我就是我550字

我就是我

550字 初一 抒情散文

我就是我

翻开旧相册,第一张相片就是我的。你看他笑容满面,那就是我。

我13岁,我非常喜欢玩电脑,而且是个网迷。我还喜欢看书,是个书呆子。当然笑也成了我生活中的一部分,所以别人叫我笑痴。

网迷

“快点,出来吃饭了。”妈妈在外面喊着。

“等——等一下。”我边玩电脑边喊着。

话是这么说,可是并没有这么做。我依然玩着,还配上了自己的动作,手在不断的手舞足蹈。而且还把键盘打得啪啪的响。

我几乎玩到了忘我的境界,每次到日落的时候才来吃午饭。

你看,这就是我——网迷。

书呆子

记得有一次,我去爸爸的公司玩。于是我也随便戴上了一本书,那书非常那个的好看,可是我走路又不能够看书,这是爸爸每次都警告过我的。

当1分钟,2分钟悄然过去的时候。

我实在是忍不住了,我便边走边看起书来了。也没有看清路,结果不小心一下子撞到了路边的一辆汽车。还好,那车是停着的,如果是在行驶的话,我可就Game

Over了。最后,我的头被撞起了一个大包。

爸爸就说我的一个书呆子,走路都还在看书。

你看,我就是我——书呆子。

笑痴

星期天,打开我的电脑,然后再打开QQ直播。马上进入了猫和老鼠的世界里。我在猫和老鼠的世界里总是笑个不停。

我边吃边笑着,还把瓜子壳不小心吞进了肚子里。然后去喝一口水,再笑一下,就吐的满桌子都是水。但是我依然目不转睛的看着屏幕,笑声不断。

最后,爸爸关掉了电脑的屏幕,我才离开了猫和老鼠的世界。

把不跟我说我刚才所做的一切,真是令我恍然大悟。

你看,这就是我——笑痴。

最后,我合上了相册,于是,我又开始笑了起来。

这就是我,一个爱上网,爱看书,爱笑的我。

师生情

1200字以上 初一 抒情散文

眼前,50双眼睛,如一百颗明亮的星。她望着他们,心中涌起一股莫名的惆怅。这样的事情,这样的情景,她遇到过,但从没有过这般犹豫。

她走上讲台,尽力恢复平日的笑容,有力但温和地说:“请大家把头抬起来,看着我!”

虽然她的心潮正在此起彼伏,但仍是往日的平静与安详。

她扫视着每张童稚的脸,每双明亮的眼睛。

丽丽的小肩膀正一耸一耸,眼睛也红红的,显然是刚才哭过。

她的心微微一动:多好的小姑娘,钱虽然不是她弄丢的,但她却如此伤心与焦急。想到这儿,她感到一丝快慰。

她将目光投向临窗的那一排,林刚的表情有些令她不安:他正若无其事地东张西望呢。

林刚平时很安分守己,常找些奇怪的问题使她为难。

但她毕竟是多年的班主任,是不会轻易指责某个同学的。

她来来回回地细心察看着,心中打着问号:会是谁呢?会是谁呢?她不希望这是她的学生的所作所为,但事实却无法改变。

蓦地,她的心中笼上一层阴暗,因为她看到她最得意的学生--正低着头,脸涨得通红,眼在向四周胆怯地偷望。

她感到冷,刺骨的冷,她默默地将目光停在他身上几秒钟,很快又收回,环视大家,轻声说道:“我已经知道是哪位同学拿了这60块钱。”她顿了顿,觉得自己简直不能支持了,她用力按住讲桌一角,说道:“我不愿说出他的姓名,请他自己将钱还来,我会替他保守秘密,决不告诉任何人。”

她注视着他们,眼里流露出诚恳与希望。 “一个人犯过一次错误,不等于他的一生都是错误的,我相信这位同学会改正的,我给他这一次机会。”她有些激动了,柔和的嗓音在颤抖。下面,50双眼睛,100颗闪现着纯真与信任的星。她的心在激烈地跳,她抿了抿嘴唇,双眸深处隐含着期望。她凝视着他们,瞥见他也抬起头,惊异而羞愧的神色,眼里饱含内疚与悔恨。她瞅着他,那闪烁跳动的,是泪花还是夕阳的余辉?一股爱怜但又沉重的感情在她的心头滋长。她轻轻收回视线,迈出教室。

第二天,黎明。

她翻开桌上的讲义夹,里面整整齐齐地放着60块钱。

她觉得松了口气,心情也舒畅了。打开窗,旭日在朝霞的簇拥下,冉冉而起。

她呼吸着清新的空气,脑海里却又在思考另一个问题:他为什么会这样做?为了贪嘴?为了玩乐?

她摇摇头。他,是一个有自尊心的孩子。但究竟是为什么呢?她百思不解。

她找来丽丽,问起他的情况。

丽丽皱皱眉:“他?嗯……这两天好像心神不宁。”说着,丽丽停了停,瞧着她,不说了。

她微微一笑,好个精明的女孩子。

“林刚呢?”她笑着问。

“他倒没什么,还是老样子。”

她叫丽丽回去了,并叮嘱她,下午放学叫他在操场东南的樟树下等着。

当那红裙飘出办公室,她又追上去,悄悄吩咐了几句。

又是残月西射,她踏着细碎的光斑,穿过重重树影。老远,他正在林荫里徘徊,她放慢脚步,思索着怎样开口,才能做到既不伤害他也不袒护他。

他脸色苍白,似乎有些憔悴,双眉苦恼地紧锁。

他猛地遇到她深切的眼神,有些慌乱,低垂着头。

她笑着望着他,轻声说道:“老师相信你,你为什么还不能把心里话告诉老师呢?”

他的眼睛有些发潮了,但是他忍住没有过多地流露自己的忧郁与懊悔。

他从衣袋里掏出两张纸,塞在她的手里,“老师,您看看吧!”

她有些诧异,他已经回身跑回去了。

她找了个阴凉的石凳坐下,打开叠得正正方方的信纸,几个清秀的字迹马上跳入她的眼帘:老师:

您已经知道是我拿的那60块钱,而您却不明说,显然,您是不想因此而毁坏我的将来。我深知您的用心良苦,为自己的一念之差深深地悔恨。

昨夜,我失眠了,您所说的话在我的耳边响彻,我恨自己不争气,恨自己为您增添烦恼。也害怕一旦真相大白,同学们会疏远我,歧视我,我将孤孤单单地生活在集体中。

也许您会问我为什么这样做,我本不愿说,但怕您误解,才说的。

我们一家4口,虽不算过得很富裕,却也不算贫穷。

但前不久,发生的一件事将这并不宽裕的经济状况也打破了。

我11岁的弟弟,不知什么原因,成绩下降了,以前工工整整的作业也歪斜了。

爸爸总是斥责他,弟弟才哭着说,他的眼睛看不清黑板,连看稍远一点的东西也模模糊糊了。带他上医务室,医生也弄不清这是什么病。就暂且搁了搁,可是后来,弟弟先是一只眼睛看不见,然后是双目失明了。

妈妈爸爸急忙带弟弟上医院,经诊断,是脑里生了什么东西,要动手术。而家中的积蓄却不够手术费,他们只得东挪西措才凑齐。手术结果却一无所获。

听说本省一家大医院能够治疗,但家中又无钱了。弟弟只好待在家里。我很不忍心看他那双没有光彩的、从前却是那样灵活的双眼,不忍心看他那可爱天真的小脸,我很悲伤,恨不能自己去代替弟弟承受永不见光明的痛苦。

弟弟学习很专心刻苦,而如今,他却不能上学了,他整天摸着墙壁,拿着自己的课本,向爸爸妈妈恳求道:“我要上学呀,妈妈,我要上学呀,爸爸,让我上学去吧。”我简直不能目睹,很少流泪的我,鼻子一酸,泪也下来了。

我可爱的弟弟双目失明了,但他却只有十一岁,今后他怎么办?我恨不能马上长大,变为神医,治好我的弟弟。我没有办法安慰我的弟弟,也没有办法安慰我的父母。

我常看到弟弟呆坐在窗前,一听到我的声音,便摸索着,握住我的手,没有神采的眼晴望着前方。他含着笑对我说:“哥,我听到鸟叫了,声音可好听呢。还有风吹树叶子,沙沙的。”我凄然看着他,替他抹去泪痕,心里好不伤心。

我知道,您不要认为这是我为自己辩护的理由,不,不是的,我很清楚自己做了一件蠢事,为了这而失去做人应有的美德。

我知道,您非常信任您的学生,而您不知,您的学生更相信您,我会改过的,也会立志做一个品德高尚而有作为的人。您等待着,您的学生会实现他的诺言。

您的学生

她将信读完了,沉思着是否应在同学们之间进行一次募捐并且找他谈一谈。

这时,一束金色的阳光投射在她的身上,显现出一种圣洁的美丽,一种比天使还要端庄纯真的美。她立起身,迎着红日踏上归途。

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