电脑课上的好姐妹
550字
初一
叙事
一个星期一节课的电脑课，对于学习压力大的幼小的我们来说，是一个多么值得欢喜的课程，电脑课不同于正课，不需要记太多重要的东西，是我们的解放课程，好不容易一节电脑课一定要好好利益用，课堂上的我们每一个学生都目不转睛的看着黑板，生怕自己落后了，身处优秀班级的我，害怕被别人赶超，每天上课都不敢开小差，开小差意味着别人有错错过你了，我在紧张气氛的教室里努力拼搏着，放松的课程真的非常期待，不单单是我，还有我的同学们也一样。
我和你安静的走在去电脑室的路上，怀着期待和激动的星期大步迈向教室，期待放松，暂时摆脱那恶魔似的教室，风轻轻吹过我们红彤彤的脸颊，冬天的风依旧那样的冷，心中的热情能够将寒风暖化，那样的温柔，大树在向我们招手，向我们点头，我急切的跑到自己的座位上。
老师在黑板上，电脑前滔滔不绝的讲解着课程，这一节课讲的是图片的合成，我看了老师展示的图片，一步一步的教导着我们，到了自己动手的时刻了，你在旁边仔细的弄着，那样熟练，而我却是在你旁边观看着，自己的心里多么希望这是自己的作品，可惜我还没有掌握，你在旁边开心的展示给我看，看到我没有动手，便开始担忧我了。
你知道我还没有掌握好，便不厌其烦的帮我继续讲解着，比老师讲的还要清晰，你看到我已经领悟了，格外的开心，我选出许许多多我喜欢的图片，把它们一张张的合成起来，我们互相给对方做贺卡，写祝福语，我们看了看对方，互相微笑着，教室外出现了太阳的微光，使得寒风不再那样凛冽。
电脑课
生命之源
450字
初二
记叙文
水——生命之源。万物要生存都离不开水。水也是构成细胞的主要成分，所以水，对人类很主要的，对自然界的生物也很重要的。
可是，那么重要的水如今被人类给污染。人类是丧心病狂的家伙，为了追逐钱财，完全不顾周边的环境变化。肆意往河里排放生活污水，工业污水和农业污水，导致河里的鱼虾死掉，使小河散发一种恶心的味道。
人类是行径让人摸不找头脑。
前脚刚破坏完，后脚又急号召“保护环境”。让很多的工厂建立“废水进化站”使有毒的水边干净，或许是他们才意识到水对于他们的意义吧！
这样我更不懂得了。有一条很长的河，河里都是垃圾水，散发一股刺鼻的臭味。而且这条河又在路的正中央，行人走过都避之而不及。几年之后，只是河流量减少，还是一样地臭。不是政府号召“保护环境”的吗？那这怎么解释呢？是为了当风景给“游客”欣赏的吗？
人类再怎么改也不能弥补他们对大自然的债务。
why
难道人类能使已消逝的仙湖——罗布泊，重新回来吗？答案是：不能！
黄河中游的黄土高原水土流失n严重，流失的水土是上百吨啊！然而另一边又要填海造国。人类的行径太可笑了。
而今，人类的饮用水——淡水更少了。现在很多地方缺水。试想假如地球没有生命之源会怎样呢？
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难忘的电脑课在我六年的学习中，上过许许多多有趣的课。但随着时间的推移而淡忘了，但有一堂到现在还历历在目。那堂课是在小学一年级的时候，当我第一次踏进电脑室，打开了那台电脑时，我就对电脑产生了深刻的印象。陈老师先教我们怎么样打开电脑进入word版，我把键盘拉了出来，随便在上面糊乱的打了几个字母进去，屏幕上便“TI；TI；TI……”的打出了几个字母。“夷”，真好玩！我又打了几个字母“TI；TI；TI”……接着，陈老师又教我们怎么样运用剪贴画。然后，陈老师又叫我们运用刚才学的知识，打一首古诗，并配上一幅图片，太阳公公笑眯眯的，蓝色的天空还飘着几朵白云，有九只活泼可爱的小鸟站在一棵枝繁叶茂的树枝上兴奋的唱着歌儿。陈老师还表扬我做得好呢！四十分钟一转眼就过去了，我依依不舍的离开了电脑室。从此以后，我就对电脑产生了极大的兴趣。我永远忘不了那堂电脑课。300字 初一 抒情散文
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课上晨六点五十分，小笑急急忙忙地起了身，马马虎虎地穿上衣服，连饭也不吃，水也不喝，就上学去了。一路上，像一只小鸟向远方飞去，一边哼着歌儿“小鸟在前面带路，风儿……”一边蹦呀跳呀年。不一会儿，就到学校门口了。小笑刚要走第一步时，觉得头很晕，脚发软，口干舌噪，反正全身都不舒服。她并没有去注意，就迅速跑进教室，走到座位旁，她刚才的痛苦又来了，她又没有注意，这已经是第二次了。一下子，上课了。大家都跑进教室，这时班长说：“同学们，今天老师不在，老师让我们做作业，大家要安静得做，知道吗？”“为什么”小笑急切的问，说完，就不知咋的，扑通一声，晕了过去。这时周围的同学一窝蜂的拥了过去，看见小笑脸色煞白，嘴唇发紫，那一个样子，把大家吓傻了。有的直摸摸后脑勺，就像丈二和尚--摸不着头脑，有的吓得脸色也变白了……大家都惊慌失措，显露出一副忐忑不安的样子。就仿佛热锅上的蚂蚁--团团转。就在大家毫无主见的时候，小红说：“我们打电话给医院吧！”“好，就这样。”班长镇定地说，话音刚落，同学们就行动起来，一些同学去传达室打电话，一些去倒杯热开水，另一些扶小笑起来。这时，救护车来了，护士阿姨把小笑跟着上车，到了医院，医生给小笑做个检查，对同学们说：“没有什么大碍，一会儿就会醒的，你们放心吧！”“谢谢，医生”大家异口同声地说，一会儿，小笑醒了，当她睁开眼睛，她哭了，这种关怀让她感到幸福，这种体贴让她感到感动，瞬间，一股热血涌上心头……这件事的过程，令我深深体会到同学们的热情，关心的友爱精神，也同时表现出同学们在困难之时，挺身而出，这多么值得我们学习啊！五年级:郭亭易550字 五年级 读后感
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掌上“电脑”随着现代科学技术的飞速发展，城市越来越繁华，生活越来越美好。而一部小小的手机，家族也开始壮大起来：什么“三星”，“联想”，“金立”，“诺基亚”……应有尽有。去年八月多，妈妈突然提议：“现在人们生活好了，我们家也要赶赶时髦，买个智能手机吧！”“母亲大人圣明！”我欣喜若狂，拍手叫好。于是，我们家增添了一位新成员——一部“opodo”手机。手机有着光滑靓丽的外壳，和独特的显示屏，小巧玲珑。它不仅外表美丽，而且给我们家带来了许多的方便。一个阳光明媚的星期六，妈妈去交电费、买菜，爸爸去姑姑家拿东西，我就在家写作业。突然，我碰到了一道难题。我抓耳挠腮，冥思苦想了好久，还是一无所知。我正想着要打开电脑，找找做这道题的方法，结果却吃了个闭门羹——停电了！我无可奈何，怎么办？对了！妈妈的手机不是在家么？我眼前一亮，马上去找手机。可是，不管我怎么翻箱倒柜地找，却怎么也找不着。我定睛一看，茶几上不就是手机嘛！真是忙中出错！我满心欢喜地滑开图案，解锁，然后在“主菜单”里找到“百度”。我又点击空白一栏，用“搜狗输入法”，慢慢输入题目。呵！一秒钟内，出现了各种各样的答案，五花八门，目不暇接。我又轻轻点了点第一个答案。嘿！不仅讲解全面，而且答案正确。我喜出望外，完全弄懂之后，就合上手机盖，专心致志地做起题目来。除此之外，手机还可以打电话、发短信、玩游戏、上微信……功能可多啦！有人会说，电脑不是一样可以做到吗，而且速度更快呀？让我来告诉你吧，手机可与电脑不一样，电脑必须要有电才可以玩，而手机只要充满足够的电，就可以随时随地地玩呢！手机是我们生活的好伙伴，我喜欢它！五年级:侯梓慧550字 五年级 状物
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