放飞希望,让梦想点亮我的人生
翱翔在蔚蓝的天空,是飞鸟的梦想;驰骋在茫茫的草原,是骏马的梦想;实现中华民族的伟大复兴,是你,是我,是我们十三亿炎黄子孙共同追逐的梦想。
描绘美好宏伟蓝图,指引追求梦想航向。脑海中还清晰地记得习总书记深情阐述“中国梦”时引用的三句诗”:昨天——“雄关漫道真如铁”,今天——“人间正道是沧桑”,明天——“长风破浪会有时”,将我们中华民族的昨天、今天和明天,熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景,展现出几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程。总书记的嘱托,如和煦的春风,似冲锋的号角,时刻激荡着我们少年儿童的心扉,也深深地影响着我对梦想的追逐。
翻开尘封的历史,追忆岁月的足迹,我骄傲地看到:“四大发明”造福人类,琴棋书画熠熠生辉,诗词歌赋流芳千古; “蛟龙”入海无与伦比,“神舟”升空震撼太空。“精忠报国”的岳飞,“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”的陆游,“为中华之崛起而读书”的周恩来,“杂交水稻之父”的袁隆平,“中国导弹之父”的钱学森,“中华飞天第一人”的杨利伟……华夏儿女的智慧和力量一旦得以激活,梦想成真就绝不是一句空话!
我有幸生在了新世纪,是一名00后,我要自豪地向世人宣布:在我的身上也有一个个已经实现或正在实现的梦想!
上幼儿园的时候,老师曾问我们:“你的梦想是什么呀?”我总是把手举得高高的,我自豪地告诉老师:“我要做一个好人!”我的回答引来了大家的哄堂大笑,因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想,我的梦想实在是太微不足道了!可年幼的我,哪里会管这么多,这可是我小时候最纯真的梦。
上一年级了,我有了新的梦想,那就是当一名光荣的红领巾!那时候,我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐,觉得“少先队员”是很光荣的称号,心想,若是能当上少先队员,摸一摸胸前那鲜艳的红领巾,该是多么伟大的事儿!
时光流逝,转眼间,我已是一名3年级的小学生,一名少先队员,一年级的梦圆了,我又有了新的梦想!我想如果我能当上班干部,那肯定是无比的威风吧,哪怕只是听到同学们叫我一声小组长,那种感觉也一定非常的美妙!于是,我信心百倍的参加了竞选,我竟出奇的当上了中队长,这下可把我乐坏了,我高兴极了,带着两条红杠杠,非常神气,活像个高傲的小公主!
如今,我已不在是那个幼稚的小姑娘!而是一名初中生!那些简单梦想的实现,自然让我信心倍增,于是,我开始策划我自己一个又一个的梦……
追梦,我也失败过,那些失败的记忆点缀了我的生命,却让我对实现梦想更加执着!那是五年级的事儿的吧,那时的我总有一股倔强劲儿,为自己定下了一个又一个目标!在一次作文比赛中,我满以为自己能取得不错的成绩,因为那可是我费了不少力气的硕果,我想既然我努力了,就一定会有收获!可是,结果却令我大为失望,我失败了,真的失败了!看到许多同学拿着奖状和我擦肩而过,心中很不是滋味!泪水,打湿了不愿哭的眼睛,真的受挫了,真的失败了,第一次,那个简单的梦想破碎了。我把头埋进手里,可是我是00后啊,坚强的00后,不能哭!一个有梦的00后,怎能如此脆弱?我抬起头,被泪水冲刷得更加明亮的眸子闪烁着坚定的光芒!下次努力,永远坚强!永远朝着那个梦努力,这才是张扬的、坚强的00后啊!
如今的我,虽说看起来是一个柔弱的女孩,但心目中有好多个崇拜的女英雄:替父从军的花木兰、巾帼不让须眉的的杨门女将、“生的光荣、死的伟大”的刘胡兰、勇夺五连冠的邓亚萍、第一个登上太空的中国女航天员刘洋,我立志要成为新时代的追梦人!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 。00后的活泼身影,是这个时代最美的一道风景!00后的世界,因为有梦想,所以才完整,所以才张扬!在蔚蓝的天空下,在这个充满理想的时代,我要勇敢地放飞理想,放飞希望,让梦想点亮我的人生!
放飞心情
哎最近好累啊,又是这又是那,还有那对我意义重大的考试,心里就像背了那几千金重的石头,压得我喘不过气。小孩真苦。是我从未发出的感叹。
今天又是一个周末,我放下了书包,开始我的心情之旅。还不错啊。我和我的同学上山,几个星期不在乎这些山了,好美啊。我们躺在那块大石头上,仰望着天空,现在才知道原来的一切都是那么的美好。
蓝蓝的天空,下面是清澈的小河。躺着那个平坦的石头,别的暂时一切都不存在,唯独那心情的放松。
我们就是这样的聊了起来,我说:“看那!枫叶红了,那时他努力的成果吗?”哦?是啊。
可是我的成果呢,难道比枫叶红了的成果还要重要吗?枫叶红的意义是什么呢?我不知道。但是我知道,那是他努力一生的成果,他生命的意义是,把小山装扮的更美丽,让人们为它的成果发出感叹。就是这样吧。我呢?谁会为我的成功反省自己的不足呢?一串串关于的问,又涌上心头。初中生面对的只是学习吗?
不会,因为我们还有青春啊。
不会孤独的。
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理想点亮人生“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”理想既像初升的太阳娇艳可爱,又像即将落下的夕阳美丽清新。小的时候,我们不知道理想是什么,只以为是一颗涩涩的糖,因为大人总是说理想的实现是困难的,但是一旦实现了理想就会得到数不尽的精神财富。或许我们每个人都有自己的理想;或许我们每个人都在为了自己的理想而拼搏着;或许我们都在寻找那一个属于我们的理想。不同的年代有不同的理想次性。社会在不断进步,理想也在不断的进步。在现实生活中,有些人只是在嘴巴上说:“我是为了理想而拼搏,我的理想比谁都大,都多。”但是他们从来都不付出行动,而是在自己的亲朋好友面前大夸其理想。还有一些是因为看到了新鲜的职业就想当这样当那样,如果有看到了新的就会想做那样。但是一旦遇到属于自己的理想他们就会用尽全力去实现,就像法国的着名生物学家拉马克一样:拉马克十六岁想当气象学家,后来想当个金融家,但24岁又爱上了乐器,想成为一个音乐家。从气象学家到音乐家从16岁到24岁,拉马克由于没下定决心而没有在一门学科中下功夫,因而一事无成。后来在法国伟大的启蒙思想家卢梭的帮助下,一心钻研科学经过35年的不懈努力他才成为了着名的生物学家。拉马克的事例告诉我们,有理想而无行动的人,只能在梦中得到收获,有理想并为之而奋斗的人才能在现实生活中获得真正的成功。其实,理想是要自己去决定的,不在于多或者少,大或小。只要你朝着自己的理想目标,努力拼搏,用尽你的全力的去实现你的理想目标。即使你遇到了困难和挫折,也要坚持自己的理想目标,不可以放弃。就像着名作家——流沙河(原名:余勋坦)一样,坚持自己的理想永不放弃:流沙河的一生十分坎坷,但他仍坚持着理想,并为之不懈的奋斗。他从中学期就开始研究文学,开始发表作品,但1957年被错划为右派,下放劳动,劳动之余仍研读百家着作。在1966年开始的“十年动乱”中,他又遭迫害,被押回老家,劳动糊口。1978年才被平反昭雪,重回文联工作。他以极大的热情投入了创作,终于实现了自己的理想。他认为树立远大的目标,并为了理想的实现而不懈的奋斗是值得的。自知者明。一个人追求理想,首先应该认识自身的条件,缺乏对自身的正确认识,就可能在树立理想时过于保守或不切实际,从而在追求理想的过程。可见正确认识自身条件知道自己的长处和不足,发挥优势,取长补短,就成为在追求理想中正确认识现实的第一步。可是有些人因为理想的实现不是一帆风顺的,就放弃了。其实理想往往要经历多次的挫折和失败,或者不像预期的那样切近,起初对长期性估计不足,越到后来越认识其艰巨性、长期性,所以就放弃了。理想是人生前进的动力。理想信念是激励人们向着既定目标奋斗前进的动力,是人生力量的源泉。一个人有了坚定的理想,就会以惊人的毅力和不懈的努力,成就事业、创造奇迹。古今中外无数的英雄豪杰之所以能在充满困难的条件下最终成就伟业。一个重要的原因就在于他们胸怀崇高的理想,因而具有锲而不舍、披荆斩棘的动力。与此相反,一个人如果没有崇高的理想,就有可能浑浑噩噩,庸庸碌碌,虚度一生,甚至腐化堕落,走上邪路,永不回头。但是为崇高的社会理想而奋斗,我们就能获得的是为了理想而奋斗的幸福感。理想使人的生活充实理想;使人的生活充满喜悦。理想像一盏指路明灯,指引我们向未来,向成功走去。“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明……”初二:唔我是小兔只1200字以上 初二 诗歌
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读书点亮人生读书点亮人生华星小学六年级范雨晨我国着名文学家李苦禅说过:“鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。”读一本好书,就像在和一个高尚的人在谈话。我们可不像古代的文学家匡衡那样而没有书读。现在的小学生攒一攒自己的零花钱都能买一本作文书了,可是那些钱都用在了那里呢?其实读书对我们有许多的好处,它能开阔我们的视野,陶冶我们的情操,让我们懂得更多的知识……书籍是人类走向文明进步的阶梯。首先我们要选择书籍,要分清哪些该读哪些不该读。那些使用暴力、漫画、等等这些对我们小学生身心健康不良的小说就不要去读。我们读就要读好书,比如科普书、古今中外的名着等等,这些具有很深刻的思想内容和较高水准的书。只有分清了书的好坏,才能从里面学到更多的知识。读书,我们自然不能只局限于课本,走出课本读书才是这正意义上的读书,要把书本上的知识与实践相结合,那才是真正惬意的事情。但读书不能一味的看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。要在书上做笔记,要圈圈点点,把好词、好句、好段摘抄下来;把不理解的字、词、句、段画出来请教比你学问高的人。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知。”我们读过的书要反反复复多读几遍,把上面圈圈点点的内容再看一看,才能真正理解书里的知识。一旦真正的读懂了一本或几本书,你才能真正体会到读书的欢愉并乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。如果说人生如画,书就是那多彩的颜色;如果说人生如海,书就是那奔腾的江河;如果说人生如山,书就是那绵延的山峰。“一个家庭要是没有了书,就等于一间没有窗户的房子。”可想而知书在日常生活中记着多大的重要性。它就像一束阳光,一扇风景,不仅可以提高我们的生活情趣,还可以使生活变得更加丰富多彩,有声有色。书籍是我们无声的老师,是我们忠实的益友,是一个安慰者,是我生活中不可缺少的一部分,正如海伦?凯勒曾经说过:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限宽阔的海洋。”在中国也有句古训:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书,是我无声的老师,它将它的知识毫无保留的传授给我。每到图书馆我都会拿出小本子,拿着那些着名读物边看边摘抄,我不禁赞叹,不禁钦佩,这些书中的好词好句是我从未见过,也是课本里从未出现过的,于是我又坚定了自己的脚步——读书!书也告诉了我许多的科学知识、历史资料……总之书有读不完的故事,有读不完的知识,所以我们要坚持读书。通过读书,我们认识了《三国演义》中足智多谋的诸葛亮;《西游记》中神通广大的孙悟空;《红楼梦》中气质优雅的林黛玉;《水浒传》中重情重义的武松……等等着作,如牛奶般醇香、似咖啡样浓郁,都让人咂嘴不已,给忙碌的人生中增添丝丝甜美滋味。说到这里我想说:“哇,书籍的知识面好广啊!”书籍已经成为我们生活中必不可少的一部分,它让我们的知识更加充实,有了更大的帮助。它让我们成长,让我们明白更多的人生道理。像是在黑暗路上的散发着鲜明的星星点点的萤火虫,指引我们走向正确的方向。这条漫无边际的道路上,书籍化身为可口的食物提供给我们继续前进的能量。它是美妙动人的音乐给予我们信念,它是空中翩翩起舞的蝴蝶,带给我们爱和鼓励。它是点点明亮璀璨的光,照亮了人生中团团黑暗,驱散迷惑,让我们的人生之旅永远沐浴在绚烂夺目的希望。读书,充实了生活,拓宽了视野。从书中我们懂得了知识,从书中我们了解了如何全面的评价历史,如何客观认识自我。从书中能够吸收丰富的营养,积累大量的写作材料,可以使我们受益非浅。这使我们深深感悟到:书多么繁华,是多少敏感的心灵在喜怒哀乐中碰撞出来的火花。一本本好书,一篇篇文章,一个个思想,如同颗颗璀璨的星星照亮我前行的路,照映着我生命中的每一天,激励着我奋勇前进的每一步。让读书成为习惯,让读书成为生命的必需,让读书像呼吸一样自然,更让自己今后的生命因找到读书这一支点而更加精彩辉煌!陕西咸阳渭城区华星小学六年级:范雨晨1200字以上 六年级 散文
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理想点亮人生有时候,海不过是天空的剪影,天空不过是海的方向。——题记我常常在想,我们之所以成为今天的自己,是因为这个世界上,一定有另一个你,用你想要成为的样子,过着你想要的生活。这个人所能够带给你的力量和勇气就像是黑暗里微弱的光,一直指引你,不会迷失方向。(一)总有那么一些你曾经深爱过的地方,也总有那么一个你深深向往过的方向,总有那么一些人刻印在你永不磨灭的记忆之上,也总有那么一些事,一旦错身便成为过往。总有一样东西,它的名字,叫做理想,它能把你的一生点亮。我一直都是一个人,孤独而快乐的追梦者。(二)我忘了是多少年以前惊鸿一瞥,嗅到了他的光芒。我亦忘了是多少年之后,我仍旧对他念念不忘。是多久开始迷恋上他的呢?我不知道,也无从考究。我只知道他就像黑暗里的那束荧光,值得我用一生去追逐、仰望。四,是他的名字,单薄得如他瘦瘦小小的身体,在红白玫瑰齐齐绽放的上海,这座浮华满身的城池上,一眼望断冗长的岁月,穿透一季一季来不及苍老的时光,孤单地与影子相伴,相依而行,一起去眺望不知花落多少的天堂。(三)又有多少人因为自己的理想而改变了人生的方向?或许理想对于那一个个追梦的孩子来说,它可能是一个人,一件事,一座城。但是无论是什么东西,都吸引我们用一生之力去眺望。为理想,不惜背离一切,管它天地玄黄,宇宙洪荒。那些时刻与孤单形影相随不愿背离理想的追梦者,他们在寒冷中冷暖自知,独自怜悯,不凋零,不妥协,亭亭玉立地伫立在尘世中睁开漠然的双眼。如同气温剧降的凌晨绚丽绽放的莲花。温文尔雅的姿态下,是用尽全身力气去眺望的一个个的梦。在理想的指引下,与青春来一场盛大的逃亡,一起去撕破所有的伪装。无关风月,只是为典当那些年来不及祭奠的时光,和岁月一起奔波一场,自由自在地流浪。征途上,满是光亮。(四)《花火》里的独木舟,默默喜欢韩少十余年,为他改变了人生的方向。但终于有一天,当韩少知道了这叶扁舟对他的无怨无悔的喜欢和付出时,当他终于明白了她时,她却说:被他看到这并不是我的目的,我已经默默喜欢了他十几年,就不在乎再默默地喜欢下去。只因为你,我才想成为一个更好的人。四,你会明白我么?茫茫人海,我只是沧海里微不足道的一粟,只因为有一天,你的光芒被我无意看见,便不知不觉偏离了自己预定的轨道,再也找不着回来的路。就像你当初一样义无反顾。可是我们之间的距离,又岂止是一光年?四,你是我欲求追逐的理想,是我望尘莫及的光。我会穷尽一生去仰望,希望有一天,我能站在和你齐平的那片云端,拥抱满身阳光。谢谢你的存在,让我埋下了梦的种子,给了我不少自我暗示和力量。(五)或许吧,当年的我们什么都不懂,现在的我们却什么都懂了。有了理想,也有了向上的勇气和力量。朱德庸说:小时候听唱片,经常会遇上唱针在音槽里跳不过去而一再重复某一段音乐,长大了之后才发现许多人的人生就如跳不过去的唱针一样,永远在原地打转,播放着同一段旋律。其实我们要做的只是挑起唱针,越过重复的段落,进入人生的另一首歌。而我的人生,跃进了他的单曲循环里,我试图无数次地挑起唱针,一次又一次。我时常在想,终年之后,我又会成为谁的方向?我是否也能像他一样,这么些年后还能散发出闪闪的能量和魅力,并且成为更多人的梦。(六)是否有人说过:尘世是唯一的天堂? 那我又为何执着地在你的梦里漂泊,苍苍茫茫地怀想?或许你是我的理想,亦或是青春路上的一种慰藉,或是我只是想要以你之名来为我的青春证明些什么。或许有一天,我会站在有你的地方,亲手触碰到你的光芒,再努力地向你证明自己的光芒;或许我会在繁华与喧嚣中迷失了自己的方向,站在没有你的地方,那条路没有你的痕迹,没有你的一切...但无论怎样,我一定会记得,你曾来过,并在无数人的命途里闪耀。如果有那么一天,我也一定满身正能量,沐浴着理想的光,心怀无限希望地朝着未来走去。做不了太阳,那我就做月亮;做不了月亮,那我就做星星。即使星星不是发光体,我也愿意-- 一己之力,赋予它无尽的闪耀与荣光。我想我不管以后我会选择怎样的方向,踏上一个不知是否有你的地方,不管以后的岁月到底我的命轮里是否还会像现在一样,爱笑爱闹随性疯狂。无论如何,我都希望,花香满袖,遍地留芳。让我用“MOON文子”的话来结束全文吧:现在回望从前,我终于明白,这个世界上一定有另一个你,一个人生被理想点亮了的你,可以是别人,也可以是自己,他怀抱梦想,在心底闪着光。是的,只要你懂得坚持,懂得分享,这个你,一定会在不远处等你,然后和你并肩,向更好的未来走去。1200字以上 初三 散文
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理想,点亮个人生人生应该树立理想,否则你的精力会白白浪费。——题记人生是应该树立理想的,特别是青年时期,这个尤为重要,就像意大利政治家马志尼所说的“青年人啊,热爱理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的,是精神的王国,是灵魂的故乡。”我相信这话是没有任何夸张的成分的。我的理想,大多是不稳定的,至少在青年时期之前是不太稳定的。小学,大概三年级吧,我终于全面理解了科学家这个神圣的职业,听老师吹得老厉害了,高深莫测的科学家,可以研究好多东西,也可以发明好多东西。我说:“我长大要成为一名科学家!”歌德有句话:“不要怀有渺小的梦想,他们无法打动人心。”我觉得科学家的梦倒做得挺大的,为此我还努力过不少。后来渐渐的,我感到了力不从心,或许这个梦本就渺渺无期。更或许,这只是个梦,而不是理想。我放弃了,但我知道“不要放弃你的幻想。当幻想没有的时候,你还可以生存,但是你虽生犹死。——马克·吐温”,我又开始去追逐别的理想,而不是一个伟大的渺茫的梦。小学,大概刚上四年级,我喜欢上了阅读。在阅读中,我认识了很多知名作家,从开始的鲁迅、冰心、朱自清到后来渐渐熟悉的沈从文、史铁生、毕淑敏又到现在的余秋雨、贾平凹、刘心武等,我读了许多他们的着作。“读书造成充实的人,会议造成未能觉悟的人,写作造成正确的人。”或者说“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。”吧,因此,我爱上了写作。作家,我相信这是我的理想,鲁迅说:“巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。”我不再认为我的理想像做一名科学家那样渺渺无期了。仍是小学,我已记不清具体时间了,在阅读和写作之余,我总喜欢听听音乐唱唱歌,因为它使人舒畅,以至于到后来,我竟然也把音乐当成是我理想的一部分。我觉得,我可以在写作的基础上追求音乐上的发展。悲观和现实过头的人觉得人生精力有限,理想只一个就够了。我不同意这种说法,在不起冲突的情况下,理想绝对可以有不止一个。马克·吐温说过:“具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。”我的新想法就是人生可以拥有多个理想。所以,我慢慢的开始自学乐理,以求懂一些作曲知识。我慢慢的开始研究一些歌词,以求在写作与作词上寻求一些相通之处。又慢慢的,我的生活变得丰富起来,不再是为单一的写作而奋斗。上了初中,我依然保持着这种理想而艺术的生活。写作是艺术,音乐是艺术,我总是对艺术很感兴趣。我通过电视,重新认识了一种小学时极其崇拜的表演艺术——魔术。它那么吸引人,尤其是在我对于它很有天赋的情况下。我又好像回到了小学时代,我就快要把它,那神奇的艺术作为我的理想了,因为我不怕理想多,怕的是没有理想。理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。尤其是据说“青春的梦想,是未来的真实的投影”,我多么想在未来做一名魔术师给人表演。但多年的阅读使我变得理智,我知道“想象不是空穴来风,是不能脱离实际情况的一种方式。”我终究是把它作为了一个业余爱好。理想与梦,我是可以分清楚的了。从那以后,我没再给自己寻找其它理想,但偶尔做做梦还是有的,比如有一天我就梦着自己是一名电脑程序大师了。“生活的理想,就是为了理想的生活。”如果理想太多或太不切实际,就不会有理想的生活。就像最初那科学家的梦一样,只是一时兴起,毫无坚持的理由,最后只能是作罢。华罗庚这样看待人的一生:“一个人的生命是有限的、短促的,如果我们要把短短的生活过程使用得更有效力,我们最好是把自己的生命看成是前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。”这说法,妙。我的人生是有限的,但我在用理想铺就人生。苏格拉底说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我的人生是快乐的,充实的。因为有梦,我的人生是科幻的;因为有理想;我的人生是科学的;因为有奋斗,我的人生是精彩而神奇的。我的人生,终究没有白白浪费,因为梦想,充实了我的人生,更因为理想,点亮了我的整个人生。1200字以上 高二 议论文
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理想,点亮个人生人生应该树立理想,否则你的精力会白白浪费。 ——题记人生是应该树立理想的,特别是青年时期,这个尤为重要,就像意大利政治家马志尼所说的“青年人啊,热爱理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的语言。高于一切国家和全人类的,是精神的王国,是灵魂的故乡。”我相信这话是没有任何夸张的成分的。我的理想,大多是不稳定的,至少在青年时期之前是不太稳定的。小学,大概三年级吧,我终于全面理解了科学家这个神圣的职业,听老师吹得老厉害了,高深莫测的科学家,可以研究好多东西,也可以发明好多东西。我说:“我长大要成为一名科学家!”歌德有句话:“不要怀有渺小的梦想,他们无法打动人心。”我觉得科学家的梦倒做得挺大的,为此我还努力过不少。后来渐渐的,我感到了力不从心,或许这个梦本就渺渺无期。更或许,这只是个梦,而不是理想。我放弃了,但我知道“不要放弃你的幻想。当幻想没有的时候,你还可以生存,但是你虽生犹死。——马克·吐温”,我又开始去追逐别的理想,而不是一个伟大的渺茫的梦。小学,大概刚上四年级,我喜欢上了阅读。在阅读中,我认识了很多知名作家,从开始的鲁迅、冰心、朱自清到后来渐渐熟悉的沈从文、史铁生、毕淑敏又到现在的余秋雨、贾平凹、刘心武等,我读了许多他们的着作。“读书造成充实的人,会议造成未能觉悟的人,写作造成正确的人。”或者说“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。”吧,因此,我爱上了写作。作家,我相信这是我的理想,鲁迅说:“巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。”我不再认为我的理想像做一名科学家那样渺渺无期了。仍是小学,我已记不清具体时间了,在阅读和写作之余,我总喜欢听听音乐唱唱歌,因为它使人舒畅,以至于到后来,我竟然也把音乐当成是我理想的一部分。我觉得,我可以在写作的基础上追求音乐上的发展。悲观和现实过头的人觉得人生精力有限,理想只一个就够了。我不同意这种说法,在不起冲突的情况下,理想绝对可以有不止一个。马克·吐温说过:“具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。”我的新想法就是人生可以拥有多个理想。所以,我慢慢的开始自学乐理,以求懂一些作曲知识。我慢慢的开始研究一些歌词,以求在写作与作词上寻求一些相通之处。又慢慢的,我的生活变得丰富起来,不再是为单一的写作而奋斗。上了初中,我依然保持着这种理想而艺术的生活。写作是艺术,音乐是艺术,我总是对艺术很感兴趣。我通过电视,重新认识了一种小学时极其崇拜的表演艺术——魔术。它那么吸引人,尤其是在我对于它很有天赋的情况下。我又好像回到了小学时代,我就快要把它,那神奇的艺术作为我的理想了,因为我不怕理想多,怕的是没有理想。理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。尤其是据说“青春的梦想,是未来的真实的投影”,我多么想在未来做一名魔术师给人表演。但多年的阅读使我变得理智,我知道“想象不是空穴来风,是不能脱离实际情况的一种方式。”我终究是把它作为了一个业余爱好。理想与梦,我是可以分清楚的了。从那以后,我没再给自己寻找其它理想,但偶尔做做梦还是有的,比如有一天我就梦着自己是一名电脑程序大师了。“生活的理想,就是为了理想的生活。”如果理想太多或太不切实际,就不会有理想的生活。就像最初那科学家的梦一样,只是一时兴起,毫无坚持的理由,最后只能是作罢。华罗庚这样看待人的一生:“一个人的生命是有限的、短促的,如果我们要把短短的生活过程使用得更有效力,我们最好是把自己的生命看成是前人生命的延续,是现在共同生命的一部分,同时也是后人生命的开端。”这说法,妙。我的人生是有限的,但我在用理想铺就人生。苏格拉底说:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我的人生是快乐的,充实的。因为有梦,我的人生是科幻的;因为有理想;我的人生是科学的;因为有奋斗,我的人生是精彩而神奇的。我的人生,终究没有白白浪费,因为梦想,充实了我的人生,更因为理想,点亮了我的整个人生。高二:恋土1200字以上 高二 叙事
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