我的童年——书的陪伴
600字
四年级
要说我的童年呀，基本上的时间都花在看书上，我是一个从小就养成了时时刻刻读书的好习惯的小男孩。
教育部推荐的八年级下课外读书的书目《傅雷家书》我现在就在看，因为我深知，时间不等人。即使我们八年级有时间的话，我们还是应该向着更高的目标去前进！在我眼里，我们要做到不偏科，文科和理科都应齐头并进，我的目标是小学的时候学初中的，争取在小学的时候、有时间的时候多多充实自己。在我的心中，不时会想起“时间就是金钱，效率就是生命”等语句在警示自己：“不要有想玩的念头，要多多充实自己，加油好好读书！”
自从温儒敏发表声明（温儒敏的声明大意是：以后高考大致字数会达到9000+）以后，我看书的节奏就越来越快。我认为，读书是读给我自己的。在读书的时候，我总会拿起笔这儿划划，那儿划划，不时地写写随记。当有人问我为什么要这么做的时候，我会毫不犹豫地向他们回答：“读书是读给自己的。我认为，这样有助于我的理解；我认为如果这在中考里是判断或选择题，我可以从那选项里选出重要的信息，在大脑里进行搜索，提高正确率；我认为，如果是阅读题，可以从随记里回忆出这句话的意思；我还认为？”总之好处不胜枚举。我坚信，在童年看书可以改变人的一生！
在我的理解中，人的一生是有童年的，但童年不应该是用来挥霍的。我们应该在年少气盛的时候多多充实自己，规划好自己的一生，这恐怕就是人为什么会有童年的原因了。童年是打好人一生的基础，而不是用来浪费的。正所谓“一年之计在于春，一日之计在于晨”。
这就是我的童年，一个有了书陪伴的童年！
我的童年
650字
四年级
童年就像五彩斑斓的盒子，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了糖果！
我的童年往事装满在我小小的脑袋里，我美好，也有歉疚。记得那是我五，六岁的时候，因为爸爸妈妈工作很忙很忙，所以我只能乖乖的、孤零零的一个人在家里待着，偶尔看看电视，吃吃糖果罢了。
有一天，我在客厅里看漫画书，抬头一看柜台上的鱼缸，才想起来昨天傍晚爸爸买来的小金鱼。看！其中有两条是红色的，红的像火一般的鲜艳；一条是黑色的，黑的像玛瑙一样的闪亮。它们在阳光的倒映下，通身闪着光芒，快活地游来游去。我越看也起劲，但小脑瓜里也出现了一个问号？为什么金鱼都没有和我一样吃早饭和中饭？它不会饿吗？想着想着我就翻箱倒柜起来，终于，我在爸爸的钓鱼箱里找到了一瓶鱼饲料，刚打开鱼饲料一股香味扑鼻而来。鱼缸里的小金鱼们好像知道我要给它们喂食一样，张开圆圆的鱼嘴，都挤到鱼缸边缘。我踩在小椅子上往鱼缸里倒了整整小半瓶食料，心里还想的美滋滋的：这下小金鱼们一定会非常饱了，我把爸爸的宝贝鱼照顾得这么好，爸爸妈妈肯定会表扬我，夸奖我的，我的心里就像吃了整整一罐蜜糖一样的甜……
时间一点一点过去了，七点，七点一刻……七点半，爸爸妈妈终于回来了，我欢快地跑到他们的面前邀功：“爸爸，妈妈，您们可回来了，我今天都帮爸爸喂好小金鱼了。”爸爸看了看鱼缸里的小金鱼们问：“怎么？小金鱼们都肚子胖胖的，都浮在水面上了。”我就把事情的来龙去脉一五一十的讲给了他们听，爸爸妈妈听了哭笑不得地告诉我，这么做小金鱼们都要给撑死的，我还不信，没过了一天，鱼缸里的小金鱼们真的死了好几条，让我足足伤心了好几天。
往后的日子里，我没有再养过金鱼，许是愧疚，许是胆怯，但我却明白了呵护的含义……
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