万马踏雪而来
150字
三年级
写景
听，得得得
马蹄声由远而近
叩开了春天的大门
呀，好大一床棉被
算是一份厚礼么
一片雪花就是一个祥瑞
瞧，小草在马蹄窝窝里酣睡
万马踏雪而来
柳梢上的雪花摇摇欲坠
把风放到马背上
一路飞奔
多情的手拂过群山
万木欲滴含泪
蹄声得得
一个不小心
踩疼了蒲公英的肩背
春风不甘寂寞
摇醒蝴蝶的味蕾
跃马而去
踏上月宫买醉
三年级:高苑博
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快乐假期
450字
三年级
写景
今年春节的天气真好，阳光明媚！趁着放假，妈妈带着我和奶奶参加深圳两天游。
深圳东部华侨城分为三个部份：大峡谷、云海谷、茶溪谷。其中，我觉得大峡谷最好玩了。大峡谷里的游乐项目很多，最刺激的要数坐“云海索道”！我们挤在人潮里，排了一个多小时的的队伍，终于坐上缆车，我既开心又紧张。出发了，缆车沿着钢绳缓缓向上顶移动，这时，我向下一望，不禁赞叹到：“多美的风景啊！”葱葱茏茏、密密层层的树木把整片同峰都盖住了，山上，耸立着华丽的山顶别墅，远处是着名的大梅沙海滩，一切美景，尽收眼底！到了山顶，我马上跳下缆车冲向天桥，爬上楼梯，来到“登峰造极”。哇！是一座U字形的玻璃观光台，整座观光台都是玻璃造成的，一开始走上去，脚还真是软软的。走在观光台上，向下一看，自已就像悬在半空一样，从海拔480米的高空欣赏山海全景，真是惊险又刺激啊！最后，我们坐了“丛林小火车”下山，火车的速度可真快，一下子就把我们从山顶送到山下，而且还真的是从丛林中穿过的！
这次旅游的时间很赶，走得好累，但我又过了一个开心的大年。
三年级:nancy林
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三年级
写景
150字
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踏秋而来周日漫步在自己生活的小区，一抹抹秋色揽入我的眼球，令我惊讶之极。小湖边的草地上生长着各种各样的树木。秋风吹过，金黄的树叶散落一地，像是给草地铺了一层金色的“被子”。秋风娃娃再吹拂过，落叶便像“黄蝴蝶”似的在空中跳起了“芭蕾舞”，接着，又翩翩飘落在了草地上。在阳光的照耀下，草地变成了“金光大道”，煞是好看。这片草地赋予了我一种别样的秋色。穿过金黄的草地，便是小区的松树林。松树像极了一位美丽少女穿着的一层一层的V字裙，更像一个翠绿的帐篷，把树下边的人包围了。抬头仰望，满是绿色。极目四望，只见斑斑驳驳的阳光透过枝枝丫丫洒落在仅有的空地上。咦！松树的秋天在哪？原来在松针上。只见松针撒落了一地，弯腰捡起一根松针，你会发现松针边缘处开始变黄了，看来松树也经不起秋天的洗礼。那些松针上还长了一些扁长的松果。这正是秋天的见证。原来，秋天也在松树上留下了美丽的足迹。松林边的柳树也别有一番情趣。如果说我们不想去碰松树的松针，那么柳树姑娘的柳叶却让我们浮想联翩。信手折下一根柳枝，编个“柳叶帽”戴在头上，顿时，一种久违了的感觉涌上心头。于是，我跑到树下想摘几片柳叶玩，可我刚摘了几片，轻轻一碰就碎了。大片大片的柳叶成了枯黄色，柳树姑娘失去了原有的光彩。好像“秋天”这位理发师把柳叶染成了黄色，烘过头了。秋天在柳树上亦留下了重重的足迹。白杨树、桃树、梧桐树……都被秋天变了样，就连湖水也变成了深绿色。真是“秋色满园关不住，霜叶红于二月花”。我被这满园的秋色陶醉了。600字 三年级 叙事
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作文：踏雪留痕花季的我们，变了，变得不再那么懵懂，那么幼稚；成长中的我们需要“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的坚定与憧憬，同时也变得不再拥有生活，不再拥有欢乐，有的只是那学不完的教材，做不完的习题。但，踏雪留痕。童年，那一个遥远的梦，梦中的场景像印在沙滩上的脚印，随着时光的潮水一次次搁浅，留下了那零碎的记忆。我是沙滩上一位普通而又伟大的拾贝者，努力地搜寻着一个又一个遗失的贝壳，勾起那一串又一串的靓丽风景，偶尔的一道彩虹，又造就了另一段精彩。单纯的我童年时迷迷糊糊记得一个名字：比尔·盖茨，同学们笑谈间为他取了个昵称“啤酒盖子”。也许那时，我们并不充分了解他，也许那时这个名字只是一种娱乐，但不可否认“比尔·盖茨”却永久地封存在我快乐的记忆深处。在雪地上继续漫步前行，前方的路仍一望无垠，但我挣脱了那双大手。雪地上的脚印也已斑驳。10岁的我又变了，变得有点任性，有点狂妄，雪地上的脚印也变得深沉。大脑中已被灌输“成才”的思想，我有点不堪重负，但我仍快乐着。在这条路上我继续前进，但我的这个小空间却时不时多了些约束，那宽广的雪地也笼罩在无形的囚笼之中。成熟的我又变了，15岁的天空宛如一张无形的巨网束缚住我，我变得冷寞，变得孤独，变得无情，仿佛一瞬之间成了一个弥留之际的老人，在风雨的动荡中生活丧失了往昔的色彩。但我……不断地变着也不断抒写着我的人生。不断地前进着也不断向未来靠拢。其实，在这条路上，我们每个人都在不断地失去着也不断收获着。东台市南沈灶镇中学八（1）班指导老师：李淑林600字 三年级 叙事
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马马喜欢在草原上自由地奔跑，强壮的四肢十分有力。它的颜色很特别，有的头上的毛是黑白相间的，像一顶黑色的帽子上绣了一半白色的针线。它非常大，一双炯炯有神的眼睛下面长着跟碗差不多大的嘴。马是一种奇怪的动物，它的速度很快，动的时候一眨眼就跑到五十米外了。静的时候一动不动地环顾四周，看看有没有鲜嫩的草。马群非常壮观，静的时候像缓缓飘动的云。动起来大地都在震动，马群所有的马似乎都像风一样的跑过支，只有比较老的马在后面一点。我想骑马，伯伯达成了我的心愿，给我挑了匹小马驹让我骑。骑起马来看起来真威风，我很想跟小马驹做朋友，要想成为马真正的朋友，就让它自由的奔跑，殷它放回大草原，那样它会跑得更快。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。350字 三年级
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马同学们，你们一定也去过动物园吧，在那里能看到许多动物，我不但见过动物，而且我还和它们有过亲密接触，你知道吗？我曾经亲自己骑过马。大家都知道马的脸部很长，鼻孔很大，嗅觉神经细胞很多，嗅觉也特别发达，马迈开四蹄跑得很快，坐在马背上面，一股清凉的风扑面而来，从你身边飘过，仿佛飞起来似的，马跑的动作很舒展，四蹄腾空，自由奔放，动作协调，它像一位有礼貌的绅士，高昂着头，神态优美，马的全身乌黑。乌黑的皮毛，像丝绸一般闪亮，没有一根杂毛，从侧面看，马背坚挺、四肢粗壮、肚皮圆鼓鼓，马生有很漂亮的尾巴，尾巴由长长的鬃毛组成是那么密那么长，它有一双晶莹透亮的眼睛，这双眼睛不但看得远，而且在浓雾或里黑暗里都能看得清清楚楚，它的脾气很温顺，只要你用鞭子轻轻的抽它，它会按照你的要求去做事。马是人类的好朋友和伙伴，在古代它还是重要的交通工具和劳力。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。450字 三年级
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马作文网专稿 未经允许不得转载二表姐的爷爷奶奶住在一座大山脚下，因为山陡路峭，交通不便，所以他们家便养了一匹马来作主要的运输工具。它的主要任务就是把山外的东西驮进来或是把山里的东西运出去，又或是把山下的种子、肥料运到山上去，再把山上收获的粮食运回家。二表姐爷爷家的马是一匹强壮的雄马，一身枣红色的棕毛，两只像树叶一样的耳朵，又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子离得很远，而鼻子和嘴巴却又挨得很近。两眼也相隔较远，而且中间居然还有一条白线把它们分隔开来。它的头部有一掇红棕色的毛，摸起来很舒服。尾巴也长满了毛，看起来高大而帅气！别看它的蹄子细，可是很有力的哟，若是人不小心被它踢着的话，那可是伤不起的呢！另外，这匹马的食量也是很大的哦！我记得有一次，二表姐喂了它半背篓的草，可是它吃完后还是饿得直叫，二表姐只好把所有铡好的将近一背篓的草全都给它吃了，它才安安静静的不吵不闹啦！我非常喜欢这匹枣红马，给它取名Handsome（高大而帅气），每次去二表姐爷爷家我都会亲自去喂喂它。三年级:黄雨桐400字 三年级 状物
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踏雪踏雪下雪了，出来踏雪吧！清早打开窗，哇，一片白茫茫的景象，股股莫名的感动被一次次犁翻。全副武装，我一脚踏进了这个洁净的世界……咯吱，咯吱，咯吱，我是多么喜欢脚踩在雪毯上发出的这和谐的乐音呀，久违了！已不记得上次下雪时何年何月，只依稀记起正值年关，那次由于急于赶回老家，焦虑的心情啃噬了那份赏雪的逸致。如今，我可以付之以从容，付之以优雅，甚至付之以不羁，尽情地赏玩这上天赐予的宝贝。不错，可供赏玩的甚蕃，各种古玩名器，各种花草虫鱼，各种飞禽走兽……但那些要么身价连城而不得，要么太过洁傲而不忍，要么太让费心而不喜……只有雪，你可以适情观赏，也可以任性亵玩，竭尔情致，尽尔聪颖。想着，想着，来到了一株雪松前，陈毅的那句“大雪压青松，青松挺且直”倏然窜进脑海，呵，谁说“挺且直”？眼前的雪松枝片整个被雪压趴在了地上，就像两个嬉戏滚压在一起的顽皮的孩子，我不觉讶然失笑。刚要前行，一丝沁凉袭上额头，原来也是一枝盖着雪被的枝柯，我伸手一抖，洁白的雪末纷纷飘洒，我赶忙接在了手心，看着雪末儿缓缓地融化，变成一个个晶莹的玉珠儿，滚动，滚动……一睁眼，看到这铺天盖地的一场奢侈的礼物，可乐疯了孩子们。有的仰起脸感受着雪落的感觉，有的叉开腿哧溜一下划出一道雪痕，有的揉成团朝着伙伴的脊背扔去，于是，一朵“雪花”瞬间绽放，伴随着孩子们灿烂的笑声，也放飞了他们几近枯萎了的心情……还有一个孩子直接躺在了雪地上……我相信，这场雪将是他们铭刻在记忆中的童年的一场盛宴呢！即便流年似水，即便物是人非！是的，大自然的风物，再也没有比雪更惹人情怀的了。置身雪地，你会感到整个身心都被洗涤了净化了升华了，此时此刻，一切的冗杂，一切的羁绊，一切的欢欣，一切的繁华都会蒸腾而逝，你只管静静的消受这份难得的清纯，继而是一份可贵的超然。雪落了，心净了，脚步轻了……750字 初二 写景
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踏雪下雪了，我是那样地惊喜，那样地激动，毕竟，这雪虽不大，也是2006年下的第一场雪啊!漫步在街头，尽情地享受着雪带给我们的那片洁白，那片美丽以及那份满足。雪落到地上后，变成了点点泪痕，形成了那一圈圈涟漪。小麻雀一蹦一跳地在涟漪中跳来跳去，抖着小翅膀，它大概是冷得发抖的缘故吧!也许，还因为别的。小老鼠拼命地想挤进楼道里，离开这冰冷的世界。由于冷，它们有的还发出“吱吱”的叫声，那样子真叫人可怜。这场雪，使人们穿上了羽绒服，穿上了棉袄。看，这个叔叔缩起了头，活像一只乌龟，他骑车的速度却很快，像一阵风，转眼间便已消失得无影无踪。这对姐妹俩，打着伞，姐姐一边搂着妹妹，一边指着漫天飞舞的雪花说着什么，真是浓浓的雪中情啊!环卫工人拿着扫帚，扫着大街上由雪花化成的水，冒着纷纷扬扬的雪花，他们还坚持不懈地工作着。他们穿着的黄马甲被雪染成了白色，白衣与白雪映衬，显得更加纯洁……路边的三叶草还没有凋零，上面落满了雪，受到雪的洗礼后，它们仿佛恢复生机，恢复活力了……“沙沙，沙沙!”听，这是雪飘飘洒洒的声音，多么浪漫，多么淡雅，凑成了那更加美丽的雪之歌。听，“簌簌”，雪儿，还在下……点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。600字 四年级 写景
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踏雪昨天下午又下了一场雪，这场雪来的很突然，下的也很猛。等到我们放学的时候，学校已经成了雪白的世界，我原本以为这场雪和上次一样，下一会儿就不下了，可它一直下到我睡觉前还没停止，真希望雪下整整一夜啊。早上，我扒在窗台上，吃惊的发现，雪竟然还在下，看样子已经下了整整一夜了，二中早已变成了一片白色的世界。楼下有一块很大很大的草坪，上面落满了雪。我经不住白雪的诱惑，想下去踏雪，得到爸爸的允许后，我像一只快乐的鸟儿，飞到了雪地上。那里的雪很厚很厚，踩上去发出“咯吱、咯吱”的响声，踏雪的感觉真好。雪花落在我的衣服、头发上，我都快变成了一个雪人。我在雪地里漫步，脚印很深，浅的是一到两厘米，最深的有十厘米深！连鞋子上的花纹也印的一清二楚的。不久，我就开始在雪上奔跑起来，虽然地很滑，容易摔倒，但我还是无所顾及的跑了起来。别以为我在练习“雪上飞”，我的脚印可深啦！我兴奋极了，脸蛋涨的通红，有雪的感觉真好。我用脚在雪地上踏出了一个个图案：有梅花、链锁、小草等，我好开心哦。过了一会儿，有几个小朋友也参与进来，我们一起在雪上玩耍。我们银铃般的笑声在安静的学校里回荡，踏雪的感觉真好。450字 四年级 写景
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踏雪下雪了，我是那样地惊喜，那样地激动，毕竟，这雪虽不大，也是2006年下的第一场雪啊!漫步在街头，尽情地享受着雪带给我们的那片洁白，那片美丽以及那份满足。雪落到地上后，变成了点点泪痕，形成了那一圈圈涟漪。小麻雀一蹦一跳地在涟漪中跳来跳去，抖着小翅膀，它大概是冷得发抖的缘故吧!也许，还因为别的。小老鼠拼命地想挤进楼道里，离开这冰冷的世界。由于冷，它们有的还发出“吱吱”的叫声，那样子真叫人可怜。这场雪，使人们穿上了羽绒服，穿上了棉袄。看，这个叔叔缩起了头，活像一只乌龟，他骑车的速度却很快，像一阵风，转眼间便已消失得无影无踪。这对姐妹俩，打着伞，姐姐一边搂着妹妹，一边指着漫天飞舞的雪花说着什么，真是浓浓的雪中情啊!环卫工人拿着扫帚，扫着大街上由雪花化成的水，冒着纷纷扬扬的雪花，他们还坚持不懈地工作着。他们穿着的黄马甲被雪染成了白色，白衣与白雪映衬，显得更加纯洁……路边的三叶草还没有凋零，上面落满了雪，受到雪的洗礼后，它们仿佛恢复生机，恢复活力了……“沙沙，沙沙!”听，这是雪飘飘洒洒的声音，多么浪漫，多么淡雅，凑成了那更加美丽的雪之歌。听，“簌簌”，雪儿，还在下……450字 小学 写景
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踏雪摘要：夕阳斜照着大地，人们陆陆续续地回到家中。可能是由于今天踏雪太劳累了，一回到家便倒在床上呼呼大睡起来。在睡梦中我还不时的喊：“明天还下雪，明天还下雪……”也真奇怪，往年我们这儿连个雪影也不易见着，今年却意外地下了两场大雪。人们疯狂了，不是因为期待着下雪，而是因为上次下雪早已是七八年前的事了。下雪的第二天，路上的行人渐渐多了起来。个个都像是全副武装顶风踏雪上前线的士兵。偶尔，玻璃上会印出一两张满带笑容的面孔，一团团热气围绕着。那一张张面孔的主人想必宁愿静静观雪景，也不想身临其境地去感受雪给予大家的欢乐。此情此景，不时让那次与这粉装玉砌的世界别具一格的踏青片段闪现在我的脑海中。初春的田埂上，一片片嫩绿的小草破土而出，软绵绵的。站在田埂上，呼吸着一年刚始的气息，真新鲜呀！一望无际的田野，偶而也冒出几朵淡紫色的小花。绿叶衬托着，风儿呼唤着，好不兴奋。远处的那棵柳树，正对着池塘中的那面水镜梳洗那秀美的长发，跳起迎春的舞蹈。一群孩子们也在这含有希望的田野上，放飞着五彩缤纷的心愿，与青山绿水碰撞出银铃般的歌谣。正当我陶冶在踏青的欢乐中时，同学们兴奋的叫喊声把我从记忆中拉回了现实。调皮的小雪花落在我的脸上，凉丝丝的。一眨眼的工夫，覆盖在房屋、树木上的白雪似乎又厚了许多。蓬松松，亮晶晶，宛如一个个披着白色风衣的纯洁少女在风中翩翩起舞。怎能不招人喜爱？好动的同学三人一群，五人一伙，预备尽情雪战一番。一些喜欢安静的女孩，便独自一人在偏僻的角落里堆雪人，不时把那双冻的通红的小手凑近发紫的嘴唇，呵几口热气。不难发现，在这银白色的世界中，身背相机的人比平常多得多。摆一个漂亮的造型，只待“咔嚓”一声，这美妙的瞬间被定格成永恒。夕阳斜照着大地，人们陆陆续续地回到家中。可能是由于今天踏雪太劳累了，一回到家便倒在床上呼呼大睡起来。在睡梦中我还不时的喊：“明天还下雪，明天还下雪……”700字 五年级 写景
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