我的数学老师
400字
初二
记叙文
我的数学老师姓杨，我们都叫她杨老师。从一年级到现在，我们班的数学一直都是杨老师教的。
杨老师有一头长长的卷发，它们被扎成一条蓬松的“大马尾”，一双眼睛明亮锐利，虽然杨老师已经五十多岁了，但她的穿着打扮依然紧跟潮流。
杨老师上课非常生动有趣，我们听着听着，都入了迷。提问的时候，经常是几十只手齐唰唰地举起来，谁都想回答杨老师的问题。但有一次，杨老师提了一个很难的问题，顿时，全班鸦雀无声，谁也不敢举手。其实，很多同学心里都有清晰的思路，可都怕自己想错了。杨老师眼珠一转，有了主意。她故意往门口走，边走边说：“这题确实难，我去叫十班的刘科显讲给你们听。”我们怎么会让别班的人给我们讲一道自己已经会做的题？立马，几十只手又高高地竖起来了。看，杨老师用一招“激将法”轻而易举地化解的举手危机。
别看杨老师平时幽默风趣，可她也有来历的时候。有同学作业没写、考试不及格之类的情况，杨老师都会把“当事人”叫到办公室去“喝茶”。
杨老师已经教了我们五年了，不知道下学期她还会教我们吗？
我最喜欢的老师
450字
六年级
记叙文
我最喜欢的老师----艾老师（艾老师是我的英语补习老师）。艾老师有一头乌亮浓厚的美发，像黑色的瀑布倾泻而下。它不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力。她面白如玉，眼睛炯炯有神，一张樱桃小口，总是爱笑
我喜欢艾老师是有原因的，我今年十一岁了，上过许多老师的课，可是我还是最喜欢上艾老师的课，因为艾老师的课非常有趣，有的英语老师总是把口诀教给我们，让我们死记硬背，只有艾老师她会把这些口诀编成歌曲教我们唱，这样我们就觉得好记多了。
有一次，我在家里背名词单复数的变化表，背了好长时间也没有背下来，到该去上艾薇的英语课时间了，于是我决定不背了，先去上课，到了那儿，我一直闷闷不乐，艾老师看见了就问我怎么回事，于是我就告诉艾老师，我是不是很笨啊，别人都会背了，怎么我老也背不下来呢？艾老师笑了，说：“也许你没有找到更好的，更适合你的方法。等一下我上课时教你们吧。”我疑惑的看着艾老师，艾老师没有看我，就去上课了
艾老师把这张名词单复数的变化表编成了歌曲教我们唱，我才唱了几遍就会了。这时我第一次发现原来把难记的东西编成歌曲唱起来是那么的好记
所以，我最喜欢上艾老师的课，生动有趣！
展开阅读全文
相似题目
-
我的数学老师许老师中等个儿，走起路来精神抖擞。她的眼睛炯炯有神，而且在她的目光中可以看出他对我们的期望，还可以看出严厉的批评……许老师说起话来像一位绅士，彬彬有礼。虽然是数学老师，但是她的口才与文笔都不甘落后。50字 三年级
-
我的数学老师“静静的深夜群星在闪耀，老师您的窗前彻夜明亮，每当我轻轻的走过您的窗前，明亮的灯光照耀我心田……”每当我唱起这首歌时，我都会想起我们的数学老师——顾老师。三年级开学的第一天，一进教室，我看到一位女老师站在教室里，当得知他就是我们的新班主任时，同学们都有些不太高兴。可后来，同学们慢慢喜欢上顾老师了。因为他上课语言很幽默，而且有时还带我们做游戏。有一次，数学课上的内容都做完了，可是还没有下课，老师为了奖励我们，便带我们玩游戏，游戏的名字叫明七暗七。老师开始讲游戏规则了：“明七就是带有七这个数字的数列，如七、十七等等，暗七就是七的倍数，列如十四、二十一等，全班一个一个的报数，如果你报的数正好是明七或暗七，那你就不报数，只拍手。”游戏开始了，从七组第一位同学开始报。“一、二、三、四、五、六、啪……”大家都很紧张，谁都怕报错了，当然，我也不例外。很快，已经到我们组的第一个了，我是第三个。“三十一、三十二、三十三，”终于到我了，我当时脑子里一片空白，只知道我要报三十三，我不知怎么回事，我读之前和读的时候，根本没想它是不是明七暗七。“三十三”读完后我才清醒……“啊”，我终于松了口气，它既不是明七，也不是暗七……我们喜欢这样的数学老师，他能带我们在快乐中学习。500字 六年级
-
我的数学老师有一个人，一直陪伴着我的成长，她就是我的数学老师。数学老师不仅让我成绩提高了不少，还让我体会到了什么是爱。我的数学老师，眼睛眯眯小，嘴唇很薄，脸上有几颗痘痘。但她那双小小的眼睛里却装着满满的温暖；她对我的爱，就在那张薄薄的嘴唇开合之间流露出来。那是一个周五，老师让我们做一张试卷。虽然不是考试，但大家还是认真地做着。10分钟，20分钟，50分钟……不少动作快的同学已经交卷了，慢的同学一面都没做完——我就是慢的同学中的一员。看着同学们一个个地交了试卷，我急得像热锅上的蚂蚁。想加快速度，却又怕错。于是，我只得埋头苦做，绞尽脑汁地思考。不到5分钟，我已经满头大汗。再过15分钟，就要收卷了，我依旧不顾对错地胡乱写着。这时，老师看到了我的样子，立刻走过来，拍拍我的背和气地说道：“慢慢来，不急，仔细检查，加油！”我顿时愣住了。听到老师的这番鼓舞，我信心倍增，加速动笔。我抬头看了看老师，她那炯炯有神的目光，好像是一盏明灯，指引着我前行。我想这就是老师对我的爱吧！那次考试我得了97分。但我知道，这一切都要归功于我的数学老师。我真想对您说一声：“老师，谢谢您！”450字 五年级
-
我的数学老师我经历过许多老师，但是令我印象最深刻的还要数我现在数学老师了。数学老师是个四五十岁的中年妇女，长着一副严肃得有些过分的面孔，一讲起课就说个没完。要是哪个同学敢犯点错，她就会指着那个同学的鼻子，滔滔不绝地训斥上很长时间。一次数学课上，她教我们画图，这道题有两种方案，她却只说了一种。我见势，补充了另一种方案，谁知，她不但没有表扬我，而且眼睛瞬间变得比鸡蛋还大，头上一根根头发仿佛都要竖起来了。我马上有了一种大难临头的感觉，果然，她立刻把我骂了个狗血淋头。到底是比我们多吃了几十年饭，掌握的“好词好句”就是多，一下子骂了两分钟，还意犹未尽。本来，我是个大度的人，以为到这里就算了，勉勉强强也能咽下这口气。谁知她还罚我抄一份卷子，我不由仰天长叹：苍天啊，你为什么要这样对我？这时，同桌忽然幸灾乐祸的凑了过来：“哎呦，我们班的好学生怎么也会被罚抄卷子了呢？”我没好气地瞪了他一眼，却无言以对。这就是我们的数学老师，一个严肃古板的“老太太”400字 四年级
-
我的数学老师新学期，我们班又来了一位新的数学老师。老师姓郑，一双水汪汪的大眼睛，一张小巧的嘴巴，高高的鼻梁上还架着一副眼镜。听这位老师说，她已送完两批六年级的毕业生了，我们是第三批。郑老师表面看起来很温柔，但对我们要求特别严格，而且批评起人来可像个“大怪兽”了。开学的第一天，郑老师布置的作业就挺多，而且说：谁要是不写完就把他叫到办公室去。你听，现在我的耳边还回响着老师的声音：“为什么没写完作业？”“为什么你的作业又忘在家了？”“你不会做为什么不来问老师呢？老师可以重新给你讲啊！”就这样，我们谁也不敢不写作业或不完成作业了。老师可真严厉啊，我真挺害怕她呢。但是，那天发生的一件事让我对老师的看法改变了。有一次放学了，爸爸迟迟不来接我和姐姐，于是我们决定自己走着回家。但是书包好重啊，背在肩上就像背着一座大山，我感觉我们就像两只蜗牛，累得满头大汗但却似乎还在原地徘徊。这时数学老师骑着自行车从我们身边经过，她看到我们，立刻下了车，问明情况后直接把我们的书包放在她的自行车上，自行车不能带人，她就陪着我们往家走。她和我们并不同路，但她却一直把我们送到家。看着郑老师穿着高跟鞋很不舒服地陪着我们步行的背影，我突然感觉郑老师并不可怕，而且还很和蔼，就像妈妈。从那一次，我对老师的看法彻底改变了：老师对我们严格要求都是为我们好，不管我们才是对我们不负责任呢。更何况，我还看到了郑老师慈母般的一面。这就是我的老师，一位严肃又和蔼的好老师！600字 五年级
相关推荐
初二
记叙文
400字
-
数学老师新的数学老师来了，推门大步流星登上了讲台，同学们与老师互相躬身行礼之后，我开始仔细观察新老师。老师很潮流，穿着粉红色的上衣，袖子利落地挽到了胳膊肘处，下身穿休闲牛仔裤，一双白色运动鞋结尾。个子不太高，瘦瘦的，却并不是给人以风吹便倒的感觉，而是富有活力。眼睛往四下里瞧，正在努力熟悉这一张张新面孔。“下面我们学第一章……”边说边在黑板上画了两个三角形，数学老师就是有水平，不用尺子线也画得这么直。老师讲课与众不同，讲得兴起时一声高一声低，很吸引人。听课想走神儿？墙上挂竹帘——没门儿。忽然，他停了下来不讲了，走到展台的另一边把手放在展台上边盯着某位同学，盯了一会儿把舌头伸出来润润嘴唇说：“某些同学不要太过分了。”第一次因为某个同学停下来时，他一般不提名字，很给人留面子。我曾经到老师办公室问问题，敲门叫了一声“老师好”，老师冲着门缝点头应了一下让我进去。两摞作业本整齐地放在他的办公桌上，老师正认真地批改作业。老师看罢我要问的题后，只在图上画了两条辅助线说：“这条边是两个三角形的公共边……”老师一提示我马上就明白了，与老师会心一笑后，对数学的感觉好像也起了变化。数学老师是很认真很负责的，有同学没有交作业就来教室催促。老师总是想让我们学好可又担心我们的作业太多，就总是有针对性的画出些重点题给我们。老师，您太慈悲了！这就是我们的数学老师，一个富有朝气，富有经验又幽默风趣的霍老师。教师节马上就要到了，希望老师身体健康，也希望老师薪水越来越多。河南宏力学校初二：王东艺550字 初二 写人
-
数学老师在百花齐放，绿树成荫，春暖花开之时，我再次踏进了母校的校门。一切都像走时那样，没变，一点也没变。楼依旧，树依旧，花依旧。可是，人依旧吗？“师恩难忘”，儿时的数学张老师，您是否听见了您一手耕种的学生心的呼唤？记得在五年级时，您不幸染上了胃病。您没有透露，我知道，您怕我们伤心。在一个风雨交加的夜晚，我们正进行着实践操作，求证正方体的体积。您给我们演示着，沙子来回荡漾在两个小正方体之间。倏忽间，您脸上忽然表现出痛苦的神情。小正方体飘然而落，您捂住胸口，沙子撒了一地！每一粒沙土仿佛是一颗颗炸弹，点燃于我们的心扉，如同一根根细针刺痛了我们的灵魂！您忍住了，将沙土一粒粒捡起，脸上的痛苦呻吟却依旧如同涟漪！课依旧进行着，我不知道是怎样下课的，却记着几位同学把您送回办公室……现在您的身体可好？别忘了保重身体，等着吧！我一定会看望您的，向您致以敬意！花依旧，树依旧，人依旧……心依旧……350字 初二 日记
-
我的数学老师教室里，又走进了一个并不是很高大，却是很威严的身影，打断了同学们下课的欢声笑语。他重重地将书本往讲台上一摔，“上课！”，随着班长的一声“起立！”，所有同学就站起来了。这就是我们的数学老师。他走到哪里都是带着一摞书或是一摞试卷，仿佛这些是他的“标配”似的。他是很严厉的，没有同学敢对他不敬，只要他用尺在讲台上敲两下，班上就立马安静下来了。凡是那些上课不守规矩的，总要在下课后被他“请到”办公室去“喝茶”。那些考试不及格的，总要放学后晚些走，先要把做错的题目给他讲一遍理由，再去分析后做出正确答案，最后还要请家长来谈一谈才得离开。在课后，我们不知道什么时候，他已经进行了家访，还让纪律委员观察班级的情况……正是如此，同学们都好像很怕他，只要他一皱眉头，一瞪眼睛，一敲黑板，所有人的注意力，不想回来也得回来。在严厉的同时，数学老师也是幽默风趣的。在没有遇见他之前，我也从来没有想到过数学这门学科竟是这样的有意思。在给我们讲习题之前，他总会给题目中的条件取一个可爱的名字，比如说A点和B点，就会被叫做小A同学和小B同学，这样一来，就更能引起同学们的兴趣了。他在台上讲，而我们也在台下应和着，配合着，这时真的是很开心的。在讲到最重要的部分时，他总会喊一名同学起来回答，每当一个同学回答出他心中想要的答案时，他总会带着家乡话的语调，说出一句很不标准的英文：“Verygood！Sitdown，please”。那时的他，内心是激动的，脸上会焕发出前所未有的光彩，洋溢着灿烂的笑容，天真而温暖。此刻的他不像是一位长者，而更像是一个可爱的孩子；此刻的他，更多的展现出了他和蔼可亲的一面。因为他孩子般的神态，同学们完全被感染了，都开心地笑着。不论是成绩优秀或是一般的，上课积极或是平淡的同学，我们所有人都沉浸在这幸福和快乐中。这样严厉而可爱的数学老师，不也是我们可敬、可亲的长者吗！750字 初二
-
我的数学老师我的数学老师他是一个优秀的好老师，他会教给学生一些别的老师根本不会讲的东西，数学老师他有着又黑又长的眉毛，眉毛下还有一双炯炯有神的大眼睛，每天穿着一身黑颜色的衣服。记得有一次老师在黑板上出题，叫我们做说是一会讲，我和同桌不但没做老师讲的时候还没听，只是不顾一切的玩了起来邓老师讲完黑板上的题说是要检查一下我们做的题，只是我和同桌晃过神来，老师就已经叫到我俩了，我俩心想这会死定了，老师一定会重重的罚我们，我和同桌慢吞吞的走向讲台走向老师，来是说你俩写了吗，我和同桌异口同声的说，“没”顿时老师的脸变了起来，老师说没写就伸手吧，我和同桌就把我俩细嫩的小手伸向老师，老师重重的打了我们每人六下，用的是铁格尺，打得我好疼，打得我手都变红了，可也不怪老师，谁叫我没写呢，老师对我们说你们回去把黑板的题写五遍，我听到这个惊恐的数字，五遍，其实五遍并不多，多得是黑板上的题，算了只好认命了，老实说下节课上英语，一想英语老师管得不严，就趁机写数学老师罚的作业，不料正好叫数学老师看到了，数学老师反而没有生气而是把叫了出去，对我说你呀上课就是不注意听，老是觉得你是一个不错的孩子，你好好学，别老贪玩，我爽快地答应了老师，不久我就松懈了下来，后来老师给我窜了座，老师对我说你这会要是不好好学我就再也不管你了，我说恩，心想这回我要好好学了，不能再贪玩了。这一切都起源我的数学老师，他每天都带着一个严肃的面具，是他给了我勇气，给了我希望，虽然我现在还没有超过那些好学生，但我坚信有一天我一定会的，数学老师我将用成绩来证明我自己。我的数学老师我的数学老师他是一个优秀的好老师，他会教给学生一些别的老师根本不会讲的东西，数学老师他有着又黑又长的眉毛，眉毛下还有一双炯炯有神的大眼睛，每天穿着一身黑颜色的衣服。记得有一次老师在黑板上出题，叫我们做说是一会讲，我和同桌不但没做老师讲的时候还没听，只是不顾一切的玩了起来邓老师讲完黑板上的题说是要检查一下我们做的题，只是我和同桌晃过神来，老师就已经叫到我俩了，我俩心想这会死定了，老师一定会重重的罚我们，我和同桌慢吞吞的走向讲台走向老师，来是说你俩写了吗，我和同桌异口同声的说，“没”顿时老师的脸变了起来，老师说没写就伸手吧，我和同桌就把我俩细嫩的小手伸向老师，老师重重的打了我们每人六下，用的是铁格尺，打得我好疼，打得我手都变红了，可也不怪老师，谁叫我没写呢，老师对我们说你们回去把黑板的题写五遍，我听到这个惊恐的数字，五遍，其实五遍并不多，多得是黑板上的题，算了只好认命了，老实说下节课上英语，一想英语老师管得不严，就趁机写数学老师罚的作业，不料正好叫数学老师看到了，数学老师反而没有生气而是把叫了出去，对我说你呀上课就是不注意听，老是觉得你是一个不错的孩子，你好好学，别老贪玩，我爽快地答应了老师，不久我就松懈了下来，后来老师给我窜了座，老师对我说你这会要是不好好学我就再也不管你了，我说恩，心想这回我要好好学了，不能再贪玩了。这一切都起源我的数学老师，他每天都带着一个严肃的面具，是他给了我勇气，给了我希望，虽然我现在还没有超过那些好学生，但我坚信有一天我一定会的，数学老师我将用成绩来证明我自己。黑龙江绥化肇东市肇东市第五中学初二:个性青年我叫小v1200字以上 初二 写人
-
我的数学老师“教师是人类灵魂的工程师；教师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花”，每当我想起这些赞扬老师的话，就会想起我们的数学老师——朱老师。看！她来了，一头乌黑的长发，一张圆圆的脸，和一身时尚的衣服，她就是朱老师。别看朱老师和小孩一样活力四射，但她上起课来却十分生动。有一次，朱老师要教我们“相遇问题”，可黑板上写的却是“相撞问题”，同学们都笑了起来，纷纷向朱老师指出问题，李老师却说：“没有错，本来就是‘相撞问题’。”说完，李老师拉起一位同学，让他站在了讲台的一端，自己站在了另一端，然后让那位同学想自己走来，又大喊一声：“开始！”那位同学大摇大摆沉默寡言的走了过来，朱老师也以着稍快的步伐前进，最后，朱老师和那位同学在讲台中间相遇了，朱老师又使劲地把那位同学拉向了自己，说：“现在，我们相撞了。”说完，同学们都哈哈大笑起来，同时，又学会了一种解题思维。还有一次，我们全班再一次考试中，成绩都不是很理想。中午，朱老师来到了教室，为我们讲解试卷，在讲到比较大小题时，朱老师看了看我们的试卷，发现我们许多人都在这题出了错，有些人甚至连大于号和小于号都填反了，于是朱老师对我们说：“口口向左，大于号，口口向右，小于号。”这句话，使我们笑了起来，还使我们记住了这些知识。朱老师，您为了我们，是如此的操劳。您就像一盏灯，为我们照亮了前途，您想一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。朱老师，我爱您！实验中学初二:陈诗琪500字 初二 写景
-
数学老师数学老师我的数学老师姓陈，是一位女老师，她很年轻，鼻梁上戴着一副深蓝色的眼镜，头发很长，长长的头发垂到了背上，长着一双水灵灵的大眼睛，像蓝宝石一样。每当我有不会的题时，她便会耐心的给我讲解，她教我们的方法很特别，有时还会请同学做示范，有的同学出错弄得大家笑得前仰后合，她让我们在快乐的气氛中学习，我很喜欢她。150字 二年级 写人
-
数学老师【篇一：我的数学老师200字】我的数学老师叫张秀华，高高的个子，白白的脸蛋，戴着一副眼镜，看起来很严肃的样子，我们都害怕他。对不听话的学生，他会用尺子敲他的手，但是，敲得一点也不疼；对于听话，学习好的学生，他会微笑着夸奖他，说他：“真棒”！他的课讲得很棒，我们都爱听，我们都喜欢我们的数学老师，我觉得他是一位合格的老师。我真想对他说：老师，您辛苦了！【篇二：温柔的数学老师300字】我们数学老师姓马，看起来应该有40多岁，无论在何时何地遇见她，她总是面带微笑，给人一种亲切感。我们六（4）班是全校最难管理的一个班，这是不可否认的事实。主要是因为我们班同学太活泼，爱玩爱闹，所以我们班经常是老师们批评的对象。我们的班主任兼语文老师，因为教了一群淘气鬼，经常批评我们。据我观察，除特殊情况外，她毫无面部表情。这和我们温柔的数学老师形成了鲜明的对比。马老师对我们肆无忌惮地嬉闹从不介意，她总是心平气和地和我们交谈，也因为让某些同学认为马老师无能为力，只得忍。我却不这么认为。我喜欢看《数码宝贝》，记得第二部里有一名话：“温柔能绽放出金黄色的光芒。”我不知道用在马老师身上合不合适，但我觉得，其实马老师并不是因为无能为力而忍我们的，她大概是想用她温柔的金色光芒照亮我们，使我们明白她的用心良苦。【篇三：我的数学老师400字】我的数学老师其貌不扬：黑黑的浓眉，一对眯眯眼，大鼻子，厚嘴巴，笑起来怪怪的。数学老师大概很老了，两鬓生着白发。刚开学的几天里，他就留给了我几点很深的印象：一、上课很逗笑。数学老师上课时声音忽大忽小，时而高声，时而低语，就像小溪流的歌，一会儿缓慢，一会儿急促。有时还喜欢讲哲理，这时候也是全班最安静的时候，因为老师这会儿不看别的，就扫视全班，那目光，啧啧，像炮弹一样，杀伤力可强了。二、数学老师不善言辞。除了讲课以外，他几乎没说过什么话，“惜字如金”的他外表看上去很冷淡，其实内心还是蛮善良的。另外就是老师的普通话不标准，经常有同学纠正他的普通话，这时老师就会不好意思地笑笑。三、工作认真负责。老师虽然没有一口标准的普通话，但有一手漂亮的粉笔字，教我们画图时，极为认真，一笔一划都透露着良苦用心，有时候，我们一道题没听懂，他就会不厌其烦地讲一遍、两遍甚至三遍……这就是我们可敬的留着小平头的数学老师，对了，他叫周哲明，难怪哲理一大堆呢！【篇四：难忘的数学老师500字】我的数学老师是张宁老师，她使我明白了一个道理：人的前途是不可预见的，只要你努力了，就一定有收获。张老师很幽默，天天带着开心的表情来上课。但她要是一发火，我们谁也不敢看她，只是目不转睛地看着黑板。从前，我的数学成绩一直在80分左右，可自从张宁老师教我后，我成绩直线上升。如果张宁老师发现哪个同学的题目做错了，她肯定会去鼓励那个同学【篇七：新来的数学老师800字】刚开学，一个突如其来的消息传遍了我们班级：“数学要换新老师！”全班像炸开了锅，同学们议论纷纷。这个说：“老师是男是女？”那个说：“老师凶不凶？”有的说……“来了，来了！”随着不知哪个同学的话音，这位同学们热门话题的焦点人物---新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发，几条细细的皱纹爬在？头上，长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛，说起话来声音略带轻微的沙哑。自从新老师来到我们班，上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了，没完成好作业的同学也“无路可逃”了！放学时间推迟了，我们的耳边响起了更多唠叨声，我和其他同学一样有点埋怨老师像“太平洋警察”。不久后发生了一件事，让我改变了对新老师的看法。一天早上，我背着书包走在操场上，突然感觉一道目光落在我身上，我扭头一看，新老师面带微笑地走近我，她和蔼地对我说：“苏楠，你的作文写得很好，如果再努力的话，相信你的数学也会达到优秀……”这时，我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光，那是和我爸爸妈妈一样的目光，里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂，却使我感到震撼：她竟然知道我的作文！此时，我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心，我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝！新老师不但在学习上对我们要求很严厉，而且做事也非常公正。记得有一次上课时，新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生平时对同学冷冷淡淡，常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以，同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她，即使她犯了错，也舍不得批评。新老师的这一举动，让我们感到十分解恨，让我们体验到了公正！一晃眼，充满快乐的两个多月学习生活过去了，新老师已变成“旧”老师，她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑，仿佛在告诉我们：“努力学习，时间不等人！”【篇八：我的数学老师900字】我从一年级到四年级教我的老师不计其数，但我发现我四年级下学期的数学老师最特别了。四年级下学期的时候，我们班转来了一位新的数学老师。上她的课，就好似漫游在知识的海洋里，漫游在故事的海洋里。我的数学老师个子矮矮的，慈祥的面孔上挂着一对炯炯有神的水汪汪的大眼。她虽然已年过四十，但上她的课，会让你感到愉快，她从不像别的老师那样，把一个很简单的问题绕得那么复杂，他会直接给我们讲明白。她还喜欢叫别人的乳名呢。她的第一节课是让我记忆最深刻的一节课。春风洋溢在校园，书香飘在校园，开学第一天的第一节课就数学，数学老师迈着轻松的步伐，推开了教室的门。当时我也慌了，我来不及喊起立，双眼盯着老师直勾勾的看着，老师用它那会说话的眼睛扫视了一遍教室。开始上课了，当翻开第一页的时候，我们四年级下学期第一单元学习的是方程，我一看呆了，这些字母是什么意思呀？为什么要用X表示未知数呢，老师的行笔十分舒畅，在黑板上写下了一年级的题，小花有3个苹果，小明有6个苹果，一共几个？还没等老师写完我们就一起喊了出来一共9个苹果。但是这和方程又有什么关系呢？老师接着讲：“把小花的苹果设为未知数x这道题不就和算数法一样了吗。X+6=9，解出来x就等于3了”。老是问我明白了没有，我似懂非懂的点了点头。她布置的作业很少，比如配套练习册和小学数学基础训练他不允许我们直接往上做，走让我们先在本子上写一边，然后再给我们总结生怕我们做错了。在我们学习多边形的面积的时候，老师告诉我们三角形梯形平行四边形的面积公式，然后让我们做练习题，当我们把所有的练习题交上去的时候，老师啾啾嘴，皱着眉头，然后走到讲台上，告诉我们面积应该是mm2（平方毫米)cm2(平方厘米）…在这里我们忘了写平方两字，只是一个小小的2，老师为什么还要说呢，原来，如果在考试的时候这一个小小的2将会使这六七分白白丢掉。啊，我敬爱的老师呀，您教我们这么的仔细，您在课堂上会稍微的使用一点家乡话，便让我们捧腹大笑。而您，又像那蜡烛一样，燃烧了自己，点亮了他人。所有的老师都像那粉笔一样，虽然粉笔是在消失，但你们把知识毫无保留的告诉我们。对全天下所有的老师说：”你们幸苦了“。1200字以上 初一 写人
-
数学老师她们一些进修要领、技法什么的的但最重要的一点儿是：算术教员刘教员对于我的帮忙刘教员，名叫刘卫，小学六班级起头教咱们算术她长着卵形的脸，戴眼睛儿，高高的个子，看中去身板很健壮说其实的，一路头，我其实不感觉这个教员怎么好在她的讲堂上，时常能听见教员高咙大嗓地大吼，很是地峻厉有些同窗有多是受没完这个教员，有的有多是被教员攻讦了后不平气，暗下甚或者给她起绰号过了一段时间，刘教员发明我以及其它几个同窗颇有算术先天，便专门给咱们几个开小灶我对于刘教员的立场逐渐起头发生转变了刘教员"擅自办教导班"的事令我印象深刻想的起来那时每个礼拜四下战书下学后，刘教员会留下咱们"四大天王"以及一些喜欢算术的同窗"算术四大天王"本身筹办题，本身讲，刘教员只是个"旁听"想的起来1个礼拜四下战书，该轮到我讲题了我把本身筹办的标题需要解答的题目抄到黑板上，底下那一些同窗就有的本身"静心苦干"，有的3个一群，5个一伙地会商瞅见我出的题许多多少同窗都做不出来，心中一阵子自患上之情刘教员瞅见这个环境，对于我说："曲昊男，你给各人讲讲吧"我终究是熬头次当"教员"，没经验，措辞磕磕吧吧，语言也不是很严密谨慎，可谓缝隙出现的次数非常多底下许多多少同窗挑我的刺儿，使我更严重了别的，我那时语言抒发能力比力差，心中大白但讲不出来只好说："这就患上恁地做"刘教员就戏称这叫"曲氏定理"，还接着说，"叫''曲氏正义''更好"厥后，刘教员独自找我一起说话，对于我说："曲昊男呀，我懂患上你心中大白，但抒发不出来可不行，这对于你往后的算术进修是1个很大的停滞别的，算术长短常严密谨慎的，像你如许，讲题的时辰缝隙出现的次数非常多，同窗能给你挑刺儿，你也很难熬难过咱小学算术不要求很是地严密谨慎，但要是你还如许，上了中学、大学，你想学好这门科目险些是不成能的你还患上起劲呀"听了刘教员的这一番话，我发了然本身致命的纰缪错差，并起头实时纠正从那往后，我讲患上愈来愈好，并且粉笔字也愈来愈标致(只是有前继续往前已经)并且还以及班里其它的"算术天王"一路交流算术，增加了常识此刻上了初级中学，俄然发明刘教员说的那一番话有一部门灵验了--那就是一些算术题起头讲求"抠字眼"，使同窗们"防不堪防"此刻一想，好在其时当真按教员说的做了，使我小课时就有了严紧的思维规律思维此刻想起来真是感激刘教员直到此刻，小课时刘教员对于我的耳提面命以及咱们"四大天王"同享"烤鸭"(小课时的黑话，指奥数题)的情景仍记忆犹心修业的门路上能碰到如许的好教员，真是一件幸运的工作啊！老师，一个平凡又不平常的称呼。有人把老师称为金钥匙。是他们为孩子们打开知识的宝库，有人把老师夸为春雨，春雨灌溉着千万鲜花，放出绚丽的异彩；有人把老师誉为人类灵魂的工程师……啊！那一张张聪明可爱的小脸，不正是老师培育出的花朵？1000字 四年级 写人
-
数学老师在我的印象里，给我留下深刻印象的老师不是别人，就是我的数学老师。教数学的年轻女教师踩着细高的红皮鞋，抱着一摞作业本，一脸冰霜地走进了教室。她先用冒着寒光的眼睛扫视了一下全体同学，似乎在说：“谁再说话，我可绝不饶恕！”顿时，喧闹的教室一下子安静了下来。随即，老师把作业本往讲台上一扔，同学们都随着响声震动了一下。老师用她的纤纤玉手有节奏地敲打着桌子，用尖而硬的声音说：“这次作业，我十分不满意！”这一句话，使教室里的温度降到了零下四千度，几个同学不由自主地颤抖起来。我们都知道，恶梦即将开始。只见老师随便挑出一本作业，“哗哗”地翻了几页，看了一会儿，然后猛地一摔，用可以划破耳膜的声音尖叫道：“王子豪！看看你的作业，写的是什么呀！”再看看王子豪，已经在“地震”中跌到了地上。第二个特点就是很容易生气。有一次上课，老师给我们布置了很多题，要我们10分钟以内做完。我们哪能做这么快。时间过得真快，一下子10分钟就到了，可我只做了一小半，老师一检查，看着我们无精打采的样子，顿时大发雷霆，说：“你们真是没用，连这么点题都做不完，算什么学生？都给我把这几题做10遍。”完了，老师这一生气，我们倒大霉了。这就是我的数学老师，虽然在你眼中他可能很不好，但在我心里，还是觉得他是个工作认真、负责任的老师。450字 五年级 记叙文
-
数学老师五年级的数学，我考得很差。开始，我还自我安慰说是老师没有教好。可是后来我发现我简直是在自欺欺人。老师并非对我们不用心，因为老师是少有的好脾气，说以我们才敢蹬鼻子上脸，导致成绩不理想。六年级了，又来了一位新的老师—黄老师。TA给人的感觉是挺和善又挺严厉；挺幽默而又挺古板。TA不高，而我却有一种她很高大的感觉。TA的课讲得很好，清楚明白。不过说话有些快，而我的思维又很慢。所以有时候会跟不上课。TA刚来的时候，感觉挺严肃的，给人一种难以接近的感觉。可是自从有了后来的一件事，我便从心底对她改变了看法。一节数学课上，我们正在写数学题。老师在讲台上批改数学作业。突然听到老师在叫我的名字。我心想：这下可完了，数学课上老师叫住名字十有八九就是写错了题，而这次的数学题又特别简单我要是错了，老师能放过我吗？我上去一看，果真是！而我的错误竟是在原题上约分！我心里既后悔又害怕，低下头准备挨骂。没想到老师竟很温和的说了句：“这一次错了没关系，以后可要注意点，快拿笔改改吧！我心里突然涌起了一阵暖流，竟有种想哭的冲动。由于有了这样一位老师，我的成绩渐渐从不及格到了八十多分，这次我竟考了九十五分，这全都是老师的功劳。我现在越来越喜欢我的数学老师了，因为TA真的是一位好老师！500字 六年级 记叙文
-
数学老师自从五年级上学期转学以来，数学老师便成了我最无话不说的“伙伴”。数学老师姓胡，身材高挑，威严的脸上也免不了一些皱纹。胡老师很严厉，他每天来上课时，都带着一把尺子，同学们都称它为“聪明板”。一次上数学课，胡老师正在讲数学报纸上的填空题，我也在认真听。当胡老师说正确答案是1。00时，我懵了，我的答案是1。这时我只能在心里祈祷，希望胡老师别让做错的人站起来，可不幸的是，胡老师说：“犯这种低级错误的人，都该打。”然后他拿起了“聪明板”，叫错的人站起来。我害怕极了，毕竟我的数学成绩一直都很好，站起来会被同学们嘲笑的，而且，我听同学们说，这板子打下去，可是很疼的，所以我犹豫了。可是我又想：如果我不站，我就不是一个诚实的人了。还有，要是以后同学们知道了，会怎么看我呀。想到这，我推开凳子，毅然决然的站了起来。这时，我耳边不仅没有传来一片片的嘲笑声，反而我看到了数学老师满意的笑。可是，老师笑归笑，板子还是免不了的。突然，“啪”的一声，板子重重的打在了我的手上，我只是咬着牙，忍着疼，强忍着不让眼泪流下来。惩罚完后，我坐了下来，捂着挨打的手，心里却十分高兴。400字 五年级 写人
-
数学老师自从五年级上学期转学以来，数学老师便成了我最无话不说的“伙伴”。数学老师姓胡，身材高挑，威严的脸上也免不了一些皱纹。胡老师很严厉，他每天来上课时，都带着一把尺子，同学们都称它为“聪明板”。一次上数学课，胡老师正在讲数学报纸上的填空题，我也在认真听。当胡老师说正确答案是1。00时，我懵了，我的答案是1。这时我只能在心里祈祷，希望胡老师别让做错的人站起来，可不幸的是，胡老师说：“犯这种低级错误的人，都该打。”然后他拿起了“聪明板”，叫错的人站起来。我害怕极了，毕竟我的数学成绩一直都很好，站起来会被同学们嘲笑的，而且，我听同学们说，这板子打下去，可是很疼的，所以我犹豫了。可是我又想：如果我不站，我就不是一个诚实的人了。还有，要是以后同学们知道了，会怎么看我呀。想到这，我推开凳子，毅然决然的站了起来。这时，我耳边不仅没有传来一片片的嘲笑声，反而我看到了数学老师满意的笑。可是，老师笑归笑，板子还是免不了的。突然，“啪”的一声，板子重重的打在了我的手上，我只是咬着牙，忍着疼，强忍着不让眼泪流下来。惩罚完后，我坐了下来，捂着挨打的手，心里却十分高兴。五年级:李雨晴400字 五年级 写人
-
我的数学老师这学期我们迎来了一位新老师，他就是我们的数学老师——赵老师。赵老师有一双不算大的眼睛，留两撇小胡子，剃着平头，看起来没有什么特别，但是他上课却有三个绝招，极具威慑力。到底是哪三张招呢？我们一起瞧瞧吧！第一招：眼神制敌课上，赵老师正在严肃的讲课，可也总是有几个不知道他厉害的同学蠢蠢欲动，这时赵老师第一时间就向他们投去严厉的目光，有些同学被这目光照射便立马见好就收，专心听讲。第二招：如来神手经过老师第一招“激光”的洗礼，不少人都安分了许多。但还是有些人对老师的“激光”视而不见。用我们老师的话说就是“打不死，烧不燃”。没办法，赵老师只得使出“如来神手”。对着他们的脸又拧又揪，直到折磨的像个大苹果。第三招：呼啸打神鞭。虽然经过“激光”和“如来神手”的洗礼，但是还是有些人对此无动于衷，所以赵老师亮出了终极武器“打神鞭”。谁还敢来挑战此鞭，都会被揍得大包小包。这就是我的数学老师，他的三招绝技是否令你闻风丧胆呢？400字 五年级
-
我的数学老师我的数学老师是今年刚新换的，她高高的个子，齐耳短发，显得非常干练。她做什么事都细心、认真，没有半点的马虎。对于我们——她的学生，更是负责。记得开学第一天的时候，第一节是数学课。因为老师在打完预备铃之后就来到了教室，所以有很多同学在老师之后才回来，老师就原谅了他们。因为这件事，老师定了个规矩：每节课预备铃打了以后就要马上回到教室，提前预习新课和复习学过的知识。老师在书写方面要求很严格，对书写潦草的会撕了要求重写。书写不认真的也会提出批评。哪怕是很细小的问题，比如列竖式计算时的横线，她都会要求用尺子画。还有一个特别之处。老师在每个单元学完之后，都会要求大家做这一单元的数学手抄报。这在以前从来没有听说过数学还要做手抄报的，现在已经做了三四次了。还别说，做了就是不一样。不但能提升我的画画能力和设计能力，还能复习梳理前面学过的知识，真是两全其美呢！我做的两次手抄报还得到了老师的表扬呢，现在我更加喜欢这门功课了。我为拥有这样一位负责任的好老师而感到幸运，我一定会跟随她学好数学的。400字 五年级
-
我的数学老师我的数学老师中等身材，不胖不瘦，戴了一副眼镜，看着都和蔼可亲。可走近了看，李老师头上光的流油，嘴巴和鼻子都藏着杀气，所以我们一看到李老师就安分的像小绵羊一样。因为我的数学老师是教导主任，别的班同学见到他也会怕三分。爱岗敬业——李老师工作非常认真，他总是一丝不苟的上好每节课，还时常告诉我们要做一个为自己国家做奉献的人。工作狂——老师每天让我们比别班更早就到班里。十分钟打扫环境卫生，三十分钟上数学三十分钟上语文，可是数学老师上数学会到四十分钟，甚至五十分钟。李老师常常利用午写时间改作业，如果有人做错题，他会当面指出，教会他，及时改正。严肃认真——每一节数学课，李老师都会让我们紧张的后背出冷汗，如果老师问别的同学以前的知识，他要是答不上来，李老师就会使出他的“巴掌功”。老师杀鸡儆猴真聪明啊。幽默可爱——数学课上老师经常会开玩笑，让我们轻松快乐地学习新知识，可是老师不一会儿又会板着脸对待我们了。这真是孙猴子的脸——说变就变啊。这就是我爱岗敬业，严肃认真，幽默又可爱的数学老师。400字 六年级
栏目热门
-
1.0