相信自己，不怕挑战
700字
五年级
叙事
没有信心做任何事都无法超越别人，更无法战胜自己。
与以前相比我发现自己更有自信了，更懂坚持了。因为从那一刻开始我有了让自己变得更好的念头，之后开始放开，做任何事情都始终相信自己能行。那是我每天都在努力，不是因为想让同学敬佩，而是发自内心的不想让老师失望！
是老师给了我当课代表的机会，我努力把握，不想错失机会。虽然每天都是那么忙碌，可是却有中说不出的开心，那是我相信自己：上课回答问题总是第一二个，作业也做得很好很快。
一学期很快过去了，可我却被老师撤掉了语文课代表的位子。那天我憋了一天的泪水，一回到家我就躲进房间痛痛快快的哭了一场，我实在不懂自己哪里做的不好，我那么努力却被老师无情的给撤了。我的自尊，我的骄傲都被老师给消灭了，我觉得自己好没用，就拿起日记本写出了自己的心里话，交给了老师，我清清楚楚的记得老师写给我的话:“不是因为你差，我女儿也很优秀，但我连组长都没有让他当，不是吗？认真做好自己才是最重要的。”我还是有不服，我不觉得自己哪里比她差，我开始失落了。
上课不举手回答问题，目的就是引起老师的注意，可我发现老师视而不见，便下定决心要向老师证明他今天的决定是错误的。心中的声音不停提醒我要更好，让老师刮目相看。
每一堂课我都十分认真，每一份作业我都争取比全班每一个人都要好，那一次的失败给我的打击很大，别人都说一分耕耘，一份收获，而我得来的只有老师的否定。是老师给了我机会，给了我信心，却又给了失望，我的自尊心难免会受挫。
事到今天，同在一个班级，同是一个老师，在那麽多次的失望，那么多次的努力中，我发现自己的努力没有白费，而我也不再证明给老师看了，而是证明给自己看。我发现自己的优秀，不再与别人相比，而是让今天的自己与昨天自己相比。更自信的我不知在老师的心中是怎样的，但在自己心中是别人不能比的。失败再来，我不怕了~~~
“懒”老师
800字
五年级
叙事
围操场跑五圈，体会长征精神
我们老师真懒，为了不上课，竟叫我们背着书包围操场跑五圈，于是，我们便背着沉重的书包，整理好队伍出发了。我们大家都埋怨老师不让他们上课，但都敢怒不敢言，一圈，二圈，二圈半……，大家的脚像灌了铅似的，怎么也抬不起来，有的索性一屁股坐在地上，怎么拉也不起来，可还有二圈半跑，怎么办呀？老师装着没看见，看来还是要跑完五圈。于是，同学们重新抖擞了精神，继续跑。终于跑完了五圈，可以回班了，我却像一根煮熟的面条，恨不得倒在地上，只能扶着栏杆回到班里，现在虽说是冬天，我们班却挥汗如雨。喝水的，叫嚷的，乱成一片，班里活像菜市场。谁知老师一声上课，起——立——。同学们便站了起来说：“老师——您——好。”又一屁股的坐在板凳上。老师说：“同学们打开书，今天我们学习第三单元——长征，请先读读课文，再说说学习这篇课文，你懂得了什么。”哦，大家明白了……
这老师竟越来越懒了，这不——
我们自己当小老师
今天，我们的老师“懒”筋又发了，竟让我们自己当小老师，学习课文，当然，我们还是希望过过老师瘾，因为我们是第一次当老师，一定要把握这个机会，于是，我们便四人小组讨论起来，然后推选一个人去讲解，细心的同学会发现，老师正眯着眼睛看着我们的杰作，嘴里不断发出“啧啧”的声音，这节课就在我们的议论中不知不觉地过去了，突然，班里传来一阵掌声，老师从后面走来，说：“这篇课文已经上完了，准备上下一篇课文。”哦，大家又明白了……
这几天，我发现老师简直不管我们了，有事就找班干部，这不——
我们的作文我们改
这天老师抱着一叠作文本发给我们说：今天，我要让你们改作文，每人改一篇，说着又教我们怎样改，不一会儿大家就学起来，因为他们对这突如其来的喜讯很激动。所以，每个人都认真地改，如果看见错字，我们就把错字圈起来，在外面改正过来，如果有好词好句，我们会用波浪线画下来。总之，这次改的作文非常好，老师呢，也是喜笑颜开的，向别的老师夸耀我们班，我们呢，是听地耳里，美在心里。这时，我们又明白了……
我希望我们的老师越来越懒，那样我们学的知识也越来越丰富，能力越来越强
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挑战自己做菜，人人都知道。可我们这些“小皇帝”都不会。但我今天要破这个诅咒，来挑战自已。今天中午，我陪爸爸去菜市场买好菜，回到家里。我就披挂上阵了。我先把肉放在热水中，给它洗个热水澡，我还帮他把身上洗洗干净，把毛拔一拔。之后。我就把它压上刑场准备大切八块。我一刀下去肉的外衣被切了下来。开始动刀切肉，我一刀把肉一分为二。把一块肉先横放板上，，按住身子唰唰几下，就被我切成几块肉丝。解决一块第二块也重演上面的剧景。接下来开始捡荠菜，我顺手把它们的尾巴掐掉。把它们舒舒服服的推进‘游泳池’，我就是它们的教练。游完泳准备陪肉下锅。虽然它们很不情愿，但我还是毫不留情把它们倒下锅。‘哦、前面把油倒去没。’爸‘倒了’。唉！真是虚惊一场。荠菜和肉一起下锅就跳起了“踢踏舞”，不停地发出“啪啪”的跺脚声，而我又当上了它们的助教。我不停地用“指挥棒”教它们。我还不停给它们加点“润滑油”。它们配合得真好，很快这场“舞会”就结束了。一盘美味的荠菜炒肉也出炉了。“嗯！不错！儿子天才不要人教，也炒得这么好。350字 五年级 叙事
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相信自己在如七色调板的生活中，总会经历，得到一些东西。不言而喻，我也不例外。使我最记忆铭心的是那次——我得到了教训。那是一个普通的星期一，我们班正在进行单元测试。起初，同学们精神抖擞，很快地就做完了前面的填空题。突然，同学们面前如同出现了一只巨大的“拦路虎”——一道难度极大地应用题。同学们都抓耳挠腮，绞尽脑汁地想着，后来同学们都千篇一律地写了一样的答案——唯独我的答案与众不同。我旁边的同学好意地提醒我说：“你做错了，其他的同学都是这样做得，你快改过来吧！”我说：“那可不一定，说不定我的才对呢！”那位同学又说：“就算这个答案错了，那么大家一起错，而且错的可能性极小；可如果对了，你不就吃亏了吗？”正在我犹豫不决时，老师说再过三分钟就要收卷了。于是我不管三七二十一地就写上了同学告诉我的答案，并交上了卷。受上卷后，我的心了仿佛装着一只淘气的兔子，蹦来蹦去。我忐忑不安地等着老师讲题。老师开始讲题了，讲完后我的心里又是是万分激动——以为老师讲的答案竟和我自己做得一模一样！而我却写上了一个错误答案。我又是激动又是后悔，真后悔当初不相信自己。我垂头丧气地回到了家，爸爸看到我困窘的模样为我怎么回事，我就把事情的来龙去脉讲给了爸爸听。爸爸听后对我语重心长地说：“孩子，不要怪你的同学，她只是好意提醒你。要怪就怪你自己，不够自信，才会把这个道听途说地答案写上，好好反省反省吧！”我思考了许久，觉得爸爸的话颇有道理，我也颇有感受。这一件小事给了我教训，并且它一直鞭策着我，让我相信自己，对自己有信心；如一阵风，促使着我这帆小船走向前方，让我受益终生。650字 五年级 叙事
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