我的自述

【篇一：我的自述作文】

我，是一张普通的课桌，一天，我被一个学校的校长买了回去，我可漂亮了，方方正正的身体，穿着一身漂漂亮亮的淡黄色的衣服，还长着四条坚固的腿呢！

开始，小主人可爱护我了，每天晚上都用新抹布给我洗热水澡，不让我的身上有一点点的脏东西。我心想：我终于找到了一个好主人了。可是，好景不长，倒霉事开始来了。有一次，数学考试，小主人忘记带草稿纸，他就在我身上打草稿，小主人的铅笔真尖呀！我拼命地叫疼，可是小主人根本就不理我，他还是不停的用铅笔戳我，还是班长后来在值日时看到了我的“伤口”，帮我治好了，可是我身上还是留下了伤疤；还有一次，小主人闲着无聊，就用小刀在我身上刻了许许多多奇怪的图案，我痛得要命，不停地“吱吱吱”地喊痛，可一点用都没有！有一天班级里组织大扫除，有许多男生在班级里打打闹闹，一会儿一个巴掌飞向我，一会儿又是一个拳头飞向我，有时还会赏给我一记飞毛腿，我被打得东倒西歪，可他们却玩得不亦乐乎，真是气死我了。最可恶的是我的小主人还经常把垃圾塞到我的肚子里，我都变成垃圾桶了！

小主人呀小主人，你为什么这样对待我呀？要知道，我可是你学习上的好伙伴呀！

【篇二：我的自述】

大家知道我是谁吗？我是动物园里长得最高的。看得最远的。呵呵，知道我是谁了吧！没错，我就是那可爱的长颈鹿。

知道为什么叫我长颈鹿吗？那自然是因为我的脖子很长，能长到两米多呢！我的四肢很短，但强背壮．我的前？色可好看了，还有斑点，斑点的？色是褐钯，而我的身体是黄色的．褐钯色的斑点杂在黄色的身体上，显得特别好看！

我的性格活泼可爱．而且助人为乐．但脾气有些倔强．朋友们可喜欢我了，还把我起名叫贝贝．我可喜欢这个名字了。

我可是个助人为乐的好宝贝．有一次动物园里要开运动会了．我，小兔，小狗分在了一组比赛跑步．大家老兄当裁判，只听他一声令下：开跑．激烈的比赛便开始了．本来是我第一，小兔第二，小狗第三．跑着，跑着．后面传来一阵尖叫声，原来是小兔．我连忙停了下来，走到小兔旁边，关心地问：小兔，你怎么了？我脚扭伤了．小兔一边哭一边说：你别管我了，快去继续跑，否则拿不到第一了．看着小兔痛苦的样子，我顾不了那么多了，抱起小兔，飞快地向医务室走去．最后这次比赛我没能拿第一，小兔一直觉得很内疚．可我却还反过来安慰她：不要紧的，我们以后还会有机会的，只要你没事就好了．大家了解了情况，他竟然宣布我和小狗并列第一．我有些糊涂，大象为什么要这样做．只见大象用力地握着我的手：因为我的表现让我们感动，这样友谊第一，比赛第二的，助人为乐的精神才是我们真正要提倡的……

这就是我，你们一定了解了吧．怎么样？这样的我你们是否愿意和我交个朋友呢？

【篇三：橡皮的自述】

我是一块精美小巧、引人注目的小橡皮，被整齐地放在柜台上，赢得了许多小朋友的青睐。一个小男孩一下子看中了我，把我买了下来。

小主人刚开始对我爱不释手，小心翼翼。可是不到一个星期，我就不再受此厚爱了。

终于有一天，我和我的兄弟姐妹都病倒了。一个个脸色苍白，遍体鳞伤，我不禁难过不已。晚上，我们在一起诉说着自己痛苦经历，橡皮姐姐痛不欲生地说：“小主人刚开始还很爱惜我，可是时间久了，就把我这儿画画，那儿涂涂，有时还扎我，弄得我混身是伤。”说着说着，大家都伤心地哭了。

我看看橡皮姐姐，往日的花容月貌早已荡然无存，随之而来的是全身花花绿绿的图画，再看着千疮百孔的自己，看着痛苦不堪的伙伴们，我难过得眼泪夺眶而出。

同学们，我们是文具，是你们学习的帮手，是你们朝夕相处的伙伴，却被你们每天当玩具一般受尽折磨，你们知道我们有多痛吗？请你们不要再伤害我们了，请好好爱惜我们吧！

【篇四：我的自述】

大家好！我叫张蕃旎，是小学四年级2班的学生。我，今年十岁了，个儿很高，弯弯的眉毛下面长着一双水灵灵的大眼睛。一张瓜子脸，还有一张会说话的小嘴，后脑壳还拖着一个马尾辨漂亮极了。

别看我小，我可有我的优点，爱好，梦想啊！有些时候也要调皮，捣蛋。

爸，妈和老师喜欢我的是我做作业字迹工整漂亮，作业一丝不够，很少出现错误。在校除了学习读书，还主动打扫卫生。在家经常帮妈妈洗碗，收拾房间

【篇七：我的自述】

我，方方正正，鲜艳的外套上印着醒目的4个字——新华字典，对了，我就是字典。一天，一位戴眼镜的小男孩来到我身旁，轻轻捧着我，带我离开了书店。

第二天，小主人小心翼翼地把我放进书包，我和其他书本一起高高兴兴地和他上了学，课上老师讲得非常仔细，小主人听得非常认真，当老师说到“说服”两个字时，小主人的眉头皱了皱。“叮铃铃……”下课铃响了，小朋友们都到操场上去了，唯独我的主人把我从书包里拿出来，一页一页地翻阅着，忽然他眼睛一亮，飞快地捧着我来到老师身旁说：“老师，那个说不读‘shuo’应该读‘shui’。”老师一愣，然后微笑地摸了摸我主人的头……

晚上，我跟随主人回到家，他打开语文书朗读起来——襄邑道中，“咦，这个‘邑”怎么读？”我一听，挺了挺脊梁，“快点，主人，我来告诉你。”主人好像听到了我的话，把我拿到身边翻了起来，“原来读‘yi’。”小主人激动地说。听到主人的话，我也神气十足，因为我又一次帮了我主人的忙，“谢谢你，我的哑巴老师。”哈哈！我的主人竟然把我叫做哑巴老师，美得我找不到东南西北了。

就这样，日复一日，年复一年，我陪伴着我的主人从小学到初中，从初中到高中……看着屋里摆满了主人的奖状，看着自己渐渐发黄的衣服，我由衷地高兴起来，因为我实现了我自身的价值。

【篇八：我的自述】

过去的已化为历史。我本不想再提及此人，但由于他对我的确很好，我的良知驱使着我不得不提起他。他就是我中学时代的班主任——范智科，也是我心中的活雷锋。

下面就请听听我对他的介绍吧：在我的印象中，他总是身穿一件深蓝色的中山服，但洗得干干净净的；他戴着一幅近似眼镜，这无意中显露出他的才华；他的腿恰似一个站立的圆规，似乎他将自己的一生献给教育事业对他来说是一个圆满的答复；他为人和蔼、正直，或许是由于自己出身贫寒的原因。因此，他对穷人家的孩子照顾得无微不至。在学习上，当你遇到难题时，他会俯下身来，耐心地讲解。在生活上，他会毫不吝啬地将自己辛辛苦苦挣的工资为同学添置一些学习用品。记得那时，我学习还可以，因此常常得到他的关照。可能是处于年龄的原因，他的溺爱助长了我骄傲、自私、自命不凡、懒惰的性格，而这些缺点形成一座“魔鬼城”，不停地吞噬着我的生命，慢慢地……慢慢地……我的学习开始滑坡，英语老师多次找我谈话。当我略有所悟时，就为自己定下严格的学习计划。为了完成它，我不惜一切代价。就这样我的学习没能得到改观，却陷入了命运的深渊。

那时候，真可谓“叫天，天不应，叫地，地不灵。”心中似有重重抱负，但都是力不从心。我只能眼睁睁地看着灾难一次次摧残我的生命，我连反抗的本领都不具有，唯一的选择就是顺从。

光阴如梭，渐渐地我能“站”起来了，开始对自己的生活感到不满，于是我就开始奋斗，希望有一天能给自己十几年来的学习生涯一个交代，让自己的老师不再带着一丝丝遗憾，让自己的父母不再因自己的无知而日夜操劳。

这就是我的表白，也是一个失败者的自述。