读《鲁滨逊漂流记》有感
700字
六年级
应用文
当我郑重地翻过最后一页，读完了这个情节曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。这本《鲁滨逊漂流记》的着作是被誉为“英国小说之父“丹尼尔？笛福在59岁时写的。主人公鲁滨逊怀着云游四海的高志远向，越过大西洋和太平洋，在惊心动魄的航海中历经无数险情，后来整条船终于在太平洋上不幸罹难，唯有他一人得以奇迹般地活下来，并只身来到一座荒无人烟的孤岛上。
他从绝望的缝隙中得到了生命的启示，在孤岛上瞬间便几十年。他在孤岛上劳作生息，开拓荒地，圈养牲畜，生产水稻和小麦，年复一年与孤独为伴，克服了种种常人难以克服的困难。他曾与野兽斗智，也曾与吃人肉的野人斗勇。
曾有人说过，“作为一个人，首先应该学会的便是如何生存。”鲁滨孙并未做出什么惊天动地的事情，而是和我们一样在生活着。但这些琐碎的细节却又是鲁滨孙同困境对抗的过程，而这些困境又是几乎每个人都曾体会到的：黑暗，饥饿，恐惧，孤独。鲁滨孙的经历之所以具有传奇性是因为在一个特定的环境中，困境被放大了，对抗困境的时间被拉长了。
如果我是他，当船遇到暴风中失事的时候，我不可能像他那样去接受那重重的困难和波折，因为我没有自信。
如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上，我不可能像他那样去面对突如其来的灾难，积极自救，因为我没那个能力。
如果我是他，当看到野人用自己同类开宴会时，我不可能像他那样勇敢的站出来，与他们搏斗，因为我没有那种胆量。
虽然，我是个女孩，但也不得不承认自己的软弱与无能，在自己的生活中，很难遇到挫折，即使遇到了，爸爸妈妈总是扶着我，然而幸福中的我根本没意识到家人关爱是一种莫大的快乐。
鲁滨逊这些独立生存的能力从哪儿来的呢？不就是从平时的自理能力逐步形成了独立生存的能力吗？可见养成生活自理能力，对我们是十分重要的。让我们向鲁滨逊学习，靠自己的诚实、善良、劳动、智慧和坚毅，去创建，去开拓！
同桌冤家
450字
六年级
叙事
在我们班，有一对儿出了名的“同桌冤家”，他们就是王文杰和饶俊。无论是上课还是下课，你都可以听到他们喋喋不休的争论声，无论是多小的一件事，他们都可以争得面红耳赤，但是，他们又是共“患难”的“难友”。
王文杰是个爱搞笑的人。有一次在科学课上，他突发奇想，拿起胶纸就往手上粘，把整只手弄得密不透风，饶俊笑得前俯后仰，说他那是咸猪手。
饶俊又说：“你干脆把另一只手也弄上算了！”“我……我的手这样怎么弄啊？”“我帮你呗！”于是，饶俊又把王文杰的另一只手也用胶纸缠起来，然后用胶纸筒挂到王文杰肥肥的手腕上。过后，两个人都不约而同地一起疯笑起来，接着，就都双双被科学老师叫起来罚站。罚站的同时，王文杰的双手高高举在头上，惹得全班同学哈哈大笑。
夏天的时候，王文杰就带一罐冻成冰的饮料到学校，然后把瓶子倒过来接在嘴上，让汁液缓慢地流进嘴里，无论上课下课都举着这个瓶子，于是，饶俊就对王文杰说：“瞧你这贪吃样！怪不得这么胖！”“你不胖吗……”王文杰小声嘀咕着。
虽然在小事上他们争吵不停，但每当考试成绩出来时，他们便成了“难兄难弟”了。王文杰被数学老师称为“八十一郎”，因为他平时总是考八十来分，饶俊也好不到哪里去，因此他们又成了共患难的好兄弟了。
他们两个，可真是我们班名副其实的“同桌冤家”啊！
南油小学六年级：陈弘旎
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读《鲁滨逊漂流记》有感《鲁滨逊漂流记》是一本名着。我读了这本书后非常敬佩里面的主人公鲁滨逊，他让我想起了一句名言：知识就是力量。鲁滨逊就是靠知识在荒岛上生活了28年，想想看28年，那是多么漫长的时间啊，假如是我的话一天都有很大的困难，何况是28年呀！鲁滨逊漂流到了孤岛，他没有自暴自弃，而是抱有一丝丝希望，靠他的坚定信念在孤岛上生活了28年。在孤岛上，他自己建造房子、播种食物的种子、自己做衣服，等等。只要是我们生活物品他都会用自己的智慧来创造。这时，我眼前漂浮着他的幻影。他在孤岛上还救了一个人，鲁滨逊给他取名为“星期五”。“星期五”是从一帮食人族里救出来的，那一天正好时星期五。从此以后星期五救成为了鲁滨逊的最忠实的、诚恳的仆人。鲁滨逊教他学习英语，不久后，他便学会了。从此他们就一起交流。鲁滨逊也教会了“星期五”最基本的生活方式。他们两人在孤岛上开发田地，生活变得很富有。鲁滨逊又救了几个野人一起创造新天地。一天又是一天，一年又是一年。奇迹终于来了，有人发现了鲁滨逊，就准备接他回家。但他已经对“星期五”和其它的人有了感情。他对“星期五”和其他的同伴说：“你们要好好的开发孤岛，让它变得更加富裕。我会来看你们的。”他走了，心里想：他们都应该有自己独立的生活方式了，要让他们自己去实际学习不能老靠别人。这本《鲁滨逊漂流记》给我启发很大，我想在社会上，我们不能守株待兔。要靠子自己的实力去打拼，而不是不劳而获。还有做事情没有确定之前，不可以放弃希望，要有坚定的信念，谁也不能确定奇迹会不会发生。所以只要还有一点希望，就要抓住不放，因为奇迹就是自己掌握的。650字 六年级 读后感
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读《鲁滨逊漂流记》有感《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福写的，是一本每人必读的名著。这本书的主人公鲁滨逊再一次航海中，船在一个荒岛附近触礁，水手和乘客都淹死了，只有鲁滨逊活了下来。他被海浪卷上了一座荒无人烟的小岛，在小岛上开始了他的历险生活。他用自己的双手和智慧，在小岛上开辟了自己的天地。28年后，他因为一次偶然的机会，离开了小岛，回到了英国。鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人。他在小岛上靠着自己的双手和辛勤的汗水，有了自己的住所和家具、牧场、农场，他正在用他的故事告诉我们要学会独立生存。面对困难不退缩，要做一个勇敢顽强的人。读完这本书以后，我的感触很深。鲁滨逊在如此艰难的情况下，能生存下来真的很不容易。他凭借着他的智慧和毅力创造出了奇迹。再想想我自己，怎么能够与他相比？记得我在学习自行车的时候，因为多次摔倒而失去信心，不能坚持下去，但看到鲁滨逊这种坚持不懈的精神和毅力，真是令我惭愧啊！在日常生活中，我们同样需要敢于面对困难。不论何时何地，不管遇到多大的困难，我们都不能退缩，我们要勇敢地面对困难，克服困难。鲁滨逊在一座荒无人烟的小岛上都没有轻易放弃希望，而我们正要学习他那种坚持不懈、不怕困难的精神。450字 四年级 读后感
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读《鲁滨逊漂流记》有感今天，我读了《鲁滨孙漂流记》《鲁滨逊漂流记》主要说了鲁滨逊在一次航海的途中遇上了大风，大风把船吹翻了，同伴们都死了，只有他幸运存活下来，被海水冲到了一个荒岛上，在哪里他建房定居，天天去打猎，把捕到的山羊畜养起来，要是给我，我就会一次把山羊都吃完。就这样，他生活了28年。哇，他真是一个勇敢、了不起的人啊!比如说我；在班级上，谁都知道我胆小，一看到小虫子我机会跳的远远的，就这样，我成了班级中最胆小的一个学生。在这里，我体会到了鲁滨逊的勇敢机智。鲁滨逊在我们的生活中是一个好榜样，让我们一起向鲁滨逊学习把！我看了《鲁滨逊漂流记后》就开始不怕小虫子了。250字 六年级
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读《鲁滨逊漂流记》有感一本好书好比一杯好茶，洋溢着馥郁的清香，淡淡地、细细地拨动着我的学习生涯。记得刚懂事那阵子，我读了一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书，“鲁滨逊”这个富有传奇色彩的名字，就深深地印刻在我的心中，他从小就幻想着能云游四海，在一次航海中，风浪把他卷入到一个荒无人烟的小岛上，在如此困境下，他以超强的毅力在孤岛上劳作生息，开拓荒地，生存了整整二十八年！这让我明白很多，遇到困难哭没有用，只有坚强地面对，才能战胜困难，遇到事情不能慌张，要沉着冷静。在之前的学习生活中，我也曾遇到过困难，有时就没有勇敢地去面对。写作文时，遇到不会写的词，不是去查字典，而是随便找一个简单的词替代，明明知道这个词语放在这里不够贴切，但还是懒得去想更好的词语，纯属应付了事；做阅读题时，碰到难题、不感兴趣的文章，根本没去思考，就大喊爸爸、妈妈来教，指望他们来告诉我答案；学小提琴时，每学会一支曲子就很开心，但一拉不好，就心烦气躁、发脾气，常伤家长和老师的心……现在，只要一捧起《鲁滨逊漂流记》，就会看到鲁滨逊犹如那江河小溪孜孜不倦地向大海奔流的品质，纵使路上有崎岖的山谷和锋利的岩石阻挡，他都能想办法为自己的理想和目标奋勇斗争。顿时，我心中就有一个声音：“鲁滨逊能做到的，我也行！”就这样，妈妈的整天唠唠叨叨让我知道了她的善意，做事情前都会想一想该不该这样做，会不会惹她生气；我更加珍惜时间了，拉小提琴时遇到新指法、新音阶不再烦燥，而是默默地一遍又一遍地练习，手酸了、指破了也不喊苦说累，争取较好的掌握要领……书是人生航路上的一盏明灯，读一本好书就像交了一个善师益友。与鲁滨逊相比，我们的生活太过安逸，想要飞上蓝天，我们这些小鸟还要经受更多的磨炼，才能像浴火凤凰般拥有美丽的人生。只有经历过磨难，才能成就一个真正坚强的人——这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我的道理。我们如果想成就人生，成为祖国的栋梁之才，就必须从小学会正确对待生活与学习中的挫折与困难，养成务实能干的习惯，这是成就人生的基础，也是实现理想目标的保证。800字 五年级
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读《鲁滨逊漂流记》有感在我愉快的寒假里，我看了许许多多的书用来丰富我的寒假生活。其中，我最喜欢的一本书，就是那令人爱不释手的《鲁滨逊漂流记》。这本书是英国作家笛福所写的，本书详细的讲述了一个名叫鲁滨逊·克鲁索的 英国人的特殊经历：鲁滨逊，一个年轻的人，他本可以按照父亲的安排，依靠殷实的家产过一种平静而优裕的生活。然而，一心想外出闯荡的他，却当上了充满了危险的职业——水手，在危机四伏的大海上航行。在一次航行中，轮船失事，鲁滨逊孤身一人流落到了一个荒岛上。但是陷入绝境的鲁滨逊并没有放弃，而是用以人们难以想象的坚强和毅力，勇敢地向各种困难挑战。他依靠自己的智慧和劳动，开荒种地，砍树建房，圈养山羊，修造船只，并搭救了野人“星期 五”。最终，他遇到 一艘货船，成功地离开了生存整整28年的荒岛。鲁滨逊说过：“上帝让我来到这儿，受这孤独和寂寞，可他却又给了我食物，给了我水和羊群，给了我生的希望。”是啊，在生活中当我们遇到坏事时，我们应当考虑到其中包含的好事，不能丧失希望。这不禁让我想到了曾经的一篇课文《艾滋病小斗士》，课文中的恩科西得知了自己的病情后，并没有悲观消沉，而是一边顽强的与病魔做斗争，一边关心其他患有艾滋病的儿童，同时还梦想着未来。在生活中，有一些同学遇到一点点挫折就不开心，觉得自己不行，做不到。其实只要乐观的面对每一件事，希望之光就能驱散绝望之云。鲁滨逊认为，天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解。我们学习也一样, 必须相信自己有能力把各个学科学好, 这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进。同时, 还必须在做好每一件事后力求精益求精，好上加好。鲁滨逊 有着自信,自立,自尊,自强的可贵精神，值得我们去学习！700字 六年级
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700字
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读《鲁滨逊漂流记》有感读完《鲁滨逊漂流记》之后，我不禁惊叹道：“多么厉害啊！”鲁滨逊一个人在荒岛上整整生活了二十八年，由此可以看出他的机智勇敢、沉着冷静，面对苦难具有临危不惧的精神。这篇小说主要讲的是鲁滨逊是个富贵家族的孩子，可他却不喜欢整天窝在家里，从小就有一个梦想——到海上冒险。有一次，他乘着大轮船出海，发生了特殊情况，整个大船上的人只有他活下来了。后来，他竟然在荒岛上生活了二十八年。他经过了多少饥饿，生病了多少次，受怕了多少次，都不计其数。读了这篇小说之后，我对鲁滨逊产生了深深的敬佩之情。他在荒岛面对未知的危险，都能勇敢地度过，可以看出鲁滨逊是多么的沉着冷静、临危不惧；在荒岛上发现野人并且驯服了其中的一个人，可见鲁滨逊是多么的聪明能干、机智勇敢；一个人救了一船的人，可见鲁滨逊具有舍己为人、大义凛然的品质。鲁滨逊不怕困难，勇敢面对，知难而上的精神一直打动并激励着我们前进。当然，我也经历过鲁滨逊在苦难中挺下来的事情，只不过与鲁滨逊比较起来太微不足道了。那是我读五年级的时候，老师选语文课代表的时候幸运地选到了我，我欣喜如狂，可就在近几天里，我不断地出现失误，最近的作业错得一塌糊涂。课代表位置岌岌可危之时，我突然想到：不能再这样下去了，我要像鲁滨逊一样，面对困难临危不惧，想办法去解决问题。后来几天里，我的作业终于有了好转，课代表之位也保住了。我要感谢鲁滨逊，是他的经历激励我，遇到困难应该勇于面对，迎难而上。读了《鲁宾逊漂流记》之后，让我明白了：无论情况多么危险，只要心中还有希望，就会看到灿烂的曙光，只要勇于面对，就会想到办法去解决。650字 六年级
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读《鲁滨逊漂流记》有感当我读完18世纪英国作家笛福写得长篇历险小说《鲁滨逊漂流记》时，我被主人公鲁滨逊坚强勇敢、坚持不懈的品质所震撼了。《鲁滨逊漂流记》主要讲述了鲁滨逊沉船遇难，流落到一个荒无人烟的小岛上。但他凭着自己顽强的毅力和不屈不挠的精神，战胜了种种困难生存了下来。他改变了生化环境，盖起住所，靠打猎生存。后来，鲁滨逊吃到了自己种的粮食，学会做面包。他还驯养了山羊，养了一只鹦鹉。若干年后，他救下了一个野人，给他取名为“星期五”，让他做自己的仆人。28年后，鲁滨逊帮助了一位英国船长，自己和仆人也搭乘他的船回到了英国。拿破仑说过：“人多不足以依赖，要生存只有靠自己。”鲁滨逊荒岛求生的事例得到了做好的证明。那个荒岛没有名字，没有人类，到处是杂草丛生。面对这样的状况，要生存下去十分困难：黑暗、害怕、孤独，这个荒岛的特征显而易见。如果换做我在那个荒岛上，我不会像他一样坦然的面对一切，因为我没有承受这么大的困难的勇气。当我看见野人在吃野人时，我会拿着枪冲上去，解救俘虏吗？不会，因为我胆小，我肯定会坐在一个难以察觉的小角落，害怕地瑟瑟发抖，怕野人来吃掉我。没有食物，没有衣服，没有房子，没有朋友、亲人，这对我来说是一个极大的挑战。我对自己能否生存没有信心。从小到大，我都是一帆风顺的。渴就喝水，饿就吃饭，不想吃就倒掉。遇到难题查电脑、问父母。但我却并没有意识到能吃饱喝足、上学是多么的幸福。但这恰恰是我们这代人所缺陷的。这本书让我明白了只有付出、劳动才能成功。我以后一定要奋发向上，用自己的信心和努力创造未来！六年级:哓哓600字 六年级 读后感
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读《鲁滨逊漂流记》有感今天我终于读完了这本厚厚的，让我爱不释手的《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊是一个坚强的勇敢的漂流者。没错，这是英国著名作家丹尼尔•笛福在他晚年时写的，它记述了主人公鲁滨逊在一次导航中，不幸遭到了大风，整个船上只有他一个人幸存了下来，而他漂流到了一个荒岛上。鲁滨逊在这个荒岛上中庄稼、盖房子，历尽了磨难，生存了下来。他经过一次次的努力与失败后，终于回到了阔别28年的祖国。鲁滨逊真是太坚强了！在这种无人、无事、无房、找不到淡水的环境下，并且在不知道还能不能离开这里的情况下，他却在这种情况了不但活了下来而且还回到家乡，我被他的毅力深深的震撼了！鲁滨逊不屈不饶的精神和毅力，是多么值得我学习啊！可是在现在的日常生活中，又有多少人不付出努力就想得到回报、财富啊！如街头的那些乞丐，在大街上伸着双手向过路人乞讨，诉说着自己的悲惨命运，他们不知道这样做可耻的。他们这种做法与鲁滨逊的精神相比，真实天壤之别。假若我们学习中也有他这种刚毅的精神，那么天下是无难事了，所以，我们在什么时候都要有信心，有毅力。400字 六年级 记叙文
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读《鲁滨逊漂流记》有感这个叫鲁滨逊的英国人，乘船前往美州，不幸翻了船，只有他一人活了下来，被海浪冲到了海岛。他在岛上没有什么朋友，只有一只狗和两只猫陪伴。在这种不毛之地，鲁滨逊竟在这儿生活了28年！！真令人难以置信！28！多么漫长的一个数字啊……就这样，日复一日，年复一年，他凭着坚定的意志，积极乐观的态度，聪明勇敢的精神，克服了重重困难，完成了从未有过的挑战。在这次的漂流中，鲁滨逊解决了吃、住的问题，学会了防野兽的本领。他很快便习惯了这种以天空为被子，以大地为床，风餐露宿的生活。我心里不由得一怔。是呀，生活就在眼前，就看你能不能打败生活，不要屈服！比起我们，这真是天壤之别！！家人们给予我的那种蜜罐温床，大鱼大肉，丰衣足食的生活，都是我们的幸福，我们应该懂得知足。读了《鲁滨逊漂流记》，我体会到了鲁滨逊那种积极乐观的态度，无不体现出他的聪明能干，机智勇敢。原来在这种恶劣的环境下，不是所有人都可以战胜一切黑暗！即使在这样的条件下，也可以自我安慰，这不是一种很好的生活态度吗？要学习鲁滨逊，在哪儿跌倒就在那儿爬起来。虽然现在我，还不可以，还完全不能独立，但是我相信我可以做到。让以后的人生路途中，不再无助！！450字 六年级 叙事
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读《鲁滨逊漂流记》有感笛福的《鲁滨逊漂流记》是英国第一部长篇小说，也是世界文学宝库中一部不朽的名作。我第一次看这本书就被主人公鲁滨逊那一波三折的经历深深吸引住了，我便如饥似渴地读了起来。主人公鲁滨逊从小就向往航海，十九岁那年第一次搭船航海。一次他与一群同伴去非洲贩卖黑奴，途中他们的大船被风暴打沉，他独自一人侥幸逃生，流落到一个无人居住的小道上，在岛上，他很快战胜了忧郁绝望的心情，依靠劳动改善了自己的处境，逐渐在岛上安居了下来，他在岛上生活了28年最终获救。人不管受到了多么大的打击，都不能心灰意冷，都要对自己充满信心，顽强地活下去。鲁滨逊不就是一个很好的例子吗？他流落带荒芜人烟的荒岛上，与世隔绝，靠他自己的力量是不可能逃生的，这对一个年轻人是一个多么大的打击啊！可他没有心灰意冷，而是有一个顽强的信念，活下去总有一天会获救，于是鲁滨逊凭着百折不挠的毅力和勇气，付出了比常人多无数倍的劳动，顽强地在岛上生存下来。经过多年的艰苦劳动他终于在岛上安居乐业，再看看我一遇到麻烦就打退堂鼓，做事只有几分钟的热度，和他比起来不要羞死我也！在荒岛上他不仅学会了辨别农时，种植谷物，还学会了驯养山羊，他凭着自己顽强的毅力和机智，做出了一件件生活用品，他靠自己小时侯学的一些本领，过上了幸福的生活。所以我们现在多学会一些本领不就是多一点求生的机会吗？读了《鲁滨逊漂流记》我真是收益匪浅哪！550字 初三 书信
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读《鲁滨逊漂流记》有感落难的鲁滨逊，拥有着常人无法想象的无比坚强的意志，他居然能在一个小岛上凭借一点点物质活下来，并生存了十几年，能做到这一点他的智慧也是超群的，鲁滨逊真是一个奇迹。读了这本名著后我感触颇深。如果我面临这种遭遇，面临这么困难的生存问题，我会怎么办，也许会活下来，也许会象鲁滨逊那样生存下去，但这一切都需要智慧与意志作为保证，否则我只能退缩，只能听天由命。在遇到困难的时候，正是考验一个人的意志是否坚强，头脑是否聪明的时候，拥有坚强意志与无限智慧的人在困难面前会迎难而上，勇敢的面对千难万险，努力克服难关，取得最终的胜利。蜀国名相诸葛亮便是一个拥有坚强意志与无限智慧的杰出军事家。在司马懿率十几万大军来攻取蜀国城池的时候，面对城内只有几百名兵士，救兵又无法及时赶到的情况下，诸葛亮并不是选择退缩，他凭着过人的智慧巧使空城计，骗得司马懿不敢率军攻击，只好撤退。诸葛亮单靠一己之力，就击退了司马懿十几万大军，这难道不是拥有智慧与意志的人才能做到的吗？我相信坚强意志与无限智慧是至关重要的，因为它是人们成功的保证。400字 六年级 书信
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读《鲁滨逊漂流记》有感在这个暑假里，我读了一些课外书，也收获许多课外知识。我最喜欢的是《鲁滨逊漂流记》这本书。鲁滨逊勇敢、智慧、意志坚强和勤劳的品质很值得我学习。《鲁滨逊漂流记》是英国小说家笛福写的，讲述了鲁滨逊在航海中遇险，一人漂流到一个荒岛上，在极度恶劣的环境下，他能够积极乐观，没有被困难吓倒，在岛上搭建房屋，驯养禽兽，种植农作物，还自己做生活用具。就这样，鲁滨逊依靠自己的勤劳能干和机智勇敢，在荒岛上生活了二十八年，最后又奇迹般回到英国。读完这本书后，我和鲁滨逊相比，我就差多了。我的自理能力差，害怕困难，平时缝个衣服破洞都很困难，鲁滨逊在岛上这样恶劣的环境下，都能够自己做那么多的生活用具。平时我在家里很少做家务,房间的书本到处乱放，窗台、桌面、地板都是丢我的杂物地方。有时候，妈妈叫我自己收拾房间，过不了几天又乱糟糟的，这都是我的自理能力太差的表现。我要向鲁滨逊学习，从此以后，我开始学着做一些力所能及的家务，如洗碗、拖地等，让妈妈教我做饭和缝纫，学着自己洗衣服，收拾房间。虽然跟鲁滨逊比起来我差得很远很远，我会不断地锻炼自己的自理能力，培养自己的独立能力，像鲁滨逊那样能克服一切困难。450字 五年级 应用文
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读《鲁滨逊漂流记》有感十六年！这是个惊人的数字，可鲁滨逊居然在岛上生活了十六年。他刚来这个岛上的时候，岛上是寸草不生的。可过了十六年，岛上万象更新。有了庄稼，有了牧羊场，有了鸡圈。。他还养了一只鹦鹉。鹦鹉会说几句简单的话。他用他坚定的毅力克服了种种困难，每一次在危险的时候他都非常镇定。他用他的血，他的汗创造了属于他的一切。他遇到过许多的困难，可他都没有放弃。每当下一秒他就该面临死亡的时候，他都不怕。勇敢地血战到底。故事讲述的是：一个水手被困在一个小岛里，他通过自己的机智勇敢战胜了困难。看完这本书，我在想：“如果是我在这样的环境，我有这么勇敢吗，这么机智吗？我真佩服鲁滨逊。”250字 六年级 应用文
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读《鲁滨逊漂流记》有感鲁滨逊漂流记是由英国的作家笛福所作，我在暑假期间有机会拜读了这本书。它确实告诉了我许多深刻的道理，同时又使我从中学会了许多可贵的性格品质。这本书大致讲的是：一个名叫鲁滨逊·克鲁索的英国人因不愿过上父母为自己安排好的死板的生活，而渴望出海航行。在三次离家航行之后，第四次航行中却意外地遇到了暴风雨。他被迫流落到一个荒岛，开始了他充满死亡气息的历险生涯。荒岛求生，需要的不光是一个人的生存技巧，更需要的是坚定不拔的意志、击不垮的求生信念，甚至还要强大的心理防线。在精神和物质上几乎一无所有的鲁滨逊，在遭受饥饿、干渴、生病，遭受雷雨、烈炎、狂风等等恶劣情况之后，也曾消极过，也曾绝望过，但是他凭着自己的智慧以及将希望寄托在祷告上的方式，开辟出了属于自己的生存之道。一次在与野人的激斗中，鲁滨逊找到了他“梦寐以求”可以一同说话的助手——星期五，鲁滨逊在教星期五说英文的同时，也扩大了羊圈和农场，还为星期五缝制了衣服……此时此刻，在鲁滨逊的多年管理下，荒岛的一角已经由原先的杂草丛生，变得烨烨生辉。而后鲁滨逊在星期五的辅助下依次又救起了几个白人，其中一个居然是星期五的父亲。又过了一些日子，在一个清晨，星期五发现了一只英国船，并且船长被绑架。鲁滨逊和星期五等人齐心协力救出了船长，经过协商后，鲁滨逊终于有机会回到自己的故土——英国。这本书通过对鲁滨逊的荒岛求生历程的记叙，反映出鲁滨逊身上好奇心旺盛、不屈不挠、敢于适应、敢于变通的性格特点，也不乏他过人的勇气和智慧。但是他也告诉了我：如若走到人生的死角处，别灰心、别放弃，要用智慧换得绝处逢生；面对未知的艰难险阻，不光要努力去克服，也需要积极地适应。失败并不可怕，可怕的是因对失败抱有恐惧而不敢大胆去试。俗话说“天无绝人之路”，又说“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”面临真正的逆境甚至是绝境，尽全力试试看，就有可能获得一线转机。《鲁滨逊漂流记》这本书剧情十分精彩，令我难忘；其深刻的道理又令我回味无穷，我深有感触。800字 初三 应用文
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读《鲁滨逊漂流记》有感英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》是一本经典的名着，是一本不朽的作品。他描述了鲁滨逊乘船去远航时，一阵大风把帆吹断，其他同伴都死在了海里，只有他被大浪冲上了一个孤岛。在孤岛上，鲁滨逊建筑房屋，猎捕动物，养殖牲畜，种植小麦，历经了千辛万苦，才在孤岛上创造了一片属于自己的小天地。然后他救了一个野人，给野人取名“星期五”，并教会了他说话，最后回到了英国的故事。表现了鲁滨逊勇敢无畏，机智坚强，乐观向上的精神。读完这本书，我被深深地震撼了，那是一种心灵上的震撼，一个个问号不由地萦绕在我的心头。我们现在的孩子无一不是娇生惯养的，就如同温室里的花朵，经不起风雨的洗礼，从小，我们就是饭来张口，衣来伸手，成天过着“公主”般的幸福生活，家里的人对我们是百般呵护，万般关心，唯恐捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，小心翼翼，一丝不苟的照顾我们，我们虽已长大，可万事都要依赖父母，一离开他们就一事无成。其实，我们已经有自理能力了，不能凡事都依赖父母了，就说我们永远也不会流落到一个荒无人烟的孤岛上，可是，我们总有一天也会离开父母的怀抱，也要学着自己照顾自己的生活吧！难道等我们长大以后还要让父母为我们洗臭袜子和衣裤吗？不！一定不会！我们只能学着接受那充满挫折和艰辛的未来，努力扬起生活的航帆。我不得不承认，我很软弱，也很无能，从呱呱坠地到现在背着书包去上学，父母、学校为我铺设了成长的道路，我心安理德地在这条平坦的大道上走过了一年又一年，没有挫折，没有失败，没有风浪，没有艰苦，而我整天还抱怨这个，抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活的苦涩，我是幸福的，然而幸福中的我们根本没有意识到能吃饱穿暖，背着书包去上学，每天接受家人的关怀是一种莫大的幸福。五年级:陆紫菡作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 读后感
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读《鲁滨逊漂流记》有感夏日的清晨，我坐在书桌旁再一次捧起摆在一旁的《鲁滨孙漂流记》。虽然这本名著已经读过了，但每一次翻开都有着不同的韵味和体会。主人公鲁滨逊热衷于航海，在一次偶然的机会他出海了，但海上天气并不好，触礁的船翻了。幸运的是，鲁滨逊活了下来，漂到了无人岛。这次的死里逃生使鲁滨逊更加珍惜自己的生命，在荒无人烟的小岛上，他凭着自己不怕艰险和百折不挠的精神生活了二十七年。二十七年啊，这是多么漫长的时间，要是让我独自待在家中两天我就闷得够呛。现在的我真的很难想象，在与时间的纠葛上，鲁滨逊是用怎样的坚强意志熬过来的。荒岛上，没有一点生存条件，但是种种的不幸与困难并没有压倒坚强的鲁滨逊，反而使他越挫越勇，克服了许多常人无法想象的困难及难题，以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子居住，他自己建造；没有食物充饥，他尝试着在岛上打猎，种稻谷，驯养山羊，晒野葡萄干；他还自己摸索着制作桌椅，陶器和面包等。他还养了一只宠物鹦鹉，不至于一人太孤单。在岛上，鲁滨逊还救过一个俘虏——星期五，见识过野人。他用自己的智慧，不仅解决了衣食住行的问题，还当了个名副其实的英雄。比起鲁滨逊的漂流岁月，我在爸爸妈妈的保护下是多么的幸福啊！在家中，平时都习惯了衣来伸手，饭来张口。所有的一切都是爸妈一手包办，只要是我不过分的要求，他们都会尽量满足我，使我有了依赖性，对现在拥有的生活习以为常。从来没有想要做什么的我，对生活也有些小抱怨。我会嫌别人做得不好，为那些家庭作业叫苦，为学习上的琐事烦恼，这是多么没出息啊！读完这本名著，自立自强对于我们来说是多么的重要。不要说在荒岛上呆二十七年，恐怕我连三天都支撑不了。在《鲁滨逊漂流记》这本书中，我认识到了自己之前的所作所为是愚蠢的。所以，我要学习鲁滨逊的精神。今后，我要像鲁滨逊一样，在当下优越的条件中，认真努力学习，力争做好自己力所能及的事情。700字 初一 读后感
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读《鲁滨逊漂流记》有感此书的故事情节其实并不复杂：出生于商人之家的鲁滨逊，不甘于像父辈那样平庸地过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是毅然舍弃安逸舒适的生活，私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，但每次都历尽艰险。有一次，风暴将船只打翻，鲁滨逊一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里度过了28年的孤独时光。小说的主要部分就是他这段荒岛生活的生动记述。从故事中不难看出，鲁滨逊敢于冒险，用于追求，自由自在，无拘无束的生活，即使流落荒岛也毫不气馁。在岛上，他克服了许多困难，依靠着自己惊人的毅力存活了下来，不但如此，他还造了房子，学会了打猎，种谷子，养山羊，晒葡萄，在严重缺乏工具的情况下，他还做出了陶器与面包。而这一切的一切，有人教他吗？没有，这全都是他靠着一些零星的印象琢磨出来的，可谓是无师自通。常言道。360行，行行出状元，要是鲁滨逊去应试，不知道有多少门状元被鲁滨逊得到呢！另外，鲁滨逊还搭救了一个野人，由于救道的时候刚好是星期五，于是他便给那个野人取名为“星期五”。在鲁滨逊的教育下，星期五终于成为一个很好的奴仆。这也是很不简单的，可见他非同一般的毅力。让他活下来的除了他的毅力之外，乐观也是不可缺的。如果有些人也遭遇了鲁滨逊的命运，早就伤心死了，认为自己是那么的不幸。可乐观的鲁滨逊却不会这样，他知道向好的方面想。如他刚上岸时，什么也没有，他的确有些伤心，但他转念一想，为什么别人都死了我却能活下来？这可见上帝对我多么关照啊！他顿时有了信心也就存活了下来。又如他的这么两句话：（1）没有衣服（2）这里地处热带，用不着衣服；（1）没有人与我交谈（2）但上帝魔术般的把船送到海岸的附近，可以从船上取下许多有用的物品，终身享用不尽。这种相对比较的日记，的确使我吸取了许多经验，在万般不幸时，可以把祸福利害比较一番，找出能聊以自慰的事情，使自己平静下来。从鲁滨逊身上，我真的学到了许多许多······700字 初一 抒情散文
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读《鲁滨逊漂流记》有感读《鲁滨逊漂流记》有感当我郑重地翻过最后一页，合上这本书——丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》的那一刻，我才深刻的理解到这部小说之所以能当时风靡全球，而且又历久不衰，主要是因为鲁滨逊巨大的勇气和智慧，积极乐观的态度和自信的精神吸引着许多读者。《鲁滨逊漂流记》是一部情节曲折、引人入胜的探险小说。它讲述了自幼酷爱冒险的鲁滨逊不顾父母反对，毅然踏上了探险的旅程。鲁滨逊在第三次航海遇难时，不幸流落在一个野兽遍布，荒无人烟的孤岛上。但他克服了悲观与绝望，凭着自己的智慧和顽强的毅力，与大自然展开了英勇卓绝的斗争。他开始在荒岛上建造房屋、耕田种麦，甚至还养了宠物……二十八年的荒岛生活，是对鲁滨逊勇气和毅力的考验，是对我心灵的一次洗礼。鲁滨逊曾经这样说道：“我会尽力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下……”他做的许多事情都是白费力气，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验后又重新开始。鲁滨逊的这种勇气和毅力让我对他肃然起敬。这个故事让我读到了生存的道理。我不由地自问：“如果我像鲁滨逊那样遭到大风暴，后果会怎样呢？”记得舞蹈暑假班，老师要给我们进行“魔鬼训练”，这可不是你们想得那么简单，竟然还有的同学在开功的时候疼得哇哇大哭。开始，我很不适应，整天不是喊这儿疼，就是喊那儿疼，走路时都一瘸一拐的，于是我心里打起了退堂鼓。老师为了鼓励我们给我们推荐了《鲁滨逊漂流记》这本书。我回家读了之后，被鲁滨逊的勇气和毅力震撼了。心想：豁出去了！我横下一条心，咬住牙，忍住疼痛，努力练了起来。功夫不负有心人，我终于从最后一排被调到了第一排，我的技巧有了突飞猛进的进步，得到了老师的表扬，我心里充满了胜利的喜悦！是鲁滨逊的精神鼓舞了我，鲁滨逊，谢谢你！从鲁滨逊的经历中，我得到了有益的启发，我们要做鲁滨逊这样的人，在困难面前不退缩，勇于战胜困难，凭自己的双手创造财富，创造奇迹，取得最后的胜利！700字 二年级 读后感
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读《鲁滨逊漂流记》有感暑假，妈妈给我买了《鲁滨逊漂流记》，这本书对我影响很大。刚看那几天，我整天幻想自己也流落到一个荒无人烟的地方，没人看没人管着，爱干嘛干嘛，过野人一般的日子，多刺激啊！嘿！机会来了：妈妈要带我到姥姥家住几天。姥姥家附近有座孤顶山，据说是方圆百里最高的山，而且山上树多人少，有点“荒”，正合我意，于是，我央求妈妈一起去爬孤顶山。一到山脚，我就要求单独行动。起初妈妈不同意，但架不住我的软磨硬泡，最后只好默许。我背上行囊（一袋饼干和一瓶水）出发了。想象着《鲁滨逊漂流记》里的情景，我兴致勃勃地专拣荒凉的地方走。一路哼着小曲，边走边采摘着好看的叶子花什么的，好似出笼的鸟儿般兴奋自在，可好景不长，不多会儿我已累得上气不接下气。天儿特闷，一瓶水早就喝光了，饼干也吃得一干二净，未到山腰人已头昏脑胀、四肢无力，走路跟喝醉了酒似的趔趔趄趄。真是“屋漏偏逢连阴雨”，一不留神，又摔倒了，裤子撕了，腿也流血了，我伤心地大哭起来。可这荒山野岭的哭给谁听啊？别把狼招来！我害怕了，想起妈妈说在山顶上会合的话赶紧爬起来。我边哭边爬，边爬边想：真是吃饱了撑的，没事儿找事儿！转念又一想：不是自己要体验生活，要做鲁滨逊那样的大英雄嘛！鲁滨逊在一无所有的荒岛上，种植稻谷独自生活28年，自己离开妈妈才不到一小时……不行，我不能当狗熊！想到这儿，我身上似乎有了力量，擦干眼泪，手脚并用，一步、两步……爬到山顶看到妈妈时我再也忍不住了，扑到她怀里放声大哭。妈妈抚摸着我，流着泪动情地说：“儿子，真棒！”。原来，这一路上她一直都在不远处注视着我。在山顶上，我没心思欣赏风景，又从书包里掏出《鲁滨逊漂流记》认真读起来。不知怎得，我的心很静，读得很认真，仿佛要从字里行间嚼出点什么……透过书本，我仿佛看到了鲁滨逊：艰难前行的鲁滨逊，勤劳智慧的鲁滨逊，乐观坚强的鲁滨逊……其实不需要特殊的环境，我也能成为像鲁滨逊一样乐观、坚强的人。700字 五年级 读后感