动感单车
550字
五年级
叙事
在这个喧闹的城市，我迫不及待的跑往我们的目的地，东方健身俱乐部。啊，我怀着满心的好奇到了那里，不知为什么，我突然很紧张，踏上一步阶梯，我就紧张一点。到了，老妈和前台的人说着什么，然后，我就到了更衣室。
换好衣服，快要到了，我听见了一个很“海”的音乐。走进单车房间，哇！一大堆人在这里骑单车，那音乐，只能用整耳欲聋来形容它的音量。老妈帮我搞好，我开始骑了，那教练在喊：“跟着我一起来！一二一！加油！”，嗨翻了。于是，我也跟着这个节奏一起“嗨”起来了。我旁边有一个姐姐，看她也骑得很“嗨”，我就跟着她一起骑这个动感单车了。
骑完一首音乐，我感觉我耳鼓膜旁边又结了一层膜，太响啦！真不知道老妈是怎么受得了的。还没等我休息好，那教练喝了一口水，挥起手，啥？又要来？！我还没缓过来呢！
第二首曲子，好熟悉呀，哦，是我听过的一首歌。我马上快起来，旁边那姐姐不时看着我，那眼神仿佛在说：“哎呦，你这个小朋友骑的也不赖嘛！”嘿嘿，当然啦，因为，我从第一首曲子，到现在，脚都没有停过呢！
疯完之后，我终于有喘气的时间了，当我刚想停住的时候，心里突然冒出了一个声音：“你不能停下，旁边哪个人停了？你不能停！”这时，又出来一个声音：“可我实在太累了！就停一下！”“不行！”“很累的！”这两个声音一直在我心中“吵架”，最后，我还是选择了骑下去，也不知哪来的一股力量，让我从新又骑了起来。
骑完之后，我有两种感觉，一种是手酸脚麻，还有一种是其乐无穷。这个单车真是太好玩了，驱使着我下次再来。
五年级:张译仁
《假如给我三天光明》读后感
450字
六年级
读后感
当我合上书的最后一页，脑海中不时出现“假如给我三天光明”这八个字，一个独特的生命以勇敢而坚强的方式震撼了世界，她就是——海伦。凯勒，一个生活在黑暗中却给人们带来光明的女生，一个在无光、无声、无语的岁月中度过了无数春秋的弱女子，但这个弱女子却创造了常人无法想象的奇迹。
《假如给我三天光明》主要描述了又聋又盲的海伦凯勒一生中的经历。她一生仅仅只有19个月的光明和声音，但她在安妮莎利文及其他老师的关爱和帮助下，克服了常人无法想象得瑟困难，完成了学业，并且以优异的成绩考试上了哈佛大学。她曾经周游过世界各地，为残疾人加油鼓励，最终成为一名着名的教育家和演讲家。
海伦凯勒曾经幻想过，假如给自己三天光明，将会怎么分配：第一天，她要观察周围的一切事物；第二天，她要游览世界各地；第三天，她要像平常人一样度过。
海伦凯勒非常勇敢，她凭着一颗坚强善良的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。
或许，我们永远不能想海伦凯勒那样创造常人无法想象的奇迹，但我们却可以凭借灵魂中的勇敢，“在逆境中学会珍惜拥有的一切，在逆境中依然如此快乐”。如此，我们也会以一个独特店的生活方式震撼世界！
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五年级
叙事
550字
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春的动感岁月的脚步在不停地走着，转眼间，我已度过了十二个春秋。但关于春与秋的回忆却是唯一的，也是与众不同的。我记忆中的春天是跑在田野里放风筝。跑在松软的土地上，一手拿线轴，一手摇着线，还要和小伙伴比比谁放得高。望着风筝飞向高空，自己的心也似乎飘呀飘，飘向远方。欢呼着，跳跃着，大大小小的风筝在阳光下五彩缤纷……我记忆中的秋天是走在林间采落叶。秋风吹，树叶落。地上铺上了一层金黄的地毯，厚厚的，软软的。用手拾起一片金黄的落叶，贴在纸上，成了绚丽的图画；缕空叶脉，成了精致的书签。物尽其用，人的生命亦是如此。岁月匆匆，但是春的动感与秋的色彩却永远地停留在了我的心间。250字 五年级 写景
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坐单车我的记忆就像一条多姿多彩的小河，河边有着闪闪发光的小石子，一个个记载着我度过的时光。其中一个，最闪亮，最美丽。因为，它记载着我童年最最美好的回忆。以前每个晚上，我都会和妈妈一起去鞋店。那时妈妈一边照顾我，一边向客人介绍鞋子。所以，妈妈请四大姨来帮忙。我小时候很懒，甚至懒到连路都懒得走。每一次回家，我都会坐上四大姨的单车座上回家。每一次坐上车座，我都会感觉到自己像是飘向了空中，多么快乐啊。四大姨奔跑着向前推，我伸直双手，做出平衡的样子，妈妈紧跟在后。飞啊，飞啊，把烦恼都飞走了。跑啊，跑啊，把烦恼都跑掉啦。多么愉快啊~现在，我紧记着那时的快乐，像是刚刚发生一样。永不会忘记。在我心中，那个石子最最闪亮。300字 五年级 叙事
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骑单车我刚骑上单车，就害怕的跳下来，我擦了擦额头上的汗，说：“呼，真恐怖！不学啦不学啦！”爸爸一听，说：“不行！”我说：“为什么要学呢？如果不学的话，我就能玩电脑了。”爸爸气愤的说：“你，你气死我啦。如果不学，上高中谁有空送你啊，难道你走路去吗？玩玩玩，整天只顾着玩！真是白养你了！”我听了，缩着脑袋小声嘀咕着：“为什么呀？我考离家近点的中学就行了呗。哼！”不料爸爸听到了，说：“中学是你自己要在哪里就在哪里了吗？你学不学？不学的话你就不要回家了。”我无奈的扶起单车，慢慢骑上去。爸爸见了，小心翼翼的扶住“车屁股”，我吊起来的心渐渐放了下来，可我的心又变得十五个吊篮——七上八下，为什么爸爸刚刚骂我，现在又关心我呢？为什么一定要学呢？为什么我不学，爸爸发那么大的脾气呢？为什么……嗨，不管了。我骑着骑着，爸爸忽然放开了我，说：“自己试试。”我听了，“砰”的一声，我的人以及我的单车摔了下地。我一边揉着摔疼的屁股，一边把仇恨的目光射向单车。爸爸看了，忙跑过来扶起我，说：“没事吧？摔疼了吧？别怕，有爸爸呢！”我点点头，继续学。我刚坐上单车，就扭起了“八字舞”，起了一会儿，我重心不稳，摔了个“四脚朝天”。我坚定地站起来，走到单车那儿，扶起单车，把单车研究了好一阵。我小心的坐上去，一次次排除险情。我学会了骑单车。经过努力，我学会了骑单车。通过这件事，我明白了一个道理：一个人要学会一件事的话，必须要有坚定的心！600字 五年级 记叙文
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共享单车我们的城市多了好多自行车，黄的、蓝的，人们称它们为“共享单车”。看着这一排排崭新的自行车，我们一家决定去体验一番。爸爸选了三辆公共自行车，研究了一下，在手机上下载了APP，根据上面的提示扫了扫二维码，绑定手机。咔嚓……随着清脆的开锁声，系统提示成功解锁。我们一路骑着自行车到了超市，既不用跟人家抢车位，又环保，这一次出行真方便。试过几次以后，我发现，共享单车也有它的缺点。有时候我们将自行车停放后，办了一会儿事情后出来，自行车会被人骑走。如果找不到其它的“共享单车”，你只能走路或打车回家了。还有一些在使用过程不文明现象屡屡出现。我好几次看见好多车子用完后没有放回指定地方，而是扔在大树底下、草丛边，有的占为己有，路边也横七竖八地躺着，使它失去了共享的功能。所有的事物都有两面性，就看人们怎么去利用它，在共享单车给我们带来方便后，我们要文明、合理地使用它。350字 五年级
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踩单车淇妈给淇买了一辆自行车，红加黑，看起来酷酷的，我觉得跟更适合男孩子，而且有点高。我倒是更看中洋洋买的那辆，粉红色的，看起来更漂亮，也矮一些。可是淇妈就是不听，非得要那辆，好像贵的就是好一些，完全不考虑合适不合适。拿回家之后，给淇试了一下，淇根本就踩不到，半圈都不行，只能踩着踏板往前移一点点。淇妈这时才有点后悔了，打电话说要去换。我想着：既然都买回来了，而且现在淇也不适合踩单车，那就先收着，等她大一点的时候，有力气一点了再骑刚好差不多，而且这辆的好处就是骑的时间更长，在上小学之前骑着应该都没问题。听我这么一说，淇妈又放弃了。于是，自行车就留在了客厅的角落。有时候，淇会嚷着要骑车。这小妞还是挺聪明的，上去了两次之后，就知道两脚踩踏板，然后用右脚往前蹬一点，左脚踩到踏板的时候就往后踩一点，这样右脚又可以踩到踏板了，就这样，淇一点一点地让自行车往前走了。呵呵，听说洋洋姐姐还不会骑呢，一比较，淇就显得灵泛些了。淇也乐此不疲，偶尔会让你抱着上去踩两圈，只是还不太会拐弯。她更感兴趣的是那个铃铛，一按就叮当叮当响。有时，她把自行车当成了扭扭车，说着“姨妈坐”，意思是我坐在后面，她就可以不用力，车子也会动。因为坐扭扭车的时候，我就经常坐在车上，她坐在方向盘上，我推着车子前进。可是自行车不行啊，没有后座的，我只能说“姨妈的屁股太大了，坐不下。”呵呵！小宝贝，快点长高吧，就可以骑上车子到处去溜达了。550字 五年级
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动感队“耶－――”一声吼叫，乒乓球使出了来无影去无踪的轻功。这是在童星作文乐园的乒乓球大赛中的选手发出来的声音。这可不是在打乒乓球，而是吹乒乓球。桌子上有四个碗，每个碗里都装满了水，付老师将乒乓球放在水里，于是，乒乓球便浮在了水面。做好准备工作后，付老师就让我们自由组合成四个队伍。每个队7人，队员齐了以后，就让我们给自己的队伍起个名字，再选个队长。我们队的名字叫做“动感队”，队长是我。“食圣队”可是一支强悍的队伍，剩下的两个队伍都是由几个男生和几个“弱女子”组成的，他们的名字分别是“Q仔队”和“疾风队”。我有十足的把握赢他们，可就是这支强大的“食圣队”让我的心情很紧张。比赛开始了！先由“Q仔队”上场。他们桌子的右边站三个人，左边站四个人。一声令下，“Q仔队”的队员们一个个都翘起嘴巴将乒乓球吹来吹去。她们的最后成绩是1分19秒。到“食圣队”上场了。果然不出我所料，这支队伍一上场就给其他参赛选手来了个下马威，尤其是胡林歧，一口气吹过去，弄得碗中得乒乓球像练过功夫似的，马上使出了无人能比的轻功，一下子飞过了四个碗，在场的所有观众发出“哇―――”的喝彩声。“食圣队”只用了44秒就将乒乓球吹到了最后一个碗里。这样惊人的成绩使我的心情更加紧张了。该我们“动感队”上场了。先是由王和洋来吹。他吹了一口气，乒乓球却在碗里打转，可把我们急坏了。他沉住气，又吹了一口气，乒乓球终于到了第二个碗里。后来，王和洋找到了窍门，一口气一口气地将乒乓球吹到我这边来。我一看球过来了，便以最快的速度将乒乓球吹过去。哈哈！我的吹技还真不烂，乒乓球飞过了一个碗，我再吹，乒乓球一下子飞过了两个碗！还差一个碗，我再吹了一口气，瞬间就将乒乓球吹了过去。在队员们的努力下，我们的成绩是43秒。一听到这个消息，队员们就高兴得跳起来。最后一个队的成绩是49秒，因此，我们“动感队”以43秒的好成绩赢得了冠军。750字 初一 叙事
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单车那天我和爸爸商量，我对爸爸说：“老爸啊，我知道你最好了！我要一辆单车，对你来说是小KS啦！帮帮忙嘛！OK啦！”爸爸竟然说：“不行！你已经有一辆了！怎么那么贪心啊！如果说车坏了不能修理了，要我买车这还差不多。但是，你是有车还要新车，这根本就是不懂得爸爸妈妈的辛苦啊！爸爸妈妈每天那么辛苦的工作，还不是为了你着想。。。。。。”唉，看来我想要单车的小小愿望是不能实现的了。我星期三还看见我的“死党”小乐买了一辆新车呢!而且是我最喜欢的奶白色单车，为什么我就不能和她一样能够拥有一辆新的单车呢？况且我不是没理由的，我的单车座椅已经被家里的猫咪抓坏了。除了座椅，我的单车车身的许多地方都生锈了，而且我的单车已经很矮了，上中学会让同学笑话的，我真失望！我希望爸爸可以买一辆单车给我，我是多么希望能有一辆新的单车啊！现在我的脑海里已经浮现出我骑着单车时的喜悦心情！350字 三年级 叙事
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动感颠球文∕丹水情韵鄂西大地，骄阳灼灼，人群攒动，台上台下互动，精彩纷呈的文艺节目，把丹水河畔学校的校园点缀的流光溢彩。孩子们身着节日的盛装，用动感的舞蹈、有趣的童话剧、优美的诗朗诵，展示着他们在孩子们的学习成果，诉说着他们的成长和对学校、对老师的爱与不舍，并用自己的方式庆祝属于他们的“六一”儿童节。精彩的文艺节目，把上午的活动排的满满当当。无论是孩子们，都玩得尽兴，连在场的家长们也似乎回到了童年时代，笑声一个接一个，经久不息的在校园上空环绕。下午的运动会既设有常规竞技类项目，也结合实际，设置了轻松活泼的趣味项目。其中竞技类项目包含：定点投篮、合力击鼓、贴鼻子、定点投球入筐等。比赛项目以团体竞技类为主，主要考验孩子们相互间的团队默契程度和协同合作能力。赛场上，所看到的是你追我赶、勇于争先。考验集体力量拔河比赛中，随着裁判员的一声哨响。绳子在双方的交锋中来回移动。趣味活动，去除了对体能的较高要求，融入了趣味性和娱乐性，成为一种适合更多人一起参与的运动，现场气氛更加热烈。赛场下，加油鼓劲声此起彼伏，使校园六一运动会越发热烈、精彩、处处体现团结和谐、积极向上的氛围。特别是“动感颠球”项目更加吸引人们的眼目，这项集体项目最重要的就是团队协作和统一指挥。赛前，精挑细选的十多位运动员都全神贯注地做着赛前最后的准备：一再检查鼓环上的绳子是否已经系紧；喊着一致的口号，调整着全队的步伐，原地来回走动；听从着发令员的指挥，当发令员抱着排球稳稳当当的放在鼓面上，大家及时统一步调，实现默契配合，等等。“这个游戏叫什么名儿？”我新奇的问。旁边的人也说不准，好几个人都摇摇头。最后还是询问了活动组织者——沪蓉高速支部的一个人，我才恍然大悟。“这个项目叫动感颠球，这是一个要求团队高度协作的项目，要求队员在保证安全的情况下，创造尽可能多的颠球记录；”这个人是个年轻的小姑娘。“每人牵拉一根或两根鼓上的绳子，必须抓握绳子的末端绳套处；”这个姑娘接着介绍。“我看其中如果有一个人，扯着绳子不着力，球就跑偏啦。”我说，姑娘点点头。“将一个排球放在鼓面上，在大家的通力协作下，使鼓有节奏地平稳地把球连续地颠起；”“球颠起的高度不低于鼓面30厘米，球不得落到鼓面以外的其他地方，否则重新开始计数。”在阳光明媚中，微风和煦中。别开生面地齐心合力击鼓颠球比赛活动紧锣密鼓的开始了，展示出了我们学校学生孩子们朝气蓬勃精神风貌。在比赛中，各班代表队团结协作，本着不断进取、争创佳绩的意识，在一阵阵掌声中完成一次次的颠球。“稳住稳住”“保持平衡”等相互鼓励的语句不时从操场中心传入观众的耳中，在听到自己班级打破一个又一个纪录时，同学们的欢呼声不绝于耳。教师们也积极加入其中，和同学们一起感受协作的力量，手上的绳子将他们紧紧地联系在了一起。有的班主任一边为学生鼓劲，还一边用手机记录下这有趣的瞬间。当有的班级通过完美协作完成击鼓颠球次数多达626个时，全场响起一阵阵的掌声，将这次活动推向高潮。指挥声、助威声、赞叹声，像一曲震撼人心的交响乐，在小操场上空此起彼伏地飘扬。经过激烈角逐，最终尘埃落定，按颠球次数高低评出一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名；优秀奖六名。场边的观众也坐不住了，为了得到更好的视角，他们纷纷起立，更有急切的观众，来到操场边上为运动员加油喝彩。运动场上，摄影师也纷纷“占领”有利地形，力求拍出最有动感的照片。这次活动，不仅增强了学生们拼搏进取、团结合作、坚持不懈、争创佳绩的信心，也让教师和学生感受到了平衡、和谐在生活中的重要性，既丰富了学生的课余生活，又增进了师生之间的交流。在六一活动之际，本次活动给学校孩子们上了一堂“和谐、平安、团结”的实践之课。眼前的这一幕一幕动人的情景，激起我诗兴大发：“一滴滴汗水，∕飘洒在校园操场，∕伴随着矫健的步伐，∕奏出希望的乐章。一种种信念，∕放在蔚蓝的天空，∕伴随着你那深沉的眼光，∕画出美丽的弧线。人生能有几回搏?∕千百双眼睛注视着你，∕为了希望、为了胜利，∕跑出青春的梦想。”1200字以上 初三 叙事
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买单车我们去买我的新单车，我只知道新步行街有一个自行车行，已经很久了。应该说这个车行是在一栋年久失修的民宅的楼下。然而在它的对面是一排新建的商业大厦，繁华而充满生机。老妈说电影院那边也有，先到那边去看看。当然，这里也是一栋比较落魄的大厦，但现在看起来似乎连大厦都不像了——只有一间卖自行车的和几家卖电缆的。我们去了那间自行车行，里面发出浓浓的机械味道，很是刺鼻。跟在后面的冈日似乎对这气味并没有多大的反应，径自走到店里的过道上，趴了下来，悠然自得，全然不顾站在旁边的两个老板娘。而旁边的老板娘们先是唏嘘一番，然后跟我们说我们的狗多大呀，好漂亮呀之类的恭维的话。这些话我们早已听惯了，只是一味地向她们解释眼前的这只大黑狗是不会咬人的。老妈不挑最好的，只挑最轻的。几番比较后，选定了一辆粉色的。这种型号的只有粉的和蓝的两种颜色，没啥意思，哪种颜色都行。标价：280。老板娘见风使舵，说，你喜欢260给你啦！我们看了还行，起码我是这么想的。老妈说，货比三家，再逛逛别的地方的。老板娘见我们要走，以为我们嫌贵了，马上改口说：250啦！250给你啦！老妈见此机会，立马杀价，假装嘟了几声：230都不值！说着便走了。老板娘愣了一下，然后追出来很无奈地摆摆手叫道：220啦！拿货价都没有这么低！我觉得好笑，老妈说先放着，我们到别的地方看看。我们在去步行街的路上，要经过天桥，老妈要我自己把自行车弄过天桥。上坡的时候挺容易，就是一直推着自行车，别让它滑下来就行。但是下坡就难了，旧自行车很重，我很难把住它，我嫌它把我压得慌，就干脆拖着下来算了。结果把链子给“拖掉”了。老妈很生气，后果很严重。去步行街路上有二分之一的路程都在骂我笨呀，不会处理呀等等。我心里很不乐意，随便说了一句：“步行街那间可以修单车。”我们去那个自行车行看了看，里面比前一间看起来还要简陋。最前面几排是bb车、凳子、椅子等，后面是自行车辆。最里面是一间极其狭小的房间，没有门，当然也没有床，只有一个灶台，后面就是那些自行车的纸箱。房间的外面摆着一张大圆桌，桌上摆着两三盘中午剩的菜，当然是用另外几个碗盖起来的。自行车最轻的都要300元。我们不是很满意，至少我是这么想的。有一辆是280的，但是太大，我骑不上。买不了车就修车吧！5块钱，几分钟就修好了。老妈没有零钱，掏出一张50的——这是她钱包里面值最小的。在这家人看来，连零钱都没却只有大钱的人，肯定是广东本地话的“很有米”（即很有钱的意思。）修车的老头儿心生怀疑，以为这么容易就拿出面值这么大的，是不是假钱？老头儿对着从房檐儿“塞进来”的一点阳光很仔细地看了一分钟——正面反面不停地看着，摸着，他的手在阳光下变得黯淡、无光，掌心长满了又厚又硬的老茧，看着都不像手了。老妈等不及，很不耐烦地说不会是假的！他才不信呢！老头儿又叫来他的老婆一起看，叽叽咕咕地，等了好一会儿确认是真的后，才把他那不像手的手伸进裤兜，把叠得整整齐齐的从面值最小的到面值最大的排好的人民币掏出来，把刚收到的钱插进相应的面值大小刚好的位置，然后再一张一张地捻着20元、20元、5元地找给我们。当我们离开的时候，后面传来一片对冈日的唏嘘声。1200字以上 初一 叙事
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骑单车我的课余生活有时骑单车，有时看书。早上，我、妈妈和妹妹一起去大夫山骑单车。我们先去租单车，我说：“我们举行一个单车比赛吧！”妈妈和妹妹齐声回答：“好啊！”我自己一队，妈妈和妹妹一队，她们两骑的是双人单车。我喊“三，二，一，开始！”我让妈妈她们先走，自己一个人在后面省一省力气，等她们差不多到终点再追上去。这就是一鼓作气，我很聪明吧！我在后面兜风，想放松一下，一看她们离终点不到一百米，我立即追上去。眼看离终点只有五十米了，我想恐怕追不上了。突然我想出了一个办法：等她们减速时我马上追上去。离终点二十米的时后，她们放松了一点，我看机会来了，就马上追上去。她们看大事不妙也想追上来，因为她们开始骑得太快，所以没有力气了。最后还是我赢了。礼物是一个花环网 ，我戴上它，觉得非常自豪。回家时，我得意洋洋地对妈妈妹妹说：“下次小心中计！”350字 四年级 叙事
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单车少年——孙喜惠冬日多少会给人寂寞的感觉…今天我弃下和我同行的伙伴，独自下了楼…时常被大家认为是开心果的我，今夜却如此渴望孤独…嗯呵，孤独…忙不迭地下了楼，有种想冲破一切的感觉…寒风阵阵袭来，我把风衣裹地很紧…嗯！是他！我赶快低下头，我多想见到他，可又害怕遇见他…“喂！老鳖！（他对我的绰号）”他很兴奋地望着我。“啊？哦！大饼啊（我对他的绰号）”我佯装开心…“喂，你这妮子，为什么不去补习班了？”“哦，哎呦，冬天啊大哥，你不冷我还会冷的好吧！”（真不知道，我的心有没有在颤抖。。）“呵呵，是哦，我要接我女朋友了，改天见啊，老鳖！嘿嘿…”“嗯！拜拜！…”不知道看他单车离去，我的心有没有碎掉…我知道那种开心的日子不会来了…那个在大家公认的开心果影子丢失了…从车棚推出了车，我呆呆地骑着，这是回家的路吧，哦，是…美的回忆，也许你不曾记忆，我却记忆犹新…“喂，乌龟妹，一起回家啊！”“哦，这就来了！”“哎呀，你可以快点嘛？！要不然喊你老鳖好了！哈哈！”“随便你好了…”“嗯嗯，老鳖，快回家啊，都九点了！”“嗯…”三个月就这样一晃而逝…真奇怪！竟然喜欢了这个家伙！…我一直以为这是假想的幻觉，可是是吗？我一直对自己说：孙喜惠啊，他这么高傲的一个人你这个小老百姓不会喜欢啦！可是，真的喜欢他的高傲，他的帅气，他成绩的优异，他骑单车的背影……。。“喂！这小孩！骑车看着路！”！！这才从回想中醒来…你的她来了…。。我开始逃避，就像写的那样，喜欢的歌静静听，喜欢的人远远望……望得了你，忘不了你…。我记得你和我回家途中撞车的窘迫，大冷天一起吃雪糕的神态，一起修理自行车的认真 …。总之忘不了你的发型，你的眸，你的骑单车酷酷的背影…。550字 初三 记叙文