成绩600字

成绩

600字 初二 议论文

正在高兴地聊着开心事,手机突然的响声,连续几次,让我意识到成绩的降临,我的心不停地砰砰剧跳。信息打开了,面对着8科的成绩,我对爸爸说:“我考的很差。”爸爸没说什么,接着我发了短信给英语老师,诉说我成绩的不好,从房间出来,对妈妈说:“妈,对不起,我这次考的很差。”妈妈接过手机看了看,没说什么(因为她正在与她的同学聊开心的事),我进了我的房间,不久,妈妈进来了,说:“越考越差,我看高中,你怎么办?”说了几句话,妈妈就出去了,顿时间,我的泪水不停地往下掉,直至我缓解了我的心情,红红的双眼没有了泪水,我继续做我的工作,过一会儿,老师的信息来了,她说:“成绩不代表什么,重要的是你尽力了,努力了,加油!”我当时看了,非常感谢老师的话语。一会儿,班主任的信息来了,她说这次考试,成绩集体普遍较低,并说出了排名,我看着这排名,心情缓解了一半,因为跟上次的排名差不多,我不进也不退,唉,折腾了一个晚上,心情算平解了不少呀,拿着手机去了爸爸的房间,对爸爸说:“爸,我这次考的不是很差。”爸爸说:“不是很差就行了。”我当时为这句话非常惊讶,接着,不知怎么的,眼含泪水,语言不是很清楚的继续对爸爸说:“我这次考试成绩比上次退步了几十分,但是在全级排名跟上次差不多。”说到这,我已经忍不住了,热泪盈眶,转身面对着镜子,用纸巾擦干了泪水,回到了房间。想了想英语老师的话语,我该加油了,一辆汽车没有油是开不动的,我透过窗子,对爸爸说:“在下次的月测我一定要考好,这样子下去是不行的。”我想,如果将这句话转移为对妈妈说,她应该是很高兴的,但是,我没有了这样的勇气再对妈妈这样的话语了。希望过一年长一岁,会更多的东西,加把劲,加把油,为初二的第二学期而奋斗吧。

陶醉

800字 初二 议论文

我摊开我那汗津津的右手,那“婚姻线”和“事业线”看上去如一条断了珠的项链,断断续续。而那“生命线”却从我出生那一刻起都是没有的。别的孩子看见了也目瞪口呆,大人看见了眉头一皱不作声!对,我是一个没有生命线的小孩!

从前,我被父母半托、全托、寄宿地流在学校里也因此这样,我在一个没有足够亲情的家庭里长大,早已习惯了遥望死亡。

幼儿园,白天我园里做一个乖女,晚上就陶醉在月光下,同时也抑郁地睡去。

月光就如在撒种子,撒在世界每一个角落。而我就在这寂寞与黑暗仲,沉思与幻想自己的未来。偶尔深夜有人敲车铃,我总以为是一位母亲踩着单车,后面车篮坐着一个扎着两条马尾辫的小女孩。但我一直在想,我只是一个没有生命线的小孩!

就这样这样,我每晚都重复着这个想法,陶醉在黑夜中的忧郁。

小时,我嘴谗,每当马路上开满一排一串红时,放学回来,我会用手把花捋回来,用嘴把泛白花中的一丁点花蜜吸净。

我家附近种满泡桐树。小学时,我不知道这树的名字。只知这种树每逢秋天,开满大如铃铛,发出淡淡的紫色幽香的花,我们管它叫“铃铛树”。

每逢秋雨过后,我和家中附近的小孩酒会占整条街。“铃铛树”纷纷摆落下几朵“铃铛”,同时香味散播了村里村外,真是十里飘香!

我们小孩一人占一棵树,用自己的名字为它命名,同时也摘下树上的几朵“铃铛”,吸净花蜜。那感觉使人飘飘然。

我的幸福童年就开在泡桐树上,泡桐树开满了我的幸福,我也常陶醉于此。

初中,我认识了一位知心朋友、老师书。

我再次摊开我汗津津的右手,生命线仍然是没有,条纹相互交错,复杂,真是阡陌交通啊!书使我以前的蠢想法而后悔,因为生命与理想是相互联系实现理想不是看手掌,是看自己努力创造,生命才有意义。

书,假如没有书,世界一片黑暗没有书,生命之船就会失去指南针……我不再陶醉在死亡中,无悠中,而是讲自己的生命灌注在书中,应该陶醉在书的海洋,书的光芒,书的花丛中。

我轻吻着那缕希望的光,同时也轻吻我的手(因为它使我可以创造未来),轻吻那生命女神。

我要陶醉在魅力的未来中,陶醉在劳动与智慧中,陶醉在干净生活中!

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