慈母般的老师
350字
六年级
写人
有人说：“老师是辛勤的园丁”。还有人说：“老师是蜡烛”。我说：“老师还像母亲一样关心着我们”。因为我曾经历过一件事情，使我深刻感受到老师对我们的爱。
有一回，我在上课的时候突然肚子痛，我捂着肚子想：“应该捂一会儿就没事了”，可是，后来不但没有好转，反而越来越重，后来痛的很厉害，就被我同桌看到了，他说:"你怎么了”？我说：“没事，就是有点肚子痛”。他说：“不然，我跟老师说一下吧”。我说：“不用了”。
待了一会儿，我越来越严重，痛的总想乱蹦，所以没有了心思听讲，也不注意老师在说什么，后来，老师发现了，走过来说：“你怎么了”？我说：“没事，就肚子有点痛”。老师看我好像很严重说：“你等一下”。老师给我端来一杯热水，说：“一定是着凉了”。于是，老师拿来一件衬衣给我披上，老师说：“你先休息一下吧”。待了一会儿，我就好多了，老师走过来说：“以后注意，这几天容易着凉”。
老师的一言一行，都感动着我，老师就像我自己的母亲一样关心着我，照顾着我。我想说：“谢谢您，慈母般的老师”。
河北 石家庄 新乐市六年级:张泽阳
慷概与吝啬
400字
初一
记叙文
从前，有一对朋友，他们是一对非常好的朋友。他们一个叫慷慨，一个叫吝啬。
他们是地球上最年轻的亿万富翁。人们都很敬佩他们。
一次，某地区地震，该地区顿时哀嚎遍野，人们向世界请求援助。慷慨二话不说就捐了一亿。人们很是惊奇，记者们纷纷报道这件事。
吝啬来到慷慨家，很惊奇的问他：“你怎么了？这么傻？捐那么多干嘛？”慷慨平静的坐在沙发上，淡淡的说：“我只是想做点对社会有益的事。”吝啬可惜地说：“你做对社会有益的事？谁做对你有益的事？”慷慨还是先前那么平静，说：“为社会服务，不求回报。”吝啬无话可说，离去了。
慷慨一次又一次的捐钱，记者一次又一次的报道，吝啬的积蓄越积越多，而慷慨的积蓄已经不多了。
当慷慨捐出最后一笔钱的时候，慷慨已经是年过半边的花甲老人了。此时吝啬的积蓄已经是富可敌国了，他的钱可谓是只进不出。
当慷慨死后，什么也没给他的子孙留下，只给他们留下了人们的尊敬。而吝啬留下了大额的财产。
此后不管慷慨的子孙走到哪里，都受到了人们的尊重。而吝啬的子孙，无论发生了什么灾难都衣食无忧。
慷慨和吝啬，你更愿做哪个？
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六年级
写人
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慈母般的“凶”老师自从我踏入校门，接受过许许多多的老师的教育。这些老师中，我最敬爱的是我们六(4)班的班主任——孙老师。去年，在我读五年级的时候，常常听见有人说：“唉，你知不知道，现在六年级一班有个孙老师特别凶，希望我们在小学阶段别被这个老师教到。”我也不例外，希望自己也千万别“碰到”那位“凶”老师。一眨眼，新学期来临了。开学第一天，我就迫不及待地找自己的大名在哪个班，我找啊找，我的大名终于在六(4)班里找到了，而我们六(4)班的班主任竟然就是“传说”中的孙老师，我不禁打了一个寒颤。上课铃响了，我忐忑不安地坐在自己的位置上。孙老师来了，大概同学们对眼前这位“凶”老师也有所耳闻吧！教室里鸦雀无声。尽管老师说话的声音是那样的和气，而我的眼晴总是不敢与她对视，总觉得那位老师令人生畏。如今，我对老师的看法却截然不同，老师是那样的和蔼可亲。那是上个星期三的放学后，我们几个小伙伴一起骑车回家，刚出校门，六(2)班的小飘车胎破了，需要修理，可她并没有带钱，我们几个小伙伴都没带钱，我们想让他先帮助修理，明天早上上学时我们再付给他，可他硬是不肯。怎么办呢？我们几个小伙伴急得像热锅上的蚂蚁——团团转，小飘更是急得快要哭了。这时，我们的孙老师正好回家，看见了我们，关切地问道：“你们在这儿干什么，天快黑了，怎么还不赶快回家？”我们吞吞吐吐地说：“她......她的自行车......轮胎坏了，需要......两块钱......修理。”“那还不赶快修？”老师急切地说。“可我们没有钱。”我偷偷地瞥了一眼孙老师说。那时，老师的眼睛正好看着我，而我却发现老师没有一点“威压”，我慌乱的心情顿时平静了。老师听了，毫不犹豫地从皮包里掏出钱，说：“给！快拿去修吧，修好了赶快回家，路上注意安全。”说罢，便把钱塞在了小飘的手中。顿时，我的小伙伴如鱼得水，感激之心无言于表。我望着这两元钱，眼前仿佛闪烁着“晶莹”的珍珠。我多么想跑到老师面前，深深地鞠一个躬，说一声：“谢谢您——慈母般的老师！”700字 六年级 叙事
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