记一个我熟悉的人
在我脑海里,令我最熟悉的人莫过于我的父亲。
我的父亲个子在1.70左右,身材笔挺,已经四十岁了,他平时穿着棉夹克,眼睛炯炯有神,不高不矮的鼻梁上架着一副中度近视镜,说起话来滔滔不绝。
别看我的父亲现在过着小康生活,但他可是穷苦出身,在我父亲14岁左右时,由于我爷爷家里穷,我的父亲只好骑着自行车卖冰棍,有一次,天气非常热,父亲在炎炎烈日下,骑着自行车卖着冰棍,中暑后,人倒在地上冰棍很快就被他吃完了,才好了一点儿,坚持地回了家。但每个月都赚了300元钱左右,父亲很高兴,这真是用辛苦换来的回报。
父亲现在虽然过着小康生活,但是对我的关心也是淋漓尽致,看我卧室的灯不明亮,就给我买了一个台灯。每次我自己在家,父亲怕我孤单,都早点回来陪我学习,每次在我学习困乏时会给我喝一杯牛奶,或者逗我笑。有时还会考我单词和英语句子,文言文知识。下雨天,我没有伞也没有看见父亲,我只好顶风冒雨地回家,这时,一个庞大的身体出现在我的面前,抬头一看,这是爸爸冒雨来接我,我们俩赶快回家,到了家我突然看到爸爸的一半身子都被雨打透了,我不禁心一酸,此刻我感受到无比的幸福与爱。
关心终归关心,爸爸对我的批评和惩罚也不例外。在学唐诗五首时,我的父亲上班前告诉我把唐诗五首下面的注释都给背下来,可是我自己在家也是背了,但忘得真快,当时背了下来可没多长时间又忘了。过了一个半小时,我有大部分的词的意思已经忘了,无论如何也想不起来,我想再看一眼书,刚看到两三个词语,父亲就把门开了,每次回来都有“咚咚咚”的脚步声,可这次回来却悄然无声,连开门都没有声音,把我吓得书都掉在了地上,也可能因为我没背下来多少词,爸爸回到家第一个任务就是考我,“苍天哪,大地呀!”我就完整地背下来七个呀!其余的不是一知半解,吞吞吐吐,就是根本背不下来,不必说,接下来爸爸不是谈论大道理,就是“拳打脚踢”,谈论大道理时,讲道理20分钟,拿学习资料看10分钟,喝水2分钟,20+10+2=32分钟,天哪!这么长的时间,腿都站麻了。无论结果如何都罚做5页英语,所以以后我一定要把词意记住。
父爱如山,父亲对我的关心与爱无微不至,所以他在我的脑海里是最熟悉的人!
读空城计有感
“报!司马懿带领十五万左右大军,向我方攻来。”探子慌张地跑进大厅来,正在商量对策的诸葛亮与诸位大臣也不由一怔。
……
“同学们,今天我们来学习第十九课,齐读课题,19.空城计……”王老师站在讲台上,手指着黑板,说。
嗯?这不就是大名鼎鼎的三十六计中的空城计吗?我倒要看看,什么是空城,什么是计谋……
三国时期,谙葛亮因错用马谡而失掉战略要地——街亭,魏将司马懿乘势引大军15万向诸葛亮所在的西城蜂拥而来。当时,诸葛亮身边没有大将,只有一班文官,所带领的五千军队,也有一半运粮草去了,只剩2500名士兵在城里。众人听到司马懿带兵前来的消息都大惊失色。诸葛亮登城楼观望后,对众人说:“大家不要惊慌,我略用计策,便可教司马懿退兵。”
于是,诸葛亮传令,把所有的旌旗都藏起来,士兵原地不动,如果有私自外出以及大声喧哗的,立即斩首。又叫士兵把四个城门打开,每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样,洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅,戴上高高的纶巾,领着两个小书童,带上一张琴,到城上望敌楼前凭栏坐下,燃起香,然后慢慢弹起琴来。
司马懿的先头部队到达城下,见了这种气势,都不敢轻易入城,便急忙返回报告司马懿。司马懿听后,笑着说:“这怎么可能呢?”于是便令三军停下,自己飞马前去观看。离城不远,他果然看见诸葛亮端坐在城楼上,笑容可掬,正在焚香弹琴。左面一个书童,手捧宝剑;右面也有一个书童,手里拿着拂尘。城门里外,20多个百姓模样的人在低头洒扫,旁若无人。司马懿看后,疑惑不已,便来到中军,今后军充作前军,前军作后军撤退。他的二子司马昭说:“莫非是诸葛亮家中无兵,所以故意弄出这个样子来?父亲您为什么要退兵呢?”司马懿说:“诸葛亮一生谨慎,不曾冒险。现在城门大开,里面必有埋伏,我军如果进去,正好中了他们的计。还是快快撤退吧!”于是各路兵马都退了回去。
空城计是《三国演义》里特别精彩的一个计谋,历来为人们津津乐道。空城计是一仲“虚而虚之”的心理战术,在战争的紧急关头和力量虚弱的情况下运用这种战术,故意以空虚无兵之势示敌,就可能使敌人疑中生疑,怕中埋伏,从而达到排危解难的目的。
这个智谋故事见于《三国演义》第九十五回“马谡拒谏失街亭
武侯弹琴退仲达”。诸葛亮冒死作出假象,最后成功了。我们要学习这种大胆。
不知不觉,已经下课了,这就是空城计吗?或许这计谋在我们生活中也用得到呢?
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一个熟悉的人我们小区有一个保安,在那里工作已经有两三年了,我亲切地叫他小张叔叔,他便是我熟悉的人。小张叔叔中等个子,一双浓眉大眼,剪着小平头,穿着制服,平日里指挥车辆,盘查来人可威风了。小张叔叔工作也十分认真。有一天晚上,屋外狂风骤,我们躲在家中。突然,一阵急促的敲门声惊动了我们。我打开门一看,原来是小张叔叔。他身上淋了许多雨,浅灰色的保安服也变成了深灰色,雨水从他的两鬓流下来。小张叔叔一边喘着粗气一边说:“我在巡逻的时候发现你们家的车门没有关好,这样不仅会淋湿车,还很危险。”听到这句话后,我们连声道谢,爸爸连忙下楼关好车门。我看见小张叔叔的背影消失在雨帘,有一股暖流在心中散开去。有一次,一个老人步履蹒跚,拎着大大小小的包裹,摇摇晃晃的走进小区。正在打电话的小张叔叔连忙放下手机,冲出保安亭,一边拎起包裹一边搀扶着老人往家中走去。我们小区离市中心很近,经常有行人来来往往。问路自然是不可缺少的。“请问S大街怎么走?”“天一广场在哪里?”这些声音不绝于耳。每当这时,小张叔叔便会十分耐心地对行人说:“从这里往前走,第二个十字路口左转……”“谢谢!”行人感激地说。仅仅是一句微不足道的话语,却能让小张叔叔露出笑容,感到满足。我们小区对面还有一所小学。每天放学的时候,车子来来往往,很不安全。小张叔叔便会领着小学生们穿过马路,还做出“停”的手势。小学生们就像青春的彩虹,而小张叔叔则是晶莹剔透的水珠,默默地保护着彩虹。一些家长没来接的孩子和小张叔叔待在一起。小张叔叔给他们唱歌、讲故事。这时的他充满了活力。别看小张叔叔如此具有活力,他在工作上可是认真负责,铁面无私的呢!小张叔叔每天会登记进出小区的车辆,如果遇到乱停车的现象,他便会拨打户主的电话,叫户主把车开走。有一次,他发现有一辆车违章停车,他连忙拦下,对车主说:“这里不能停车。”车主却嬉笑着说:“没事儿,就停一会儿。小兄弟,宽容一下吧。”“不行,你必须马上离开这里!”车主一看脸色不对,便一溜烟地开走了。小张叔叔是我最熟悉的人,也是一个让我敬佩的人。我要向他学习认真负责的态度。800字 写人
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一个熟悉的人那个胖子和我相识也有个七年了吧。那个胖子虽然看起来肥胖,但实际上却轻巧得不得了;笑起来,脸上的酒窝也是十分可爱;与他聊天也从来不会觉得无聊。在小学的时候,体育课经常就是跑完步就去自由活动了,我们很喜欢玩“抓人”这个小游戏,那个胖子就机灵得很呐!别人去抓他,饶了半个操场都没有发现他,他利用自身肥胖、矮小的优势早就混迹于低年段的小同学之中了,在小同学们的身后,时不时探个脑袋,了解一下情况,才躲过了追捕。他不仅“躲”很有技巧,“抓”也鬼得很。依然使用自身的那些优势,然后弥补自身的劣势。那个胖子,他还会潜伏的,跟着跑步的人群,慢慢地接近你,趁你不注意,就冲过来,把你抓住。所以那个胖子灵巧又机灵,还会取长补短。若是不了解他,玩耍起来,定吃亏。有一天傍晚放学,我与那个胖子一起回家。虽是傍晚,但阳光明媚、万里无云,太阳傲娇地挂在天上,不愿落下。操场上人群欢闹声,路过时,便能听见,使人感到轻松愉快。便是如此,我与那个胖子一路下来,骚话不断,分享着今天的趣事,一路上笑声也不断,而且大多都是他说的骚话比较有意思。最让我欢乐的,还是出校门的时候,发传单的阿姨与他的对话。阿姨手上拿着一叠传单,给我和他一人一份,并热情洋溢地说:“中考保A班了解一下!”我是习惯性地出于礼貌说了句谢谢。而他则是一副傲慢地嘴脸说:“不需要谢谢!我已经是A了,我够优秀的了!”当时的语气、神态和手势都是以妖娆的姿态展现的,可以说是非常风骚非常好笑的了。有件印象中最深刻的事,那是五年级去足球队训练的时候。那时,我们个头都小,又是第一次训练,在训练赛时,他被人撞了一下,也不知道碰到什么,总之狠狠地摔在地上。当我们把他扶起来的时候,地上全是鲜红的血,我们马上意识到事情的严重性,赶忙问他:“胖子!有事不?!都出血了!”他只是一只手贴着嘴巴,另一只手则是挥手说不。后来,他去医院回来后,已经是八点了,他来我家拿书包,我想他询问病情。他笑着说:“没四(事),九(就)是嘴里宏(缝)了三针。”他说话连音都发不准了,却一直笑着。当时摔在地上,都伤到嘴里了,面积大到要缝三针,就这么强烈的疼痛,他不但不哭泣,而且还笑着说没事……800字 初一
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我最熟悉的一个人有些人最熟悉的是一些好朋友,而对我来说,这并不是我最熟悉的。因为最熟悉的,是你经常接触,懂你关心你的人。我最熟悉的人就是我的妈妈了。我的妈妈她有着一双严厉的眼睛,犀利的目光。她的眼神就像一把锋利的剑,看了之后就变得畏惧起来。所以在一般情况下我是不敢直视她的眼睛的。她的话十分多,让人听了之后很烦。不知道在外面是不是这样,反正在家里她就不停的说着话。每当我晚回家一会儿或成绩不理想时,妈妈的话就比平日里说的多的多,她说十句话我甚至连一句都说不上。记得那一次,我不知因为什么和别人发生冲突打架了。是别人先出手打了我,我才去打他。到了最后,我们两个打得不可开交,我把他的鼻子打出了血,他哭着跑过去告诉了老师这件事。我被叫到老师的办公室,一进办公室,老师就开始批评我,连争辩的机会都没有给我。接着老师便给我妈打了个电话告诉了她这件事。妈妈听了之后十分生气,立马赶到学校来。那个被我打的同学也过来了一口咬定就是我先打他的。我听到这句话之后火冒三丈,把事情的真相告诉了他们,他们听了之后反倒说我是在撒谎。我很是伤心:唉!谁叫人家学的好呢?学的好就有特权了吗?老师说的人人平等就是这样的?老师见我死性不改,就让我把书包背上回家反思,明天写好检讨拿来见他。我就沉默地走向教室,背起书包回家去。谁知,一回到家,我的母亲就不停的批评我骂我,直到说了个痛快才停下来。这时我便又向她讲述一遍事情的经过,希望她能原谅我相信我。她听了之后缓缓的说:“别人打了你,你就不能忍耐一下?你打了他你就有了错。”我听了这句话心里更伤心了,我觉得我的妈妈根本不爱我。这天夜里我发起了高烧,妈妈量了我的体温之后,就连忙催我起来去医院。可这大半夜的哪里来的出租车,爸爸也不在。她一时心急就连忙拉起我把我扶到了医院。到了医院之后,母亲不时的询问我的状况,不停的问我哪里不舒服,问我想吃什么……看着妈妈急切的眼神,此时我的眼里装满了泪水,原来我的妈妈深深的爱着我。只是她爱的方式不一样。人们都说母爱似海,我的妈妈她是一个严肃的人但她也是一个慈爱的妈妈。我觉得我应该在各方面再努力一下,不让她再因为管我而变得劳累。800字 初二
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我熟悉的人有这样一个人,给我留下了很深的印象,因为她和我的关系非常不一般,那个人是我的妈妈。妈妈是一个非常爱干净的人,平均每3天洗一次澡,弄的我家水费暴涨,而且经常把太阳能里的水用完,夏天还好说,可是冬天我和爸爸就惨了,每次洗脸时都要做一次心理准备,然后打开水龙头,三下五除二的胡乱摸几下脸就完事了,可那样还是躲不过凉水的攻击,刺骨的水把我的脸弄的冰凉冰凉的,这还不是最要命的,更要命的是:妈妈一看到我不认真洗脸,就会大喊:“重洗,洗干净了再走!”接下来就是我歇斯里底的叫唤,爸爸一见,本想溜走,可是他也逃不走妈妈的眼睛,马上,又是一阵更歇斯里底的叫唤,比我的还瘆人呢!后来我问问妈妈她干嘛要管的这么严,妈妈说了一句让我晕菜的话:“谁让你们不讲卫生,洗个脸都马马虎虎,那以后做其他事能认真起来吗?”我不明白了,是妈妈把热水都给用完了,我们没水可用了,妈妈还怪我们,再说了,就是真的马马虎虎了,也不用把事情说的那么严重吧,真拿妈妈没办法。妈妈还是一个爱臭美的人呢。每天早上总爱在洗手间站上半天,干什么呢?洗脸。妈妈的化妆品多的数不胜数,有什么“丁家宜美容保湿乳液”有什么“欧莱雅保湿面膜”等等。早上起来总见妈妈在镜子面前照来照去,一会儿拍拍脸,一会儿摸摸额头,比罗丹还全神贯注呢。这个比喻一点儿也不夸张,妈妈的眼睛紧紧盯着镜子,我喊她她也不理我。妈妈买衣服妈妈去服装店买衣服非常慢,她看到比较适合她的衣服后先是问问身边的人看怎么样,然后又站在了镜子旁,左扭扭,右扭扭,前看看,后看看,就像在跳圆圈舞,真好玩。接下来就是妈妈和讨价还价的时候了,妈妈先是问卖衣服的多少钱,然后问她(他)最低多少钱,如果不合自己的心意,就会在和别人搞价,如果实在搞不下去,她就会假装嫌太贵了,于是撇下一句话:“不行,太贵了。”扭头就走,有些人会立刻拉住妈妈,忍痛割爱,把衣服卖给了妈妈;可是有些卖衣服的不同意,也就该放手就放手了,一副惋惜的样子,妈妈如果非常想买的话会过几天再返回来,看来妈妈也是一个买东西的老手了。妈妈这两大特点代表了她这个人的性格,我非常爱她!800字 初一 记叙文
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我最熟悉的一个人“毛老师”是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她身材中等,高高的鼻梁上有时候架着一副眼镜,罩着她那双沉稳而又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。她们眼睛小小的笑起来特别可爱, 喜欢穿比较淑女的衣服,喜欢和同学办公室老师一起分享吃的和开心的事,她做事很认真,很讲信用,说什么就是什么,她特别喜欢看书,每一次看到和课本讲的相同的故事,她就讲给我们听,如果不明白她还会继续讲直到我们听清楚为止。这次我们全班考试考的不怎么样,而她却安慰我们说:没关系下次考好点。可在我心里这件事始终是一块沉重的石头压在我碎小的心灵,不管怎么说她毕竟是我们可亲可敬的老师,我知道她对我们特别失望,可她为了安慰我们编出了善意的谎言,特别是她发火起来时更可爱,虽然严厉了点,但她是我为我们着想,在她上课时,她可以让我们想睡觉都不敢睡知道为什么吗?因为她独特的歌喉讲述着一个一个的动听故事,想眨眼都没时间眨。每一次她看到我有心事就会来和我交谈,我不知道她是怎么发现的,可能是她太了解我了吧,每一次看到她那慈祥的笑脸和动听的声音,我的心里就会舒畅好多,每一次看到她在皎洁的月光下为我们每一个人备课,改作业时,那种心情是不能够体现出来的,每一次看到她生着病为我们上课,从她的眼神里可以看到一种霸气,这么多“每一次”难道不足以我对她的崇高和爱吗?她是我最熟悉的一个人,是我在教室里天天看到的最多,听到的最多交流的最多的一个人,她总是替我们着想,老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。没错她就是我的老师和我最熟悉的人“毛老师,800字 六年级 记叙文