两只鹦鹉
200字
三年级
叙事
上个星期天，爸爸送了我两只鹦鹉，它们长着五颜六色的羽毛，黄黄的嘴巴，长长的尾巴，两只眼睛一闪一闪的，漂亮极了！我每天给它们喂食，给它们喂水，细心的照顾它们，可它们总是在笼子里上窜下跳，叽叽喳喳的叫个不停，十分着急的样子。今天在预习“放小鸟”这篇文章时，我才突然明白，原来它们是想妈妈了。于是我打开鸟笼子，把它们放了出来，它们在窗户上看着我，好像也在跟我说谢谢，真希望它们能够早点找到自己的妈妈。
看见它们在天空中自由自在的飞翔，我开心极了！
海底探险
400字
四年级
叙事
昨天晚上，我做了一个有趣的梦，我梦见自己当上了潜水员，来到了露西欧海洋。遭遇了超大鲸鱼，找到了千年宝藏，完成了艰巨的任务。
当时，我接到上级的命令，让我独自一人去露西欧海洋寻找千年宝藏。然而要到达目的地必须要经过一个超大鲸鱼区，要知道这些鲸鱼可是潜水员的克星啊。但是为了寻找到千年宝藏，我依然接受了任务。
过了一会儿，我就下海了。我驾驶者心爱的潜水艇，行驶在蓝色的大海里。不知不觉中我就来到了超大鲸鱼区。我全神贯注，尽量的躲避，以免被超大鲸鱼发现。然而尽管我小心翼翼，还是被一个正在寻觅食物的鲸鱼发现了。只见它张开大嘴朝我冲来，危急之中，我迅速的把潜水艇的马力加到最高，速度大概是每秒360千米。过了一会儿，我终于甩掉了超大鲸鱼。接下来，我按照藏宝图，很顺利的寻找到了千年宝藏，我高兴得跳了起来。
当我把千年宝藏全部搬上潜水艇，准备返航的时候，意想不到的事情发生了，大量的宝藏把潜水艇压得发动不起来。怎么办？正在焦急时刻，“扑通”一声，我被摔下了床，一下子我就清醒了。我坐在地上还在回想刚才发生的事，多惊险美妙的海底探险啊。如果那是现实该多好啊。
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相似题目
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两只鹦鹉雄鸟头上有一顶黄色的羽毛，好像戴着一顶帽子，蓝色的鼻子不时在栖杆上蹭几下，因为雌鸟经常打它，所以我把它叫做“耙耳朵”；雌鸟没有帽子，但有一双小眼睛，不时骨碌碌地转，好像在打量着什么，因为它总是欺负雄鸟，所以，我给它取名为“母老虎”。我发现“母老虎”老爱咬“耙耳朵”的脚，多有意思呀！“耙耳朵”却总是让着它，吃食也总让母鸟先吃，一副大丈夫的气概，大概是觉得“好男不与女斗”吧！每到中午，它俩都会挨到一起睡觉，眼睛半睁，嘴里却不时咕噜几声，一副憨态可掬的样子真叫人忍俊不禁。下午是他们最活跃的时候，“耙耳朵”总会把上午的食物呕出来讨好“母老虎”，“母老虎”心安理得地吃了之后又会帮“耙耳朵”梳理羽毛，一副恩爱的样子叫人好不羡慕。它们一会儿吃蔬菜，一会儿在鸟笼内飞檐走壁，快活得像两只小精灵。到了傍晚，它们又会狼吞虎咽地大吃特吃，吃饱喝足后再玩一会儿，就到鸟?z里睡大觉。我真希望它俩早点产卵，为我们家增加一些欢乐，真是这样的话，我不知该多高兴呀。我要熟读关于鹦鹉的资料和文章，养好它们，可不能让它们夭折了。它们给了我灵感，我模仿《两只蝴蝶》为它们写了首歌，题目是《两只鹦鹉》：“亲爱的，你喳喳飞，飞到食罐里吃食又喝水。亲爱的，你快快飞，飞到巢里产下蛋十枚；亲爱的，做个游戏，我俩的感情一定会延续。我和你吱吱喳喳翩翩飞，飞到巢里滋味该多美。你去吃饲料，我又去喝水，我俩的幸福日子永不毁。”怎么样，有趣吧？待我的鹦鹉产卵后，我再给你说下文吧。600字 初一 记叙文
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两只鹦鹉我家有两只鹦鹉，都十分可爱。我给母鹦鹉取名容儿，给公鹦鹉取名湘儿。养久了，也就熟了。他们俩和我可以算得上是一对冤家。不过，我每天又都无微不至地照料它们。所以它们和我也可以称得上是一对好朋友。每天，它们的种种可爱动作都使我爆笑不已。有一天，我把它们拿到外面去，让它们享受一下清新的空气。一晃就到中午了，它们俩有点热并且很困。在笼子门的左右两边分别有一个装满小米的食盆和一个装满水的水盆。于是容儿趴在了食盆底下，湘儿趴在了水盆底下。它们都睡得很香，而且都闭着眼睛叽叽喳喳地叫个不停。可是当我停住呼吸，悄然走近时，它们却都睁开了眼睛。鹦鹉竟这般敏锐，我实在是太佩服了。第二天，我照常将它们拿出去，又到了中午它们俩竟一起拥到了食盆底下，紧紧挨在一起。第三天，它们的感情又近了一步。中午时，公鹦鹉湘儿趴在食盆底下，而容儿则趴在湘儿上面。不仅是它们睡觉时可爱，打哈欠和吃叶子时也十分可爱呢。先说说打哈欠。别以为人会打哈欠，鹦鹉就不会打哈欠。有一天晚上，我忽然看见容儿和湘儿一起将嘴张到最大，打了一个大哈欠。一秒钟不到，它们又打了一个大哈欠，随后，它们又一起打了九个哈欠，这数目可不小！不过，我可没骗你。它们俩一个哈欠还没打完，就紧接着达第二个哈欠。那可爱的样子逗得我哈哈大笑。再来说说吃叶子吧。有一天，我给它们摘了两大串叶子，放在笼子上面。容儿最主动了。它立即嘴巴往上一钩，双脚向前一蹬，整个身子就悬空在笼子上了。然后一步一步往前钩着爬。一下子就夺得了叶子，又翻了回去。而湘儿很不服气，当只剩下最后一根枝枝的时候，容儿和湘儿争抢起来，它们俩互不相让，像拔河一样。最后它们俩各咬了一半去。当容儿吃完时，又去啄湘儿的嘴巴。吃着湘儿咬过的树枝，容儿仍然津津有味。我在白天都对他们很好，不过等到晚上它们睡着后可就不一样了。这天晚上，我悄悄地拉开窗帘走进阳台，低下头查看容儿和湘儿的情况。只见湘儿靠在最右边，靠外边的眼睛睁着，靠里边的眼睛闭着。容儿紧挨着湘儿，头趴得很低，双眼紧闭。它们几乎每天晚上睡觉时都这样。于是我低下头趴下来，趁湘儿不注意时，偷偷用手指侧着打了湘儿一下子。立刻，湘儿的两只眼睛都睁开了。身子也向容儿那边退了一步。将头扭向我这边，张大了嘴巴，等待我的袭击。我见形势不妙，便立即生出一计：声东击西。我把衣服的一角伸进靠着湘儿的头顶。湘儿见了便立即抬头咬住它，我心里暗暗高兴。伸长手指又从侧边打了它一下。湘儿只好立刻退到了正中间。我也无可奈何了。当然，它们也有让我和妈妈烦心的时候。一天，我突然发现了一个奇怪的现象：容儿和湘儿一起啄固定水盆的夹子。不一会儿，就把夹子啄成两半了。然后它们将水盆托进笼子里面来。两只小鸟齐心协力，将水盆翻了个面，然后一起踩在上面。我见了，便把这件事告诉了妈妈。妈妈听后，把水盆还原，重新拿出两个夹子固定好水盆。大家一定会想它们不会再啄夹子了吧！那就让我为你们解开谜底。它们一见计划被破坏了，就又去啄夹子。不一会儿就把两个夹子给啄成两半了。然后重新把水盆搬进笼子里，翻过来。妈妈见了，虽然十分生气，但还是再次将水盆还原了。它们见了，并没有灰心。又上前去啄起夹子来。妈妈看见了后，气急败坏。立即拉开了笼子的门，伸手去捉容儿和湘儿。容儿和湘儿被吓得到处乱飞，啄妈妈的手。妈妈疼得立即缩回手。我忙跑去看，只见妈妈的手被鹦鹉啄得流血了。我想：鹦鹉的嘴巴真厉害啊！妈妈说：”下次就用铁夹子，看它还啄不啄得断！”今天晚上，我吃过饭后，望望鸟笼，想逗一逗湘儿和容儿。却无意中发现湘儿踩在小米上，而容儿却不见了。我不禁心中一惊：难道是容儿啄掉铁丝，自己飞出去了？不对，容儿飞出去了，湘儿为什么不也跟着飞出去？但是也有可能湘儿不想飞出去。我一边这样想着，一边走近查看。可是我却发现铁丝还是被好好的固定在大门上的。我见了这情景，心里一块石头落了地。想到：一定是容儿在和湘儿玩捉迷藏，我一定要找到它。于是我抬起头，俯下身子仔细观察，却忽然发现容儿被湘儿踩在脚下。原来容儿觉得食盆里很温暖，便浸进去了。湘儿就踩在上面，它们俩一定在玩游戏。果然，没过多久，我就看见它们俩吵起来。它们虽然经常吵，但是也有十分亲密的时候。这天，湘儿靠着容儿，用小嘴轻轻地啄容儿头上的毛，容儿闭着眼睛，十分享受。不一会儿，湘儿就把头转到容儿的小嘴下。示意也该自己舒服一下了。于是容儿为湘儿服务。不一会儿，容儿也将头转到湘儿的小嘴下。我在一旁看得笑出声来。可爱的鸟也有让我们讨厌的时候。今天，它们还让我和爸爸妈妈虚惊了一场呢！早晨，一缕温暖的阳光照醒了熟睡的我，我睁开了双眼，下了床，把鸟笼拎到外面，让它们呼吸清新的空气。早上十点钟时，妈妈去看看小鸟，我却忽然听见妈妈的惊叫声：“呀，食盆不见了！”我一听，赶紧跑过去看。果然，我只看见一个管食盆的小门和两个歪夹子。而笼子里也看不见食盆的踪影：一定是湘儿和容儿把夹子啄歪，将小门拉开，把食盆推到一楼去了。我惊呆了，而妈妈却赶紧把爸爸叫醒：“快起来，出大事了。鸟把食盆啄到下面去了，你快去楼下看看在不在一楼。”不到5分钟，爸爸就手握食盆，说：“在一楼种花的走廊里。”我们一听，终于舒了一口气。妈妈在一旁呵鸟：“你们这两个鬼东西，真让人讨厌！”1200字以上 高一 状物
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两只鹦鹉快开学的时候，姥爷送给了我两只鹦鹉。这两只鹦鹉一公一母，公的叫青青，母的叫白白。它们的眼睛忽闪忽闪的，就像两颗黑色的宝石。白白就像童话中的白雪公主那么纯洁，而青青呢？活泼的简直过了度，不信，你就去听听青青的趣事吧！有一次，我刚学完英语回到家，我赶快跑到阳台上去看青青，谁知青青在阳台上拉了一大片，我才不管什么三七二十一呢，反正今天我已经很累了，让它脏去吧！然后，我就去休息了，一会儿，青青唧唧喳喳地叫起来，好象在指着我大骂：“你也太不像话了！”我又指着青青骂到：“你没看见别人在休息吗？”这回我把青青骂得不敢再说话了，我乐得哈哈大笑。怎么样，我家的青青是不是很淘气？250字 二年级 写人
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两只鹦鹉农林小学四（2）班梁晓琳今天，区老师给我们带来了两只活泼可爱的鹦鹉。首先，我先给你介绍那只蓝色的鹦鹉吧！它的头上戴着一条洁白的头巾；腹部穿着天蓝色的衬衫；外面披着一件黑白相间的虎皮大衣；背后还拖着一条尖尖的尾巴。那样子可威武了！那只绿色的鹦鹉可就与众不同了。它的头上戴着皇冠，身上披着一条长长的裙子，就像皇宫里的白雪公主；背后的尾巴已经掉了，可能是太调皮的缘故吧！当我们围上去的时候，那只绿色的鹦鹉就给我们表演节目，它一下子从左边飞到了右边，又一下子从右边了左边，活像电视里的蜘蛛侠。瞧，那只蓝色的鹦鹉正在悠闲地荡秋千呢！一双淡黄色的小爪子紧紧地抓住杆子。忽然，它们两个一起跳到了杆子上，嘴靠嘴的，在一起说着悄悄话呢！我真喜欢这两只鹦鹉，它们给我带来了无限的快乐。300字 四年级 记叙文
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两只鹦鹉不知什么时候，我爱上了计老师家里的“所有”东西，一群刚出壳的小鹦鹉便是其中之一。计老师看我们都那么喜欢，说：“那就给你们几只吧！”我们听了，高兴极了！第二次上课，我第一个带来鸟笼，准备抓两只回去。可计老师看了看我的笼子说：“怎么是竹笼啊，小心笼子被啄破哦！它的嘴巴是很厉害的！不过，坚持一段时间也没问题！”抓鸟的时候到了，计老师让我们自己选，喜欢哪只抓哪只。这还是有点难度，人鸟大比拼开始了！经过激烈比赛，鸟国臣民还是屈居第二——被本队抓鸟新手逮走了俩！带回了家！两只小鸟，一只黄色，机灵可爱；一只绿色，稳重老成。他们俩开始了在新家的生活。可是，有一天，我突然发现，笼子破了一个洞！竹笼真的被两只小鹦鹉啄破了！小黄鸟“越狱”了！不久，小绿鸟也想“越狱”，可惜刚跑到半路，被我们围追堵截，捉拿归案了！从那天起，我们严加看守“小逃犯”，以防止它再次逃走！我还准备再审审它，让它供出它的同党的行踪！西工大附小三年级：崔皓为350字 三年级 叙事
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三年级
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两只小鹦鹉我家有两只可爱的小鹦鹉，一只叫皮皮，一只叫文文，是因为一只很调皮，一只很文静。它们的羽毛可漂亮了，皮皮的羽毛青绿又加一点黄，文文的羽毛天蓝又加一点白。它们的小嘴黄黄的，水灵灵的小眼睛巴眨巴眨地望着我。两只小鹦鹉可活跃啦，一会儿跑到栏杆上跳跳，一会儿跑到秋千上荡荡，说它们贪玩嘛，也是呀!可它们更爱美，常常你帮我梳梳头，我帮你啄啄羽毛，那时候，就连玩也忘了。它们也很贪吃，我一把小黄米放进饲料桶，两只贪吃的鹦鹉马上拥过来。饲料桶的口子只能让一只鹦鹉吃，两只鹦鹉打起来啦!你用翅膀打我一下，我用嘴啄你两下。就连一像很温柔的文文，也不管什么风度不风度了，毫不手下留情。这时候，估计两只鹦鹉心里只想着吃，什么事情也不顾不了了。我没办法，就只好把一只鹦鹉引开，让一只鹦鹉先吃。怎么样，喜欢那两只贪玩、爱美、贪吃的小鹦鹉吧!350字 三年级 状物
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两只小鹦鹉我从小就喜欢天空中自由飞翔的小鸟，更一直想亲自喂养小鸟。昨天，爸爸、妈妈终于带着我去花鸟鱼市场买鸟了。一进市场，循着动听的鸟叫声我来到了一家鸟店。一进店，我就看中了两只绿色的小鹦鹉。它们可爱极了。全身的羽毛像丝绒，细密柔软，各个部位的色彩各不相同。头部是橙红的，颈部是黄绿色的，背部是深绿色的，腹部是嫩绿色的。它们的嘴最好看，弯弯的嘴尖，呈纯正的大红色。它们的叫声，清脆悦耳。小鹦鹉们刚到我家时，青色的小爪子紧紧地抓住笼子，眼睛不停地四处张望，一声不吭，一副很紧张的样子。看来，它们对陌生的环境有些害怕。为了不打扰它们，我就去写作业了。大约过了两个小时，我再去看它们时，它们已经开始啄食，看我的眼神不再胆怯。我特别高兴，赶紧把笼子清洁了一下，换上干净的饮用水。这时，小鹦鹉仿佛已经信任了我，叽叽喳喳叫起来，好像在高兴地说：“小主人，谢谢你！”小鹦鹉带给我欣喜和欢乐，今后好好照顾它们就是我的责任。350字 三年级
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我家的两只鹦鹉我家养了两只非洲鹦鹉，这两只鹦鹉非常美丽。它们背上的羽毛是绿色的，肚子上的绒毛是灰色的，尾巴上的羽毛是黄色的，还夹杂着一些黑色的羽毛。它们都长着一张红色带钩的嘴。鹦鹉吃食和喝水都很有趣。吃食时，它先用带钩的嘴衔起它最爱吃的小米，用劲一咬，小米进了它的嘴，吐出来的是小米的壳，还发出“吱吱吱吱”的声音喝水时，它往水里啄一下，再抬头，嘴巴一张一合，还不时吐出一些小珠来。每天早上7点多，它就开始鸣叫，好像在催我赶快起床。这两只鹦鹉很友爱。它们有时靠在一起，有时一起玩耍，有时还嘴对嘴地咬起来。我喜欢这两只鹦鹉，因为它们美丽、聪明、有趣。250字 三年级 状物
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一只鹦鹉我们家有一只鹦鹉，那是我过五岁生日的时候，爸爸给我买的生日礼物。它的头部是红色的，好像给鹦鹉带上一条围巾似的。黑溜溜的眼睛转着显得机灵极了，身体上黄色的绒毛让人一摸，就像棉花一样柔软，尾巴是蓝色的，如一把大大的锋利无比的刀，看起来就让我害怕。翅膀也有一些柔软的羽毛，仿佛穿着毛茸茸的马甲，爪子像个小钩子一样，如果抓我们一下，肯定很疼。它吃东西的时候特别有趣，都先左看看右看看，觉得没有人的时候再吃，叼上一口，快速抬起头，左看看右看看，继续吃一口。我家的鹦鹉特别淘气，我每天都对它说：“你好，欢迎光临！”它却什么也不说，还每次将头转过去，气的我真想揍它。有次，我的好朋友来了，这下它却不停地说：“你好，欢迎光临！”我高兴地跑过去，让它再说一遍，可是它闭紧了嘴巴，扭过头去，骄傲极了！我非常喜欢这只有趣并且淘气的鹦鹉。350字 三年级
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两只雉鸡两只雉鸡，一只金尾，一只红尾。它们同年同月同日出生在一个巢里，又被同一个猎人捉回家，关在同一个鸟笼里。猎人家的鸟笼小得可怜，但金尾雉每天坚持在笼中操习飞行动作，把一双翅膀练得强劲有力。红尾雉却天天饱食终日，把身体养得臃肿不堪。金尾雉规劝道：“咱们都是鸟类，是鸟类就应该学会飞行的本领啊！”“飞行？”红尾雉冷笑一声，“关在笼子里，往哪儿飞？还是趁早死了那条心吧！免得白费劲。”金尾雉无奈地摇摇头，自管扇动着翅膀继续操练；红尾雉则又垂下眼帘，独自舒舒服服地晒太阳。有一天，调皮的小猫把鸟笼打开了，金尾雉凭着一对强劲有力的翅膀，迅速冲出鸟笼，飞回了山林；而红尾雉想飞却飞不动，仍被关进了鸟笼。红尾雉到底明白了：要想不错过稍纵即逝的机会，必须具备抓住机会的本领。否则，即使机会临头，也会白白地错过。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。400字 三年级 记叙文
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一只鹦鹉星期六，爸爸带我去王爷爷家里玩。王爷爷家有一只鹦鹉，它的头是蓝色的，穿着一身绿衣服，翅膀是金黄的，非常可爱。当我走近它时，它大叫了一声。我想：“它是不是怕我伤害它呢？”于是，我对它微笑，小声地说了一声：“你好！”它居然也说：“你好！”我们就这样成为了好朋友。我教它说了许多许多话：谢谢、早上好、吃饭了……到了晚上，我要回家了，只好对刚交的好朋友说了一声：“再见！”恋恋不舍地回家了。150字 四年级 叙事
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我家有只鹦鹉鹦鹉全身上下毛茸茸的，头部到脖子呈醒目的青绿色，脖子到腹部是由淡黄到深黄色，背部由青绿到淡绿到墨绿，直到有点墨黑，尾部的羽毛一直延伸到离尾巴两三厘米的地方，是由黄绿两种颜色交织而成的波浪条纹，直到深绿到墨黑，尾部上侧的淡黑到黑，像是一个画家随意描画的一笔。嘴部是金黄色的，尖尖的，好似一个金钩，可真别说，每当我们把手放到它的嘴边，它就用那金钩子“捕食”，这被“捕”的滋味还真舒服。它那一对圆溜溜的眼睛，像电灯泡似的烁烁发光。它的两颊各有蓝色的两点小圆点，这圆点的上方有着一点点的黑色波纹。每当我们走近它的身边，它就会胆怯地眨着那双浅蓝色的眼睛，还会上跳下跳不停地挥动着翅膀，时间久了他它就慢慢的熟悉了我们，也就不那么的害怕了。有时，我们走近它的时候还会扑闪着那双柔软的翅膀，好像是在欢迎我们的到来。有一天，我们起床去给鹦鹉喂食的时候发现笼子空无鸟的，门也大开着鹦鹉也不知去了哪里，这时，弟弟和表弟眼睛有点红红的，顿时，姨妈家“哭”声鼎沸，这确实给了他们很大的打击。他们一直哭，没有理性的哭，无法无天的哭。“吃饭啦！”姨妈喊到。“叽叽”，一声鸟叫，我们马上到阳台上看，“你回来啦！”表弟大声叫到。弟弟欢呼起来：“耶！耶！”经过这个事件，我们加强了对鹦鹉的管理。这只鹦鹉，给我们带来了欢笑，也给我们了无限的喜怒哀乐！500字 五年级 叙事
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两只蚌壳在河里有两只河蚌一只在不停的吸着河土另一只在河里游来游去，你会问我它为什麽在吸河土是因为河蚌吸河土把土变成珍珠，当它吸河土时它身体里就会非常的疼痛。一天，一只河蚌看见另一只河蚌在吸河土就对它说：“你傻不傻呀！你吸河土谁给你好处了，你还那麽痛苦”说完就走了。一天，来了一位收珍珠的商人，他们捞了许多的河蚌，其中就有那两只河蚌，工人们把没一只河蚌都扒开看看里面有没有珍珠，他们扒开了那只天天吸河土的蚌壳一看哇！工人们看了都目瞪口呆是因为他们重来没有见过这样大的珍珠，而那只整天游手好闲的蚌壳，工人们一看什麽也没有就扔到了岸边干死了。做人要对社会有用。250字 五年级 叙事
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两只白天鹅今天早上，妈妈和爸爸带我去看白天鹅。路上我看见了结了冰的黄河，黄河的样子很像鱼身上的鱼鳞，上边的雪特别的像棉花和云朵。终于到天鹅观赏区了，我和妈妈迫不及待的跑下了车，看见了像棉花糖一样的白天鹅，妈妈告诉我说那是天鹅的孩子，天鹅的妈妈在那边呢！我听了仔细地看了一下长着洁白羽毛的白天鹅，它们都非常的弱小。我还看见旁边有一些野鸭子呢！真有趣！突然我看见了它们有的在冰上落着，有的还在水里游泳。我心里想：这么冷的天，我连手都冻得乌黑乌紫了，天鹅在上边怎么都没有一点动静呢？是不是它们冻僵了呀？我很好奇地问妈妈：“妈妈，天鹅在上边冷不冷呀？”妈妈哈哈大笑着对我说：“天鹅的羽毛保暖防水，既不怕水也能抵御严寒。”“哦！原来是这样啊！”我点着头对妈妈说。这时我看见了两只白天鹅正朝我飞来，我正要仔细的看看，白天鹅却“咯咯”叫着飞走了，其它白天鹅都排成了队伍跟那两只白天鹅一起飞走了。这时我就想起了韦庄写的“雁行斜去字联联。”白天鹅就像诗中描写的大雁一样一会儿排列成“人”字，一会儿排成“一”字形。看来我学的知识还远远不够，我以后要更加努力，当一名科学家。450字 四年级 叙事
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两只“仙鹤”清晨，我揉了揉眼睛，准备起床。忽然，我眼前一亮，怎么有两只“仙鹤”沐浴在阳光之中呢？它们婷婷玉立在一个“花坛”之上，如玉雕成一般。我走进一看，原来是用萝卜雕成的，嫩生生的在阳光下闪闪发亮。细看：用红萝卜雕成的细长的嘴巴微微张开，像是在引吭高歌；身体是用去了皮的白萝卜雕的，呈一个“2”字形，脖子细且挺，双翅展开，像在云端飞翔；用白萝卜皮雕成的短而精致的尾巴，精神十足的向上翘起。红得嘴、嫩白的身体、翠绿的尾巴，构成了活灵活现的“仙鹤”。两只“仙鹤”深情的凝视着对方，姿态优美，真是鬼斧神工。更有趣的是，一根小小的牙签就把“仙鹤”和用白萝卜做成的“云中花坛”巧妙的连在了一起，看起来更加逼真，别有一番风趣！我的眼前浮现出那个独具匠心的雕刻师，此时好像正手握雕刀深情专注的完成他的另一件作品……300字 四年级 叙事
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我的两只小鹦鹉今天，我买了两只鹦鹉。一只是虎皮鹦鹉，另一只是米黄色的。小鹦鹉的眼睛会变颜色，远看是红色的，近看又是黑色的。小鹦鹉的嘴又弯又尖，吃起东西来很方便。它们吃菜叶、米酒，小米和小虫。最奇怪的是它们喝水后总打哈欠。妈妈说：“不要让咪咪靠近它们，因为咪咪会吃掉它们的。”所以每天早上，我都把鸟笼提到树上。小鹦鹉总会高兴地唱起歌来，歌声很清脆。到了晚上，小鹦鹉浑身哆嗦，可能它们怕黑，也怕陌生的地方。不过时间一长，他们的胆子就大起来，它们既不怕，也不哆嗦了，还在夜里唱歌呢！多可爱的小鹦鹉啊！200字 四年级 状物
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失去的两只小鹦鹉去年，我买了两只漂漂亮亮的鹦鹉，他们的嘴弯弯的，大大的眼睛闪着亮光，漂亮极了。我兴奋的简直要撞上天花板了！要知道，我等着两只鹦鹉等了两年啊！我手忙脚乱地把两只鹦鹉装进笼子里。 不知怎么回事，我鬼迷神窍地竟然开始拔鹦鹉的羽毛，还兴致勃勃的珍藏了起来。冬天到了，两只可爱的小鹦鹉，由于羽毛很少，不能获得足够的温暖，他们终于在第三天晚上死掉了。 我听到这个消息时，悔恨交加，一滴滴悲伤的眼泪从我的眼睛里顺着脸颊掉落到地上。200字 二年级 记叙文
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两只猫一只在富太太家，天天生活很幸福，但没有人身自由。另一只在垃圾堆旁，风餐露宿，但却自由自在。朋友，若上天让你变成一只猫，你要变成哪一只？我会选择做一只流浪猫。您可能笑我傻，谁会放着好日子不过？可您想过吗，一只富家猫曾经独自趴在窗台上看着自由自在玩耍的流浪猫默默的流眼泪。我崇拜自由，哪怕是一只可怜的流浪的小猫，露宿街头。但至少我是自由的，我可以高呼:自由万岁。不自由宁愿死。我想到这就话。试问，动物做到的为什麽人类做不到？200字 四年级
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两只小鸡有一天，天气晴朗，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。两只小鸡一起要到河边的草地上去捉虫子吃。它们一路上有说有笑。来到草地上，它们分头去捉虫子。不一会儿，小黑鸡就找到一条又肥又嫰的虫子。它用力地拉虫子，可是怎么也拉不出来。原来，小白鸡也发现这条虫子。它正咬着虫子的另一头。两只小鸡死死地咬住虫子，谁也不让谁，它们你拉过来，我拉过去。后来它们干脆把虫子丢在草地上，吵了起来。这时，那条虫就逃走了。它们还在吵架，最后它们饿得肚子咕咕叫。200字 二年级
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