学习上的那些事
在小学时,作业很少,压力也如同作业一般,寥寥无几。书包也很轻,每天几乎只要背三本书,语文,数学和英语书,其他书只需放书包橱里睡大觉就行了,不用天天背来背去。而如今,我已成为一名中学生,作业随之渐渐增多,书不但比小学大一号,每天要背来去的书也渐渐多了起来,这也给了我一个预告,初中的压力加大了,不再像小学时那样轻松快乐了。
在小学时,双休日我很空,因为我周五晚上把功课可以全做完,然后可以和妈妈一起出去散散步,也可以看看电视,娱乐娱乐。周六周日,我只要做少量的教辅材料,然后自己批批,妈妈也不大来检查。而到了初中,双休日则一下子成了我的加班日了。周五必须把作业完成,然后要看作文选一直到睡觉,第二天早上,妈妈很早把我从床上拉起来,叫我复述昨晚作文选上的内容。
接着,便是大量的教辅向我涌来,我不仅要做完,还要批完,批完后的订正还不能看答案,从早到晚一刻不停地忙于教辅中。妈妈以前总爱和我闲聊,可现在,她似乎只会为我施压,一天到晚像唐僧念经一般地叨叨:“你看看你,怎么没……好,人家能考前3名,你怎么就不行呢?”
可是,虽然上了中学后我已找不回小学时那无忧无虑的快乐生活,回不到那种提倡快乐学习的美好时光,那从而又给了我又一个选择,是面对这种充满压力的初中生活放弃自己,逆水行舟,不进则退呢,还是迎刃而上,不对这突如其来的压力感到畏惧呢?当然是迎刃而上。
人都说"只要功夫深,铁杵磨成针"。学习亦如此,假如我咬紧牙关,永不放弃,我总会取得好成绩,考上重点高中。反之,若我面对困难打着退堂鼓,想要放弃的话,收获与成功也会渐渐向我远去。压力是每个人都要面对的,特别是这种学习上的压力,但面对压力,我必须挺起胸膛,勇往直前,终有一天,我会尝到属于学习上的那甜甜的果实。
我们的碎片化世界
“碎片化”一词出现在近两年的大众视线中,我们的生活正在逐渐被碎片化。
碎片化不能说是一个褒义词,它对与不同的人有不同的意义。
碎片化的时间
现代人生活的节奏越来越快,时间也变得支离破碎,合理的运用好这些碎片化的时间是十分重要的。
就像我们每天上学放学在路上的时间,课间休息的时间,我们是否有好好利用起来呢?
平时在地铁上看到的“低头族”们,看似利用了碎片化的时间,却把这些时间浪费在娱乐上面。最后导致的结果就是无法把注意力集中在工作和学习上,甚至是罹患了严重的手机依赖症和拖延症。
而对于另外一种人,他们会利用这些时间学习,便可以很好的做到复习巩固知识。
碎片化的阅读
经常在朋友圈亦是微博上看到大约一百来字的文章或是感想,我们会去看一看,但若是长篇大论,白底黑字足以让我们眼花缭乱,没有心思看下去了。更不用说一些书籍,每天翻几页就不想看了。没有连贯性的阅读不能称之为阅读。
有时我们会觉得预期看数学知识还不如去刷微博所获得的知识多,还节省时间。但这种观点是错误。我们虽然获得了信息,却失去了整理信息的能力。
碎片化的阅读
我们手机中或多或少都有几款社交软件,这些社交软件能够帮助我们社交,却做不到真正的社交。我们可以很自然的流畅地在软件中社交,却无法在现实生活中做到社交。软件中的社交只不过是一个幌子,不会社交的人仍然不会社交。碎片化社交仅仅是治标不治本的社交利器。
碎片化的世界夺走了我们很多,但是想要夺回来也并不是那么难。合理地运用碎片化,便是告别碎片化的第一步。
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刚上那些事刚上初一的那些事——2112_2013第一学期成长记事暑假疯玩了一个半月,要开学了,这才静下心来看书、复习,准备参加初一的入学摸底考试。经过半个月的备战,孩子带着准考证(516号)跨进了油田一中初中部的大门。在几许兴奋、几许期待、几许忐忑之中,就这样懵懵懂懂地开始了初中的学习旅程。新同学、新面孔中间杂着几张老面孔,原先五三班的同学有一部分跟孩子分在了一个班里,还好,不算是人生地不熟。下课了,照样追追打打,照样嘻嘻哈哈。一、升旗仪式上的演讲——崭露头角一过完国庆节,就迎来了初一年级第一次升旗仪式。在班里大多数同学的推荐下,孩子接住了“天上掉下来的馅饼”——发言机会。为了降低难度,老师要求他带着稿子读。为了不辱使命,那天,孩子很早就起来了,先在家里进行了“彩排”,然后,又到屋后的广场上进行了彩排。有了充分的准备,于是在台上演讲时据说是抑扬顿挫,落落大方,表现不俗。二、竞选班长的演讲——马失前蹄接下来就开始组建班委,竞选班干部了。孩子还是一如既往,不往前冲。在竞选班长时,由于竞选演讲准备得不够充分,终于和班长一职失之交臂。后来,只得到了一个老师任命的卫生组长一职。虽然心里有很多的想法,但是能够要求自己做好榜样,带领本组成员把教室卫生打扫得干干净净。初中的第一道坎儿——能屈能伸,就这样跨了过来。三、自学课文——找到自信 祖父、菜园和我 是萧红的美文,老师建议大家自己教自己,培养同学们的自学能力。在老师检查学习效果的时候,孩子在大家的配合下,讲完了这一课。通过自己的实践,孩子发现:原来,自己的自学能力还是很强的。四、学做家务——累并快乐着在第一次家长会上,老师要求孩子们自己的衣服自己洗,自己的事情自己做。于是,孩子就在妈妈的督促下,开始尝试自己洗衣服,洗了几次,终于觉得洗衣服的繁琐,还体会到了妈妈的辛苦。元旦到来了,孩子开始学习自己做饼吃。不仅学会了妈妈做的传统的核桃饼的做法,还进行了技术改良,做出了甜味的小芝麻饼干。看着和大家一起分享自己的劳动成果,心里很得意。五、完成作业为哪般——学会方法最关键学习是需要讲究技巧和方法的。初入中学,面对扑面而来的七科作业,孩子开始显得手忙脚乱。用了一个月,才适应了初中紧张的学习节奏。从课前预习开始、然后是上课认真听讲、最后完成作业,每天都是这样。作业之余,就开始琢磨各科的知识体系、寻找适合自己的学习方法。一学期下来,渐渐摸着了一些门道,学习也越来越轻松。六、亲子沟通——“对抗”青春期每天晚上,完成作业之后,孩子就蹭到妈妈身边,一会儿让妈妈帮他搓搓手,一会儿又妈妈帮他挠挠头,帮他揉揉背,享受着妈妈对他的爱。每到这时候,母子之间其乐融融,他总会把今天发生的一些有趣的见闻告诉妈妈,让妈妈和他一起分享快乐。白天的那只“刺猬”变成了温柔可亲的猫咪。在和孩子聊天的过程中,我们增进了相互之间的理解,虽然有时候,孩子也控制不住自己的情绪,表现得很“逆反”,但是事情过后,他就会很快地平静下来。七、艺术之旅——小提琴十一之后,孩子准备学小提琴。在他的“死缠烂打”的坚持之下,我让步了,很快给他配好了琴、找好了老师。果然,他在以火箭的速度进步着,一节课下来,不费吹灰之力就把老师所教的内容学会了。回到家里,又及其投入地拉着“弹棉花”的调子,虽然个别音时时不在调上,但是丝毫也不能影响他的热情和快乐。 八、起起伏伏的成绩刚进入初一,孩子的学习状态比较稳定。期中考试之后,孩子最为得意的是数学和英语,成了班里的状元,大跌眼镜的是语文的作文,居然被扣15分,遗憾之余就是心疼,痛定思痛,然后就抓紧时间进行书写训练。随着期末考试的结束,孩子考试中发挥正常的是语文和英语,最有信心的数学却因计算失误而马失前蹄。体育成绩参与学科的排名,更让孩子意识到锻炼身体的重要性。九、一塌糊涂的假期自己的假期自己做主。假期刚开始,孩子就没有对整个假期做出统筹安排,执行假期计划时也不是很认真。得到的结果是:不仅没有学得疯狂、也没能玩得痛快。直到开学的前两天还忙到晚上11点,进行作业大餐。假期的大好时光就这样匆匆而逝了。十、点滴的收获 假期里唯一的收获是孩子编成了班级文集 数不尽的幸福 ,不仅为这本文集写了序,还对入选的9篇文章进行了点评,效果不错。还续写了自己以前的小说 空气的精彩生活 的其他六集,为这本小说画上了句号。 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。转眼间,孩子已经步入新学期了。和孩子一起满怀新希望,期待新收获!1200字以上 初一 叙事
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学习上的“烦心事”“天有不测风云”想当年,我叱咤考场,名震江湖;现如今,面对一个又一个的强敌,本人只能甘拜下风,仰天长叹矣,理科——晕头转向这若是放在小学,数学啥的,小菜一碟,端上前来统统搞定;一元一次,又算什么?成百上千不错一个。未曾想,初到中学,这些东西便把我给缠上了,容不得半点怠慢。我哭,公式说:“哭什么哭,还不赶快去做题?”我笑,方程说:“笑什么笑。还傻愣着干嘛,作业摆那儿了!”经过这么一番卧薪尝胆,数学成绩还是大有提升:二元一次不在话下,三元一次还有待改善,每次测验时都能上个八、九十分,若不再下降,吾亦知足矣,文科——报告老师,大脑容量已满!想当年,我超凡的记忆力那可是众所周知,三年级时就曾创下过把整本语文书背完的世界纪录!于是乎,初来咋到时,我还能将语文啊、政治啊、历史什么的背得滚瓜烂熟,一字不差。但现时“年事已高”,似乎是“吃书”吃得太多,有点“消化不良”了:提起背书就头疼,闻到墨味就犯晕。幸而自身免疫力强,尚且“建在”,不过,在此,我还是要真心的说一句:“老师,快跑,脑袋要炸了啊!”体育——哎呦我的妈呀!本人十二岁,体型较胖,已破百;身高还行,一米六以上;学习方面凑活凑活,年级前五而已。体育,这是要逼我吗?尽管学习成绩相对来说还算可以,可一上体育课就显得有点“不受尊重”了。但我不怪别人,这体育成绩。(以下省略五百字)我自己都看不下去,不过现在我正在努力“调节”中,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨”嘛!艺术方面——正合我意虽说我的画工实在不咋地,但音乐实力还是有目共睹的!这也是我的“业余爱好”,有事没事儿总爱哼上两句,既造就了我开朗的性格,又开启了我的艺术生涯。仔细欣赏,别说,还真的挺好听的!现在的生活我挺喜欢的。为什吗?题目上不都写着“烦心事”吗?嘿嘿,既然问了我就告诉你吧:“烦心事儿”多了,快乐不也就加倍了吗?呵呵。初一:何石650字 初一 议论文
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