生活中的小镜头600字

生活中的小镜头

600字 四年级

生活中有许许多多难忘的场景,因为不同的人有不同的境遇、不同的心情和不同的表现,下面就让我们来看看那一个个精彩的小镜头吧!

镜头一转,来到了一个地方——考场。考试时,同学们先是忐忑不安,然后是深呼吸,放松心情,再拿起“武器”——笔开始奋斗。时间一分一秒地过去了,同学们都争分夺秒,快速地用笔“唰唰”地写着,有的抓耳挠腮,满脸疑问的样子;有的凝神思考,一些细小的汗珠便爬上了他的额头;有的左顾右盼,内心存在着侥幸的心理,应该是想作弊吧……而写完试卷的同学们则如释重负,一脸轻松、愉悦。可见考场里人物也是“形形色色”呢。

镜头一转,来到了一个地方——图书馆。只见图书馆里大家都小心翼翼地拿下书,极温柔地抚摸着,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿。之后,便偶尔听到翻书的声音,显得声音极小,极短。人们完全沉醉在书的海洋里了……一个戴眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想着什么,时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜;一位梳披肩发的姑娘,此时已顾不得去整理那有些散乱的长发,只是用大眼睛在书上贪婪地扫着,不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿;一位头发花白的老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很废力,但仍旧舍不得放下;几个孩子趴在桌上,用手指着字,一个字一个字地念着,很吃力,却又很专注……或许终身学习又是一个时代的“潮流”了吧。

我热爱生活,热爱生活中那一个个精彩的小镜头,因为每一个镜头都别有一番感触。

我有一只宝葫芦

550字 四年级

我睁开眼,床头多了一只葫芦,我被它吓得从床上摔在了地板上,摔了个狗啃泥。我左思右想:这是哪里来的?为什么来到我这?难道是奶奶给我的生日礼物?但是今天不是我的生日呀?

这时,葫芦居然开口说话了,说:“我有神奇之处,是神仙让我来你家的,你是不是在议论我呀!”“你怎么知道的?”我既好奇又害怕地问。“我都说我有神奇之处的啦!”葫芦站起来,用柔和的声音对我说。

我还是选择相信它。我随便说了一个愿望:“我想要十元钱。”结果,它真的变出了十元钱。我开始相信它了,我想:这不就是个宝吗,天上掉宝了呀!接着我用宝葫芦做了许多事情,比如解决作业上不会的题、上学迟到时用它带我飞进了学校……

快期末考试了,我让宝葫芦把答案告诉我,宝葫芦用生气的声音向我吼来:“你要知道,学习是不可以帮的,你要自己去做。”我就照宝葫芦说的做,结果我就考到了全班第二名。

正当我准备回家感谢宝葫芦时,它突然不见了,我一直找也找不到。这时我看见桌子上有一封信,我拿起来看,信中说道:“亲爱的小明,你好!我是宝葫芦,我知道你要回来感谢我,可我呆在这里的期限到了,我要回去了,谢谢你给了我美好的时光。其实我在这里的这些时间里,你一直在阴影中,我在你期末考试时说的话,只是想让你脱离阴影,请你记住——养成良好的学习习惯,长大后好好做人。祝你一生平安,一生幸福。”

我面带微笑地流下了感谢的眼泪。

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