石皮弄
那天,我和爸爸来到古镇西塘游玩。
我们走在一条长长的弄堂里,走到一半的时候,迎面走来了几位游客,我们都侧着身体才走了过去。
这条窄窄的弄堂就是镇上最有名的“石皮弄”。弄的两边都是高高的墙壁,最宽的地方也只有一米,最窄的地方才零点八米。弄的路面上铺有一百六十六块石板,这些石板只有三公分厚,所以叫石皮,“石皮弄”也因此得名。
这条长一百多米的弄堂吸引了许多游客。
浓浓元宵情
时光飞转,正月十五又在元宵的香甜中匆忙地来赶赴这团圆的盛会。在科技发达的二十一世纪,这个历久弥香的传统佳节不但没有褪色,而且愈发的蓬荜生辉。
元宵之夜,千家万户都被团圆的喜悦所包围着。我们一家人围坐在桌子边上,碗里漂浮着白白嫩嫩的元宵,腾腾热气暖着每个人的心。爸爸指着它们说:“吃元宵的学问也有不少,四个代表四喜临门,八个代表八面玲珑,十个代表十全十美……它们可是寄托着人们无数的心愿呢!”带着这些美好的祝福,品着嘴里入口即化的甜蜜,我们家的猜灯谜比赛也拉开了帷幕。妈妈不紧不慢地读出了谜面:“天女散花,打一新词。”我脑筋一转,竟与爸爸同时报出了正确答案:“高消费!”妈妈赞许地点点头:“不错嘛,脑袋很灵活,每人奖一个元宵!”我暗自得意:这个我在网上看过,现学现用。接下来,我也尝试了一回考官的滋味:“无可奈何花落去,打一常用词。”这下可把爸爸妈妈给难倒了,我摇头晃脑地公布了谜底:“哈哈,不知道了吧!是‘感谢’。”听了这个答案,他们面面相觑了一会儿,随即,银铃般的笑声便久久萦绕在我家上空。这时,绚烂的烟花绽开了笑靥,映得人间溢彩流光。好像在点缀元宵佳节,又好像是在庆贺虎虎生威的崭新的一年…… 元宵节历史悠久,早在2000多年前的西汉就有了,是我国非常有名的传统节日。它的节俗活动,是随历史的发展而扩展的。起初只是白昼为市,夜间燃灯,到了清代才增加了舞龙、舞狮、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容,流传至今。这个传统节日是人们情感的一种载体。它让平时不能经常见面的亲朋好友们能有一个机会聚在一起,共享天伦。传统食物元宵那圆圆胖胖的形象就是寓意着一家人能幸福美满,那馅儿也让人甜到了心里,不由地对未来一年充满了希望与信心。元宵,你是我国传统文化中的一块瑰宝,你让无数外国友人感受到了中华民族的古色古香;元宵,你是联结人们情感的一座桥梁,你让常年出家在外的人感受到了亲情与友情的温馨;元宵,你是闪耀在雄鸡心中的一颗耀眼的明珠,你让炎黄子孙为古老而富有魅力的祖国感到骄傲与自豪!
啊,我爱我们的节日——元宵!
相关推荐
-
石皮人皮、树皮、动物皮这些我们都知道,也见到过,可你见到过石皮吗?到底什么是石皮,让我来告诉你吧!石皮,就长在我们家乡悬崖上的岩石上。在我们看来它没有多大用处,但是在一些小昆虫看来,那可是筑巢的好地方。石皮是由长在岩石上的一些植物的根组成的。当沙土散落在岩石上时,混在沙土里的植物种子会选好生根点,慢慢地生根发芽,而它的根会像渔网一样撒开在岩石上,慢慢包裹住整个岩石。远看就想给岩石穿了一件衣服,真像动物身上的皮。所以我称它为石皮。每次我到山上放牛放羊时,就会把它扒下来,铺在河沟的水面上,静静地看它在水里舒展开来,再随波荡漾。别有一番乐趣。回家的时候我一定不会忘把它捞起来,重新放在岩石上铺开,再放一些其他野花的种子在里面。期待下次它能带给我惊喜。石皮,在我眼里是神奇的。你真想看看,就欢迎你到我的家乡——大山里来做客。300字 四年级 状物
-
弄弄想过改变什么,那是以前;想过好多活法,那是过去;想过消失逃避,那似恶梦;想过灿烂未来,那似做梦;等到想离开这里的时候,却真想为生活做点什么。没人清楚,只想尽力付出。50字 四年级 诗歌
-
弄河蚌寒假虽然已经过去了,可是有一件事让我记忆犹新。一天,爷爷带着我和哥哥准备去河边捡河蚌.我听了两眼放着光芒,美毛与眼睛形成八字形,贼像动画片里放的,一个人见到了金银珠宝,却又不敢去那的那种表情。我不解地问:“哥哥,河蚌不是用来装蛤蜊油做护肤品来用的吗?怎么还可以吃?”哥哥咧着嘴想笑又忍着不笑地说:“妹妹,河蚌做成蛤蜊油是能作护肤品,可是不代表他不能供人们食用啊!”我似懂非懂地点了点头。我们准备了拾河蚌的工具,有镰刀、麻袋等,穿上胶鞋出发了!我从来没有拾过河蚌,没有经验,拾起来比较困难。我不管三七二十一,用镰刀在湿泥巴上乱砍乱砸,收尾来了个“金鸡独立”的动作,但是湿泥巴上除了我帮它毁容的迹象外,其他什么也没出现。哥哥哭笑不得地对我说:“你这样乱折腾,别说现在弄不出一个河蚌,就是到了明年,也弄不出来的。”我瞪大眼睛,生气地说:“我不相信!”我又一次乱折腾,还是没有效果。我问哥哥:“到底要怎么弄?”哥哥笑嘻嘻地说:“这诀窍自然是有的,你要先在泥巴上找到一个凹进去的小坑,用镰刀在这个坑周围挖,一定可以找到的。”我若有所悟,照着哥哥说的,先找到一个小坑,用镰刀在坑周围左挖右挖,终于挖出一个河蚌,我高兴得跳了起来,把泥水都溅到了自己的脸上,不过我真的很开心。有了第一次的经验后,我又弄到了很多河蚌,把我的竹篮装得满满的。夕阳西下,余晖洒满脸上,水天一色,我们满载而归,小路上回荡着我们的笑声……点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。650字 四年级 记叙文
-
弄破今天,因为妈妈叫我跳绳,我是在客厅跳绳的。因为天气炎热,我跳绳的时候,会汗流浃背的,因此,我就把我房间里的落地电风扇拿到客厅。可是,这个电风扇还是有一定的重量的,我又抬不起来,因此,我只好拖着电风扇前行。其实,以前我都是这么弄的,一点事情都没有。也不知道这次是怎么回事?我一个不留神,电风扇摔倒了,这下子糟糕了电风扇被我弄破了,电风扇的中间被折成两半了,就没有办法固定住了。我连忙扶起电风扇,把它装回去,可是,怎么装也装不好。这个电风扇就这样被我弄破了。我看到电风扇这么可怜,心里多少也有点愧疚,毕竟是我弄破的呀!250字 四年级 记叙文
-
皮皮一天,我在路上遇到一只小狗,这只小狗身上黑黑的、脏兮兮的,充满了臭味。我想这是一只流浪狗吧。于是,我把它抱回了家。回到家后,我把一个大大的盆子拿过来,在里面倒上水,又拿来了香皂,准备给小狗洗澡。我轻轻地把小狗放在盆子里,小狗居然一点也不怕水,它在水里面嬉戏。我拿起香皂给小狗擦了擦,擦出了很多小泡泡。小狗看到泡泡就兴奋得叫起来。它用爪子去抓泡泡,泡泡就“砰”的一声破掉了。我用喷头往小狗身上喷水,小狗兴奋得甩开身上的泡泡,把地上弄得满是水,害得我差点摔了一跤。它可真调皮!这时,小狗“汪汪汪”地叫起来。我自言自语地说:“小狗这么多天没有吃东西,肚子一定饿扁了,可能是要吃食物。”于是,我从冰箱里拿出一块肉给它吃。小狗津津有味地吃着肉,吃完之后,小狗又“汪汪”地叫起来,好似在说:“谢谢你……”日子一天一天过去,小狗渐渐地长大了。我给小狗取了个名字叫“皮皮”。一天清晨,一个吵闹的声音吵醒了我。我穿上衣服,打开窗户一看,原来是皮皮和一只陌生狗正在打架呢。那只狗扑过去,皮皮机灵地躲过了攻击,皮皮在那只狗背上咬了一口,那只狗受伤了,夹着尾巴逃走了。皮皮赢了!我真为皮皮感到骄傲!450字 四年级
-
家乡的石皮人皮、树皮、动物皮这些我们都知道,也见到过,可你见到过石皮吗?到底什么是石皮,让我来告诉你吧!石皮,就长在我们家乡悬崖上的岩石上。在我们看来它没有多大用处,但是在一些小昆虫看来,那可是筑巢的好地方。石皮是由长在岩石上的一些植物的根组成的。当沙土散落在岩石上时,混在沙土里的植物种子会选好生根点,慢慢地生根发芽,而它的根会像渔网一样撒开在岩石上,慢慢包裹住整个岩石。远看就想给岩石穿了一件衣服,真像动物身上的皮。所以我称它为石皮。每次我到山上放牛放羊时,就会把它扒下来,铺在河沟的水面上,静静地看它在水里舒展开来,再随波荡漾。别有一番乐趣。回家的时候我一定不会忘把它捞起来,重新放在岩石上铺开,再放一些其他野花的种子在里面。期待下次它能带给我惊喜。石皮,在我眼里是神奇的。你真想看看,就欢迎你到我的家乡——大山里来做客。350字 小学 状物
-
皮皮暑假时,二姨家的一只母狗下了崽,皮皮就是其中一只。皮皮浑身雪白,背上还带着一个小黑点,它的毛色白得那么纯,黑的那么亮。它卷缩的躺在地上,像一个白绒绒的戴着黑点的小圆球,假若你用脚轻轻地碰它一下,它就会发出细细的“哼、哼”的声音。看着它的样子,真像一个贪睡的小孩子。皮皮有一个特点,就是太“坏”了。有一次,我们去三姨家玩,顺便把皮皮也抱去了,我正要写作业,却找不到我的背包了,我这儿翻翻、那儿找找,甚至把卫生间也翻遍了,还是找不到。这时,我突然发现沙发后面有一个粉红色的东西在蠕动,跑过去一看,“咦,这不是我的包吗?”我的天哪,皮皮正抓我的铅笔盒又撕又咬,幸亏我的铅笔盒还算牢固,要不然就要被它要的“七零八落”了。我赶快把它抱出来,摸摸它的头,哭笑不得地说:“你真是个小坏蛋。”它眨着水汪汪的眼睛,好像在说:“对不起啊小主人,我错了。”看着它那可爱的样子,我忍不住笑了。可是,有一天,二姨要把皮皮送人。那次,我哭了,哭得好伤心,那是一种发自内心的哭泣。我知道我不是在为一只动物而伤心,因为我们之间有感情了。皮皮,我不知道你在哪里,也不知道你现在过得怎么样,但是,你要记住,咱俩的心永远不分开。450字 五年级 状物
-
皮皮长袜子皮皮竟来到了我们四(2)班,我们高兴死了,皮皮来了!我们用世界上最热烈的掌声欢迎她,她真的和书里描绘的一模一样,两根胡萝卜颜色的小辫子,像土豆似的鼻子,长满了雀斑的脸,还有那一块红、一块蓝的连衣裙,那简直大的能当船桨的黑鞋子。我们争着问皮皮:“皮皮,爱吃什么?你的爸爸在哪里,还在霍屯督岛吗?杜米和阿妮卡怎么没来?你的家在哪里?......”皮皮是个急性子,说:“我们还不如玩拍人游戏呢······”这时上课铃声响了,皮皮也赶紧坐在了座位上。第一节课上语文课,老师教我们课文:“长相思【清】纳兰性德山······”老师还没讲完,皮皮就打断了老师的话。“喂,哦,对不起,应该叫老师。为什么叫纳兰性德?不可以叫兰纳德性吗?”老师被问住了,恼羞成怒。但也不能说什么。就说:“那我们上体育课吧。”来到了操场上,皮皮就高兴起来,说:“太棒了!”体育老师对我们进行了各项体育检测,皮皮样样都第一。在跑步时,皮皮像一只欢快的小鹿,飞快地跑着;在跳远时,皮皮像一只灵活的小兔,轻快地跳着。她在操场上展现出了她的风采和闪亮的一面,我们都为她拍手叫绝!夕阳西下,落日的余晖染红了窗棂。皮皮爽朗地说:“再见了,我的朋友!”说完,皮皮骑着她的马,扬长而去。500字 五年级 状物
-
皮皮熬过了漫长的国庆前几天假,做完了所有的作业后,今天终于可以出去玩了。我们开车到了妈妈同事的别墅家里,他们家可真大啊,有三层,还有一大片绿油油草地。在这城市郊区,空气当然好的不用说了,家旁边就是一个大湖,往远看,可以看到一座座连绵起伏的山。依山傍水,山清水秀,指的就是这里啦!当然这些都只是配角,真正的重头戏还在后面呢!听说他家里有一只狗,是两年前一位哈尔滨的朋友送的,是昂贵的雪橇犬,当时它不到一米长,不知道两岁的它长的什么样子呢?这只狗的名字叫皮皮,听起来像个男的,其实它是女的。哇,它站起来有我那么高,两只炯炯有神的眼睛,小小黑黑的鼻子,一个红红长长的舌头,那洁白的牙齿,还有那尖尖的小耳朵,四肢发达的腿,雪白的肚子,还有那小小的,白白的尾巴,就构成了一只开朗、活泼、粘人、不喜欢叫、爱享受、强壮、可爱、怕没人怕孤独的皮皮狗。如果一只狗天天被拴着多不好啊,正如我想的一样,它有自己的房子,一个纯木屋。外面阴凉,干燥,里面舒服,可以睡觉,这生活水平跟人一样,甚至比人还好呢!它爱吃的东西有骨头、鸡爪、鸡翅,就连珠江纯生啤酒它都能喝一支,太牛了。怎么样才能和它亲近呢?陌生人它也不会咬你,摸它的身体,顺着毛摸,不能拽尾巴和耳朵,过几分钟你可以摸它的头,最后可以躺在它的身上,可舒服了。它还会跳起来舔你,喜欢你的话还会露出肚子给你看,真的很好亲近。皮皮真的好可爱,只可惜离广州有点儿远,寒假我还会来的!600字 小学 状物
-
小皮皮一只宠物,就能看出你是否有耐心。一条幼狗,你需要更多的细心;一条小狗,则需更大的心理承受能力,因为你要面对它闯的祸;一条大狗,则需要更大的力气,因为你要拉住它,不让它咬人。皮皮很喜欢玩,一个皮球足足玩了一个星期。“它从小就喜欢玩,在母窝里的时候,老想爬出去玩。”送它来我们家的朋友是这样评价它的。皮皮玩的时候,我们总会去“打扰”它玩。有一次,它在玩皮球的时候,我叫了它一声:“皮皮!”皮皮听了,屁颠屁颠地跑过来,还以为有好吃的,尾巴在那竖起来,讨好似的向我摇尾巴。“你去把小肥妹妹叫来。”皮皮一听不是吃的,尾巴立马耷拉了下来。“汪”皮皮小声地叫了一声。“快点去,撒娇也没有用。大不了我等下给你一块火腿。”一听有吃的,皮皮立马撒开腿丫子跑起来。我看了直揉太阳穴,心想:这什么年代呀!狗都要回报了。不一会儿,小肥过来了,我赏了皮皮一块火腿就了事了。相比皮皮,我家乡的土狗,——黄毛,可就成熟多了。自幼就看家,直到生了一窝小狗崽,还再看家。记得我第一次见到它时,它那凶猛的叫声着实让我吓了一跳。那时太婆婆在前头,它没叫,我刚走进去几步,它就叫起来。太婆婆立马操着客家话说:“黄毛,别叫。”它立马就不叫了。我心想,这黄毛还神了,没看见我就叫起来了。我的好奇心叫我过去看看它,果真人如其——不对,是狗如其名,一身黄毛色的毛,虽是土狗,但现在有了几分严肃在那双打量着我的眼睛。它一见到我,又叫了,我学着太婆婆的样,叫了声“黄毛”。它又不叫了。那几分严肃变成了对亲人的温和。趁太婆婆不在,我趁机摸了它身上的毛,不象狼毛般的刚硬,也不象兔毛般的柔软,反而是刚中带柔。我逗了它一会儿,就上楼去了。狗,有狗的不同,但有一点同人一样,那就是它们都是生灵,都会有情感。五年级:黄睿700字 五年级 状物
-
皮皮日记--逗皮皮自从我们家买了狗以后,鞋子就像长了腿一样,接连不断的搞失踪,后来,经过我们地仔细观察和寻找,终于在沙发底下发现了一堆鞋子,并找到了这件失踪案的“主谋”—“皮皮”。所以,我开始了“复仇”计划。首先,我拿了一套狗链子,将“皮皮”最喜欢咬的玩具小熊用链子拴上,在“皮皮”的眼前晃来晃去,不一会儿,“皮皮”就开始追会“飞”的小熊,大约十分钟,“皮皮”终于支撑不住了,一下回到“她”的窝里睡着了…………。150字 五年级 叙事
-
皮皮虾昨天晚上,爸爸从大连回来的时候。爸爸带回来了一个大箱子。我问爸爸:"这里面装得是什么呀?”爸爸神秘兮兮的说:"你猜猜看。”我真想知道爸爸葫芦里卖的到底是什么药。我说:"是虾吗?"爸爸说"真聪明,是虾的一种,它叫:”皮皮虾."妈妈就去煮了。我盼星星,盼月亮。终于把我的皮皮虾盼熟了。我尝了一口,心里想:嗯,真好吃!由于我吃太多,连豆腐也咬不动了。朋友你们千万,别像我一样哦!王宁,新柳路小学,指导老师:姐姐150字 四年级 日记
-
外套弄混_我们在操场一起打篮球,太热了小贝就把外套脱掉,其他人看到也跟着一起脱,我们一起打呀打,打到最后结束。就去边上认领外套,可是大家的都没有写名字,那可怎么办呀?可乐说:“我的外套上有圆珠笔写过的一些痕迹。”可是看看外套上面都是有字划过的痕迹,那可怎么办呀!小贝说:“我们先拿着自己尺码的外套回教室吧!到时候回家让妈妈来瞧瞧吧!”于是,大家就拿着自己尺码的外套回教室先上课了。150字 二年级 叙事
-
皮皮鲁读后感我读完《皮皮鲁遥控老师》就能写一篇读后感,你来看一看,读一读,希望你能喜欢。孙友超是皮皮鲁的班主任。但是皮皮鲁很讨厌孙友超老师。因为他每天布置的作业很多。连皮皮鲁都要做到11点呢!再说,班主任上课很严格。所以皮皮鲁把自己的朋友叫起来一起想办法。突然,贝塔想出了一个好办法对大家说:“我们创造一个遥控器来遥控老师吧!”大家连连答应。这个遥控器有被人家偷了还不能使用的特点。150字 四年级 读后感
-
小狗“皮皮”我家有一只可爱的小狗,名字叫“皮皮”。它的身体像一条板凳,长着黑黑的毛,油亮亮的,真好看。眼睛也是亮晶晶的,很招人喜欢。每当我一回家,它都像个娃娃一样出来迎接我,还不停地用舌头舔我的手。有一次,我在前面跑,皮皮就使劲的追我,我停下的时候,它还刹不住车,冲出了老远……笑的我直不起来腰。我真喜欢这条小狗呀!150字 一年级 状物
-
1.0