走、像奔腾、像飞行,都往我脑海里冲,我那小小的脑瓜也都应接不暇。后来,我的必备品不再是童话书,而是彩色笔和画本。携着色彩穿梭于众人之间,那种欣喜,为生命构图,为理想着色,那种满足,促使我下定了决心,长大后,我要当画家。大人们问:“你长大后想当什么啊?”我说:“当画家。”大人们说:“当画家不错,可是当画家会很穷的。”这一句似乎真理的话现在我还是印象深刻,当时的我,心灵深处受到猛烈撞击,然后顿然决堤。一个穷画家,没有钱买大大的房子,没有钱买很多很多的糖果,有些时候,还有可能没有饱饭吃。小小的我竟在苦苦地挣扎,因为我一直以为理想说了出口,就一定要达到。这一个近乎要破灭的画家梦还是被我坚持了一段时间,可是那时候的想法是,在我还没有想到另外一个理想的时候,需要一个替补。再长大一些的时候,我慢慢了解各种各样的职业,医生、警察、老师、清洁工人、律师、科学家、音乐家……多样性的选择,让我再一次忐忑。最后呢,我还是决定了要当律师,理由是,律师可以坐办公室,电脑空调,任君选择。做律师不用像警察那样冒着生命的危险,不用像老师那样沙哑了喉咙,不用像医生那样面对生离死别……当我第一次宣布我这个决定的时候,都得到了大家的赞许,对我作出了“正确”的选择而感到高兴。到了如今,我竟失去了方向,我不晓得该如何选择,如何去分析现实。口口声声的“律师”只是一个代名词。或许我并不需要一幅蓝图,我要的仅是一个目标,一个可以让我安心的目标。当我对前路迷茫的时候,我又忆起了最初的梦想。人不停地在成长,在汲取,同时也在丢失。当我们极不情愿被现实所同化时,我们却又身不由己,最终还是背起生活的担子上路。丢弃了纯真,丢弃了一个完美的世界,就像狠心地在白纸上滴了刺眼的墨水。我不知道是否所有人都是如此,但是至少我是这样的。假如再让我重活一次,我宁愿一开始说的就是律师,而不是一个很难成功的画家,即使我最初的确热衷于绘画。或许我还会暗地里捧着我的画本吧,就像捧着一个虚构的梦想,还惊怕被发现。我只是想掩饰自己的转变,掩饰时间对我的威力,尽管是自欺欺人。席慕容说:“生命是一条奔流不息的河,我们都是那个过河的人。在生命之河的左岸是忘记,在生命之河的右岸是铭记。我们乘坐着各自独有的船在左岸与右岸穿梭,才知道忘记该忘记的,铭记该铭记的。”我知道,我是不可能忘掉现实,回归纯真,于是,我只有铭记所有美好的,就像最初的梦想;忘记所有痛心的,就像一路走来的不情愿,就像现实的罪名。最后呢,我现实地活在现实,祈祷着一切如愿。1200字 初三 书信
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越凝眸越忧愁这首词写于李清照之夫远赴莱州之后,是她满心别怨离愁的抒发。“欲说还休”、“烟锁秦楼”、“终日凝眸”,说不得的愁,走不出的愁,望不穿的愁,一阅满纸尽是“愁”!清照为何如此多愁?记得其中有一句:“凝眸处,从今又添,一段新愁。”凝眸,凝神注视着夫君远去之处,仿佛两缕眼波,真能将夫君召回,将满怀的愁怨吸回心里,化作相逢时的嫣然一笑。可现实是,凝眸处更添新愁!越凝眸越忧愁,也许就在于对“愁”的关注太深。夫君已离去,凭阑注视忧愁;满眼忧愁,怎不添满心忧愁?忧愁,为何不绕它而走,非要凝眸?愁似一墙堵在心头,若左右环顾,迂绕过墙头,定另有畅路可走;而若死盯不放,又怎能消释忧愁?难道要老死于凝眸?对于愁,真要学学东坡。谪居黄州,正是怀才不遇、深恶官场之愁,他吟的是什么?吟的是“小舟从此逝,江海寄余生”的释然,是“人生如梦,一樽还酹江月”的雄浑,更是“惟江上之清风,与山间之明月,而得之而为声,目遇之而成色”的洒脱。东坡遇到了愁,会看看悠悠逝水、泛泛轻舟,会吟吟释然洒脱、无谓无求;未凝眸,故未忧愁!人生无非一瞬之间,又有多少忧愁?若用一生去凝眸,可怜韶关又有多少时候?“欲说还休”,这愁怎说不得?“烟锁秦楼”,这愁怎走不出?“终日凝眸”,这愁又怎望不穿?只要将双眸从愁上离走,定能了却一段忧愁!愁、愁、愁,脉脉凝眸,堪能似水东流?休、休、休,苦苦销愁,劝君莫要凝眸!550字 初三 书信
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而今迈步从头越??从分班到现在已经超过半个学期了,近来,我们大多混熟了,班里也越来越“活跃”了。可惜的是,上课回答问题时并没有活跃起来,活跃的只是上课时的话语。??起初一些在下面说话的同学只是情人般的喁喁细语,因为老师们没反应的缘故,渐渐变为知己般的款款深谈。一些副科上课时大体上都做到了老师在与不在一个样——同学间只管高谈阔论,根本不理会讲台上的老师,更有甚者在教室内外自由地进进出出。有些老师当场就发作了,有的“涵养”较高,并没有发作起来,至于内心怎么想的,这就不得而知了。后来他们都将矛头指向我,要我好好“整顿班风”,由于他们在老师中占了多数席位,再加上后面一些同学说副科上课几乎听不见老师在讲些什么,我也就答应了,多多少少说了一些。起初倒也有点作用,后来大家都产生了抗疫力,也就不理约束,继续我行我素,我不知道自己是不是很不称职。??我们班现在犹如断了桅的船在暴风雨中航行,我不知山雨什么时候到。作为初二(1)班的班长,我是多么希望自己的班级能够“强盛”起来。我知道我们并没有丧失激情,都曾因毛泽东“问苍茫大地,谁主沉浮”而心涛翻滚;都曾为“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”而豪情万丈。虽然目前我班的实力较理科班稍逊风骚,但世间一切都会改变。不要因为离中考仅有很短的时间就轻言失败;不要因为几次考试失利就垂头丧气,一蹶不振;更不要因为起步晚,基础差就认定这是永恒的差距。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。我不知大家有没有读过毛泽东这句词,我只希望我们不要给自己找任何逃避的借口——因为这只能说明自己没有崛起的勇气,为什么不能从头开始,给自己一次重获新生的机会?这几天,我越来越觉得我们除了在一起嘻嘻哈哈的说笑之外,似乎还应该有些别的???直到现在我还不知道我在这儿说话是否必要,也不知道出来打这个圆场是否合适,我只是不希望我们刚形成半个学期的初二(1)班就此衰落,仅此而已。700字 初三 书信
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婉约越人歌今夕何夕兮,壑辛。今日何日兮,得与王子同舟。蒙羞被好兮,不蓍诟耻,心几烦而不绝兮。得知王子。山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。——越人歌当我第一次看这首词的时候,我就决定喜欢它;当我听到这首曲的时候,我就决定爱上它。手中捧着一本古词集,隐隐透着若游丝般的书香,耳边一片静谧,只有周迅沙哑的嗓音配上几拨洽到其分的古筝声,那一刻,是心无旁骛,歌者至尊。周迅的嗓子不好。这是不可否认的事实,当时这一次他的沙哑反而给曲增加了几缕独特的韵味,再加上古筝声,给人一种欲断不得,欲罢不能的感觉,曲调舒缓却不显拖沓。但不管这些有多么出色,我认为魅力之源是歌词。闭上眼睛,想象那个可爱的江畔越女羞于启口而用一首歌表达自己的心意,心也悠悠,水也悠悠,悠悠的水上飘着悠悠的情意,飘着一叶舟,越女一边打浆一边用心注视着王子,唱着动听的歌儿。王子本是有心人,他听不懂越女说唱的歌的意思,但他会去打听,会去问,知道他明白越女的心意。这样说,越女是很幸运的,仅仅是一面之缘,却能锁住终身幸福。倘若王子是无心人,那首动听的歌曲听过就随它去了,那么越女最后那一句断人心肠的“心悦君兮君不知”就真的成为一个地老天荒无人知晓的凄美传说,慢慢地在越女的心上凝固停滞直至海枯石烂,成为一块暗紫色地伤疤,造型精致而惨烈。也许,越人歌能流传至今,被那么多的人喜爱,能够拥有那么大的魅力,很大原因还源于它有一个圆满的结局。圆满的结局,很多人都会喜欢。我不喜欢《孔雀东南飞》就是这个原因,两个人明明相爱却搞得一个自挂东南枝,一个举身赴清池,这样的一个结局会让人感到畏惧,哪怕它是千古最长的关于爱情的词,哪怕有多少专家去鉴赏它,去研究它,去赞美它。李清照的词的确是很婉约,同样,都是太悲了。越人歌是婉约中的婉约,以它的喜剧结尾博得众人的欣赏,在我的心目中,词曲之首,她是当之无愧的。最是婉约,莫过于《越人歌》。700字 初三 书信
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越过那座山在一座高大巍峨的山那边,有一片美丽而神奇的海,许多人们为了看那片海,不惜付出一切。但是,要想看到那片美丽而神奇的海,必须翻越过那座高大而巍峨的山。山很高,很难翻越,但为了看那片海,也只好去努力攀越,因为人们始终相信:无论如何,只要努力,就一定可以成功!但是,要想攀越那座巍巍的山,谈何容易?山高而险峻,困难重重,一路上也许会面临从山上滑落的现实,也许会因为一个不小心,落入深渊,尸骨无存……无数的挫折摆在人们的面前,人们本来可以选择放弃,使自己的生命有一个保障,但人们却勇敢的面对,因为他们心里一直有一个信念:我要越过那座山,这样才可以看到海!付出总会有回报的,人们最后还是成功越过了那座山。而山的那边,的确是一片美丽而神奇的海,是用信念而凝成的海!走过崎岖的小路,才可以体味生活的欢乐;穿过茫茫迷雾,才可以深切感受阳光的明媚;不经风雨,怎么见彩虹?只有暴风雨之后,才能见到美丽的彩虹;只有越过那座山,才能看到神奇的海。在不停地翻过无数座山后,在一次次地战胜失望之后,就会攀上那样一座山,而在山的那片,就是海呀!是一个全新的世界,在一瞬间照亮你的眼睛!450字 初三 书信
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越长大越孤单喧闹的街头,耀眼的路灯,徘徊于十字路口,踏着灰色的轨迹,错身而过的人群,相似的身影,内心不时的思念起某些人,某些事,感到无能为力...你说你特别想念从前,,因为一个人孤单的时候最容易怀念起消逝的时光的.熟悉的声音,熟悉的画面,一幕幕重现...秋风秋雨的度日,是青春少年时,留下的只是美好的回忆,泪,这种东西不知道离开自己多久了,如果说流泪可以忘记悲伤,改变一切,希望永远都这样,冬天的风比起上个季节多了一份刺骨的痛,不知道那个人有没有记得加衣,过的还好吗旧日的知心好友,何日再会,但愿共醉,互诉往事.也曾对爱有过童话故事般的幻想,来了,走了,笑了,哭了,痛了.或许吧做梦的年龄过了,这个世界在不知不觉中空虚,残酷的现实容不下过于美好的梦境,那样也只会加深对彼此的思念,笑脸依旧,笑声依然.周围的一切似乎都没有变,变的只是自己.冷风吹醒,漠漠的伴着我的孤影,蓦然回首,自己并不孤单,因为有你,真好.前面是绝路,希望在过身过后,脸上没有泪水,身上只有背负的回忆,很重,很重...400字 初一 散文
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越长大越孤单之我知道越长大越孤单,越长大越不安。我知道我的记性不好,所以我需要记录很多东西,因为我不想忘记你,不想忘记我自己。我知道我是路痴,走的路永远是错的,没有目的地,没有方向。我知道我健忘,刚刚说过的话做的事可能很快就会忘记,也因此我错过了很多。我知道我很笨,每次都是莫名的伤到别人,我很笨不会说话,我知道我的话伤了你,你放开了我不理我是对的,我不想再伤到你,所以我不会去找你打扰你,更不会去求你的原谅,我知道我没有资格说什么,没资格说你。我知道我是一个骗子,我是一个骗子,骗了你,更骗了我自己。我知道我错了,我不该那么要求你,我不该在没有考虑清楚,没有想明白的情况下就对你们许下承诺。许下的承诺就是欠下的债,我还不起。我不该让你等,因为我么都经不起时间的洗礼,经不起世间的种种诱惑,经不起等待。我知道,在错的时间,错的地点,与错的人相遇就一个错误。我总是在努力的记住生命中的每一个人,记住你。我,看到了你的改变。你,记住你说过的话,不要骗我。我不喜欢待在陌生的地方,不喜欢这里,在这我没有任何的安全感,在这我只有自己一个人,什么都要靠自己,在这我什么都没有。400字 高一 记叙文
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越长大越悲哀么我们从小时候就开始和自己小伙伴,好朋友一起玩耍,每个人都有自己的好朋友。越大我越发现小时后的友谊很纯洁,像刚刚落地的宝宝的眼睛一样,不参有丝毫的杂质。刚上小学时还好,因为很小,什么都不懂。只是天天在一起傻傻的笑,傻傻的玩,傻傻的疯。到了高年级时,和朋友间就不会说是什么话都说了。记得有次我正准备出校门时,看到前面同学掉了五十元钱,我赶紧上前捡起来,上前说:“同学你的钱掉了。”那同学只是冷冷说句:“哦,谢谢。”但我并没有因为他的语气冷而不高兴,反之我因为自己拾金不昧乐了老半天。后来我把自己的心情告诉我的朋友,她居然说:“你太傻了,办这样的傻事,还好意思给我说。”我当时就愣了一下,之后即便再办什么“傻事”,我也不再给别人说了,连自己的妈妈也不,更别说写在作文里了。到了初中后,本来清澈友谊就被蒙上一层薄薄的轻纱。说话办事时总是隐约看到彼此的真心,却又很模糊,让人捉摸不透。尤其说话时那是特别注意,即便是自己非常要好的朋友,也是要想想再说话。我想人的心机从这时候就开始练了吧......是不是越长大,友谊的上的薄纱就会随着时间的积累慢慢的,那层薄纱将变成厚厚的尘埃?400字 初三 书信
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观《越长越矮》有感今天,我在书上看到了一则漫画,叫做《越长越矮》,图中画的是一位爷爷让自己的小孙子靠着树,用钉子将小孙子现在的身高记录着,一年以后,等孙子再去量,竟然还比以前矮了,这是怎么回事?原来,一年之中,人长高了,树也长高了。有一次,我在家理看电视,弟弟跑的我家里来,带着挑衅的语气说:“哥哥,我们两人比算术,一个人二十道题,谁先做完,谁就赢。”我不慌不忙的说:“就你?你没有资格跟我比,你才四年级,我已经六年级了,你怎么可能赢的了我?再说了,去年我们不是比过一次吗?你十到题目错了七道,我全对,你这个手下败将,还好意思说。”你怎么老提以前的事啊?再说了,我现在已经变了,你怎么老用旧眼光看人啊?“好汉不提当年勇,我今天就跟你比一把,还是二十道题,如果你输了,在也不准向我挑战。”“没问题”就这样,一场没有硝烟的战斗打响了,这时,只听见“沙沙”的写字声。“写完了。”听见喊声,我吃惊不已。“不可能,你二十道题绝对错了三分之一。”经过检查,竟没发现他一道题错,我只能甘拜下风。通过这件事,我明白了不能用不定的目光去看待变动的事物.400字 六年级 读后感
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越自律,越自由关于“自律”,美国第26任总统西奥多--罗斯福曾说过这么一句:“有一种品质,是可以使一个人在碌碌无为的平庸之辈中脱颖而出,这个品质不是天资,不是教育,也不是智商,而是自律。有了自律,一切皆有可能;不能自律,则连最简单的目标都显得遥不可及。”自律已经成为这个时代的热门话题,人们往往将自律与成功联系在一起。不过成功的范畴很广,影响因素又多不胜举,很难说人只要自律就一定会成功,不过有一点可以肯定:一个人越自律,就一定活的越自由。这句话乍一听似乎很没有道理,自律就是自我约束。人一旦被条条框框束缚住,怎么能称得上是自由呢?不过,你有没有想过,这个世界上本就没有绝对的自由,各种自然规律,社会规范、法律法规、时时刻刻都在束缚着我们,我们只有尊重、遵循、遵守这些规律规范才能真正得到自由。那些蔑视一切规律、规范,想过从心所欲、不受束缚的生活的人最终都会发现,他不但得不到自己想要的生活,而且还有可能会失去更多自由选择的机会。400字 初二 日记
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