夏记_200字
250字
初三
散文
一个夏天的夜晚
夜依然那么宁静
夏日的诗篇已仿佛读懂
渐渐明白
所有等待
都因你而美丽
夜晚的宁静漫上我们的心头
如太阳般炽热
如月亮般清冷
望着早已沉睡的他
很迷人
也很孩子气
轻描淡写无法省略我对你的思念
你永远是我心中最美的太阳
淡然
宠辱不惊
千变万化
只为一缕淡漠的笑
安静冷傲不是你的姿态
孤单悲伤是不属于你的无奈
迷雾般的眼神闪动着羞涩的光
隐藏着令人捉摸不透的神情
如孤独静谧的花
绝美温婉
回想过去的点点滴滴
一切竟如此神奇美丽
我们的相遇
上天早已安排
在芸芸众生中
只为你停下脚步
不管你是否会在意
我的爱只为你而留
初三:落花飞絮
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你和我_50字
50字
初三
散文
不知不觉
就恋上了后墙的那只钟
它滴滴答答
诉说着惆怅的故事
我一天回过头看钟许多遍
数字、时间
穿越24个小时
钟还是在那个位置
后来
我发现
我恋上的不是钟
是钟下的你
初三:悠然雨落
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初三
散文
250字
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夏记2007年5月27日周日天气：阴初夏·盛阳还未细细地享受雨露，窗台上的红杜鹃依旧争芳夺艳，多情的春天就已带着丝丝不舍离去了。一切似乎还在摇篮中沉睡着，似乎已忘记那勃勃的夏日已从那窗台的栅栏间偷偷的探进头来，静静地观望着书桌旁坐着看书的孩子。窗外的云被映照得很白，朵朵的云缓缓的动着，似乎偎依着淡蓝的天，很美。调皮的阳光已爬上了孩子的书桌，将小孩的书桌分成两个边缘模糊的色块。孩子终于发现了，他将椅子向后挪一挪，站了起来，伸了伸腰，眼光头在了墙上日历。嗯，夏天真的到了。知了的鸣叫声打破了一天的沉寂，又是亩棉花开的时候了。过十几天，木棉花絮飘荡在空中似乎是六月飞霜。遮掩着，旋，那将又是一个充满故事的夏天。盛夏·列日云朵终于还是喜欢躲开烈日的炙烤，远远的都聚拢在天边，这叫那太阳更加得意洋洋，放射出万丈光芒。记得每个这样的夏日，荔枝树下总有三五成群的孩子在一起闲聊，那些花季里的话语被风吹到树上，几个月后终于结成一个个荔枝。男孩子们喜欢在这样的日子里大把大把地流汗，手上，臂上都渗着汗水，在阳光下油光可鉴。跑着，跳着，摔了，他爬起来，哭了。就是这样一个夏日，燕子偶有掠过，留下的身影也被太阳蒸发了。蒸发后的大地被扭曲了，却也挺好看。盛夏·暴雨暴雨的到来总是闹得大地一片混淆。成片的云积得很厚，很黑。向着太阳靠拢，太阳收起了他的狂妄，被乌云塞得喘不过气。积累了好几个月的压力，忍受多时的愤怒，终于爆发了，爆发了。人们期待，万物期待。云层越积越低，越积越黑，几乎压到了楼顶，千钧一发了。不知哪个淘气的孩子哭闹，一叫出声来，这天上的水都被震了下来。“唰”一声，街上的人们都炸开了锅，各奔各家，这豆大的雨点齐刷刷落入木棉树中，正打中那饱满的棉苞，那一大团的棉花一下子散开来，被风刮着，飘着。白得发亮的木棉花絮倒还是这昏暗环境中的萤火虫。雨点落到了窗台上的几朵萎焉的杜鹃，孩子走到窗前，轻轻关上窗子。路灯透过布满雨点的窗子折射出多个光晕，很美，孩子瞅瞅窗外，笑了。800字 初三 日记
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夏记一个夏天的夜晚夜依然那么宁静夏日的诗篇已仿佛读懂渐渐明白所有等待都因你而美丽夜晚的宁静漫上我们的心头如太阳般炽热如月亮般清冷望着早已沉睡的他很迷人也很孩子气轻描淡写无法省略我对你的思念你永远是我心中最美的太阳淡然宠辱不惊千变万化只为一缕淡漠的笑安静冷傲不是你的姿态孤单悲伤是不属于你的无奈迷雾般的眼神闪动着羞涩的光隐藏着令人捉摸不透的神情如孤独静谧的花绝美温婉回想过去的点点滴滴一切竟如此神奇美丽我们的相遇上天早已安排在芸芸众生中只为你停下脚步不管你是否会在意我的爱只为你而留250字 初三 诗歌
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夏安四年_200字当招手成为最后的答复，当回视不再是一片躁动。我与我的，四年的时间凝成普通的一天，校园的风景散落成人群涌动。你同我，将青柳扦在身后，擦肩而过。你走向校园内，带着天真，我走出校园外，带着告慰。两条时间线，在这边相接，交汇成圆。往事匆匆四年。流塘草素间，学生如往，花音青树高悬，下个盛夏再见？溯洄矮匾。回看昨日，夏安四年。2014年6月15日23:35:28你好，云峰，再见，云峰。辛木后记：于是我还是按捺不住，写了这首四年的诗，于是我还是向前看，前方三年的路。只因赤城，所以感恩。山东烟台莱州市云峰中学初三:辛木zentung作文网专稿 未经允许不得转载250字 初三 散文
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夏季，夏寂，夏记一场雨过后，迎来了一个夏天，想不起昨夜雨的猖狂，只知道面前的景物曾被雨洗礼过。湿漉漉的黑瓦上，奇迹般地开出了一束娇嫩的淡黄色小花。花儿被浓绿的叶子簇拥着，而花的根部，紧紧地抓住一片柔软的青苔。青苔上湿湿的，雨水洗去了它灰暗的青色，只有深绿色，瓦上的花，并不显得很脆弱，那就是夏季的力量。透过晶莹般的树叶，穿过略带棕色的黑树枝，偶尔传来几声鸟的啼啭，看不清是什么鸟，几个黑影常常从树梢掠过。雨后的夏季很静，寂静，就算风走过也不会有轻轻的脚步声，唯一留下的就只有摇曳的树枝和招手的树叶。哪儿都有水，只有花瓣上没有，或许，水曾经从花瓣上经过，只是没有打扰到睡梦中的花，悄悄地走了吧！不知名的大叶子上有一滴水，不知道是清晨的露珠，还是昨夜留下的雨滴，那滴水顺着茎脉向下滑，“吧嗒”，水形成一条弧线划过，滴落在泥里，去滋润它曾经睡过的摇篮，这就是雨后的寂静，夏天的寂静。看着焕然一新的草丛，听着鸟的欢快歌谣，闻着花朵的芳香，同时我也记住这个夏天的容貌，将它阅读，将它记录，将它记住。想象昨天夜里，我仿佛看到有水的田里朦朦胧胧地出现一束、两束路灯倒影的光柱，黑漆漆的夜，雨的声音挺大，但仍然听得见蛙的合唱，此起彼伏。雨后的夏季，雨后的夏寂，雨过的夏记。450字 初三 记叙文
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夏景记热气弥天兮，艳阳酷射；暴雨袭地兮，山河失色。鸣蝉聒聒，声传四海；夏阳炎炎，威慑九州。三百里草木焦，九百里奔川涸。白云无踪，碧潭无。孤鹤冲天，恨叵入水；好鱼逍遥，幸得潜游。天为火，地为炉，群类为烹，喘息不得。流金跃光，万箭穿射。跃身入潭，有甚探汤。感同十鸟，恍悟?亭败故；嗟叹炎炉，欲诣琼楼孤清。或阴霾逼地，日月为蔽。千钧铅坠，奔濑缓流。浩浩汤汤，滚滚而来。银蛇利刃，石破天惊。紫光舞带，上指斗牛。熊虎咆哮兮，龙凤吟哕兮，子规哀啼兮，鬼魅揪心兮。腾蛟游舞，指点千秋；倚天奋斗，变化风云。狂风披靡，曳柯欲折。烟尘漫天，飞沙走石。惊涛排空，沃天濯地。乱雨倾泼，霏霏珠幕。风策雨打，盛叶几零。地撼天倾，俄而汇河。病者惧，行者惊，游者恨，观者叹耳。呜呼！日何其烈，雨何其骤！虽然，谚云：“冬练三九，夏练三伏。”日愈烈，则蝉愈鸣；雨愈骤，则松愈挺。夏阳颇具斗意，风雨略有奋感。苏秦辩才，以悬梁刺股；匡衡经纬，坐凿壁偷光。祖逖未晓舞铗，朱子将晗愤读。欧阳修家贫，以荻为笔；宋景濂门寒，以学为乐。自古仁人乐苦，志士厌奢也。夫奔马驰骋，必奔万里；青松亭亭，必历风雪；菡萏娇艳，必越污浊；璞琼成璧，必得凿锤。立壁绝险，而风光旖旎；风雨凄凄，而霓虹缤纷。欤！烈日摧兮！风雨袭兮！前人有鉴，万物如是。何惧之有？会读书时也。奉贤作于已丑年八月二日。450字 初三 书信
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逃跑记_200字哼！学学这个，试试那个受不了啦我要逃走，我要逃走！彭！看看这边，瞧瞧那边从没见过这多新奇，这多新奇！咕！这样也叫，那样也叫肚子饿了我要吃饭，我要吃饭！吱！老鼠来闹，花猫来凑好吓人呀我要回家，我要回家！六年级:张紫琪作文网专稿 未经允许不得转载100字 六年级 散文
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记夏人们都说，秋天是伤感的季节。然而有些人却不这样认为。往往是夏天才是忧伤的季节。当你平平淡淡的过着日子，殊不知那忧伤的季节正悄悄到来。时间轻轻滑过指尖，转眼已经夏日了……夏日的太阳像是勤奋的还子，早起晚睡，夜晚没有特殊情况的话都六点半了还不舍得下山休息。夏日的月夜中隐含着神秘的气息，夏夜的夏风徐徐的吹过草地和叶子，弄的它们随风摇曳与风共舞。天上的群星闪闪耀着光芒，点缀着原本毫无色彩的天空。六月下旬的分别，引花洒泪，引草伤悲……在那段滑过指尖的日子里曾以为分别还很遥远，但它却突然出现在眼前……别哭，我们还在一个世界，相隔阻挡不了思念。不会忘记彼此，直到永远……记下那些出现在小学里的同学，记下那幕幕印景，记下那些温柔、严肃、可爱的老师们。六月是离别的悲伤，是挥之不去的记忆，是忘不调的回忆录……夏季的炎热，使花草树木吐舌叹燥，夏的离别即过，然而又接着迎着一场邂逅而来。记下夏日的喜与忧。跟随着离别的节拍，渐渐的相接着一场邂逅，是一场雨幕相识，还是一场在明媚阳光下的相遇？一切又是令人那么的期待……期待那场邂逅罢！它将会让你的人生摆上“五味坛”体会生活……400字 初一 抒情散文
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生如夏花_200字作文网专稿 未经允许不得转载常常在想，生命究竟是怎样一个冗长的过程。所有的悲喜亘古不变地绵延在我们的记忆里。有风，有阳光，有操场里仓皇过往的鸟群。有躲在暗地里为你流下的眼泪。那一年，你说。倘若生如夏花之绚烂。多好。那些藏在衣褶里的笑声像散落满地的糖果。自习室里，我们安静地演算着一道道习题。淡淡的书香里混杂着更多油墨的味道。你说，这或许就是时光。我们现在握在掌心里的，就是再好不过的未来。这一年，我终于明白。再好不过的未来，真的是我们自己。高二:荨寻200字 高二 散文
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遇见_200字_200字世界很大很美，人口很多很忙，碌中国有960万多平方千米有46个省镇，我们遇见的可能应该只有1%，青春懵懵懂懂，我们傻傻可爱，遇见也如此，回想当初的自己，只是觉得回忆里没有把最美的初见写下，最美的一笔不可思议的遇见。我们相隔遥远，我们的心系在一起，我们四个人就如句子说的那样，永在的晨曦不是泡沫，我们的友情永远都不是泡沫，不可思议的遇见，感谢这次遇见让我们找到心中最美的角落。初二:黄嘉慧作文网专稿 未经允许不得转载200字 初二 散文
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夏风轻挽裙摆_200字独自伫立在阳台上眺望远方深墨绿的山在夜幕下逐渐被隐没不远处灯火阑珊，偶尔传来几声犬吠没有城市夜晚般的车水马龙繁杂喧闹听着优美的轻音乐欣赏着夜幕下的美景夏日欢快的蝉鸣和清凉的微风陪伴着我夏风轻抚过我的脸颊耳际垂下一缕头发裙子也调皮地摆动起来跟上微风的节奏这样的闲适宁静生活能有几回也正如陶渊明对“采菊东篱下，悠然见南山”的向往我不愿离去，久久眺望于是我拿起绿色本子，轻轻地写下我的夏日随笔初二:郑惜瑶作文网专稿 未经允许不得转载200字 初二 散文
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小树叶旅行记_200字秋天来了，小树叶告别了大树妈妈，飘到了小溪里，它和小溪约好，要一起去作一次很有趣味的旅行。小溪水带上小树叶快快乐乐地流呀流，流过大山，流过田野，有一天它们来到了一块草地边，忽然，它们听到了一阵阵悦耳的歌声，原来是草地上的小昆虫们在开音乐会呢，“呱呱呱……”，青蛙在大声唱歌，蚱蜢挥着两把“大钳子“在指挥，蟋蟀正在使劲地弹琴。一群五彩的蝴蹀在翩然起舞，河里的小鱼也开心地吐起五彩缤纷的音乐泡泡。 “小树叶，小溪水，快和我们一起来跳吧！”小草们大声说，于是，小溪水托起小树叶随着音乐声翩翩起舞，陶醉在这美妙的音乐声中，它们觉得旅行真愉快呀！250字 二年级 叙事
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周记200字 包书皮不知怎么的，我的语文书书最近总是出现一些大大小小的“漏洞”，我看着这些“漏洞”心中涌上很多处理方法。像什么“不用管呀”、“换个书皮”、“贴个胶布”等等都涌到了我心头。但最终，我选择了“换个书皮”这办法。我拿来语文书和透明书皮，轻铺在桌面上。再拿出出皮，轻轻地打开。然后跑回房间翻箱倒柜的，只为找到一小块胶。功夫不负有心人，“我找到了！”，我大声喊道，一蹦三尺高。我拿出剪刀，小心翼翼地剪下两小块。又回到桌面前，翻开书，把扉页、目录和书皮包进前面的夹子里，猛地一盖，再翻开，随后又粘上胶。又翻到反面，用同样的办法包完了书皮。最后我拿出抹布把书一擦。呵！包完了，虽然我不是很累，但是也体会到了艰苦！250字 五年级 周记
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涛涛历险记_200字涛涛是一只聪明的小乌龟，他出生在深海里，那里也生活着许多乌龟。一天，他和他的妈妈一起去郊游，他们爬啊，爬啊，饿了吃干粮，渴了喝山泉水，他们来到了一所学校，涛涛爬了进去，突然，他被一个小男孩抓走了，涛涛就这样被带到了那个小男孩的文具盒里，涛涛难过极了！他以为自己就这样离开了妈妈，失去了自由。突然，涛涛想到妈妈的那句话，遇到困难时，不要气磊，想一想办法，也许能做到，后面，涛涛把文具盒推开了，他一直爬啊爬，爬过了教室，爬过了楼梯，然后爬出了学校，他爬啊爬啊，游过小河、穿过森林，他一直爬，一直爬。涛涛坚持不懈，几天后，终于回到了自己的家乡——大海！250字 四年级 叙事
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意外之余 周记200字小学好像一般是按大小个来排座位的，至少前几年和前几十年是这样的。发现孩子跑后面去了，就问了一下情况-----孩子说是上学第一天，去的时候座位被别人占了，只好坐在现在的位置了。这样的回答确实让我觉得很吃惊。一般小学生上学，是不会有意变更自己的座位的。利用换新班主任的机会，利用新老师不了解原班级情况的机会占座，好像不应当也不该是十岁孩子能想到和会做到的。学校也是一个小社会，但这个小社会里的一切似乎是变了。。。。。。是不是我们每个家长都要把社会上的一套讲给孩子呢？或许我真的老了，真的低估了孩子们。但愿这不是一个大惊小怪。250字 五年级 周记
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用脑想，用心记_200字宋朝有位读书人叫陈正之，看书特别快，一目十行，囫囵吞枣。他读过的书一本又一本，可是没留下什么印象。有一次，他向著名学者朱熹请教。朱熹询问了他读书的过程后，给了他一番忠告，说：“以后读书不要只图快，哪怕一句也要重复多读，总比一味往前赶效果好。读书一定要用脑 想，用心记。陈正之这才明白，他读过的书之所以记不住，不是因为记忆不好，而是读书的目的不明确，方法不对头。陈正之接受了朱熹的忠告，他每读一段书，就想想这段讲了什么，有几个要点，并且留心把重要的内容记下来。日积月累，他终于成了一个有学识的人。我以后读书不能像以前的陈正之一样，而要像改过自新的陈正之一样。250字 二年级 叙事
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