争吵
200字
二年级
童话
有一天，森林里的小狮子丁丁和小老虎王王吵了起来。
丁丁说：“我爸爸是森林之王，它威力无穷，力大无比。”
王王听后，激动的说：“我的爸爸才是森林的大王，它头上有个王字，这说明是上天让我们老虎家族为王。”
“你放屁!我爸爸才是大王，它吼一声没有动物敢出来。”
“你吹牛，我爸爸才是最强的，没有动物斗得过它。”王王不屑一顾地说。
这时候，小象金金路过这，听见它们的争吵，笑着说：“你们都是猫科类动物，何必争吵呢?”说得它俩脸都红了，于是，它们又和好了。
我想变成男孩儿
200字
二年级
童话
我想变成男孩儿，穿着运动服，酷bi了，帅呆了！打篮球、踢足球不会被人笑话，也许还能拿冠军，夜里可以偷偷起床看足球联赛，“中国队加油”，即使被老爸发现又怎么样。
我想变成男孩儿，和哥儿们一起玩陀螺，多带劲。
我想变成男孩儿，把身上弄得脏脏的，妈妈会说：“没关系。”爸爸也只会说：“好小子！”
我想变成男孩儿，可以在操场上追逐、打滚，真自在。
我想变成男孩儿，能举起万斤重的东西，同学们会说：“你真棒！”
我想变成男孩儿，吃饭大大咧咧的，胖点怎么样，瘦点又怎么样。
我想变成男孩儿，拼四驱车，玩航模，拼装坦克，多有趣。
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争吵昨天我和同学吵架了，还是一个平时和我很好的同学，其实也不能算是吵架，就是说了几句嘛，但我没想到她的反映会这么大，（因为她被化学老师批了，心情不好，而我最讨厌那种自己生气冲别人发火的人，就说了她几句），由于当时场面混乱，我没有听到她冲我喊的什么，其实我很想知道，但是不好意思再问，也不想提了，就算了吧。这是我这辈子第一次和身边很好的同学吵架，不知道会不会有第2次，第3次，很恐怖的啊。（我当然不希望有）。但从中我真的看出了什么是朋友，她们今天都问我俩现在怎么样了，很关心的样子，有点感动，第一个问我的还是大脸啦，我给她说叫她放心，我做事有分寸，不会从此谁也不理谁的，她的反映很大，她说我一点也没分寸，说实话，我当时有一点吃惊，她说她当时在气头上，我这是在火上浇油，应该等她气消了，在找她谈，后来想想……也是，人和人不同嘛，她冲别人发火也是一种发泄方式，应该理解吧。也许因为我有我生活的原则吧，所以不管我遇到什么事情，不管我心里有多难受，我不会不理别人，也不会去冲别人发火，绝对不会！！而且永远不会！！对于这件事来说，如果是我的话，当时就是我错了嘛，自己做的事自己就应该承担责任，为什么要生化学老师的气？我似乎总是该笑的时候还是冲别人笑，尽管有时候笑是装出来的，笑的很假。然后背地里自己大哭一场，不让别人知道。也许，我只是说也许，有人看到我的表面，觉得我可能是个大大咧咧的人，或者……是个脸皮很厚的人，什么都不在乎。但这的确是我处世的原则，因为当你自己生气的时候是你总是感觉到自己是无辜的，你受到了不公平的待遇，可是别人也是无辜的，他们就能接受这种不公平待遇吗？呵呵，也许是我自身的原因吧，我不大会接受什么吧。大脸曾经给我说，该发泄的时候就应该发泄一下，这样心情会好起来，可是我还是不会……所以我看不惯别人这样，看来今后还是要试着适应一下，学会接受！！750字 初二 记叙文
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争吵湖北省武汉 武钢钢都小学三年级三班 张河洛 树叶说：“我的本事天下无敌，谁都比不上我。”“别胡说八道了!”树根气愤地说。“嘿!你听听我有什么本事，我能为人们遮阴，还能为人们挡住沙尘暴。”树根一听更气愤了说：“算了吧!没有我，你怎么能长出那么多树叶为人们遮阴，挡住沙尘暴呢!我的本领才大呢!”树干听了它们的话笑着说：“你们的本领都大，都能为人们做出贡献，何必要去争吵呢!”树根、树叶一听都羞红了脸。指导教师：王英真是一场有趣的争吵！对话的几种形式你巧妙运用后效果好极了。争吵250字 三年级
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争吵篇一：争吵今天我和一位阿姨争吵是因为，我们在玩的时候她不让我们在这里玩 。我不管继续玩，她又说声音小点，我又不管继续玩。当她在次说我的时候，我就生气的她争吵起来，她骂我没教养。这时候妈妈听到了说 别给小孩子一般见识。她又和妈妈也吵起来了，妈妈不理她走了，我继续玩 下午爸爸下班回来了，我把今天发生的事给爸爸说了，爸爸说：你做的不对，因为你要尊重别人，就算你不想去一边玩也不应该和 别人争吵，在学校要遵守纪律，在公共场合，要遵守公共秩序，不应该大声喧哗。以后记住了哦。我知道自己错了，我应该去给阿姨说声对不起，我以后一定注意不光遵守学校纪律，也要遵守公共秩序。做一个懂 文明有礼貌的小少年。篇二：争吵一天深夜，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵争吵起来。原来是为谁的本领大才争吵的。鼻子说：我的本领最大，因为我能帮小主人闻到美味的佳肴。眼睛大声喊到：不对，不对，我的本领才是最大的，因为我能帮小主人看到公路，要不然小主人会撞得头破血流的。嘴巴说：你 们说的都不对，我的本领才最大呢，我能帮主人说话和跟别人交流，要不然小主人就成了哑巴了。耳朵说：不对，我的本领大，我会帮小主人听见别人说话。于是，它们争吵了起来。一只小狗看见了说：你们要是团结起来本领就会更大。争吵声没有了，鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵羞愧地低下了头。篇三：争吵我和范佳洁是好朋友，我和她总是形影不离、无话不谈，之前 好像都是彼此的影子。但是，有一次我们却发生了前所未有的争吵。那天我们一起写作业，她看到我有一到题做错了，就对我说你做错了我很不服气，谁说我 做错了，一定是你错了。你不要总喜欢说别人的麻烦，总是认为自己是对的。我连珠炮似的说完。她的眼泪已经在眼看里打转，默默的收拾书包走了。第二天，老师把改完的作业发了，作业本上醒目的 错号惊醒了我，原来我错怪了她。唉，一天了我俩都没说话放学后我一定给她道歉，让她原谅我，我们还是最好的朋友。篇四：争吵今天我们要回姥爷家，爸爸和妈妈商量着给姥爷买什么东西，爸爸说：买点老爷子喜欢吃的东西，鸡蛋糕和罐头吧。可妈妈一口拒绝了说：还是买点有营养的东西吧，还是买点香蕉和鸡蛋吧。鸡蛋、香蕉他也不爱吃，都坏了。爸爸边逛超市边说：还是买点他爱吃的东西吧。可妈妈瓮声瓮气地说：那些东西又没有营养，就是买点有营养的东西。眼看就要吵了起来了，要不？好吃的和有营养的都买回去吧。我小声地说，爸爸妈妈听了我的意见，于是我们买了所有的好吃的，一场危机就这样被我化解了。篇五：争吵4月10日中午，我们家发生了一次激烈的争吵，这次争吵发生在我和姐姐之间。那时，我用过了一件物品，没有放到原位。姐姐放学回来了，看到物品摆放不整齐，于是姐姐大声吼叫谁的东西，不要就扔了！我大声接应：不要扔，它是我的东西！姐姐更加严历地说： 再说把你也扔了！我气呼呼地说：你就不能温和点吗？之后，我们没有再说话。到了晚上，我再也忍不住了，主动给姐姐道谦，她也原谅我了。妈妈也给我们讲道理：以后无论用过什么物品，用过后都要放回原位，保持物品整齐有序。作为姐姐，说话也要讲方式，要学会宽容，和谐家庭需要大家共同努力！我和姐姐听了妈妈的话，都 不住地点头，我们都要为此做出努力。1200字以上 三年级 叙事
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争吵进入期末复习阶段，由于各门功课都要复习，心情感觉是异常的烦躁。尤其是平时不太注重的科学，到了期末就完全是临时抱佛脚的状态。而每当期末阶段，我和妈妈的争吵也是没完没了的。妈妈总是在一旁催促着，叫我快点背这个，快点背那个，吵得我头昏脑涨的，一直都在我耳边吵吵嚷嚷的，更是吵得我心烦意乱的，我就更记不进去了。于是，我就大声反驳道：“你别吵了，烦死我了，你这么吵，我怎么记呀？”妈妈更是生气了，说：“要不是你不自觉，我跟你早就说过了，这些东西要记住的，可你记住了没有？怎么我每一次问你，你都是一问三不知的，要期末考试了，你头脑还发昏呢？你以为我要吵，你要是都知道了，我还用吵吗？……”妈妈就像放鞭炮似的，说的没完没了。我们两个人就这样，你一句，我一句的争吵着，真是弄得不得安宁呀！300字 三年级 记叙文
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争吵今天，厨房里被两个家伙差点吵翻了天，发生了什么事?原来，早上，勺子盛了一碗又一碗的粥，人家夸到：“勺子多能干。”苹果不服气，上前便挑衅，说：“你有什么衣服?一身白木头，还贴上商标，简直是‘屎壳郎头上插花——臭美’。看看我，一边红，一边绿，人家还夸你?”勺子的脾气暴躁，火了，上前说道：“你那衣服，不是让人吃了就是让人扔了，你除了让人吃还能干吗?”苹果因为从小娇生惯养，怎能受得了这种蔑视，说：“我出身贵族，我是红富士苹果，你呢?小小一个勺子，敢和我叫劲。”勺子说道：“我能干活，你呢?一天到晚虚度年华，连一点正经事也不干。你看看我，没我，主人怎么盛饭?用手?烫不坏他!”“我问你，你值多少钱?”苹果说。“两元。”勺子说。“才两元。我们最烂的也得两元。”它们争论不休，这时，主人拿着拖把正在拖地，“多好的拖把呀!把我的屋子打扫得这么干净。”勺子和苹果更火了，苹果脸都红了。它们俩一块说：“你有什么能耐?”“我吗?能把屋子打扫得干干净净。”拖把说。苹果说：“你能吃吗?”“你能盛粥吗?”勺子说。拖把说：“我既不能盛粥，也不能吃，我只能拖地，你们能拖地吗?”苹果勺子说：“原来是个清洁工，恶心，滚开。”这时，穿在主人身上的背心说：“干什么事，都要默默无闻，不要听了夸奖，尾巴都翘到天上去了，要宽容，不要大吵大闹。”苹果听了后，低下了头，勺子还是死不讲理，对苹果说：“你一定不值钱，哈哈!”它嘲笑苹果，苹果装做没听见。勺子又问：“喂，清洁工，你在哪儿洗澡?”“卫生间。”拖把说。勺子高兴地说：“卫生间!啊——恶心。”拖把气呼呼地问：“你从哪儿洗澡?”“我吗?在厨房里，总比你那破卫生间要强。”勺子轻蔑地说。拖把气得一使劲，“咔嚓”一声，腰折了，“当!”一下子把勺子给砸烂了，主人只得买新的去了，它们被丢进了垃圾桶。苹果呢?被主人吃掉后，种在了院子里，长出了一株苹果树。我们只要能宽容他人，就一定会有好的结果。750字 五年级 童话
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争吵篇一：争吵表哥放暑假来我家玩，我们一起玩陀螺，不知道怎么回事他的陀螺找不到了，他就对我说：是你把我的陀螺藏起来了吧？我说：不是我，我没有藏。为这事我们争吵了半天，最后，他对我 说：睡午觉的时候给你算账！我害怕极了，连中午饭都没吃。吃过午饭，他找到了他的陀螺，他笑眯眯的对我说：我冤枉你了，对不起我也笑着说：没关系。于是，我们俩又和好了。篇二：争吵今天，我和朋友在玩，牛平举也想参加，可是人数够了。这个游戏只需要4个人，牛平举说：那就换掉一个人，我们投票，票数多的人换掉。之后，我们开始投票可是最后票数多的那个人不想走，然后他们就吵了起来，吵着吵着，快打起来了，幸好被我 们制止，最后，大家商量轮流做游戏，他们还是和好了。小朋友之间都会有点小矛盾，而且都是为了一点小事情，大家需要共同商量，来解决问题。篇三：争吵今天我和党帅虎吵架。记得又一次下课我和党帅虎玩得正高兴，突然，党帅虎更我开了个玩笑，我愤愤不平，谁知这句话狠狠的击中了我的心，我就和当帅虎吵起架来了，过了一会儿，我彻底怒了，竟和党帅虎打了起来，又 过了一会儿，我对党帅虎说：帅虎，我们去玩儿吧。谁知，我就说这一句话，党帅虎像变了一个人似的，拉着我很开心的玩了起来。从此我们成了最要好的朋友。篇四：争吵下午上学的时候，我刚进教室，就传来争吵的声音。原来是小丽把小红的文具盒摔坏了，他们在激烈的争吵着。小红气呼呼地说：你赔我的文具盒。小丽怒气冲冲的说：我就不赔，你能把我怎么样。小红不甘示弱的说：你就陪，你就陪，你就陪，你就必须赔。这时候，我们班长司昊宇来了，他 认真的说：同学们之间应该互相帮助，我们大家都应该有一颗宽容的心呀！他们两个听了班长的劝告，都惭愧的低下了头，他们满脸通红。我心想：我们应该都用一颗宽容的心来待别人。篇五：争吵有一次，我和张怡宁打羽毛球时，霍雨晨叫了我一声并且碰到了我的胳膊肘，导致球没打中，我非常生气并骂了她一句然后走开了，从此以后每次从他身边走过时，她都瞪我一眼。我终 于忍不住了，找了一次机会和她说声对不起，我不应该骂你，霍雨晨温柔的说没关系，于是我俩成了永远不分离的好朋友。通过这件事我明白友谊是人生的调味品，也是人生的止痛药。900字 二年级 叙事
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争吵一天，我和同桌吵架了。不是应为他英语比我好，我嫉妒他，是因为他考试做毙，我告发他。“你为什么考老师？害得我要挨打！”“我，我，你不可以作毙晓得吗？”“你这个神经病、死八婆！”“你不可以骂人！”一气之下，我在桌子上画了一条白线。我说：“现在谁也不能超过这条线路！”此后，我很不自在。无论什么使候都不能超。有一天，我对他说：“我们把这条线擦掉吧！”他答应了。从此以后我们又是好朋友了！150字 二年级 叙事
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争吵有一天夜里，电器们突然争吵起来：“我们都是人类最好的朋友，”电风扇和空调同时说道，“没有我们，人们夏天会过得非常不愉快！”电灯着急着叫道：“你们都不是最好的，我才是！人们每天晚上都需要我，没了我人们什么也看不见了！”电脑听了，有点愤愤不平地说：“你们不要吵了，我才是最好的，没有我，人们就没办法上网查询他们所需要的资料了！”电冰箱说：“我才是最棒的，我肚子里有很多好东西，主人每天都要吃饭，没有我，就没那么方便了。”这下子，油烟机、电饭煲、煤气灶、高压锅等都吵起来了，都说自己是最好、最棒的，没有我们努力，人们每天都吃不好……正在休息的电视机也被吵醒了，它喊道：“大家都别叫嚷了！我们有优点也有缺点，未来的电器都有可能比我们好得多，现在说自己好、自己棒，有什么用啊？”刚刚还在争吵的电器们，听了电视机的话，感到很惭愧。从此，电器们再也没有争吵过。二年级:蔡蕙羽300字 二年级 叙事
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争吵期中测验的试卷发下来了，我拿着试卷垂头丧气地回到了家。一进家门，妈妈就问了：“考了多少分啊？”我低着头，不敢抬头看妈妈，支支吾吾地说：“语文考了80分，数……”“什么？考这么差！那数学呢？”还没等我说完，一旁看报纸的爸爸就插嘴问了。“数……数学……79分。我去写作业了。”说完，我就一溜烟地跑到房间。幸亏我有先见之明，不然肯定要被爸妈痛骂一通了。我正得意自己跑得快，门外就展开了一场唇枪舌战。“哎！女儿语文考得这么差，应该安排她双休日去学语文了，你说是不是啊？”妈妈先发话。“我看得去补习数学，数学考得更差！”爸爸接着说道。“不行不行！语文基础重要，基础都打不好，以后学习起来会更困难的！”“数学也重要！连算术都不会，要被别人当傻子看了！”“语文重要！”“数学重要！”……两个人你一言，我一语，吵得不可开交，声音大得让我没办法写作业，我用双手捂着耳朵仍无济于事。我实在忍无可忍了，气冲冲地拉开了房间的门，说：“你们不要吵了！我两个都学，行了吧！”爸爸妈妈都拿眼睛瞪着我，这才停止了争吵。唉，我的双休日，不能和伙伴们玩游戏了。邮浙江省瑞安市塘下镇中心小学二（7）班 颜丹也400字 二年级 散文
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争吵期四的体育课上，胡老师让我们四人一个小组拍篮球。蔡禾的拍球技术糟糕透了，总是把球拍到我们这组来。我一生气，蔡禾再把球拍过来时，就一脚把球给踢飞了。蔡禾也不甘示弱，找到机会一跃起而起把我们的球抢来扔了出去。这下钱悦不高兴了，找到蔡禾跟她理论。不一会儿，两个组的队员都吵了起来，好像辩论会一样。最后蔡禾抵挡不住钱悦的“火力”哭了。胡老师来了，我们都被批了一顿，乖乖地回了教室。下午，大家好像什么事也没发生一样，不但不吵架了，还亲热得不得了。经过这次事件我觉得同学之间要互相谦让，不要斤斤计较，在校园里一起渡过美好时光。二年级:宋悦宁250字 二年级 叙事
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争吵一个夜深人静的晚上，小主人爬上床呼呼大睡了，一阵阵争吵声传来，原来是眼睛、鼻子、嘴巴在比谁的作用大呢！眼睛清清嗓子，开了腔。“我的作用最大，没有了我小主人就会变成盲人，看不见风景，看不了电视……多难受！”“切！就会吹牛！我的作用比你大多了，小主人没有我，就闻不到香味，还不能呼吸呢！”鼻子不甘示弱地说。话音刚落，就憋住了呼吸，小主人难受地扭了扭身子。嘴巴动了动，大声抗议道：“你们俩太气人了，把我当空气啊！”嘴巴挑起属于它的眉毛，挤眉弄眼的，然后趾高气昂地吼道：“我的作用比你们大多了！没有了我，小主人怎么说话呢？”五官们七嘴八舌地争吵，小主人被吵醒了，对五官说道：“你们都很有用，没有了你们其中的哪一个，我都没办法好好生活！所以你们别吵了，好好相处好吗？”五官们听了小主人的话，微红着脸，不好意思地笑了。350字 童话
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争吵文具盒里传出了争吵声。原来是铅笔、橡皮和尺子正在争论呢！ 铅笔拍拍自己胸脯说：“我的作用最大，小主人每天的作业，不是我，他怎么会完成呢？要是没有我，那世界上生产你来干嘛？”橡皮急了，也傲慢地大声说：“我的作用才最大呢！我专门纠正小主人写错的错误，所以他每次的考试都能拿得到一百分，要是没有我，小主人肯定不能拿到好成绩。“尺子听得烦了，说：“你们有什么了不起，要是没有我，小主人就画不了直线。”他俩三个正在争吵得不休息的时候，小主人拿起铅笔开始考试了，顿时，工工整整的铅笔字写在了作业本上。铅笔望着铅笔字显出一副得意的神情。突然，小主人打了一个喷嚏。这下可糟了，正写的一个字不但写错了，而且还拉了长长一道，铅笔犯愁了：这可咋办呀？作业得不了优了。这时，小主人拿出橡皮，轻擦两下，把错字和长道擦掉。小主人又拿起尺子做了连线的题目。尺子和橡皮说：“你是没用的，我们才有用。”铅笔正要申辩，文具盒说：“你们别争了，各有各的长处，各有各的短处，你们应该做到：要看到自己的短处，也要看到别人的长处。”尺子、橡皮和铅笔的脸慢慢变红了。400字 四年级 童话
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争吵(4)文具盒里传出了争吵声。原来是铅笔、橡皮和尺子正在争论呢！铅笔拍拍自己胸脯说：“我的作用最大，小主人每天的作业，不是我，他怎么会完成呢？要是没有我，那世界上生产你来干嘛？”橡皮急了，也傲慢地大声说：“我的作用才最大呢！我专门纠正小主人写错的错误，所以他每次的考试都能拿得到一百分，要是没有我，小主人肯定不能拿到好成绩。“尺子听得烦了，说：“你们有什么了不起，要是没有我，小主人就画不了直线。”他俩三个正在争吵得不休息的时候，小主人拿起铅笔开始考试了，顿时，工工整整的铅笔字写在了作业本上。铅笔望着铅笔字显出一副得意的神情。突然，小主人打了一个喷嚏。这下可糟了，正写的一个字不但写错了，而且还拉了长长一道，铅笔犯愁了：这可咋办呀？作业得不了优了。这时，小主人拿出橡皮，轻擦两下，把错字和长道擦掉。小主人又拿起尺子做了连线的题目。尺子和橡皮说：“你是没用的，我们才有用。”铅笔正要申辩，文具盒说：“你们别争了，各有各的长处，各有各的短处，你们应该做到：要看到自己的短处，也要看到别人的长处。”尺子、橡皮和铅笔的脸慢慢变红了。450字 四年级 童话
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争吵_童话今天，厨房里被两个家伙差点吵翻了天，发生了什么事?原来，早上，勺子盛了一碗又一碗的粥，人家夸到：“勺子多能干。”苹果不服气，上前便挑衅，说：“你有什么衣服?一身白木头，还贴上商标，简直是‘屎壳郎头上插花——臭美’。看看我，一边红，一边绿，人家还夸你?”勺子的脾气暴躁，火了，上前说道：“你那衣服，不是让人吃了就是让人扔了，你除了让人吃还能干吗?”苹果因为从小娇生惯养，怎能受得了这种蔑视，说：“我出身贵族，我是红富士苹果，你呢?小小一个勺子，敢和我叫劲。”勺子说道：“我能干活，你呢?一天到晚虚度年华，连一点正经事也不干。你看看我，没我，主人怎么盛饭?用手?烫不坏他!”“我问你，你值多少钱?”苹果说。“两元。”勺子说。“才两元。我们最烂的也得两元。”它们争论不休，这时，主人拿着拖把正在拖地，“多好的拖把呀!把我的屋子打扫得这么干净。”勺子和苹果更火了，苹果脸都红了。它们俩一块说：“你有什么能耐?”“我吗?能把屋子打扫得干干净净。”拖把说。苹果说：“你能吃吗?”“你能盛粥吗?”勺子说。拖把说：“我既不能盛粥，也不能吃，我只能拖地，你们能拖地吗?”苹果勺子说：“原来是个清洁工，恶心，滚开。”这时，穿在主人身上的背心说：“干什么事，都要默默无闻，不要听了夸奖，尾巴都翘到天上去了，要宽容，不要大吵大闹。”苹果听了后，低下了头，勺子还是死不讲理，对苹果说：“你一定不值钱，哈哈!”它嘲笑苹果，苹果装做没听见。勺子又问：“喂，清洁工，你在哪儿洗澡?”“卫生间。”拖把说。勺子高兴地说：“卫生间!啊——恶心。”拖把气呼呼地问：“你从哪儿洗澡?”“我吗?在厨房里，总比你那破卫生间要强。”勺子轻蔑地说。拖把气得一使劲，“咔嚓”一声，腰折了，“当!”一下子把勺子给砸烂了，主人只得买新的去了，它们被丢进了垃圾桶。苹果呢?被主人吃掉后，种在了院子里，长出了一株苹果树。我们只要能宽容他人，就一定会有好的结果。750字 五年级 童话
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争吵_童话在一个学校的教室里住着粉笔、粉笔擦和黑板，它们三个原本是非常要好的朋友。可不知道为什么，有一天，这三个形影不离的好朋友突然为争功劳这点小事吵了起来，从此以后没有一天安宁的。这天，它们又吵了起来，只听粉笔首先发言：“要说功劳大，我的排第一，要说本领大，我也是排第一。你瞧瞧，老师能把本领教給学生，全靠我，要不是我把知识写出来，学生们没有一个会懂”。粉笔擦听了气得暴跳如雷，大声嚷到：“你算什么东西，敢和我争功劳，要不是我把你写的错字擦掉，学生们学的肯定也是错的”。黑板听了也急忙发表自己的看法：“要不是我弄出地方给你们写字，擦字，如果没有我，恐怕你有天大的本事也发挥不出来吧!”。粉笔听了生气地说：“我才不怕你呢!我们走着瞧!”，其他两个也表示同意，一连几天，它们都不工作。这件事被一位老师看见了，便去对它们说：“你们三个谁也少不了谁，你们想想看，要是没有了黑板，粉笔就没有地方写字了，要是没有了粉笔，粉笔擦也没用了，所以你们还是和睦相处吧”。三个小伙伴们听了这位老师的话，都认识到了自己的不对，都互相道歉。现在它们又象以前那样互相配合，为老师们的教学贡献它们自己的力量。450字 四年级 童话
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争吵争吵树叶说：“我的本事天下无敌，谁都比不上我。”“别胡说八道了！”树根气愤地说。“嘿！你听听我有什么本事，我能为人们遮阴，还能为人们挡住沙尘暴。”树根一听更气愤了说：“算了吧！没有我，你怎么能长出那么多树叶为人们遮阴，挡住沙尘暴呢！我的本领才大呢！”树干听了它们的话笑着说：“你们的本领都大，都能为人们做出贡献，何必要去争吵呢！”树根、树叶一听都羞红了脸。指导教师：王英真是一场有趣的争吵！对话的几种形式你巧妙运用后效果好极了。200字
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争吵一天早上，梓轩和培宇为了一点儿小事而发生了一场争吵，我在旁边听到了，急忙让他们停止，又问：“发生了什么事？”叶梓轩把事情的经过告诉了我，我说：“为了那么一件小事而争吵，何必呢？”可他们仍然在争吵，更糟糕的是，他们竟然打了起来，培宇拉住梓轩的衣领刚要踢腿，不料，叶梓轩来个回旋踢，就把王培宇给打哭了，王培宇急忙跪地求饶，老师看见了，就罚了他们。我心想：“真是自做自受，亡羊补牢啊！”版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。200字 小学 日记
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