观《百家讲坛》有感
“一蓑烟雨任平生”这是对苏轼多舛一生所作的总结。
苏轼,一个集世间才、情、人格魅力于一身,少志却风云突变,屡遭挫折,在逆境中却能做到洒脱和豁达的人。苏轼的人生虽让充满了崎岖和坎坷,遭遇了诸多的不幸,但他并没有一撅不起,放弃对人生、对事业、对理想的追求!无论他被贬谪到何处,他都能放眼国家为民请愿,为民造福,所以他所到之处都会受到极大的欢迎。
苏轼是不幸的,因为到死他的才干也没有得到真正的发挥。苏轼又是幸运的,因为在他的一生中有三个善良的女人始终陪伴着他,相继贯穿了他的一生。也许正是苏轼的不幸,造就了他的伟大,让她的诗词达到了登峰造极的顶峰。但少年的天才,又让我毫不怀疑地相信他无论是在什么样的条件下,都能让他的英明成就终身。
正像老年的王安石感慨的那样:“不知几百年后才能出一个像子瞻这样的人物啊!”当然,人才不是没有,但是像苏轼这样的全才也许真的是不会再见到了,而我最念念不忘的并不是他留给世人的两千七百首诗,三百多首词和四千八百篇文章,而是他曾经创造的北宋时期科举考试的最高分,这怎能不让我钦配的敬仰呢?
苏轼的一生充满忐忑,或有文坛上的高峰,或有科举试中的百年第一,或有仕途中的崎岖和坎坷,或有晚年的潦倒。但苏轼的一生的确是传奇的,带着独有的豁达潇洒,平和自在,这值得我们学习。
人生有所感,不外乎对自己的追求,像苏轼一样只要生命之水还在流,那就去奋斗,莫要随流年毁弃人生。人生每一刻都是希望的归处,奋斗的地方。
最后,我们留给世界的
再这么颓废下去,我想我会死的。
“我才不在乎呢,反正我是注定的第一。”
谁都不知道我打下这句不知轻重的话时浓郁的悲伤和无奈,我甚至不知道造物主对于这句话是否嗤之以鼻然后扭乾坤改变我的命运。一语成谶,我还真的当上了那个所谓的第一,没有人实质性地惩罚我,我却煎熬得恨不能把自己重组。没有风光,没有骄傲,只余这个名次对我的嘲笑。一个连年级前六十都进不了的班级第一,的确有够让人疑惑和费解的。
我尚且可以直面我所在的班与其他班的差距,但我接受不了自己的堕落和平庸。我想证明自己和他们不一样,我想划一道界限以示清白。
这太重要了,考试成绩是唯一的标准。
我迫切地想要证明自己,以至于心理扭曲。
这种感觉也许你们无法理解,譬如隔壁班高高在上的年级第三,譬如我们班肆意妄为的某些人。我在夹缝中,苟且偷生。因为期望和关注是有期限的,时辰过去,我怕我真的就要陷在我找的“这次只是没有考好”的外因中去了。
但是,但是,我讨厌这种折,就像我的人生被上帝之手轻易地扭到了另外一条路上。
但是我输了。数学考砸,物理考砸,语文还可以得到更高的分数,英语错的我都会。明明我可以接受万众瞩目,我却只能瞩目。
即便这样,我仍兑现了当时赌气似的那句话,战战兢兢地坐上了第一。一面痛苦,一面侥幸。
我和父母吵架,我愤恨,我扭曲,我把痛楚发泄在一些无辜的亲人上。这出自于我的本能,我压抑不住内心的那个恶魔疯狂地跳舞。我不停地告诉自己这只是一次月考,但是作为压死骆驼的最后一根稻草,它无辜地全盘接受我的悲伤和愤怒。
最后,悔不当初。
一年之后,我就会忘记,在这样一个平凡的一天里,有一个脆弱的女孩因为一次月考的好坏而哭得不能自持。
亦舒说,姿态难看,赢了也是输了。我却输得姿态难看,怨天尤人,把泼妇这个词发挥到极致。
那次月考的语文试题的作文,是按照一个材料来写。那则材料问考生,鱼为什么要逆流而上却感觉乐在其中,枯叶为什么要顺流而下。自拟题目,我的题目是:图顺水之小乐,失逆水之大成。下笔时,我甚至很想直接来一句,“吾非鱼,焉知鱼之乐”,不过为了高分,忍住了。很可惜,我洋洋洒洒近六七百字,换来的是这样一个不尽人意的分数。如若阅卷老师高抬贵手多给几分,我的语文分数将是我有史以来最好的一次,会被老师狠狠地夸赞一番。
但是现在想来,我虽知道拿鱼来自比,水便如人生,对于逆流而上、奋发图强却没有亲身实践过,无论我怎样引用“上善若水,水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道”,“逆水行舟,不进则退”,分数如同照妖镜般把我打回原形。我所写的都是虚的。
这么多个夜晚我没有挑灯夜战,这么多个白天我没有奋笔疾书。我边谴责自己,边享受时间的流逝。
也许吧,一切都是自作自受。
上帝至始至终都尚不清楚,蝼蚁们卑微的悔恨喜悦。
喜欢海子的《面朝大海,春暖花开》,便按照最后一段的格式,赠给自己一句话:愿你有一个奋斗的青春。
就像自我安慰的那句话,这只不过是一次月考罢了,往后还有一场期末考试,往后还有无数场月考。
人不能停滞不前。我们都曾迷茫找不到方向,但愿你幸运地找到能支撑你前行的东西,那个就是信念。信念即希望。一定要走下去,再苦再累都要走下去。
有人梦想着扮演命运,操纵别人的人生。想法固然美好,现实必须直面。
所以即便我有多么喜欢胡适,又有多么不喜欢让我背“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”的鲁迅。我仍牢记着他的一句话,“真正的勇士敢于直面惨淡的人生”。
的确,胜负由天,胜算由你。
从来没有真正的失败。
最后我们留给世界的,不外乎是一块墓志铭,上面记录着几句无关紧要的话语,述说着一个无关紧要的人生。但我仍希望,留下与命运搏斗后的痕迹。
愿你我风雨有阻,背囊有梦。
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读《百家文》有感当我捧着百家文,读者一个个古人励志故事时,“学贵有奋”这四个字时不时的就会从字里行间跳了出来。我是一个自以为还算一个勤奋的男孩,在校能完成老师布置的作业,在家偶尔也能翻翻课外书。每次考试总能应付自如,课余与同学交谈也有共同语言,因此我曾为这点勤奋而沾沾自喜。然而当我读着“远行千里只为借书的刘恕”、“隐居深山深造的郑樵”、“夏夜囊萤而学的车胤”、“冬天映雪而读的孙康”、“牛角挂书而知的李密读书万卷”、“行万里路的顾炎武”时,“自惭形秽”逐渐爬上我的心头,并慢慢扩散开来。与他们相比,我这点勤奋又能算什么呢?与他们相比,我的优越性有是何等之大?“发愤图强”,是《百家文》烙印在我心头的一个词。越王勾践因失败而入会稽山,从堂堂国君沦落为一介囚徒,然而留得青山在,不怕没柴烧的信念,使他忍辱负重,最终越甲三千吞了吴。是啊,人若有“图强”精神,所有的困难都会给你“让道”。以前老师总在我作业本写上一句话:“你的字又在睡觉了”?为此父母也总是叹息。我立志要改掉这这坏毛病,于是我便练起了钢笔字帖,可是没新鲜几天,惰性又来作祟。难道真的要半途而废?决不能!于是每当要偷懒时,就想一想越王的“卧薪尝胆”。一周过去了,半个月过去了,一个月过去了……终于,老师说我的字大有进步了,父母也不再摇头了。我也为自己战胜自己而骄傲。“困难像弹簧,你弱它就强”,战胜困难最好的武器,就是不断地武装自己。“天才是百分之一的灵感加上九十九的汗水”亲爱的同学们,如果你想成为他人心中的“天才”,那么请不要忘记:“人贵勤奋”!北京丰台区东高地第三小学五年级:田十宇550字 五年级 读后感
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观《田家炳》有感走在熙熙攘攘的大街上,没有人会去在乎一位衣着朴素,态度谦和的九旬老人,也没有人去注意这位老人的一举一动,因为他太普通了.而这位普通的老人却干了一件伟大的且让人震惊的事情。他是实业巨子;他是亿万富翁,他是爱国老人,他是平和长者,就是他——田家炳。一个身无分文的人,靠吃人家的饭,干人家的活来维持生活,转眼间成为了一颗万人瞩目的星星,让所有的人知道了成就一番事业需要超人的胆识,每当受到挫折时,他总是把自己的困难与别人的困难相比较,来告诉自己眼前的困难微不足道,所以每次他都能够渡过一个又一个难关,到达成功的彼岸。他拥有浩大的集团,他拥有无数的财富,但却做了一件惊人的事情。他认为教育要强大才能培养人才,国家才能强盛,所以将80%以上的财产投入了教育领域,五十年如一日的坚持,他并没有给子女留下任何财产,自己也住在130平米的出租房,但却无怨无悔。多年来,他的精神享受已经大于了物质享受。因为他这一伟大的举动,让所有因贫困而无法上学的孩子坐进了教室里,接受知识的洗礼,因为他这一伟大的举动,让我们认识了一位无私的人。也许有人曾经说他傻,放下美好的时光不去享受,却将大笔大笔的钱送给别人;也许有人曾经反对过他,让他尽快停止这一愚蠢的举动,但这位老人坚持了下来,他用自己的行动来告诉所有的人,自己做的是有意义,有价值的事。五十年的时光流失的速度让人惊叹,但五十年对于这位老人来说是短暂的。因为他付出了自己的爱心,汗水,得到的,却是一份最珍贵,最值的回忆的——那就是‘尊敬’。550字 初二 议论文
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观《圆明园》有感今天,我怀着激动的心情,观看了电影《圆明园》。《圆明园》这部电影主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。电影讲述了1860年8月份,英国和法国联合侵犯我们的首都北京,并到圆明园内把各种奇珍异宝统统掠走,最后竟用大火将圆明园化成灰烬。就当我看到“英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能掠走的东西统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏,毁掉时,我气得都说不出话了。我仿佛看到那些前来侵略的敌人们见到园中的奇珍异宝都惊呆了,疯狂地将贵重的物品占为己有,他们的腰包都塞得鼓鼓的。要是遇到那些比较重的瓷器,他们拿不走,可恶的敌人就用棍子将这些瓷器打碎。他们如此无法无天,就是因为当时的中国太落后了,再加上没有什么先进的武器,所以才处处受到各国侵略者的欺侮。我继续往下看,当我看到“三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城”时,我深恶痛绝地说:"你们这些禽兽不如的东西!”他们不仅仅把我国收藏的珍宝掠走,为了销毁罪证,侵略者还把我国这一园林的瑰宝,建筑艺术的瑰宝化为灰烬。看完这一部令人惊心动魄的电影后。我的眼在流泪,我的心也跟着留下那酸楚的泪水。我们的祖国正在发展壮大,我们一定要把过去的这一种耻辱——永远记在心间啊!550字 五年级 读后感
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观《大渡河》有感朋友,你看过影片《大渡河》吗?如今身处于远离硝烟和战场的和平年代,对于物欲横流、金钱至上的社会风气、社会道德观,我们已习以为然、默然接受。但心里总是有一种抵触和失落,觉得缺少了什么。适时在纪念长征胜利70周年之际观看了影片《大渡河》,带来的震撼,感动了本已麻木的心,终于知道我们还需要什么。片段一:只见大渡河,河水湍急,两岸群山险峻,地势十分险要,是进入川西北必经之地。1935年5月中央红军先头部队第一师第一团120里急行军,到达大渡河右岸的安顺场附近,经过激烈交火,抢占了渡口,占据有利地形。片段二:在女战士的耐心说服下,老乡终于打消顾虑说出有船,但这时躲藏的敌人开qiang了,女战士挺身而出,用自己的身体挡住了飞来的子弹,为他人、为革命的希望英勇牺牲。片段三:突击队冒着密集的qiang弹和炮火,在急流中前进,在岸上火力的掩护下,迅速登岸,浴血奋战抢占了渡口,后续部队及时渡河增援,红一军团度过了被国民党视为不可逾越的天险大渡河。这些片段说来简单,但这个胜利又是多少战士的生命换来的呢?歌词有唱:我们的国旗为什么这么红,革命的鲜血染红了它!川流不息的大渡河水,是生生不息的长征精神。长征将在我们心中延续,让我们从革命前辈的英勇奋斗故事中吸取丰富的精神营养,以实际行动作出感动自己、感动他人的事,让我们的生命充满感动。550字 初二 读后感
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观冰灯有感观冰灯有感今年寒假,爸爸带我去兆麟公园看冰灯。一进公园的大门,就看见几只可爱的冰雕小狗正笑眯眯地迎接着来自五湖四海的游客,好象在说:“欢迎来到兆麟公园。”这次冰灯展是以四大名著为中心的,如梦回红楼景区和话说水浒景区等。我玩得最开心的就是话说水浒景区的冰滑梯和冰迷宫。我坐在高高的冰滑梯上看地面 的人就象一只只小麻雀,心里砰砰直跳。滑的时候双手紧紧把住两边,怕滑得太快。有了第一次的体验,第二次就不怕了。我爬上滑梯 坐在上边,双手轻轻一 推就顺着滑梯滑了下来 。风在耳边呼呼的吹,我仿佛也和108位梁山好汉一起经历了风风雨雨。从滑梯上下来,我和爸爸一起又在冰迷宫里转了转。这个迷宫象个蜗牛壳。别的迷宫有两个或者两个以上的出口,而它只有一个。所以你只要在里面转够了,就可以按原路返回。如果忘了 是怎么进去的,也可以按顺时针转出来,如果连顺时针也转忘了,那就没办法了,只有跟着其他的游客出来。人人都说孙悟空神通广大,可我却偏偏要坐在他的头上;谁说托塔天王的宝塔进去就出不来,我倒要进去看看。在重返西游景区,就连玉皇大帝的凌霄宝殿你也可以进去尽情的耍闹。在这里我和梁山好汉一起呐喊;在这里我一个小学五年级的学生竟成了曹军的士兵。;在这里我和唐僧一起去西天取经;。在这里我和林黛玉一起为花儿黯然泪下。但最重要的是在这里我为中国文化艺术的博大精深而骄傲和自豪。550字 五年级