四盆花
300字
五年级
记叙文
我的爷爷是50开外的人了，他满头白发，身体稍瘦，但身体很健康，中是满脸通红，每次开会，不论多远，他向来骑自行车去，从不做车。
爷爷工作紧张，回到家里非常疲劳，所以养了几盆花来调剂生活，他最喜欢3盆花：米兰、茉莉、桂花。爷爷按时给花浇水、施肥，几盆花长的都很茂盛，经常开花。可是爷爷一出差，花儿就懒洋洋的了，不仅不开花，连浓绿的叶子也失去光泽。爷爷回来后，看见他心爱的花儿变成这个样子，心疼极了，连忙给话松土、剪枝……经过他一番精心料理，花儿又精神了，又张开了笑脸！
洁白的茉莉、浅黄的桂花、金黄的米兰不断的发出阵阵花香，我不由得高兴对爷爷说：“这3盆花真好看！”
爷爷说：“不是3盆，是4盆！”
我说：“那第四盆呢？”
爷爷说：“第四盆是你呀！”
我以为爷爷只喜欢他的花，而不喜欢我，我误会他了，原来他也把我当成一盆花
相关推荐
五年级
记叙文
300字
-
一盆花还记得我五岁生日那年，妈妈给我买来一些腊梅花的种子。对我说：“丫头，这些种子是妈妈给你的生日礼物。希望你能像腊梅花一样有着平凡而坚贞不屈的那种精神。”那时我并不懂，只是和妈妈一起照顾着一盘对我那么有意义得花。在五年级中一篇文章中，我终于懂了！梅花代表的就是我们中华民族千百年来的那种无私奉献的精神。腊代表的是在寒冷的日子里它也会绽放出跟美丽的小花。所以我们也要用自己的所有的力量生存下来。无论是寒冷，无论是黎明前的黑暗，无论是多么痛苦的日子。妈妈都要我学习这盆花的精神。期末考试的前些日子，妈妈要到外地工作。离开前的三分钟，妈妈对我说：“这次期末考试就是你将会做的第一次选择的铺路，你一定要重视。无论多辛苦，无论多不困难，你都要学习腊梅花的精神。你知道它过多少个黑暗的日子吗？多少个寒冷的冬天吗？相信吧！只要付出努力，就一定会成功的。妈妈为你加油。''在考试的前一个晚上，我复习完后，我想起了那盆腊梅花。我才发现，在黑暗的时候，腊梅花也有在绽放那平凡的小花。小花代表了那盆腊梅花的成功。于是我就立下心愿：我一定要努力，正所谓，功夫不负有心人嘛。我小声地对腊梅花说：“我们一起努力吧妈妈我一定不会放弃所有的机会，你说过，机会是自己去争取的。也可能腊梅花的那种精神我已经学会了。500字 五年级 散文
-
两盆花作文这是一个阳光明媚的早晨。蝴蝶在花丛中飞来舞去，鸟儿在枝头唱着婉转的歌谣。俗话说得好，“民以食为天。”食物嘛当然要去买喽。这不，王奶奶就开始行动了，她手里提着个大袋子。看她那精神十足的样子，仿佛在想：这么好的时光，可不能让它白白流过。王奶奶刚走后不久，一阵“啪”的响声传入了人们的耳朵。这是怎么一回事呢?仔细环视四周一圈后，才发现，噢，原来是丁丁和迪迪的足球打碎了王奶奶家的花。这可怎么办呀?丁丁和迪迪很为难。突然，他们把头一拍，各跑向一方，好像想出了一个好办法。过了一会儿，他们俩人捧来了两盆花，而且是一人一盆。噢，他们原来是想采用“以一赔二”的方法。真是两个……咦，这话才说到一半，他们两个怎么又跑了?又过了一会儿，他们又拿来了两样东西。猜猜是什么?对了，真聪明，就是扫把和畚箕。扫把当然得扫地，“我洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，哦哦……”看，这不是扫起来了?不一会儿，丁丁和迪迪就大功告成了。啊，这么久了，王奶奶也应该回来了吧?说曹操，曹操就到王奶奶回来了。可是她刚刚走到窗口，就惊呆了，因为她看到了两盆更鲜艳的花。同学们，还是你们来告诉王奶奶为什么吧。450字 五年级 叙事
-
花盆中的树林我家的窗台上有一棵小小的橡皮树。树下满是杂草，我常学着课文中的孩子们视它为“树林。”在“树林”中我运用着自己无限的想象力去遨游另一个世界，寻找生活中的快乐。 我常常伏在窗台前与那花盆平齐，去探索一下另一个世界。在花盆底部，当你视自为一只小蚂蚁什么都是奇怪的。不必说平常的小草也不必说常见的石子，单是苔藓就如草坪。我在其中跑来跑去，有时会遇见一块高大的树板又高又粗，有时会遇见一棵直入云霄的参天大树。这些我从没见过也没听过。那大片大片的叶子似乎可以坐上上百个人。我不知道我身在何处，抬头向上看被叶子给秘密地盖住了全部，好不给我面子！我走在柔软的地上有时不注意只听“啪”一声，跳出几个豆，原来是一种植物的种子。这个“树林”中最为多的树应该是三个大叶子的树，它们有大有小，叶子是心形的很漂亮，高的能有我六个高，而矮的就和我一样，时常它可以当我的床，爬上去怎样蹦都不坏。我沉迷于这个美丽的森林，在这里无忧无虑的奔跑，跑够了玩够了便又爬上我那三片叶子的大床合上了双眼，当再一次张开时忽然吓了我一跳，自己正面对花盆儿，不知在干什么。 我才反应过来，刚才的木板是个小木棍罢了；三叶的树是三叶草罢了。但回头再看看确实很美。它放眼一片绿已被一片三叶草所盖住，只有更低些才能看见内部，它们如宝石般的翠绿，有高有低。有些叶子上停留了胖胖的蚂蚁，看似乎眼熟，原来它就是刚才的“我”。这里是小虫们的美好家园。植物的生长地带，它也是我幻想的乐园。 对于我来说，融入其中是我的一种放松方式，他给予了我美丽的幻想与快乐，让我看见了另一个世界的美丽景色！600字 五年级 记叙文
-
四色花学校上课，我们认真的听老师讲课。可是，有一些，说话`手在动来动去的同学，已经是没有几个，可仍然还有同学的作怪。我想，要被老师发现，那就有好戏上演咯，我猜一定会被训一顿！课间，那是人的海洋，几个人在一起说说笑笑，一群人在你打我闹，有的在踢毽子，还有的在跳绳……100字 五年级 记叙文
-
花中四君子梅冬日一点红，盛立风雪中。生来本傲骨，却无花仰面。菊秋高气正爽，百菊争相放。野菊隐深山，无言生真身。兰芬芳四处散，只求身自正。竹翠竹生僻处，四季常年青。清风高亮节，虚竹低头叶。50字 五年级 记叙文
-
盆花我家阳台上有一盆我最喜欢的花，它是我和外婆亲手种的。看，花盆中，尖尖的叶片像燕子的尾巴，在碧绿的叶子丛中，突然冒出了几多鲜艳的小花，就像天空中的闪闪发光的星星。虽然我不知道它的名字，但是，它却是我最喜欢的一盆花。100字 一年级 状物
-
一盆花语文课上，老师从办公室里端来了一盆花，放在了讲桌上。桔黄色的花盆里有两种花。一种是文竹，另一种我还叫不出名字来。这一株无名花伸出了十几根茎，又绿又细。它的叶子是圆圆的，上面还有细细密密的绒毛，像一把把绿色的扇子。我好奇地问老师：“老师，这株花的名字叫什么？”老师说：“这株花叫摸摸香。”摸摸香？好奇特的名字。这时，老师让我凑到花的旁边闻一闻它的香味。我使劲闻了一下，觉得它没有什么香味。老师接着让我用手去摸一摸花叶。我用大拇指和食指轻轻捏住一片叶子搓了搓，把手指放到鼻子下闻了闻，啊！一股薄荷般的香味扑鼻而来，给人一种清凉的感觉。这种花可真奇特，静止摆设的时候不香，用手摸摸后就会变得很香，怪不得叫它“摸摸香”呢。我一定也要养一盆摸摸香。当我的眼睛累了时，就看看它那鲜绿的枝叶；当我的大脑累了时，就闻闻它的花香。350字 三年级 叙事
-
两盆花有一天,我到爷爷家玩,发现爷爷家的温室里有一簇玫瑰开得正艳,象一个个羞羞答答的小姑娘.我出于好奇,想回去也种一株.于是,我便趁爷爷没注意,走进给温室,千挑万挑找了一株最好的玫瑰带回了家.捧着娇艳艳的玫瑰花，我喜滋滋地回到家里,拿出妈妈最喜欢的花盆,把它端端正正地放进去,然后一日接一日无微不至地照顾它,给它浇水,给它施肥,还经常带它去晒日光浴,象伺候公主似的.我想,它没过多久肯定会长大的.然而,我万万没想到,它竟然一点点地枯萎,又过了几天,它连根都烂得一干二净了.我生气地把它砸在地上,狠狠地踩了几下,到楼下把它扔了出去.当经过花坛时,我意外地发现在墙角破裂的石缝中有一朵午时花,那天阳光明媚,那午时花开得那么艳丽,那么美.鲜红色的花瓣在阳光下显得楚楚动人.我惊呆了.那小小的午时花竟是那样顽强,在这样一个不被人注意的角落里,以不可思议的生命力茁壮成长,盛开出鲜艳夺目的花朵,比起那娇贵的经不起风吹雨打的玫瑰,它的品质才真正当得起高贵两字.400字 三年级 状物
-
一盆花今天，是一周中的第一天，我和XX一起来到学校，由于廖慧负责开门，所以我们去的很早。一进了班，我们就开始忙碌起来，我不是学科长，所以，事儿自然少一点。一会儿后，我看见了一位同学抱着一盆花走进了教室，我心想，这是谁呢？好奇心让我不得不去仔细看看，我连往前迈了两步，看到了，原来是全力以赴组的XXX同学啊！只见他手中抱着那盆花，不紧不慢的走到了窗台旁边，将手里的花放到了离自己不远的那个窗台上。我知道了，原来，他是自愿拿来了一盆花，为班级绿化做贡献啊！看着那盆花长得不错，我就不由自主的走近看了看。我看到这种花的叶子非常的长，花虽然不多，但是异常漂亮，花是浅粉色的，花瓣把花蕊包得里三层外三层的，花蕊是浅黄色的，真不知道，过两天蝴蝶活了以后，会不会把蝴蝶招来。如果真的有，那我们班不是更有活力了吗？我想：虽然有的老师不喜欢我们班，但是，我们有集体荣誉感。我们知道，一根筷子，一掰就掰断了，可是，如果要是一把筷子掰的话，就不容易掰断了，所以说，集体的力量是强大的。初一:杨欣月400字 初一 叙事
-
一盆小花在我的书桌上，摆着一盆小花，它是五颜六色的。它的颜色是红的、黄的、绿的。红的是最小的，红红的，小小的，也是最可爱的，红艳艳的仿佛一个小苹果。黄的是最大的，黄黄的，大大的，也是最美丽的，黄澄澄的好像一个大鸭梨。绿的是最多的，绿绿的，多多的，也是最活跃的，绿油油的如同一棵刚发芽的小树。它们身上都长满了尖尖的、细细的刺。它们都是我喜欢的，你们说它是什么花呢？150字 二年级 状物
-
家里的四盆植物家里有各种各样的植物，可我最关注的还是这四盆植物：第一盆：韭菜韭菜目前已经可以吃了，一根根韭菜非常的“胖”，还被我们剪下了一段，配着新鲜的肉炒了一盘韭菜炒肉：“嗯，真香啊！”小朋友们，你们馋不馋？第二盆：柠檬香薄荷这个薄荷呀，长得太快了，一转眼就长满一盆了，目前是这些植物里面喝水喝得最多的“小盆友”，家里时时会有一股清新的味道飘进鼻孔，那就是这些薄荷“小盆友”的功劳啦！第三盆：小白菜小白菜，白又白……我的小白菜可不白，那是因为它才刚刚发芽，我可不想等太长时间，我还等着吃小白菜哪！妈妈说，它能提供给我很多维生素呢！第四盆：文竹是不是很多有文学修养的人都会养文竹呢？我也想当一个有文学修养的人，所以就养文竹了！小文竹，快点长大吧！我的这四盆植物，各有各的用处，他们为我们家作着不同的贡献！300字 状物
-
花盆里的草花盆里的草哈尔滨工农兵小学关子昂奶奶养了一盆老木菊，木菊是在秋天的时候刚刚栽的。谁也不知道木菊花里的土有草籽。一冬天过去了，又经过了春天阳光的沐浴，将近夏天的时候。木菊长大了，里面的草籽，悄悄地生根发芽，却只有那么嫩嫩的一根露出层面。我看了一眼，没有说话，谁知道过了几天花盆里的那一根草周围却长成草林了，足足长了好几十根。那种草并不是一颗种子就能长出十根的那种，只是一颗种子只能长一根。他们能长到一块真是奇迹，比木菊花还好看。奶奶说：“草倒是多了会影响花的生长。”但是我的剪刀却永远结束不了草了性命。就这样，草已经一寸高了，而且开起了脆弱的蓝色小花，花儿像一串串铃铛一样在我的心里久久的盛开着……原来草也会开花呀！300字 六年级 写景
-
我家的一盆花我家有一盆花，它在我家以经很多年了，但它又不是一盆“花”，因为它从来没有开过一朵花。这盆花就是一个仙人球，这个仙人球十分大，占满整个花盆，它之所以这么大，和妈妈的辛勤劳动是分不开的，仙人球刚买回来时，十分小，像一个小绒球似的，经过妈妈一段时间的培育，仙人球才开始迅速生长，才变成现在这个样子。仙人球全身碧绿，上边满是一根根黄色的刺，仙人球的形状像一个小地球，它表面突起一道一道像经线一样均匀的“锯齿状山脉”，“山顶”上又长出一个一个的小绒球，绒球从大到小排列着，在绒球上长出一根根硬硬的刺，刺较宽，一面很平滑，另一面则是锯齿状。刺是从顶上往下长，刚长出的刺是鸡蛋黄一样的颜色，越往下越浅，刺越老，这样的刺还可以当针呢。这盆花不仅如此，它还可以放出氧气，供我们利用，所以我十分喜欢它。指导老师：祁翠英300字 初二 记叙文
-
一盆珍贵的花今天我实在太开心了！今天下午，老师买了十几盆花放在班级里，我们看见了各种各样的，有的开花，有的没开花，只是长叶子的。后来我看了看一盆花很奇怪，它在图书角的上面，我看见了那盆花上面有一个长长的钩子，不知道是干吗的？难道是挂在某个地方上的？不对呀，我们班没有地方可以挂的。之后，下课了，老师说：“有些花一百元，有的花八十元，还有的花四十元。”老师又说：“我们外面也有八盆花，我要把全班分成八个小组，和八个小组长。”后来，全班同学都举手要当。几分钟后，我们这组的组长竟然是章安静。我到教室外面之后，我看见了门口几盆花，我就想：“一定要好好的保护它。上课了老师说：”如果花死了，就陪尝。“我们全班同学好像都在讨论。到了下午，我把花一盆一盆的搬到教室里。到了家我跟妈妈说了经过，妈妈说：”这盆花真是宝贵。”300字 四年级 叙事
-
我家的一盆花我家有一盆花，它在我家以经很多年了，但它又不是一盆“花”，因为它从来没有开过一朵花。这盆花就是一个仙人球，这个仙人球十分大，占满整个花盆，它之所以这么大，和妈妈的辛勤劳动是分不开的，仙人球刚买回来时，十分小，像一个小绒球似的，经过妈妈一段时间的培育，仙人球才开始迅速生长，才变成现在这个样子。仙人球全身碧绿，上边满是一根根黄色的刺，仙人球的形状像一个小地球，它表面突起一道一道像经线一样均匀的“锯齿状山脉”，“山顶”上又长出一个一个的小绒球，绒球从大到小排列着，在绒球上长出一根根硬硬的刺，刺较宽，一面很平滑，另一面则是锯齿状。刺是从顶上往下长，刚长出的刺是鸡蛋黄一样的颜色，越往下越浅，刺越老，这样的刺还可以当针呢。这盆花不仅如此，它还可以放出氧气，供我们利用，所以我十分喜欢它。300字 初二 状物
栏目热门
-
1.0