凤求凰,我求你_600字
你很倔强,不肯说你心里的话,所有痛苦,埋在心底高高的城墙,把你我分隔两地,听听你的声音,望尘莫及明月高挂,银辉满地高墙那边,似有若无的听见你低声哭泣心,一阵刺痛,最怕你的眼泪可惜,你的心墙,奈何我过不去
看着象征和平的白鸽从你我身边略去这是第一次你答应和我出来,你说,你想去广场走走我微微笑着,点点头,在你身后走着因为我知道,你喜欢温良安静的女子,那大概便是淑女了吧风吹动着他的碎发,阳光,暖暖的有不少人在广场,手中不停挥舞着,看鸽子他们身边起落阳光打在它们白皙的羽毛上,闪着白光很漂亮,他静静的看着,蹲在地上的孩子手中拿着食物,小心翼翼的喂给白鸽,真和谐我从他身后走来,手中拿着刚刚买来的食物喂,为什么不试试呢?嗯?随即,拉着他的手,向鸽子群跑去他的手,好大,好温暖我的性子,放开了,就像是只有7、8岁的孩子放声大笑,到处跑,被惊起的白鸽,起起落落把手中的食物猛的洒向蓝天白鸽成旋涡状向我身边飞来我转向他,在白鸽飞舞的空隙中,我向他笑着我看到他的脸上,挂着温柔的目光,静静地看着我就像看着许久不见的爱人一样就当陪我放肆一次,好不好?我在风中大喊着他的笑意更深了,然后,向我跑来握着我的手,享受着这一刻的美好
我错了啊,那墙,是我的心墙啊我没有勇气去打破啊就像我永远会去逃避,他正视我的那抹温热的目光
初三:于永平
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无聊的暑假生活_400字
人這一生,若不是都希望琴棋書畫詩酒花,但到最後,誰也逃不過柴米油鹽醬醋茶。這是誰也改變不了的事實。學期結束了,暑假生活即將開始,我將怎樣安排這個暑假?至今都還無從知曉!我自己也不知道到底要做些什麼,猛一回想,從前的那些美好時光,竟都被我荒度,似水的流年已被時光的鋼化泥土掩蓋,秋風拂過臉頰,時光的變遷給歲月留下了多少疤痕,這臉頰上的斑點、皺紋就是見證!
我一再地告誡自己:不能再這樣下去了,我必須得有所安排,有所行動,然後再有所證明。一定不能再讓思想被麻痹、心靈變癱瘓、身體如同行屍走肉了!!!
SO,STARTTHERE,ME,READYWELL,ANDYOU?
READYGO!!!
初三:何晓慧
作文网专稿 未经允许不得转载
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凤求凰春秋更替兮,飞星转宿,凤兮凰兮,谓我何求。琴瑟和鸣兮,曲弦丝构,凤兮凰兮,谓我何忧。折翅难翔兮,比翼不周,凤兮凰兮,谓我何愁。斧钺交响兮,命里无有,凤兮凰兮,为我何纠。50字 初三 诗歌
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凤求凰有美人兮,见之不忘;一日不见兮,思之如狂;凤飞翱翔兮,四海求凰;无奈佳人兮,不在东墙。将琴代语兮,聊写衷肠;何日见许兮,慰我彷徨;原言配德兮;携手相将;不得於飞兮,使我沦亡。相遇是缘,相思渐缠,相见却难。山高路远,惟有千里共婵娟。因不满,鸳梦成空泛,故摄形相,托鸿雁,快捎传。喜开封,捧玉照,细端详,但见樱唇红,柳眉黛,星眸水汪汪,情深意更长。无限爱慕怎生诉?款款东南望,一曲凤求凰。150字 初三 诗歌
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凤求凰_30字九月凤凰夏南山得月我心宛来回年年如此在今朝群奴无首凤求凰初三:321164328作文网专稿 未经允许不得转载50字 初三 散文
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《凤求凰》的歌声凤兮凤兮归故乡,遨游四海求其皇。时未遇兮无所将,何悟今兮升斯堂!凰兮凰兮从我栖,得托孳尾永为妃。交情通意心和谐,中夜相从知者谁?——《凤求凰》汉朝的月亮是陈旧的,月光肆意而慵懒地洒落着。一个清秀的书生于一江秋水旁,映着那满目的月光,平静而优雅地弹奏着。指间下流写出一曲缠缠绵绵的《凤求凰》,柔情的古曲流转在空气中,情意自此蔓延,不知不觉中,黯然心动。自此,成就了那一生一世一双人——卓文君和司马相如。一切都那么顺风顺水,这似乎只是一个公主王子幸福生活在一起的完美童话。但生活中是没有童话的,正如爱情中没有承诺。原本只是布衣书生的司马相如,凭借着才华横溢的《子虚赋》轻而易举地平步青云。而卓文君在一瞬间成了所有人羡慕的对象。但幸福一到转角也会拐弯,当初尚在耳边的《凤求凰》也掩盖不了司马相如蠢蠢欲动的心,一切美好成了笑料。他想要纳妾,却开不了口,唯有修家书一封寄去。“一二三四五六七八九十百千万”,各种数字都有了,唯独没有亿,只因为不再在意了。卓文君尤其是那些软弱的千金小姐,一首《白头吟》,激烈而决然,“……闻君有二意,故来相决绝。愿得一人心,终老不相负……”但,总是那凄美哀伤的《长门赋》,也不过是换回汉武帝“金屋藏娇”后的一个回头。如今的《白头吟》,当真不再是悲剧重演?又是一个月夜,卓文君独临秋水,昨日的琴声已经被心埋葬。生活和梦想被一点点剥离,露出原本的阴暗和惨白。流水不腐,心却成灰。然而意外的是,司马相如最终回来。或许是因为感动,或许是因为压力,但卓文君并没有问原因,她原谅了一个不可触犯的错误。或许,这仍是一个童话。此时再弹一曲《凤求凰》,我相信那一刻的歌声会是永恒。早年响起的歌声,纵是华美诱人,但终究只是年少轻狂的一个淡淡心动。唯有在时间的磨砺下,经历过相濡以沫、宽容谅解,青涩的歌声才会蜕变成永远。那时,开始是幸福,结束时也是。在汉朝的月夜,我见证了一段歌声。奏响在当初,回荡在此时,永世不灭。700字 初三 书信
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求你_500字我们都有爱过一两个人,也许他们真的不优秀。但是我们还是爱啊,其实喜欢一个人没必要和他在一起。爱幸福就行了,不是么?我知道,我这个人有很多毛病。但是,也曾经爱过不是吗?我不奢求你不会离开,我只奢求你可以别那么排斥我。我不奢望你会回来,但是真的别在离开了行么。可能是那时候的我太小,真的不懂事,会喜欢上你这样的人。我真的不了解你,但是你还是会对我很好不是么?如果你没对我那么好,我恐怕也不会喜欢上你吧。我知道,你只是把我当妹妹,也且也只是我的一厢情愿。但是,我马上就要等你第四年,我真的不知道我那些年都是怎么坚持下来的。我也会累啊,别人身边都有男朋友陪在秀恩爱的时候,我不会觉得我怎么样,只是在想我还有你。但是,三年我也会变,你变得我已经不认识了。没关系,我还爱你啊。求你,别把我推的那么远好不好,我真的很喜欢你,即使最后我们不会有任何结果。其实,有些道理我都懂,但是实践起来真的很难。我没办法去放手,我也没办法去忘记你。我对所有事都可以很冷静,唯独那天见到你我像个孩子一样无助。我对所有的事都可以不关心,但是你的是我无法无视。时间再久,我都不会不爱。只是,我还要面对现实。你有你的未来,我有我的过去,你多狼狈我多不堪。你回来好不好,算我求你。初三:萧潇作文网专稿 未经允许不得转载500字 初三 叙事
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求是夜,天上的繁星在黑幕的衬托下显得格外的亮,又好似是想要诉说着什么似的……“看,那就是打猫的人!他们都是要坐牢的人……”忽然,母亲指着田埂上的一处格外亮的亮点,略带愤怒又有丝无奈地跟我诉说着。我顺着母亲手指的地方望去:那一处在黑夜的映衬下显得格外刺眼,那亮点仿佛是死神的镰刀,不带有光明,不带有希望,它将利刃一次又一次的想向那可怜的精灵挥去,没有任何忏悔,没有任何感情,就那么,那么的冷!回到家后,我再次忍不住心中的那份悸动向窗外望去,希望,希望它已走远。可是,那可能么?为什么,到底是为什么?为什么没有人管?为什么总是一次又一次?为什么心里不感到一丝丝的羞愧?你们可知,那不仅仅是一条家畜,那是一条鲜活的生命!那是孩子最好的伙伴!那是老人唯一的亲人!那是上帝赐给我们的礼物!是世上最美丽最美丽的精灵!想起母亲因为陪伴了我们一家6年的老母狗惨死时,哭了整整一夜;想起父亲怕再失爱猫再也不敢养猫的无奈,甚至无助;想起奶奶总是羡慕别人家猫狗,却不自己饲养……我的心仿佛被什么遏制住似的,不能呼吸,好似快要死去一般……每一年总是有新闻播放——某某店卖死狗肉;某某商家用死去的狗肉代替羊肉导致死了多少多少人……这,到底是什么原因?很简单,因为总是有那么些冷血无情的人,有那些恬不知耻的人,有那些不知法不知人心的人!我不知道,你们看了后会有何反应,会不会笑我多管闲事,我只是想求求你们,求求你们帮帮我,帮帮那些无助的家人们。我求求你们,我不要再看到母亲的泪水,不要再看到顶天立地的父亲的无奈,不要再看到一大把年纪的奶奶总是羡慕着别人!求求你们!求求你们!求求你们……初二:束玉婷600字 初二 日记
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求作文是夜,天上的繁星在黑幕的衬托下显得格外的亮,又好似是想要诉说着什么似的……“看,那就是打猫的人!他们都是要坐牢的人……”忽然,母亲指着田埂上的一处格外亮的亮点,略带愤怒又有丝无奈地跟我诉说着。我顺着母亲手指的地方望去:那一处在黑夜的映衬下显得格外刺眼,那亮点仿佛是死神的镰刀,不带有光明,不带有希望,它将利刃一次又一次的想向那可怜的精灵挥去,没有任何忏悔,没有任何感情,就那么,那么的冷!回到家后,我再次忍不住心中的那份悸动向窗外望去,希望,希望它已走远。可是,那可能么?为什么,到底是为什么?为什么没有人管?为什么总是一次又一次?为什么心里不感到一丝丝的羞愧?你们可知,那不仅仅是一条家畜,那是一条鲜活的生命!那是孩子最好的伙伴!那是老人唯一的亲人!那是上帝赐给我们的礼物!是世上最美丽最美丽的精灵!想起母亲因为陪伴了我们一家6年的老母狗惨死时,哭了整整一夜;想起父亲怕再失爱猫再也不敢养猫的无奈,甚至无助;想起奶奶总是羡慕别人家猫狗,却不自己饲养……我的心仿佛被什么遏制住似的,不能呼吸,好似快要死去一般……每一年总是有新闻播放——某某店卖死狗肉;某某商家用死去的狗肉代替羊肉导致死了多少多少人……这,到底是什么原因?很简单,因为总是有那么些冷血无情的人,有那些恬不知耻的人,有那些不知法不知人心的人!我不知道,你们看了后会有何反应,会不会笑我多管闲事,我只是想求求你们,求求你们帮帮我,帮帮那些无助的家人们。我求求你们,我不要再看到母亲的泪水,不要再看到顶天立地的父亲的无奈,不要再看到一大把年纪的奶奶总是羡慕着别人!求求你们!求求你们!求求你们……初二:束玉婷650字 初二 日记
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厚德博学,求真求美厚德博学,求真求美是我们栅堰小学的校诲之一。这句校诲时刻鼓舞着栅堰小学全体学生热爱学习的激情。这句话再简单不过了,却有着浓厚的教育意义。“厚德博学”告诉我们要在上课时认真听讲,积极举手发言,思路跟着老师走。这样成绩就会好。在课余时间还要好读书,读好书,认真读好每一篇对我们有好处的书。要丰富自己的知识面,开阔自己的眼界,留心观察身边的事物,注意生活的点点滴滴。这样才能厚德博学。求真求美中的求真告诉我们做事时要实事求是,不能弄虚作假,要真是坦然的面对身边的每一个人,这样大家才能喜欢你,信任你求美告诉我们在与人对话、课间活动时要注意自己的言行举止,要做到落落大方。而且不光要外表美,还要心灵美。要有一颗善良淳朴的心灵,真心对待身边的每一个人,用自己的心去关爱、温暖别人。而不能心机重重,不然不光你自己不开心,同学也会不开心。只有真心的与身边的人交朋友,这样才能感到发自内心的快乐。让我们一起做一个厚德博学,求真求美的好学生吧!!400字 三年级 日记
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求到快乐夜,你愿意把你十份之一的快乐给我吗?带我到只有我和你的夜空。因为我很需要这个来自你的爱。我不愿再到那里没有我的朋友的学校。我不愿到那里没有我的空隙的教室。我所在的都是没有爱的荒野,我不觉得有任何的开心。大概是因为我寂寞太久了。信宜市二小六年级 冯江泳150字 六年级 日记
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扬长避短,求更好转眼间,期中考试结束了,几家欢喜几家愁,是期中考试后的真实写照。看着试卷上鲜红的96.5分,我心欢喜,半个学期的努力终于有了收获,爸爸妈妈表扬我,我心里里甜滋滋的,比吃了蜜还要甜。望着试卷上飞掉了3:05,心里不免有些惋惜,我真不应该把循规蹈矩的倒写错了,加标点的时候没有认真看清楚句子,话没说完就加上了句号,作文扣了两分。九十六点五,虽然看起来很不错,在这里我还要感谢老师的善良,没有扣我的书写分,我写的字和许多同学相比,真的太差劲了!期中期中考试过去了,成绩只代表过去,从现在开始,一切从零开始,我要认真练字,努力写出一手漂亮的字,要改掉粗心的坏毛病,做到细心,细心,再细心。抄写生字词时,要认真看清楚每个字的笔画结构,严格区分那些容易写错字形相近的字。上课集中注意力,全神贯注地听老师讲课,每天坚持看课外书,不断丰富自己的知识。扬长避短,求更好,我为自己加油。350字 五年级 日记
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妈妈,求求您了妈妈您不了解我!您不管青红皂白的,总是把责任向我身上推。我常常成为弟弟的替罪羊!有时他还挥舞着拳头得意地说:“姨妈她喜欢我,嘿!不喜欢你!”我常常躲在被子里毫无声音地轻轻哭泣,有时候我怀疑我是否真的是从船上捡来的!妈妈您还记得那件事吗?那天晚上弟弟在和阿姨玩,然后,您发现我上楼去了,而弟弟却在楼下,您见后,不管那三七二十一,顿时,一顿责骂便扑天盖脸地向我飞来:“你上楼去了,为什么不带他上去?为什么?”那时我真像哑巴吃黄连——有苦说不出!我开口刚要解释,却被你那严厉的眼神制止住了!瞬时间,泪水快要如喷泉般涌出了,但我还是强忍住泪水,啊!那么多泪水在我的眼中打着转转儿!那时,我哪怕长一百张嘴巴也是白搭,我是跳进黄河也洗不清了!现在我告诉您,妈妈!您冤枉我了!事情是这样的,我叫弟弟与我一起上去,他不肯,还说什么,他要刷牙,还要等他妈妈,我见他一脸拒绝的样子,我便对他说,我先上去,你快点上来。接着,您就……妈妈您知道吗?类似的事情还很多。我听人家说,母亲是孩子最知心的朋友!可我却无法去面对您这个”知心朋友”!无法与您交谈,更无法与您倾诉我的委屈!满肚子的委屈涨得我好疼好疼!我没有足够的能力去排除它们,没有足够的力量去将它们毫无保留的消失!没有力量!没有能力!妈妈您能把它们消除掉吗?妈妈,求求您了!让您那温暖的爱去治疗我那受伤而冷并已在流血的心灵吧!!!550字 六年级 叙事
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求温暖温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。寒冬来临,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上,感觉格外的冷,不时地用手捂住嘴,好暖和一些。无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷,然后再用手细心的撕。虽然是在对面,但还是可以清楚地看到,她的手被冻得通红,那红色,好似火一般。当她认真的清除了好几张广告纸之后,又继续走到另一张跟前。但是,我看到,她右手举起来,却停在了空中,似乎定格了。又见她往墙面靠近了些,接着她微微摇了摇头,便离开了。怎么回事?她为什么不清楚她?她是在偷懒吗?一连串的疑问在我脑中浮起。我刚想去看个究竟,却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除,却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中,微微摇摇头,转身离开了。见次,我更加疑惑了,便下定决心去看看。过了马路,来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张‘寻人启事’。上面写着:赵杰,16岁,男……疑窦冰释,我在这瞬间明白了一切。此时,一股暖流涌上心头,雪花仍如鹅毛般飞舞着,乐我不再觉得冷了,而是感觉格外的温暖。三年级:看法律和我还放了我就好了作文网专稿 未经允许不得转载550字 三年级 叙事
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求情几天的连阴雨,我的小赖赖又要遭殃了。妈妈准备让刚来我家不久的舅舅把它带走,带到老家的苹果园里去看门。我一听,嚎啕大哭起来:“呜呜……我不让你们把赖赖带走!呜呜……他是我的……”我用身子挡住了赖赖,妈妈走过去,把我拉走,告诉我赖赖明天才走。我哭得更加厉害,喊道:“无论什么时候都不能抱走我的赖赖!”就这样,我哭的眼皮都肿了,赖赖好像能听懂我的话,早早的钻到了床底下躲起来,无论我怎么喊他也不出来。第二天很快就到了,谁知赖赖和没事儿人是的,竟忘了昨天的事,叼着鞋子到处乱跑,把家里弄得狼狈不堪。妈妈吼道:“快把你的赖赖弄走,你看这满屋子,它不是乱拉乱尿,就是到处乱跑。我实在受不了了!”我赶紧将赖赖藏在厕所中 ,生怕他惹是生非。悄无声息的将手机拿过来,拨通了老家的电话,向舅妈求情:“喂?是舅妈么?我是唐静皓,您能不能不让我舅舅把赖赖带走?他可是我这个暑假中最好的朋友,它太可怜了,过不了农村的生活,更何况我和他之间有过约定,说好一起长大。希望您一定能说服妈妈,让可爱的赖赖留下来。”舅妈答应了我,不多时就打来电话找妈妈。舅妈谎称,别人又给了一只小狗,妈妈一听急了:“你们不要,那赖赖送给谁去?”舅妈语重心长的劝说妈妈:“孩子既然喜欢这小狗,就把他留下吧,你在家又没事儿给他收拾呗,等他大一点就不这么闹腾了。”舅妈的一番话,把妈妈说服了,赖赖就这样留下了。我高兴的又蹦又跳,赖赖也在一边高兴的打着滚,欢呼着。可爱的赖赖啊,风雨过后,又是一片彩虹。550字 四年级 记叙文
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求真科学教人求真。说说我身边的故事吧。我的同桌是个不折不扣的“疯子”,她学习很是努力,一直把高尔基的《在人间》里“读书是好的,但必须记住,书不过是书,要自己动脑筋才行”作为座右铭,她总是问“为什么”,可是不知道为什么成绩就是上不去。有一次数学课上,数学老师发考试卷,她沉默不语,低着头盯着试卷,我知道她又考砸了。瞬间周围的空气好似凝固了,我看看她,欲言又止,只好默默的看自己的试卷。老师在讲,我们在听。“丁零零——”下课了,老师讲完了一张试卷。我看看她,还是那个样子。“这题什么意思?”突然她拿着试卷问我。我欣喜若狂,有求必应。“……就是这样,懂了吗?”我问。“嗯……懂了。”她似懂非懂地点点头。“哎呀,你还是写下来吧,我慢慢琢磨。”她拿着试卷,左手压着草稿纸,右手拿着笔不停地涂涂改改。第二天。她拿着试卷小心翼翼的放到我桌前说:“那个……昨天我回家又去看了一遍这道题,看着看着又看不懂了,你再给我讲讲呗。”“哎呀,我还有事要做呢,你去问班长。”我不耐烦地说。她转过头去,好像生气了,我也没在意。等我忙完坐下来,她将试卷慢慢地推到我桌前轻声地说:“我还是不懂……”“我不是让你问班长了吗。”“哎呀,再怎么说还是同桌讲的比较亲切嘛。”我噗嗤一笑,拿她没办法又细细地给她讲了一遍。她拿过去继续钻研。一会儿,突然她高兴地蹦起来,大声地说:“懂了懂了!我终于懂了!”我被吓了一跳,狠狠拉她坐下来拍了她一下:“搞了半天昨天我白讲啊……你懂了就懂了那么激动干什么真是的。”她对我笑笑不说话。唉,我同桌就是这样,像她的名字一样文静美丽,像她的座右铭一样追求真理。550字 初二 记叙文
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时间,求你等一会儿时间流逝得飞快,快到令人无法缓歇的地步,快到令人有些心碎的地步……音乐课上,……“一生情一辈子”……“朋友一生一起走”……一曲完毕,整个教室落入了伤感、悲默……唱的人泪声俱下,全班又落入了伤心。老师没有阻止我们一起潇洒的跳唱《朋友》,默默地走出教室,把教室留给我了我们,留给我们这群“开心”的“孩子”们……时间,求您了,慢点走,慢点,等一会儿吧!我不想这么早和老师说再见,和我的朋友们说再见,等一会儿,等一会儿!“为什么还没毕业……”等等都是说想离开,但是真正要离开的时候,却没人还想说这些话,只是默默地伤心!默默地祈祷时间,求你等一会儿!不要走得太快,走慢些!“这个老师这么唠叨……”等等满是怨恨的话,可真正要离开他们的时候,才发觉其实自己并不恨他们,而是爱他们!感谢他们!回忆他们的好,回忆他们像父母般对自己的教育,回忆他们对自己温馨的问候,温暖的怀抱……时间,求求你,慢些走,等等!恨,爱都好,将会在这个“美丽”的夏天结束!时间,求你了,就等一会儿,我真的不想离开,离开“父母”离开“兄弟姐妹”,等一会儿,好吗?拜托你了,就等一会儿啊?!虽然知道这是不可能,但还是这样傻傻地去求,去拜托,只是为了不想离开,只是为了那六年的情谊,只是为了那六年的恩情,更只是为了那六年的教养之恩!时间,求你等一会儿,就是一分一秒也可以啊!求你了!我真的不想离开,离开这个生活了六年的“家”,离开这群“父母”和“兄弟姐妹们”,我不想离开!真的不想离开!时间,求你等一会儿!等一会儿!六年级:吴琳依550字 六年级 叙事